湖南省湘西土家族苗族自治州九年级语文中考适应性训练试卷

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1、湖南省湘西土家族苗族自治州九年级语文中考适应性训练试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题;共18分)1. (2分) (2017九上临沭期中) 下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 宽恕相得益章剽悍洗耳恭听B . 愕然无可质疑寒噤暗然失色C . 烦燥肃然起敬愧怍慷概淋漓D . 祷告迫不及待臃肿一拍即合2. (2分) (2017七上宣威期中) 下列句子中,划线词语使用不恰当的一项是( ) A . 那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。B . 她今天穿得很漂亮,简直让人美不胜收。C . 这是一片人迹罕至的原始森林,藤条虬枝交错,沟壑纵横如网,每行走一步都很困

2、难。D . 这与我们在平时课程中学到的内容截然不同。3. (2分) (2019九下岳麓开学考) 从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是( ) A . 王安石“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”两句诗写的是春节。B . “处”有止息之意,“处暑”代表炎热的暑期即将过去,它的前一个节气是白露。C . 十二生肖又称属相,是与十二地支及人的出生年份相对应的十二种动物,如申对猴,酉对鸡。D . 王明捧着一幅字画送到李老师跟前说:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”4. (2分) (2017七下扬州月考) 将下列句子组成语意连贯的一段话,恰当的一项是( )人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图

3、案以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体幻觉的、写实的、神话的或者生活的。沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入“陶范”中,就会形成设计者心中的器物。沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图案。铜的性格,因锡和铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加。A . B . C . D . 5. (2分) (2017丹东模拟) 选出下列表述有误的一项( )A . 骆驼祥子通过主人公祥子的三起三落,无情批判了当时的社会它不让好人有出路。B . 水浒是中国第一部歌颂农民起义

4、的长篇章回体小说,作者是元末明初的施耐庵。C . 格列佛游记讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国及马国等地的经历。D . 一位身材矮小,相貌平平,活了不足四十岁的女作家,因成功创作了小说简爱而当之无愧地跨入了世界著名文学家之列,她就是十九世纪法国女作家夏洛蒂勃朗特。6. (2分) 下列词语中注音有两处错误的一项是( )A . 穈先生(m)广漠(m)捞着(lo)嬉戏(x)B . 掷铜钱(zh)厌恶(w)摹画 (m)管束(s)C . 眼翳病(y)抽屉(t)容忍(rn)泡茶(po)D . 文绉绉(zhu)绰号(zhu)牢骚(so)锁匙(sh)7. (2分) 下面各组词中解释有误

5、的一项是( ) A . 怅恨久之(失望) 会天大雨(适逢,恰巧遇到) 楚人怜之(可怜)B . 岂直(只,仅仅) 秦王色挠(屈服) 休祲降于天(吉祥)C . 谓为信然(说) 不可屈致也(招致、引来) 挟天子而令诸侯(挟持、控制)D . 引喻失义(适宜、恰当)悉以咨之(询问) 咨诹善道(询问)8. (2分) 选择正确译句。( )然得而腊之以为饵A . 既然得到了它,就把它制成药饵。B . 虽然得到了腊肉,却把它当成药饵。C . 但把它捉了来,晾干用它作药饵。D . 但得到了干肉,制成治病的药饵。9. (2分) (2017八上徐州月考) 下列分析不正确的一项是( )野望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树

6、树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。A . 开篇以“东皋”、“薄暮”、“望”点明诗人野望的地点和时间,野外一片荒凉,时值苍茫暮色。B . “树树皆秋色,山山唯落晖”。这是诗人对眼前景观的粗线条的描绘,着重于色彩的透明度,层层树林已染上萧瑟的金黄的秋色,起伏的山峦惟见落日的余晖,这是多么宁静、开阔、美丽的画面。C . 从全诗看,诗人在暮色时分看见的野外景色,是一幅山家秋晚图,美丽的景色让诗人像田园诗人般找到了精神的慰藉,因此他十分乐于隐居的生活,整首诗歌弥漫着愉悦的基调。D . “牧人驱犊返猎马带禽归。”着力刻画视野所见山野放归的生动场景,为整个静谧的画面,注进

7、一股跳动的情致和欣然的意趣。二、 字词书写 (共1题;共5分)10. (5分) (2019七上保山月考) 请将下面的词语用楷书准确、规范地抄写在田字格里。 尺有所短 寸有所长三、 句子默写 (共1题;共8分)11. (8分) 请按提示填写出空缺的句子。无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)_,有暗香盈袖。(李清照醉花阴)人生自古谁无死,_。(文天祥过零丁洋)苏轼在记承天寺夜游中表现月光清澈透明、竹柏倒影清丽淡雅的句子是“_,_。”杏花专列拉开了2015年吐鲁番旅游的序幕,当地百姓兴高采烈火,喜迎八方宾客,正如论语中所说“_,_” 。四、 文言文阅读 (共1题;共9分)12. (9分) (2019九

8、下滨州开学考) 阅读文言文,回答问题。 【甲】亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外

9、结好孙权,内修政理天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”先主曰:“善!”于是与亮情好日密。(选自隆中对)【乙】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(选自出师表)(1) 解释下列句子中划线的词语。 挟天子而令诸侯挟:_受命以来,夙夜忧叹夙夜:_(2) 下列句子中划线的词语用法不同的两项是( ) A . 将军身率益州之众出

10、于秦川此臣所以报先帝而忠陛下之职分也B . 北定中原北通巫峡C . 还于旧都曹操比于袁绍D . 则名微而众寡予独爱莲之出淤泥而不染(3) 把下列句子翻译成现代汉语。 此殆天所以资将军。故临崩寄臣以大事也。(4) “三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”是杜甫蜀相中的名句,请用简洁的语言概括。【甲】段中“天下计”的内容?【乙】段中哪句话最能体现“老臣心”? (5) 有人认为后主刘禅愚钝无能,先帝刘备驾崩后执掌蜀汉军政大权的诸葛亮凭借自己的聪明才智应该取而代之。读完【甲】、【乙】两文后请谈谈你的看法。 五、 综合性学习 (共1题;共5分)13. (5分) (2017九下成都月考) “翻转课堂”是一种新的

11、教学模式,它与传统教学有所不同。根据下图中提供的信息,请用一段文字概括说明“翻转课堂”与传统教学的区别。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过60个字。【注】图中三角形里的内容是教学活动所要实现的六个目标。六、 现代文阅读 (共1题;共15分)14. (15分) (2017七上临沭开学考) 现代文阅读二泉映月无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”。有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银,师父静静地倾听着泉声。突然,他问小阿炳:“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水,他什么声音也没有听见。师父说:“你年纪还小,等你长大了,就会从

12、二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父( )的脸,懂事地点了点头。十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊!又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀倾

13、吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他( )的师父,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以( )的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用这( )的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光就这样,一首不朽的乐曲诞生了这就是经后人整理并定名

14、为二泉映月的二胡曲。几十年来,这首曲子深受我国人民的喜爱,在国际乐坛上也享有盛誉。(1) 选择下面的词语,填入文中合适的括号里。势不可当动人心弦恩重如山饱经风霜(2) 读读第4段,说说阿炳从二泉那淙淙的流水声中听出了什么? (3) 从第5段我们能了解到二泉映月这首曲子的内容,起初琴声_,后来随着旋律的_,_,乐曲进入了高潮。整首曲子舒缓而又_,恬静而又_。 (4) 阿炳在用琴声告诉人们什么呢? (5) 短文用“”分成了三层,请概括每一部分的主要内容。 (6) 阿炳创作二胡名曲二泉映月的艰难历程给你什么样的启迪? 七、 命题作文 (共1题;共5分)15. (5分) (2018上海) 题目:真的不容易要求:写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息。不得抄袭。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 字词书写 (共1题;共5分)10-1、三、 句子默写 (共1题;共8分)11-1、四、 文言文阅读 (共1题;共9分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、五、 综合性学习 (共1题;共5分)13-1、六、 现代文阅读 (共1题;共15分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、七、 命题作文 (共1题;共5分)15-1、

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