学校基地工作管理制度

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1、学校基地工作管理制度篇一:校外实训基地建设管理制度校外实训基地管理制度学院教育教学过程的重要组成部分,是指导学生理论联系实际、培养学生综 合素质的重要途径,为确保我院学生的质量,搞好基地(以下称基地)的建设,充 分发挥基地在过程中的重要作用,提高质量,结合我院的实际情况,特制定如下规 定:一、原则(一)质量优先。基地的建设要求能满足教学任务的要求,要与培养目标紧 密结合,以计划和大纲的要求为依据。能完成教学大纲规定的各项内容,使学生得 到实际锻炼,切实提高学生的实践能力与综合能力,保证教学质量。(二)互惠互利。学院的科研成果优先给基地转化,优先为基地培养培训人 才;基地优先接纳本院学生,安排毕

2、业工作。(三)合理布局。有选择地重点建设若干高质量的院级基地和一批覆盖各专 业的系级基地,并在现有基地或可利用的基地上共同建设。二、义务(一)学院在人才培训、委托培养、课程进修、信息交流、成果转化等方面 可向基地优先提供服务。(二)基地根据商定的计划,提供必要的场地和安排好指导人员(包括顶岗 和跟班训练)。系应根据学生的具体情况派出带队指导教师,协助基地方落实好学 生的管理和食宿、交通等方面的工作。(三)学生参加前,系应进行动员和纪律教育,注意安全和遵守基地的各项 纪律和规章制度,服从指挥和领导,维护学院的声誉和自我形象。要求穿着得体。 若基地要求穿统一的服装和佩戴胸牌,则严格按有关要求执行,

3、并认真做好记录和 小结。(四)学院根据教学大纲的要求,制定指导书和计划,提前送交基地,并委 派有相关实践经验的教师担任指导教师。参加的指导教师和学生在期间须严格遵守 教学基地的有关规章制度。三、协议书(一)共建双方若有合作意向,在符合建立基地原则的基础上,经与基地商 定后,可由学院与基地签订建立基地协议书(一式两份),协议书分别由教务处、基 地各执一份。(二)与校外基地的协议合作年限可根据双方需要确定,一般为35年。(三)协议内容应包含以下几个方面: 双方合作目的; 基地建设目标与受益范围; 双方权利和义务; 师生的食宿、学习、交通等的安排;协议合作年限;其它。四、管理教务处负责对全院校外基地

4、进行宏观管理、指导,并负责制定有关基地建设 的管理措施,具体管理由各系负责,并在教务处备案。同时教务处会同各系不定期 到基地检查、评估教学情况,并做出基地建设、使用情况评估报告。基地的建设与 管理情况,将作为各系教学评估的重要指标。指导教师在校外基地的工作情况,必须有原始记录并经过基地方和系领导的 签字认可。鼓励广大教师利用各种社会资源,大力开发与我院现有专业相对应的校外基 地,对基地有突出贡献的教师,学院给予奖励。五、挂牌各系要高度重视校外基地的建设和管理,定期派人主动和基地方取得联系和 沟通,积极履行合作协议。凡是小学、幼儿园、公司、企业等有与我院有合作意 向,并同意成为我院的校外基地,学

5、院与基地签订合作协议后,基地可挂“广州华 夏职业学院就业基地”牌匾或广州华夏职业学院教育科研基地牌匾。一、总则1、校外实训基地是对学生进行实训能力训练、培养职业素质的重要场所,是 实现学校培养目标的重要条件之一,必须重视和加强校外实训基地的领导、建设和 管理。2、学校校外实训基地的教学必须全面贯彻党和国家的教育方针,遵循教育、 教学的基本规律,努力培养学生的专业基本能力、基本技能和职业素质,不断提高 教学质量及教学水平。3、校外实训基地的建设要按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全面开放和 资源共享的原则。尽可能争取和专业有关的企事业单位合作,使学生在实际的职业 环境中顶岗,努力提高办学的社会效

6、益与经济效益。4、为发展我校教育事业,促进我校校外实训基地的建设与发展,全面规范校 外实训的管理,特制定本规程。5、校外实训基地原则上由各系(部)负责管理与协调。二、具备的条件与确定办法1、校外、实训教学基地必须具备的条件(1)是正式的法人单位或职能齐全的二级单位;(2)组织机构健全,领导和工作人员素质高,管理规范,发展前景好;(3)所经营的业务和承担的职能与相应专业对口;(4)在本地区的本行业有一定知名度,社会形象较好;(5)能够为学生提供、实训条件和相应的业务指导。2、校外、实训教学基地的确定(1)各系部相关专业责任人负责选定拟合作的单位,并与拟合作单位进行初 步协商,达成合作意向;须做好

7、以下工作:1准备相机,拍摄单位的相关照片,包 括单位面貌、工作场所、学生工作场面等照片。2以书面形式介绍单位的基本情 况,并确定实训基地的领导机构及组成人员。3签订单位指导教师的聘用协议。4 填写校外实训基地情况登记表。5校外实训基地的单位介绍及展示图片。6校外实 训基地的领导机构及组成人员名单、工作职责。7校外实训基地的建设规划(包括 系部及各专业)。(2) 各系部主任对已达成的合作意向进行审核,认为拟合作单位可以确定为 校外、实训教学基地的,提交教务处、分管校领导决定;(3)合作意向经分管校 领导审批同意后,相关系部负责起草合作建设XX专业校外、实训教学基地的协 议(以下简称“合作协议”)

8、,教务处审查定稿后,与合作单位协商举行签字仪 式;(4)双方签字盖章,协议生效后,该单位即正式成为学校的校外、实训教学 基地。3、合作协议签订后,由教务处保存,系部复印一份存档。4、双方商定挂牌后,牌面内容为“柳州师范高等专科学校专业校外、实训教 学基地”,有关费用的承担由双方商定。5、出现下列情况之一时,校外、实训教学基地应予撤消:(1) 严重违背合作协议或两次违背合作协议;(2) 业务或职能发生重大变化,以致与协议专业不再对口;(3) 因发生专业技术人员减少、经营状况恶化、违法违规受到有关部门处 罚、被公开批评报道等不利情况,不能再承担、实训教学任务或不宜再作为学校的 校外、实训教学基地;

9、(4) 破产、解散、合并、停业整顿或者被兼并、注销。(5) 校外、实训教学基地的撤消由相关系部提出建议,教务处核实情况,报 学校决定。(6) 校外、实训教学基地被撤消的,学校应做出书面决定,并书面通知被撤 消的单位;并与被撤消单位共同拆除所挂牌子。三、基本功能与主要任务1、基本功能承担我校高职高专教育、非学历职业技术技能培训等部分实践教学任务,积 极创造条件,进行专业研究、技术开发与合作、生产及新技术的应用推广等,努力 把实训基地建设成为实践能力训练的基地和专业素质培养的实践基地,为培养跨世 纪应用型人才创造良好的学习条件和实践环境。2、建设校外实训基地的工作目标校外实训基地建设是专业建设的重

10、要内容,学校各系(部)要结合本专业的 特点和教学改革的实际,建立稳定的校外实训基地。要求每个专业除必备的校内基 地外,必须建立校外实训基地,建立稳定的双向交流关系。3、有条件的系和专业,要建立自己相对独立的产学研相结合的校外实训基 地。4、为学生提供包括基本技能和综合能力两方面的实践环境,使学生在真实环 境下进行岗位实践,培养学生解决生产实践和工程项目中实际问题的技术及管理能 力,取得实际工作经验,培养团队协作精神、群体沟通技巧、组织管理能力和领导 艺术才能等个人综合素质。为学生今后从事各项工作打下基础。5、通过校外实训基地建立的一系列考勤、考核、安全、劳防、保密等规章制 度及员工日常行为规范

11、的学习,使学生在实训期间养成遵纪守法的习惯,从思想上 热爱本职工作,培养学生爱岗敬业的精神,进行职业道德培训。6、由于校外实训基地是处于正常运转的企事业单位,学生所处的工作环境都 是真实环境,执行的规范也都是职业标准,实训的项目均是相关专业学生今后所从 事的职业及工作岗位,而且还能使学生在真实环境下进行职业规范化训练。7、根据培养目标的要求制定专业技术技能培训教学大纲,组织编写校外实训 的教材。8、根据教学计划的要求和专业岗位群的技术技能要求,制定实训计划和方 案。9、依据科学技术的发展、岗位需求的变化及新生工作岗位的定向,开发新的 职业技术技能培训项目与培训内容。10、承担对“双师型”队伍的

12、培训。三、建立校外实训基地的工作责任(一)系(部)工作责任1、各系(部)根据专业特点和实际需要,负责联系、选择校外实训基地的单 位和场地,与有关的单位洽谈具体建立实训基地的事宜。2、负责在实训基地所在单位选择指导教师和有关的指导人员。3、负责实训基地与学校之间经常性的联系和业务往来,项目开发等。4、负责实训实施性计划的制定,指导书的编写,学生实训成绩考评等工作。5、负责将建立实训基地的有关情况报学校领导或教务处审批,并将有关的资 料收集归档。(二)教务处工作责任篇二:校外实习基地管理制度校外实习基地管理制度一、总则(一)校外实践教学基地是对学生进行实践能力训练、培养职业素质的重要 场所,是实现

13、学校培养目标的重要条件之一,必须重视和加强校外实践教学基地的 领导、建设和管理。(二)校外实践教学基地的教学必须全面贯彻党和国家的教育方针,遵循教 育、教学的基本规律,努力培养学生的专业基本能力、基本技能和职业素质,不断 提高教学质量及教学水平。(三)校外实践教学基地的建设,本着“服务、互动、双赢”的校企合作理 念,按照统筹规划、互惠互利、合理设置、资源共享的原则进行。尽可能争取和本 专业有关的企业合作,使学生在实际的职业环境中顶岗实习,努力提高办学的社会 效益与经济效益。(四)为促进机械加工专业校外实践教学基地的建设与发展,全面规范校外 实践教学基地的管理,特制定本办法。二、基本功能与主要任

14、务(一)基本功能承担我院机械加工专业部分实践教学任务;校企合作进行专业研究、技术开 发、生产及新技术的应用推广等。(二)主要任务1. 为学生提供包括基本技能和综合能力两方面的实践环境,使学生在真实生 产环境下进行岗位实践,培养学生解决生产实践中实际问题的技术及管理能力,取 得实际工作经验,培养团队协作精神、群体沟通技巧、组织管理能力等个人综合素 质。为学生今后从事各项工作打下基础。2. 通过校外实践教学基地建立的一系列考勤、考核、安全、劳防、保密等规 章制度及员工日常行为规范,使学生在实训期间便养成遵纪守法的习惯,从思想上 热爱本职工作,培养学生爱岗敬业的精神,进行职业道德培训。3. 在真实的

15、工作环境中,进行岗位实践,执行职业标准,对学生进行职业规 范化训练。4. 校内外实训指导人员要共同依据科学技术的发展、岗位需求的变化及新生 工作岗位的定向,开发新的职业技术技能培训项目与培训内容;根据培养目标的要 求制定专业技术技能培训课程标准,组织编写校外实训的教材;根据教学计划的要 求和专业岗位群的技术技能要求,制定实训计划和方案。5. 承担对“双师结构”师资队伍的培训。三、校外实践教学基地建设1、校外实践教学基地建设与培养目标紧密结合,以实训实习教学计划和课程 标准的要求为依据,与目前具有一定规模和实力的大酒店,甚至是四星、五星级酒 店开展合作;23、注意科技、生产及对外技术培训和技术服

16、务等对实践教学基地的功能要4、考虑经费承受能力及学生实训实习质量,尽可能就地就近选定专业对口、 技术力量雄厚、管理水平高、规模比较大的企业作为本专业的校外实践教学基地。 校外实践教学基地必须具备的条件:(1) 是正式的法人单位或职能齐全的二级单位;(2) 组织机构健全,领导和工作人员素质高,管理规范,发展前景好;(3) 所经营的业务和承担的职能与本专业对口;(4) 在本地区有一定知名度,社会形象较好;(5) 能够为学生或教师提供实训条件和相应的业务指导。5、加大对兼职实训实习指导教师的培训力度,使他们了解专业教学要求,6、经费投入可通过校企共建的原则,校企自筹、政府投入、学校与行业联合 等多渠

17、道筹集经费,走共同建设、共同发展的道路。四、组织与管理1、校外实践教学基地建立要签订合作协议。合作协议应注明适应专业、实训 项目、内容、时间,双方的责任、义务,协议期限等。其管理按实践教学基地所在 单位相关规定及管理办法执行,但必须建立保证教学任务完成和教学质量提2、校外实践教学基地由系(部)负责管理与协调。校外实践教学基地经分管 院领导审批同意后,由系部负责起草合作协议,双方签字盖章后,报教务处存档备 案。系部应指定专业责任教师经常和校外实践教学基地相关人员保持联系,负责具 体实践环节教学。3、申报实习实训计划。系(部)在开学第一周向教务处上报实施性实习实训 计划时,同时将学生的实习实训计划

18、、要求通报给有关的实习实训单位。在学生进 入实习实训前两周应将具体的实习实训方案送达实习实训单位。4、选定实习实训指导教师。计划送达后,要与实习实训单位协商,聘请实习 实训指导教师,并研究落实实习实训计划中的具体事宜。5、组织实习实训前的培训和动员。在学生实习实训前,系(部)要组织对学 生进行岗前培训。分散实习实训的,要请有关实践教学基地指导教师协助,在学院 进行集中培训;集中实习的,可以到实践教学基地,与实习单位一起组织对学生的 培训。6、巡视指导与管理。学生开始参加实习实训后,系(部)要加强对学生的管 理。集中实习实训的,系(部)要派固定的带队教师参与管理;分散实习实训的, 要派得力的教师

19、,明确责任,定期巡回指导。7、要加强对校外实践教学基地的指导与管理,建立定期检查指导工作制度, 协助企业解决实践教学基地建设和管理工作中的实际问题,帮助实践教学基地做8、实践教学基地人员,特别是实习指导教师要有合理的学历、技术职务和技 能结构,以保证实训工作质量的不断提高和实践教学基地建设的不断加强。9、实践教学基地要严格遵守国家有关部门颁布的法规、法令及条例,建立实 训环境管理和劳动保护的管理规定、安全操作管理规程和文明生产措施。营造良好 的育人环境。10、要深化教学改革,与企业协商不断开发新的实训项目,更新教学内容, 改进教学方法,以保证教学质量与教学水平的不断提高。11、实习实训结束后,

20、系(部)要认真听取实践教学基地指导教师的意见, 认真做好学生的实习实训成绩考评和实习实训的总结。五、实践性教学的学生管理1、学生必须高度重视实践性教学的重要意义和作用,积极参加实践性教学。2、参加校外实训的学生,必须自觉遵守各项管理规定,服从校外实践教学基 地的管理,认真完成实践性教学任务。3、学生在校外实践教学基地实践完毕,必须按规定完成实习报告,实习报告 必须有实践教学基地意见和公章。实习报告由专业管理教师收集初审,然后由专业 责任教师组织人员终审,并评定成绩。实习不合格的,不得毕业。宿豫中等专业学校篇三:实训基地共建管理办法学院实训基地合作共建管理办法第一章总则第一条为推进我院实习实训基

21、地建设,密切校企合作,按照互惠互利、双方共赢的 原则,明确合作双方责、权、利,多渠道、多形式筹措资金,采用灵活多样的校企 合作方式,积极落实校企共建,不断改善实习实训条件,提高学生的实际动手能 力,培养高技能人才,特制定本管理办法。第二章合作共建的原则与目的第二条实习实训基地的建设要按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全面开放和资 源共享的原则,尽可能争取和专业有关的企事业单位合作,使学生在尽可能真实的 职业环境中进行生产性实训和顶岗实习,努力提高办学的社会效益与经济效益。第三条积极创造条件与企业合作,进行专业研究、技术开发、生产及新技术的应用 推广等,努力把实习实训基地建设成为实践能力训练和专

22、业素质培养的实践基地, 为培养跨世纪应用型人才创造良好的学习条件和实践环境。第四条承担“双师型”教师队伍的培养工作,要在教师进行实践锻炼、应用研究、 技术开发、新技术的推广应用等方面发挥重要作用。第三章合作共建的条件第五条合作企业应是在工商、税务等部门正式注册的具有执业资格的单位,技术力 量能满足学生实训的要求,具有较高的合作诚信度,在生产、经营、管理等方面处 于同行业领先地位。第六条共建实习实训基地应符合学院办学定位和发展需求,符合实习实训基地基本 设置条件,提供的设备和技术达到较为先进水平,具有持续提供同类产业先进技术 信息的能力。第七条共建实习实训基地能为学院相应专业的学生提供实习实训和

23、教学的机会。第四章 合作共建的方式第八条校内实习实训基地的合作共建方式主要有以下三种:一是采取“自建硬件, 合建内涵”方式,引进企业标准、先进技术,新建和改、扩建校内生产性实习实训 基地;二是采取“筑巢引凤、引厂进校”方式,学院提供场所和主要设备,吸引企 业投入资金、技术和人员,共同建立校内生产性实习实训基地;三是采取“产教结合、企业运作”方式,学校提供场地、校企共同投入资金 设备,采用企业管理,进行产品开发、生产与销售,学生参与生产过程,完成顶岗 实习,培养职业素质。第九条校外实习实训基地的合作共建方式主要有以下两种:一是“不为我有、但为 我用”方式,以“为企业储备未来技术骨干和提升学生实践

24、能力”为双方的利益结 合点,充分利用企业生产设备、技术和人员,与专兼职教师共同完成工学交替的课 程教学和顶岗实习指导;二是“共建共享、培教结合”方式,学院在企业投入教学设备,提供教学与 培训资源,合作建成集学生顶岗实习、生产性实训、职工培训与技能鉴定于一体的 实习实训基地。第五章合作共建实习实训基地的管理第十条成立校企合作共建实习实训基地的管理领导小组,由主管副校长任组长,校企 合作办公室、财务审计处、科研处、国资办、纪委负责人任管理领导小组成员。领 导小组的主要职责是:1.负责校企合作共建实习实训基地的立项管理;2.负责校企合作共建实习实训基地的合同管理;3.负责组织校企合作共建实习实训基地

25、的周期评估工作;4.负责校企合作共建实习实训基地终止时的审计、资产清理工作。第十一条立项申请和审批:首先由领导小组对合作共建的实习实训基地组织实施立项 和评审,评审通过报院党政办公会讨论同意后执行。评审内容包括:1.实习实训基地总体审查,重点审查合作企业资质;2.审查是否符合学院总体规划,是否符合学院定位和发展需求,是否符合学院 专业建设规划;3.审查是否符合实践教学需求,是否有利于提高教学质量、评价教师及学生实 践教学参与度;4.审查实习实训教学大纲、教学计划的合理性、适用性和可行性;5.进行成本效益审查,审查占有资源总量和成本的合理性;审查运行成本承担 单位和方式,以及运行收入分配方式的合

26、理性。第十二条凡批准立项的校企合作共建实习实训基地,应签订合作协议(合同书),二级 院、系负责对合同规定内容的日常管理工作。第十三条校企合作共建实习实训基地协议(合同书)应具有以下基本内容:1.合作实习实训基地名称、合作范围、合作目的、合作目标;2.合作方式和合作具体内容;3.合作双方的权利和义务;4.合作企业投入方式和投入装备、技术的明细清单;5.合作实习实训基地占有学院资源(房屋资源、设备资源、动力资源、人力资源 等)的明细清单;6.基本设施配套和运行成本承担方和承担责任;7.合作实习实训基地收入的分配方案和财务管理;8.合同终止条件及违约责任;9.合同期限:合同期限一般为5年,合同期满若

27、需延长可再续约;10.其他协商事项。第十四条合同审定和签订:合同由管理领导小组组织审核,初审后报院党政办公会讨 论同意后执行,并由校长或分管校长代表学校与合作方签署合同。合同一式二份, 合作方和学院各执一份。第十五条共建实习实训基地的挂牌学校与共建企业签订合作协议后,基地挂“学院 XXXX基地”标牌,具体名称由学院与基地共建单位确定。报校企办备案第十六条校企共建实习实训基地的立项、建设、撤销等须报校企办备案。第六章资产与财务管理第十七条资产管理:由校企共同投入资金或设备所建设的实习实训基地,应明确固定 资产权属,并分别明列仪器设备清单。属合作企业合同规定或书面承诺赠予学院的 仪器设备,应办理捐

28、赠手续入账。若合作终止,学院固定资产均应收回,不得以任 何理由交由合作企业处置。事先约定属于合作企业的资产,应由国资办按明细清单 清点后,由合作企业进行处置。第十八条知识产权管理:凡在合作过程中获得的产、学、研成果(包括发表论文、专 著),均应署合作双方名称,系双方共同所有,任何一方不得擅自处理。第十九条财务管理:学校在校企合作共建实习实训基地过程中发生的费用支出,均应 建立账目,单独收支和核算。未经批准,一次性投入和运行成本(材料、低值易耗 品、办公用品、能源费和其他管理、服务支出)不得占用其他专项资金。开放服务 收入中学院的收益部分应按财务规定执行。第七章教学管理第二十条校企双方均应根据实

29、习实训基地所承担的教学任务安排专门人员或兼职人员 负责基地的教学管理与运行工作,系部应与企业签署学生实习实训协议,明确双方 的责任、义务与权利。第二十一条在实施实践教学的过程中,实习实训基地应遵守学校有关教学管理制度和安 全管理规定。第八章年度检查与考核第二十二条建立实习实训基地的年度评估考核制度。管理领导小组每年应对合作共建实 习实训基地的运作和管理情况进行年度评估考核,并按照合同(协议)规定检查合同 履行情况,检查结果报学校党政会审议。第九章附则第二十三条本管理办法自发布之日起试行。第二十四条各二级院、系可根据本办法,结合本部门实际,制定相应的实施细则,并报 校企办公室备案。第二十五条本管理办法由校企办公室负责解释。

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