河北省承德市七年级下学期语文起始测试卷

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1、河北省承德市七年级下学期语文起始测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累。（21分） (共4题；共21分)1. （4分） (2020七下台州开学考) 阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。 走进语文课本，我们认识了为给民族寻求救济文化药方而目不ku _园的闻一多，誓为故乡洗去污hu_战斗到底，深深眷恋着故乡的端木蕻良，也知道了懂得许多烦su_礼节一度让“我”憎恶的阿长，忠厚老实却让杨绛感到愧zu_的老王。2. （12.0分） (2018镇江) 默写。 （1） 海日生残夜，_。 （2） _，直挂云帆济沧海。 （3） 几处早莺争暖树，_。 （4） 落红不是无情物，_。 （5） _，赢得生前

2、身后名。 （6） _，在乎山水之间也。 （7） 子曰：“_，小人比而不周。” 3. （3分） (2017乐山) 翻译下列句子。（1） 轻舟往返，甚惬素心。（2） 礼邀干至，嘉其操，将荐于朝。（3） 征于色发于声而后喻。4. （2分） (2018宜昌) 请将下列古人代指年龄的词语，按由小到大的顺序重新排列_。 A . 垂髻B . 弱冠C . 襁褓D . 束发二、 阅读。（46分） (共5题；共46分)5. （6分） (2019九上天河期末) 根据水浒传的相关内容，回答下列问题。 （1） 请根据提示填入水浒传中两位打虎英雄的名字及打虎的地点。 武松在_打虎_在沂岭杀四虎（2） 下面分别是柴进，李逵

3、见到宋江说的话，请选择其中一人的语言，简要分析人物形象特点。 (柴进)口称道：“端的想杀柴进，天幸今日甚风吹得到此，大慰平生渴仰之念，多幸！多幸！”李逵看着宋江，问戴宗道：“哥哥，这黑汉子是谁？”6. （12分） (2011义乌) 阅读下面两篇文章，完成下列各题。父亲进城送梨父亲来了几次电话催我回家，说院子里的梨熟了，让我摘些带回城里吃，说要不是他的腿跌伤了，早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话，我总是支吾着应付他，说等休息时会抽空回家。可心里却想，特意回家摘些梨带回城里，好像城里没有梨似的。回家一趟，时间浪费了不算，那车票钱足够买几十斤梨。再说今年的雨水多，梨不甜。因而，我未把回家摘梨的事放

4、在心上。谁知，中秋节前的一天，父亲瘸着腿突然出现在家门口，身后背着一只蛇皮袋，像一个行乞的老人。我连忙接过父亲的蛇皮袋，挺沉!父亲紧跟在我身后提醒着，袋里放的是梨，轻点放下，别把梨碰伤了。一听父亲是送梨来的，我有点没好气地埋怨起来：“爸，你腿还伤着呢，大老远送梨来干嘛？要来也不打个电话，我好去车站接你呀!”父亲愣住了，好一会儿才说：“你你们忙，没时间回家摘梨，我总不能看着梨长在树上烂掉呀!就过节了，中秋节也可以用它敬月啊！”父亲涨红了脸表白着自己进城送梨的理由。妻回来了，一听说父亲特意送梨进城，也埋怨起来：“爸，你以后别这样，知道吗，城里的大街小巷到处都有卖梨的，才几毛钱一斤！”父亲被妻的话呛

5、得没一声言语，一副局促不安的样子，仿佛自己走错了家门。我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。中饭时他很少说话，吃得也很少。饭后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来，小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋，父亲执意要回乡下。我再三挽留，父亲却执拗得像个孩子。在去车站的路上，父亲耷拉着脑袋，一瘸一拐地走在我的前面。我劝他别把我和妻的话放在心上，父亲只是默默地走路。望着父亲花白的头发，一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。回到家中，看到餐桌上一只只青翠的梨，我的眼睛湿润了，眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景妻走过来，对我说：“把梨送给邻居吧！”我木然地拒绝，默默地拿起一只梨，皮也未削，

6、一口咬下去，一股甘泉直入心田。妻见我如此神情，抢下我的梨，去厨房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨递给我时，我轻声说：“你也该尝一口，家里的梨真甜！”妻或许听出我的话外之音，也削了一只吃起来。她刚吃一口，便惊讶地叫道：“这梨，怎么这么甜！”父亲送来的梨，美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。我奇怪，父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。过了几日，我和妻回乡下看望父母。回到家，父亲没在，去了屋后的田里。我和母亲说起父亲送梨的事。母亲说：“对梨树呀，你爸可费神了。他早就从天气预报中听到今年雨水多，一开春，就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。梨树挂果后，每逢雨天，他总是扯上塑料布替树遮雨，说这样长熟

7、的梨可以原汁原味。他呀，早把这棵梨树当作自己的命根子了，有虫也不喷农药，宁愿自己站在凳子上，踮着脚捉虫，施的肥也是农家肥，说这样的梨才算是绿色食品。”母亲还说：“你爸看着梨一天天长大成熟，常在嘴边念叨着一句话人老了，不能为孩子们做些什么了，只有这树上的梨，能让他们甜甜心。”听着母亲的话，我的眼里含满了泪水，透过窗户，望着院子里依然静立在梨树旁的竹篙，感觉那是一束束爱的光柱。（选自时文选粹，有改动）（1） 父亲来了几次电话催“我”回家摘梨，“我”为什么不把这件事放在心上？（2） 第段写“我”和妻子对父亲的“埋怨”，在文章中起什么作用？（3） 结合上下文，品味下列语句的含义。饭后，他把那蛇皮袋里的

8、梨一只只取出来，小心翼翼地平放在餐桌上。我木然地拒绝，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田。（4） 作者写“父亲进城送梨”这件事，引发了读者对什么问题的思考？结合生活实际，谈谈你的感受。7. （11.0分） 阅读下面选段。回答问题。别忘了，我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。记得1976年唐山大地震那天，我在长沙路思治里12号那个顶层上的亭子间被彻底摇散，震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。当我双腿血淋淋地站在洞外，那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过两天，我向朋友借了一架方形铁盒子般的海鸥牌相机，爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼，钻进我的房间实际上已

9、经没有屋顶。我将自己命运所A（遭遇经受面临）的惨状拍摄下来。我要记下这一切。我清楚地知道这是我个人独有的经历。这时，突然发现一堵残墙上 B （仍然赫然居然）还挂着日历那蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天：1976年7月28日，星期三，丙辰年七月初二。我伸手把它小心地扯下来。如今，它和我当时拍下的照片，已经成了我个人生命史中甲（铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘）的珍藏了。由此，我懂得了日历的意义，它原是我们生命忠实的记录。从“隐形写作”的含义上说，日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的，以及我本人的应对与乙（指人所做的事），还有改变我的和被我改变的。然而人生的大部分日子

10、是重复的重复的工作与人际关系。重复的事物与相同的事物都很难被记忆，所以我们的日历大多页码都是丙 （形容失去光彩）。过后想起来，好似丁（空空洞洞，没有什么内容）。于是，我们就碰到一个非常重要的关系人本的话题记忆。人因为记忆而变得厚重、智慧和理智。更重要的是，记忆使人变得独特。因为记忆排斥平庸。记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的。所有的个人都是一个独特的“个案”。记忆很像艺术家，潜在心中，专事C（描绘刻画塑造）我们自己的独特性。你是否把自己这个“独特”看得很重要？广义地说，精神事物的真正价值正是它的独特性。无论是一个人，还是一种文化。记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它的历史的街区与建筑上，一个人的记

11、忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。然而，人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历。把这一天深深D （印到刻进嵌入）进记忆里。我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗？为此，每每到了一年最后的几天，我都是不肯再去扯日历。我总把这最后几页保存下来。这可能出于生命的本能。我不愿意把日子花得精光。你一定会笑我，并问我这样就能保存住日子吗？正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒；保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。现在我来回答文章开始时那个问题：为什么我喜欢日历？因为日历具有生命感。

12、或者说日历叫我随时感知自己生命并叫我思考如何珍惜它。（1） 在选文甲、乙、丙、丁四处，根据后面的解释，各填上一个成语。甲乙丙丁（2） 结合选文语境，在ABCD从后面括号里选一个最恰当的词语把序号填在横线上。ABCD （3） 课文以“日历”为题，而后面为什么又着重写“记忆”？请用选文中的原句作答。（4） 你认为作者“喜欢用日历，不用月历”的原因是什么？（5） 文中作者说“人的一生是一个漫长又巨大的空间”，也思考“要把什么东西搬进来”充实这空间。联系实际想想，在生活中你已经或者打算拿什么把自己的日子填满？请写一段话表述出来。（不超过50字）8. （3分） 阅读下面这首诗，按要求完成题目钱塘湖春行白

13、居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1） 全诗以“行”字为线索，行踪是从（地点）起，至（地点）终,绕湖而行，观赏风景。尾联中的“”一词充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。（2） “几处早莺争暖树”中的“几处”可以改为“处处”吗？为什么？9. （14.0分） 阅读文言文，回答问题李愬至唐州，亲行视士卒，伤病者存恤之，不事威严。或以军政不肃（整肃）为言，曰：“吾非不知也。袁尚书专以恩惠怀（安抚）贼，贼易（轻视）之，闻吾至，必增备，吾故示之以不肃。彼必以吾为懦而懈惰，然后可图也。”贼果轻愬名位素微，遂不为备

14、。李愬谋袭蔡州，遣马少良将十余骑巡逻，遇丁士良，与战，禽之。士良，元济骁将，常为东边患，众请刳其心，愬许之。既而召诘之，士良无惧色。愬曰：“真丈夫也！”命释其缚。士良乃自言：“昨日力屈，复为公所禽，亦分死矣，今公生之，请尽死以报德！”愬乃给其衣服器械，署为捉生将。李愬每得降卒，必亲引问委曲，由是贼中险易远近虚实尽知之。李愬将攻吴房，诸将曰：“今日往亡。”愬曰：“吾兵少，不足战，宜出其不意。”遂往，克其外城，余众保子城，不敢出。愬引兵还以诱之，淮西将孙献忠果以骁骑五百追击其背。众惊，将走 ， 愬下马据胡床，令曰：“敢退者斩！”返旌力战，献忠死，贼乃退。【注】元济：指叛将首领吴元济。胡床：室具。（

15、1） 选出与“请尽死以报德”中“以”的意义和用法相同的一项是（ ） A . 吾欲辱之，何以也B . 何以都不闻消息C . 愬引兵还以诱之D . 吾故示之以不肃（2） 下列对人物的分析评价有错误的一项是（ ） A . 李愬以“不肃”示贼军，目的在于诱导贼军轻敌，不做防备。B . 李愬先要杀丁士良，后又重用他，可见李愬是一个爱将才的人。C . 李愬亲自询问投降士兵，可以看出他善待战俘，宽厚仁慈的品性。D . 李愬出其不意攻打吴房，并严令部下不许后退，充分表现了李愬用兵的机智与勇武。（3） 解释文中的划线字。将_禽_生_走_（4） 翻译文中的画线句子 三、 写作。（33分，其中书写分3分） (共1题

16、；共33分)10. （33分） 作文生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。请以有真好为题，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整，然后作文；（2）要写出你的真情实感；（3）文体不限，字数不少于600字；（4）文中不得出现学校的名称和师生的真实姓名。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累。（21分） (共4题；共21分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、3-1、3-2、3-3、4-1、二、 阅读。（46分） (共5题；共46分)5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 写作。（33分，其中书写分3分） (共1题；共33分)10-1、