湖南省益阳市九年级上学期语文第一次月考试卷

上传人:sha****en 文档编号:15285001 上传时间:2020-08-07 格式:DOC 页数:12 大小:759KB
收藏 版权申诉 举报 下载
湖南省益阳市九年级上学期语文第一次月考试卷_第1页
第1页 / 共12页
湖南省益阳市九年级上学期语文第一次月考试卷_第2页
第2页 / 共12页
湖南省益阳市九年级上学期语文第一次月考试卷_第3页
第3页 / 共12页
资源描述:

《湖南省益阳市九年级上学期语文第一次月考试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省益阳市九年级上学期语文第一次月考试卷(12页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、湖南省益阳市九年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分) 划线字读音完全相同的一项是( ) A . 行辈行列行当B . 差使参差极差C . 时间离间空间D . 假期假发假如2. (2分) 下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 例行检查 大相径庭 迫不急待 鼠目寸光B . 需索不休神彩奕奕 忍俊不禁 投鼠忌器C . 暗自得意恋恋不舍怪诞不经守株待兔D . 不漏痕迹俯冲而下张牙舞爪 一心一意二、 语言表达 (共1题;共1分)3. (1分) 从下面备选词组中选择恰当的项填入这段文字的空缺处。她发觉众修女_而毫无声息地注视着她的举止,连

2、忙_砰然作响的脚步。立定之后,她小心翼翼地_身旁的修女们,看到大家都以_的眼光看着她,便摇了摇头,_地走了。备选词语:a无奈b严厉c严肃d放慢e窥视三、 句子默写 (共1题;共5分)4. (5分) (2016八上莆田期中) 古诗文背诵。少壮不努力,_。长歌行_ , 波撼岳阳城。望洞庭湖赠张丞相。造化钟神秀,_。望岳感时花溅泪,_。春望陋室铭中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:_ , _。人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在爱莲说中所说的:_ , _。桃花源记中描写桃花林的语句是_ , _ , _ , _。透过望岳中_ , _。两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难, 敢

3、于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。请你从读过的古诗词中,写出表现乡愁的诗句:_ , _。四、 基础知识综合 (共1题;共11分)5. (11分) 班级开展了以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动,快来参与吧。(1) 【励志故事会】在人类历史的长河中,像海伦凯勒一样具有顽强的意志,坚持与命运抗争的杰出人士还有很多,请列举出一个古今中外身残志坚的事迹。(2) 【修改读后感】下面是小明同学写的再塑生命的人的读后感,但有一句有语病,一句标点符号使用不恰当,请找出来并修改。a在我读完再塑生命的人这篇课文后,被坚强的海伦深深地感动了。b我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉和悲哀,看到的却是她那光明的内心世界、

4、坚强的意志和她对生活充满着的爱。c我不禁感慨:只要你的心是坚强的,那么,哪怕你永远生活在无边的黑暗中,你也能感到满世界灿烂的阳光?有语病的是_句,修改:_标点符号使用不恰当的是_句,将“_”改为“_”。(3) 【劝慰同学】你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,他感到前途渺茫,打算放弃。通过本次活动你打算怎样劝说他?(4) 【提出建议】生活中我们该怎样面对困难呢?请提一条建议。五、 名著阅读 (共1题;共1分)6. (1分) 名著阅读。 (1) 在水浒传中,私放晁盖、怒杀阎婆惜的人是_,他的绰号是“_”。 (2) “大堰河,我是吃了你的奶而长大了的/你的儿子,我敬你/

5、爱你!”出自_的诗集_,诗中的“大堰河”指的是作者的乳母。 六、 综合性学习 (共2题;共29分)7. (15分) (2016八下莆田期中) 为了提升中学生的文明素养,某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。(1) 【活动一】演讲比赛。学校团委定于6月28日在报告厅举行举办“八礼伴我行”主题演讲比赛,准备约请德高望重的语言特级老师李墨担任点评嘉宾。你以团委委员的身份前去邀请李老师,见面时怎么说?(2) 【活动二】故事擂台。学生会举办以“学礼效古贤”为主题的故事擂台赛,比赛采用临时抽题的形式进行。你抽到了这样的题签(见图),请说出这幅图中故事的名称以及从中悟到的待人

6、接物的道理。(3) 【活动三】请你为“八礼四仪”语言实践系列活动拟一条宣传标语,要求至少用一种修辞手法。8. (14分) (2016靖江模拟) 阅读的刘根生“第二”的价值,完成下列各题。一教授在课堂上问:世界第一高峰是哪座?大家脱口而出:珠穆朗玛峰。又问:世界第二高峰呢?台下一片沉默。这种“记得第一,遗忘第二”的现象,乃至由此衍生的“只认第一,不认第二”心理,在我们的社会上还较为广泛地存在着。这在一定程度上影响了人们的行为选择。我们常说“不想当元帅的士兵不是好士兵”,但也不是所有的士兵都能当元帅。当我们不能成为“第一”时,是否甘为“第二”?“第二”究竟具有什么样的价值?自然界中,在胡蜂凭借“身

7、高马大”袭击蜜蜂蜂巢时,一只工蜂会冲上去死死缠住它,更多的工蜂则会紧跟而上,工蜂最终靠集体力量战胜胡蜂。第一只冲上去的工蜂格外可敬,但其他工蜂的壮举同样可贵。毫无疑问,正是众多“第二”,成全和光大了“第一”的价值,共同铺就了通向胜利的道路。“风行草偃,从化无违”,社会道德的拔节既需要“风行”,也离不开“草偃”。江苏南京,听到电台播发有人抢劫奥迪车的消息,多名出租车司机协助警方围追堵截,成功将涉案车辆拦截。四川遂宁,看到有人抢劫,前后多人追了上去,终使抢劫者无路可逃。河北保定,“良心油条哥”刘洪安拒绝用剩油炸油条,他带了这个头,越来越多的油条店不再重复使用剩油,“良心经营”之风蔚然。无数事实表明

8、,正义所以能战胜邪恶,光明所以能战胜黑暗,善美所以能战胜恶丑,就在于众多的“第二人”一起汇成正能量的洪流。许多时候,意义远比名次更重要。在自行车队中,有“破风手”和“冲线手”的角色区分:“破风手”在比赛中负责冲破气流,为紧跟其后的“冲线手”减轻空气阻力,临近终点时,体力相对充沛的“冲线手”奋勇冲刺,为车队争取冠军。无论是“破风手”,还是“冲线手”,名次虽不同,但各担其责,各出其力,贡献不分大小。在社会风气的形成、道德价值的引领中,没有“破风手”的引领就缺少目标和方向,没有“冲线手”的跟进就难以形成趋势和力量。做“第二”当然不是盲从,而是一种正向价值的选择。择其善者而从,择其不善而改,向着正能量

9、靠拢。“上梁”歪则跟着歪,别人送礼请吃自己也不闲着,这样的盲从只会使得违纪违法绵延不断。如果第一人挤占生命通道,众多“第二人”视其不善而不从,生命通道又怎会屡屡出现被挤占的局面?如果第一个人哄抢交通事故中散落的物品,“第二人”站出来制止而不是抢得更猛,是不是就能隔断哄抢的传播链?正是诸多“第二人”择定的价值,共同熔铸出道德向上拔节、人心砥砺前行的中坚力量。好风气要靠每个人来坚守,每道“梁”都顶得住,无论是政治生态还是社会风气,才不会出现裂痕和塌方。“上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之。”人生一世,做何种人,成何种事,很大程度上取决于自己。无论从事什么职业,无论身处什么环境

10、,见贤思齐、起而行之都是难能可贵的进取态度。只要有颗向善上进之心,第几又何妨?(人民日报(2015年12月2日 第4版)(1) 第段中叙述了教授的课堂提问,有哪些作用?(2) 简要分析第段运用的论证方法及其作用。(3) 有人认为,第段如果删去并不影响论证效果,你的观点如何?请简要说明理由。七、 现代文阅读 (共1题;共16分)9. (16分) (2017九上仪征月考) 阅读下文,完成下列小题。父亲的眼神一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不分科,所以,尽管我的语文、英语成绩始终居班里前几名,但是数理化成绩却出奇的差。这样的情

11、况下,肯定高考无望。因此,高一期末考试前,我彻底失望,回到家里。因自觉惭愧,回到家听说父亲在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。学业上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒,他对我寄予了很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我。好像并没有听进去我的话,我不怕父亲发火,却怕父亲沉默。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草,近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就

12、我退学的事发表意见,让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨,这沉默,让我忐忑不安。吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走,我就不信,父亲能干,我就不行。夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄得睁不开眼,要在学校,现在正是午睡的时候,我早已呵欠连天了-看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧-趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒,睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出来的内容“当庄稼人你也不够格,躺在地

13、头睡觉庄稼就会长出来?看你那个样,二流子都比你强。你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年,赶快起来!”父亲的眼神让我受不了,我的后背已经有汗流下来了,不是热汗,是冷汗。当天晚上,回到家。我觉得浑身骨头都散了,摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成了一锅粥。第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。一睁眼,又是那眼神我坐起来,恶狠狠地说了句:“我要上学!”后来的事情就变得很简单,高考后,我上了大学中文系,再后来,到电视台当上了一名记者。尽管我远离了家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴的你的眼神。这首歌的旋律很美,很忧郁,很悠远,父亲的眼神不这样

14、。走到院子里,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神!”(1) 请结合语境,解释文中划线词语的含义。瘸腿科:_。睁眼瞎:_。(2) “我坐起来,恶狠狠地说了句:我要上学!”“恶狠狠”体现了“我”怎样的心理?(3) “你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年”,“父亲”用朴素的话道出了一个深刻的生活哲理,从中你感悟到什么? (4) “一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终生悚然汗下。”从全文看,这句话有什么作用?(5) 人们常说“父爱如山”,请你依据本文的内容解读这句话。 八、 文言文阅读 (共1题;共13分)10. (13分) 比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成小题。【

15、甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(选自诸葛亮出师表)【乙】高祖(刘邦)曰:“公知其一,未知其二。夫运筹帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房(即张良);镇国家、抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,

16、皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”(选自史记高祖本纪(1) 解释下列划线字词在句中的意思。先帝不以臣卑鄙( )给馈饷,不绝粮道( )三顾臣于草庐之中( )连百万之军( )(2) 下列各组句子划线词意思不同的两组是( )当世之事。百万之军。决胜于千里之外。不求闻达于诸侯。未知其二。以彰其咎。可计日而待也。有一范增而不能用。A . B . C . D . (3) 用现代汉语解释下面两个句子。未尝不叹息痛恨于桓、灵也。此其所以为我擒也。(4) 写出源于选文中的两个成语。(5) 甲、乙两文都谈到了用人的问题,你认为诸葛亮和刘邦都强调了什么?你对此有何看法?

17、九、 诗歌鉴赏 (共1题;共6分)11. (6分) (2012连云港) 阅读下面一首唐诗,完成下列各题。采莲曲 王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。(1) 结合诗句,概括采莲女的形象特点。(2) 从修辞角度,赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处。十、 作文 (共1题;共5分)12. (5分) (2018黄冈) 从下面两题中任选一题,按要求完成任务。题一:一路阳光一路情要求:结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左有的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出

18、真情实感。写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。题二:读下面材料,按要求写一篇作文。2018年2月4日,在天津大学卫津路校区,一场普通的毕业典礼倍受关注。81岁的“奶奶同学”薛敏修完成了所有专升本课程的学习,在这一天拿到了天津大学现代远程教育的本科毕业证书,而为了这一刻她已经奋斗了整整四年。2014年,77岁的薛敏修进入天津大学网络教育学院,她成为了“身边的榜样”,成为老师和同学口中“别人家的孩子”。她每天都是凌晨5点起床,基本所有的时间都用来看书学习。她说:“只要学习我就高兴,学习我就有收获。”她会五门语言(中文、英语、法语、俄语、拉丁语),还会用制表、修图等软件,确实令人惊叹!要求:根据

19、对上述材料的阅读理解,请从“梦想”“坚持”“榜样”“学无止境”“勇于挑战”等方面任选一个角度进行写作,600字以上。文体(诗歌除外)自选,题目自拟。不得套作,不得抄袭。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 语言表达 (共1题;共1分)3-1、三、 句子默写 (共1题;共5分)4-1、四、 基础知识综合 (共1题;共11分)5-1、5-2、5-3、5-4、五、 名著阅读 (共1题;共1分)6-1、6-2、六、 综合性学习 (共2题;共29分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、七、 现代文阅读 (共1题;共16分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、八、 文言文阅读 (共1题;共13分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、九、 诗歌鉴赏 (共1题;共6分)11-1、11-2、十、 作文 (共1题;共5分)12-1、

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!