读书演讲稿锦集10篇

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1、读书演讲稿锦集10篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中,我们可以运用演讲稿的机会越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是我为大家整理的读书演讲稿10篇,欢迎大家共享。读书演讲稿 篇1敬重的评委老师,敬爱的同学们:大家好!我是来自高一六班的XXX,今日我想就“读书”这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。经常思索,原委书籍是什么,而读书对生命来说又意味着什么?为什么它能够成为高尔基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量?透过现象看本质吧!首先,读书并不能变更人生的长度,但它可以变更人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内,宽广

2、辽远,汹涌澎湃,奔腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无限精彩。其次,读书不能变更人生的物相,但它可以变更人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于变更,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱郁、气象万千,更添一份气质。当然了,读书不能变更人生的起点,但它可以变更人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执着地走向幻想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读都可以变更人生的坐标和轨迹,奏响美丽的,人生的乐章。清楚的记得,福楼拜曾说,阅读是为了活着。既然读书可以变更命运,那读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着!我想我明白了。读书就是生命的光合作用,因为读书,我们的生命才春意盎然,热忱洋溢。试问,假如没有

3、一颗对生活炙热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热情浪漫?假如没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?假如没有对真我的探究追求,怎会有“采菊东篱下,悠闲见南山”的怡然沉醉?这些,都是书赐予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯,它让我们的幻想青云直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延长,愈加欢乐,愈加辉煌。敬爱的同学们,请务必把握住这珍贵的青春时间。让我们执书之手,与书偕老,拨开成长的迷雾,坚决的奔向那春暖花开的,幻想彼岸!读书演讲稿 篇2阅读能开启我们的心智,阅读能滋养我们的心灵。“读书节”已成为我校的一个传统节日,在本届

4、读书节里,我们一年级的学生、老师以及家长主动参加活动,真正体验了“读书好、读好书、好读书”的味道,享受到了胜利的乐趣。盘点本次读书节活动,总结如下:爱读书的老师带出爱读书的学生。读书节期间,老师们以身示范,读好书,带好头,给学生做出了榜样。利用每天中午的时间,老师们在讲台前阅读着老师宠爱的书籍,孩子们在下面阅读着他们宠爱的书籍。孩子们稚嫩的读书声充溢整幢教学楼。同时,老师们为了营造出更好的读书氛围,还建立的班级图书角。让孩子们每人带一本课外读物,放在图书角里,进行阅读共享。精彩的童话,科普小故事,名人记事走进了孩子的世界,丰富了孩子的情感。以“读书节”为主题的黑板报也同样增加了读书节的氛围,孩

5、子们读着带拼音的“读书节”主题黑板报,开卷有益的种子静静地播撒在他们的心上。除了师生共读以外,我们还开展了“亲子共读”,提倡家庭读书乐。目的是督促家长和孩子一起读书,相互影响,在家里为孩子创建一个良好的读书氛围,培育孩子的读书爱好,同时也能提高家长的素养。借着本届“读书节”的东风,一年级的小挚友人手一册日有所诵,里面生动鲜活的儿歌时而让孩子们摇头晃脑,时而让孩子们捧腹大笑,时而让孩子们高声引吭,时而让孩子们低声吟诵。日有所诵里的儿歌内容贴近儿童生活实际,语言风趣幽默,节奏轻快显明,是孩子们每天必要的精神食量。老师们利用早上孩子们到校后的时间,组织孩子们进行阅读与背诵,在日积月累的过程中,生动的

6、儿歌变成孩子们鲜活的语言。同时,一年级的孩子每天晚上都进行15分钟到30分钟的课外阅读,由家长填写老师发下的“书香作业记录纸”,详细包括书名、阅读时间、一周阅读家长心得。从孩子们填写的状况来看,孩子们的阅读书目丰富多成,有格林童话、365夜童话、大头儿子和小头爸爸、窗边的小豆豆等。在日有所诵的过程中,孩子们与经典对话,与名人对话。同时养成了良好的阅读习惯。在本届“读书节”活动中,一年级段还开展了丰富多彩的阅读竞赛活动,以此不断激发低年级孩子的阅读爱好。例如,依据孩子们每星期的阅读状况,我们评比出了每周的班级“阅读之星”,进行奖状的发放,同 时老师们给这些获奖的孩子供应好书的借阅,就这样,孩子们

7、对阅读从一起先的外在压力,变成真正的内在动力,从而爱上了阅读。又如,每天抽出510分钟的时间,开展讲故事竞赛,让孩子们把课外看到的故事讲给全班小挚友听,评比出每周的故事大王。在阅读的过程中,孩子们大量识字,进而激发大量阅读的爱好,如此良性循环,为孩子的终身阅读奠定了良好的基础。同时结合一年级的拼音阅读,我们还进行了一年级拼音竞赛,竞赛中,我们共评比出陈嘉博、刘琦等9个一等奖获得者;王楠、孙骅泓妤、黎鑫杰等25个二等奖获得者;王琳、张盈盈、唐周宁、李俊睿、陈雪薇等27个三等奖获得者。读书能启迪人的才智,读书又可以与大师对话,与经典为友,与博览同行,又可以笔舞蓝天,说古道今。愿我们的孩子在阅读中增

8、长学问,在背诵中积累底蕴,在实践中体验胜利。愿读书节活动如春风,吹起“雨后春笋”愿我们的读书节越办越好。读书演讲稿 篇3敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!我是一个小书迷,平常看的书五花八门,从中也受益匪浅。在读书中,我明白了不少以前总也不能理解的道理,对于读书也有了自己独到的见解,这便使我对读书有许多的体会。读书生活是多姿多彩的,它就像一幅奇妙的画卷,带我们进入与现实生活不同的另一个空间。在那里,我们可以想平常不敢想,不敢做的事。在书的海洋中,我们自由自在,遨游其中,生活中的苦恼和忧愁都被抛在了脑后。书就像一个万花筒,里面的世界奇妙多变,令我们目不暇接,我们可以与主子公同喜同悲,与书中的人物一

9、起经验惊心动魄,光怪陆离的情节,这是读书所赐予的最大乐趣。我比较喜爱读神话故事,神话故事是最纯净的,在神话中,我们可以让自己上天入地,呼风唤雨,叱咤风云,那是多么欢乐的事啊!闻名诗人朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”我认为只有这三到还不够,应当再加一个“手到”,做到“四到”才能读懂书。所谓“手到”就是我们平常读书时,可以将书中精彩的字词标一下,或写写自己的感受,这样有利于更加深刻地相识书中隐藏的学问。“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”。大家要珍惜年少时,趁记忆力好,多读些书,要不然等着年老了,确定要懊悔自责。读书演讲稿 篇4各位老师、同学们:你们好!我是来自上海市的小学生,今日我是

10、何等的荣幸,能与大家一同共享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是爱上读书享受阅读。首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到许多人在点头,那就表示大多数人的答案是确定的。因为,我也爱读书。书籍这一座才智的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,应有尽有,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞绚丽的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就遗忘了一切哀痛与孤寂,心头充溢了愉悦与安静。从而,缀饮学问的琼浆渐渐成长。是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、起先独立思索的.小学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而漂亮的世界。

11、当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝愿。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着清澈的流水,想着小人鱼的和善与漂亮,一种难言的悲伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主子公靠着英勇与才智战胜邪恶时,我又为之兴奋不已,拍手称快,就这样,我起先懂得了真、善、美。有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之、悟苍穹之远我的世界因此而宽阔,我的生活因此而充溢。不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,可以看到书中有

12、南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探究,我看到了人们对公允、自由与正义的不懈追求!我看到寻求华蜜的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们乘风破浪跋山涉水勇往直前的英勇!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个雪白而漂亮的灵魂!各位挚友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清爽,享受到心灵的愉悦

13、和生命的奇异!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,拂过千山万水,走近自然,期盼华蜜,保藏阳光!让我们都来打开书,打开奇妙的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让才智之声响彻漂亮人间!读书演讲稿 篇5品尝书本是一种生活的享受。“阅读让生活充溢”,在不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章。悠然时不妨观赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本张爱玲小说集,尝尝倾城之恋的味道,又或者找来余光中诗逊,洗

14、刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是特别亲密的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人,便会看怎么样的书;相对地,看怎么样的书,便会成为怎么样的人。这或许不是个定律,但也有它的道理。今日,在这种繁忙的工业社会里,人要是没有一点文学修养做底子,一味追求时髦和偏向物质的享受,张口闭口都是钱,南来北去都是房子、股票,问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌。这种满身铜臭的人,充其量只是语言无味,而且可憎的“空心

15、一族”而已。古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后,就应当为自己的脸负责。”为什么有的人上了年纪,虽然是头皤齿豁,满脸布满岁月沧桑,但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜,却是一派安稳,慈爱和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他,日日端为衣食谋,却不知多读读书,充溢充溢自己,因此离开学校的日子愈久,就愈是语言无味,愈是面目可憎了。相对地,书乡浸淫日久,则胸次玲珑、见识广袤,自然语言有味,气质高雅,此即“书卷气”之谓也!当然,我们不必强调

16、中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”,但假如穷年累月,一襟风尘,满面烟火,人就真的是俗不行耐的。对喜爱阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广袤,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。读书演讲稿 篇6大家好,我是xx市xx学校五年级xx班的小学生xxx。很兴奋今日能和大家一起共享我的读书经验。一、读书伴我成长小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔软的灯光下,妈妈起先给我讲书上好玩的故事,听着听着,我渐渐地、不知不觉地就进入了甜蜜的梦乡在悠蓝的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在

17、宇宙中逍遥自在地翱翔。听着妈妈那些奇妙漂亮的故事,盯着妈妈手中的书,我起先知道,原来书中有那么多好玩的故事呢!从那时起我就起先宠爱书籍了。在我上幼儿园的时候,妈妈经常给我读我喜爱的幼儿画报,书中的红袋鼠,火帽子,跳跳蛙陪伴我度过了欢乐的幼儿时期。稍长大一些的时候,我认字了,自己会读书了,慢慢地尝到了读书的乐趣。升入小学后,我起先向拼音读物进发。我最喜爱的就是100个经典童话故事和格林童话了。我读着读着,有时会哈哈大笑,有时又会泪如雨下。到了三四年级,在老师的引导下,我读书的爱好更深厚了。而且,我也不再满意于那些童话和漫画之类的书了。我真正起先大量阅读是在妈妈给我买了一本沈石溪的虎娃金叶子之后。

18、我看呀看,一会儿为金叶子蟒口余生而庆幸,一会儿为金叶子的身世而哀思欲绝,一会儿为金叶子的回来而欢呼雀跃,然后又为金叶子的死而泪落如珠。 我后来又一口气读完了沈石溪的白象家族兵猴传奇象母怨牧羊神豹雪豹悲歌骆驼王子等书籍。之后我读了杨红缨、郑渊洁,伍美珍等知名作家的系列书籍、国内外名著系列,可怕的科学系列,国学经典系列等等。爷爷看我酷爱读书,就给我订阅了儿童文学中国少年文摘好用文摘等杂志。我的书许多,在家里,我的书有满满一书柜,我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书,有时我甚至读着读着会遗忘了时间,还有时会躲到被被窝里读书,结果被妈妈揪出来了。我还常常到书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小

19、时。在学校里,我还组建了一个小型的读书俱乐部,大家相互借书,相互沟通读书心得,大家共同进步,共同提高。读书使我增长了学问,开阔了眼界。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能赐予我们精神的力气。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中沟通,因此,书中便有了大师们的精神。比如:读了假如给我三天光明,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我;巴黎圣母院充溢着雨果对腐朽社会的生气,洋溢着他对爱,对人道主义的憧憬,书中始终闪耀着人性的光线;中国国家地理中一篇篇美丽的文章,让我仿佛巡游了我国的名胜古迹和旅游胜地;

20、读中华上下五千年,让我了解了中国悠久的历史。书给了我无穷的学问,书给了我才智的头脑,书给了我一个广袤的世界。它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了观赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。我认为世界上最欢乐的事就是读书。当我读书时,我的思维在书中神游,我的情感在书中起落,书的魅力便在于此。读书使我欢乐,读书让我进步,读书伴我成长!二、会读书,读好书。在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈激励我:书读百遍,其义自见;当我写作文感到笔下枯竭时,妈妈告知我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;古人云:“读书

21、如吃饭,善吃者长,不善吃者病。”因此,读什么书至关重要,有些书并非“开卷有益”,当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和很多高尚的人说话,反之还不如不读。慢慢地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思索。徐特立老先生说:“不动笔墨不读书”。他建议我们在阅读中按自己学问的须要,摘抄美丽语句和精要语段,收集积累学问,并适时背诵。现在我向大家介绍一下我的读书三步法:首先,通读全篇,驾驭情节。 接着,细细品读,渐渐消化。最终,摘抄笔记,积累精华。接下来,我为大家举荐几本好书:冰心奖获奖作家精品书系:秀禾的桂花树,你离和善有多远,让你猜猜我是谁抄袭往事恒久的风景父亲的城豆豆花儿

22、我的心在跳舞阁楼上的白云唱着歌走来的女孩,这10 本书的作者大多是近年来荣获过“冰心儿童文学新人奖”的青年作家。这些作品具有较强的文学性和艺术感染力,让我们看到了爱与美,真与善的光线,是值得细细品读的优秀作品。还有一些书籍也不错,像背后的翼希望,心中的梦幻想,林清玄散文自选集,森林报,感悟成长的励志故事全集等。其中 ,我最喜爱的是心中的梦幻想,它收录了60多篇暖和的故事,或感人至深,或蕴含哲理,帮助我们摆脱挫折带来的阴影,重拾自信与幻想,在浮华的世界中体会真实的欢乐,感悟人生的真谛。三、读书破万卷,下笔如有神。唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”没错,读书与写作关系特别亲密,就好比蚕

23、吐丝、蜂酿蜜,蚕只有吃进一片片桑叶,才能吐出精致的丝;蜂只有采集百家之花,才能酿造香甜的蜜。写作何尝不是如此,也是读别人的文章写自己的语言。读书使我写作水平提高了。它丰富了我的语言,开拓了我的视野,让我在写作时下笔千言,思如涌泉。我写的作文生动好玩,经常使人捧腹大笑,老师多次在课堂上朗读我的作文。不仅如此,我还会作诗呢。前不久,我作诗一首,名曰“望春”,和大家共享一下:枯草藏新绿,奇树衬红花。低枝掩新芽,燕归巢新搭。我爱读书。书是学问的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是欢乐的源泉,是她,带给我华蜜,带给我满意。读书,真好!“问渠哪得

24、清如许,为有源头活水来。”,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美妙的明天!让我们一起酷爱读书吧!让书香伴我们欢乐成长,让书籍滋润我们的人生!读书演讲稿 篇7世纪老人冰心与读者谈读书体会时共享了她的秘诀:“读书好,好读书,读好书”。这是我所看过的对于读书最简练最精辟的概括,也是我始终以来奉行的读书理念。读书好,好在哪?古往今来,许多名人名士都曾以精妙的词句代为回答。宋真宗说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”大诗人陶渊明告知世人“开卷有益”。高尔基把书比作“人类进步的阶梯”,莎士比亚则说“生活里没有了书籍,

25、就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”的确如此,生活中不能没有书,生活中不能不读书。即便平凡如我,对“读书好”也深有感悟。幼时阁楼上的童话书,不仅模糊了独自由家的恐惊,更让我懂得生活中自有善恶美丑,但最终是善有善报、恶有恶报。躲在被子里打着电筒阅读武侠小说地快感,让我对挚友间两肋插刀在所不惜,仇人间你争我斗水火不容的爱恨情仇唏嘘不已。三毛笔下让人时而泪流满面时而开怀大笑的流浪故事,最早开启了我对将来、对远方无限的向往与幻想。厚重的历史,诡秘的政治,放在读物里,也都变成了若干个或警示或励志的趣味故事。总之,读书“足以怡情,足以x彩,足以长才。”读书促使我们在别人的故事里领悟自己的

26、生活,可以丰富有限的人生,无限扩大人生的宽度。一般来讲,“好读书”表达的是对书的喜好程度,描述的是一日不读书则食不甘味、寝担心席的心理。至于你怎么读书,怎么表达你心中的这份爱意,那因人而异。随着生活节奏的加快,工作压力地增加,空有大段时间用心读书的日子已经一去不复返。可是,从海绵里挤出的时间,却让我们更加爱好读书,酷爱生活。阳光绚丽的日子,在阳台上支一把座椅,任由思绪在文字间跳动,让故事的凄苦沐浴上缕缕阳光;阴雨绵绵的天气,泡一杯热茶,捧一本好书,让低回的心情融入暖和的情节。闲适的周末,邀两三好友,带几本好书,在大自然的怀抱里共同共享阅读的喜悦。轻松自由的傍晚,慢悠悠地步入书店,或坐或蹲或站,

27、仍旧满心高兴与大伙一起贪欲地翻阅书籍。宁静地夜晚,在电脑屏幕前点击大千世界,品尝人间百态,一天的疲惫也就在感叹世界之精彩中悄然释放。暖暖的台灯下,懒散地倚在床头,放松全部的关节与神经,翻几页书籍,然后安稳入睡。如此“好读书”的场面,或许是你的,我的,或者他的,但无一例外都让我深深感动。感动于阅读之其妙,生活之充溢。读书好,好读书,更须有好书在手。只有一本好书,才能给你带来“读书好”的深刻体会,才能让你真正享受到“好读书”的乐趣。假如有那样的场合,让我们背着时间畅谈读书的体会,共享好书带来的乐趣与感悟,那我肯定会谈到生命中那几本难以遗忘的好书:路遥用生命铸成的平凡的世界,让我明白平凡的是这个广袤

28、的世界,不平凡的是各自精彩的人生。饱含藏族气息的尘埃落定好像在警示后人:尘埃虽然在空中飘浮,但终究要落到地面。深邃费解地生命不能承受之轻,告知我们生活往往因一些琐碎微小的事情而变得沉重不堪,所以要打扫好心情的角落,欢快光明地面对人生。残忍而又漂亮的追风筝的人引领我们走上心灵救赎之路,教会我们珍惜和平,珍重情感,珍爱每一个爱你的人。秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,聊嫌枯寂,宜读庄子秋水篇。菊花满前,案有旨酒,开怀爽饮,了无尘念,宜读陶渊明诗。黄昏日落,负手庭除,得此余暇,绮怀万动,宜读花问诸集。大雪漫天,炉灯小坐,人缩如猬,豪气欲销,宜读水浒传林冲走雪一篇。偶然失意,颇感懊恼同,徘徊斗室,若有所悟

29、,即宜拂几焚香,静坐稍息徐读楞严经。银灯绚丽,画阁春温,细君含睇,穿针夜话,宜高声朗诵,为伊读西厢记。月明如画,清霜行天,秋夜迢迢,良多客感,宜读盛唐诸子-唱三吹之诗。蔷薇架下,蜂蝶乱飞,正在青春,谁不能醉,宜细读红楼梦。冗于琐务,数日不暇,摆脱归来,俗尘满襟,宜读史纪项羽本纪及游侠列传。淡日临窗,茶烟绕案,瓶花未谢尚有余香,宜读六朝小品。题曰百宜,不能真个列举百宜。必欲举之,未免搜寻枯坐,然而枯则无味。敬作抛砖之引,以求美玉之来。读书好,好读书,读好书。当你起先读书,你就肯定能读到好书,当你读到一本好书时,你就肯定会爱上读书,当你爱上读书,你肯定会酷爱生活。所以,请拿起你手边的一本书,请从第

30、一页起先随着作者一起体验生活、感悟生活。让我们在往后的岁月里共同共享“最是读书味道长”的华蜜。读书演讲稿 篇8书籍,可以净化灵魂、升华人格。于是有人说,读书会变更人的气质,读书会让人脱俗读一本好书,就犹如邂逅一位宏大的老师,可以和亚历山大大帝一起远征,向苏格拉底请教哲学奇妙,与孔子对话论语你能说这不是一笔永恒的财宝吗?不了解这份喜悦,是多么惋惜啊!而一旦体验过这种喜悦,人就会不由自主地去主动地品尝和吸取人类的精神遗产,并且渐渐内化,以至运用自如,这种人会成为“心灵巨富”,假如用物质的现金来比方的话,就似乎拥有好几家银行一样,须要多少就提取多少。们不妨看一看苏霍姆林斯基的“财宝”:“我私人的图书

31、馆,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架有成千上万的书每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的”令人缺憾的是,我们目前的社会并没有养成读书的习惯的。依据一次联合国教科文组织的统计,我国国民一年的阅读书量是0。7本,而接近的韩国是7本,日本则有近40本。俄罗斯每20人拥有一套普希金全集。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中,日本企业家一年读50本,而中国企业家读0。5本。莫非外国人就不忙?就没有压力?不是的,关键是读书的心态。推动全社会读书,尤其是推动和引领老师读书至关重要。“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是我们再清晰不过的事实了,但我们凭借的基础

32、是什么呢?只有读书。学生酷爱读书的程度,取决于老师读书的爱好。黄山谷说过:“人胸中久不用古今浇灌,则尘俗生其间。照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”老师就应以书为友,这是老师素养的体现,也是客观发展的要求。当读书的涓涓细流涌动不息,与自己的生活融为一体,教学,便不会再是那单调乏味的重复过程,我们会站在风光无限的顶峰,放眼长天,一览众山小!就这样,累土成丘,积微成大,学生课上所需的,与老师本身所拥有的相比,也不过是沧海之一粟。这样的老师站在讲台上,怎能不底气十足?这样的老师教出来的学生,怎能不学有所长?所以,工作再忙也要读书,工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书。一卷在手,万虑皆忘

33、,何不快哉?以“教书”为荣的老师,更要以“读书”为荣,要有“读书好”境界,“好读书”的责任,“读好书”的兴味。我们要胸怀虔诚,静下心来读书,让我们在书的世界里做一次心灵的长途旅行,来一番静态的灵魂对话,享受一回书中世界的精彩,让我们和学生一起沉醉在书香的长河,掬一捧淡淡书香,与书本对话!让读书,点亮我们人生的主题!读书演讲稿 篇9各位领导、各位老师:大家晚上好!古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然我们不能真正从书中找寻到富贵和美女,但书中自有我们所须要的。刚才听了几位老师精彩的报告,感觉里面的确有很多自己所须要的,须要的就是最好的,我想我们读书读的就是一种须要。我读的书并不多,给我留

34、下比较深刻的印象的有李镇西的做最好的老师和魏书生老师的班主任工作漫谈。今日我和大家沟通的题目是书中自有你所需。班主任工作漫谈我以前阅读过,寒假期间,我比较细致地读了读前125页,摘抄了14页的笔记,写了18篇读书体会,今日把我读书的点滴体会向大家汇报一下。魏书生老师在这本书的自序中的第一句话就是:“我属于情愿当班主任的那类老师。我总觉得,做老师而不当班主任,那真是失去了增长实力的机会,吃了大亏。”从魏书生老师的角度来看,他是建议我们当班主任的。当班主任累、苦,但更充溢。读这本书我有如下感受:一、与其埋怨,不如变更魏书生老师在书中说:“用黄金般珍贵的光阴,换来一大堆无用的指责埋怨,这真是人生最悲

35、伤的事情埋怨环境不好,经常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,经常是我们自己不豁达;埋怨环境太恶劣,经常是我们反抗力太弱;埋怨学生难教化,经常是我们自己方法少。”我的体会就是:摆在我面前的环境我无法变更,但我可以变更我的心态,去适应环境。与其埋怨,不如变更心境,以一种淡定的心态、无论做什么事情都努力去做的心境去工作,就会感受到一种从容,一种满意。与其一味地埋怨,不如尝试一下变更,或许会是另一种境界。二、扮演好属于自己的角色魏书生老师在书中说:“面对同一件事,我们可以扮演多种角色变换角度思索问题,选择主动的角色进入生活,简单使人成为一个胜利者。”我的体会就是:“作为一名老师,我们要努力探讨教化教学规

36、律,探究高效课堂教学模式,努力让自己的课堂被学生所喜爱,提高课堂效率,让学生学到更多的学科学问,提升学生的学习实力和自己的教学实力,提高教学质量。作为一名班主任,我们要关切学生的进步和成长,让学生在学会学习的同时更要学会做人,要打造和谐团结的班集体,让每一个学生尽可能地感受到班级的魅力所在,要让学生分清假恶丑和真善美,明白一些为人处事的道理,懂得感恩,懂得回报,敢于担当,努力付出。”三、在互助中进步魏书生老师在书中说:“咱们不要埋怨学生难教,老师埋怨学生难教,就像医生埋怨患者难治一样,医生埋怨患者得的病太重,就不给治了,那他的医疗水平就不会高。医生的医疗水平是在治疗疑难杂症的过程中提高的。老师

37、的教化水平也是在把难教的学生较好的过程中提高的。”我的体会就是:我们的责任是教书育人,不放弃每一名学生。做好学生的助手,帮助他们战胜自我。其实每一个人的内心深处都有两个我,一个是真善美的自我,憧憬完备,追求优秀,渴望进步;另一个是假恶丑的自我,虚伪自私,懒散庸俗,贪小便宜。一个人怎样才能算是进步?那就是用真善美的自我战胜假恶丑的自我。四、拥有宽容的心胸魏书生老师说了这样一个故事:独木桥上两人相遇,谁也不愿相让,不愿先退回来让对方过去,于是两人在桥中对立着,坚持着,都想当胜者,其实此时,他们已经都是失败者了。首先他们都已成了鼠目寸光、低层次的人;其次,他们都已失去了想要得到的东西抢先过去的那段时

38、间,并且不知已失去了几倍于那段抢先过去的时间。我的体会就是:海纳百川有容乃大,假如我们有了宽容的心胸,多发觉学习别人的特长,就不会斤斤计较,就不简单和别人产生冲突,就会和领导、同事、学生和谐相处,心情就会安逸,工作就会高效,生活就会愉悦。我的体会是:无论面对什么样的境况,不管我们有多少不足,我们“要有志气面对现实,人一旦企图掩盖自己的弱点便要付出一系列脱离实际的努力,进行一系列维护自己面子的浮夸,实行一系列不友好的言行对待提出忠告的挚友,结果会使自己的弱点越来越多,挚友越来越少,成为落后而又可怜的孤家寡人。”很喜爱这本书里魏书生老师说的一句话:“世界或许很小很小,心的领域却很大很大。”读书就是

39、学习,就是反思,就是进步,就是成长。读书演讲稿 篇10各位老师、同学们:你们好!今日我演讲的题目是酷爱读书。历经苦难的高尔基曾经说:“书籍使我变成了华蜜的人。我们又何尝不是呢?记得我从上幼儿园起,我就起先看书了。刚起先,我相识的字很少,都是妈妈读书给我听的。后来我相识了一些字,便自己看起来,我被书中的内容吸引住了,越看越爱看。上学后,我相识的字更多了,在老师的帮助下,便起先看起了名著,是书籍让我懂得了很多道理。如史记中的“桐叶封弟”告知了我“言必行,行必果”的道理,不能以“说着玩”为借口,不当回事;“齐桓公称霸”告知我,成大业者,就要胸襟宽大,不计前嫌。当福尔摩斯揭开 一个个迷团的时候,让我懂

40、得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;假如给我三天光明中的海伦凯勒以坚韧的毅力战胜病魔,最终成为闻名的作家,告知我:一个人在受到了挫折时,不能对自己失去信念;论语又让我懂得了学习更要温故而知新,才能不断进步。书籍让我明白了:挚友可能离去,书,却是最忠实的伙伴。时间不断消逝,读书让我不断进步。不仅如此,读书使我们逐步建立起同古今中外宏大作家之间的沟通,吸取书中的精华,懂得做人的道理。同学们,酷爱读书吧!从书中汲取精神食粮,它会使你终身受益的!冰心奶奶曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充溢,而读一本坏书,会使人心胸变的狭窄。书,是人类进步的阶梯;书,是欢乐的源泉;同学们,酷爱读书吧!拥有书,我们就拥有了世界,拥有书,我们就拥有了美妙的明天 !感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页

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