郴州市八年级上学期生物期中考试试卷

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1、郴州市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共30题;共60分)1. (2分) (2017八下柘城期中) 水螅属于( )A . 原生动物B . 腔肠动物C . 扁形动物D . 软体动物2. (2分) 下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是( )A . 蝗虫、蚯蚓、蛔虫B . 水蛭、海蜇、涡虫C . 水母、涡虫、水螅D . 沙蚕、血吸虫、珊瑚虫3. (2分) (2015八上鄂州期末) 蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,这有利于蚯蚓的( )A . 运动B . 呼吸作用C . 吸收营养D . 排泄4. (2分) (2018八上农安月考) 下列几组脊椎动物中,体温恒定的

2、是( ) A . 鱼类和两栖类B . 两栖类和爬行类C . 爬行类和鸟类D . 鸟类和哺乳类5. (2分) (2018八上东台期中) 青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( ) A . 鰓;肺和皮肤B . 肺;皮肤和肺C . 鰓;皮肤D . 肺; 鰓6. (2分) (2016七下滦县期中) 下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是( )A . 都是陆生脊椎动物B . 都能产有卵壳的受精卵,都要经过变态发育C . 都是变温动物D . 蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物7. (2分) (2012资阳) 有关下列各图的说法正确的是( )A . 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,如已看到图中甲所示的物象,要

3、想看到乙所示的物象,应将装片往右下方移动B . 图中的具有切断食物的作用C . 图中表示人体在平静呼吸时的呼气状态D . 图中表示的生态系统中有三条食物链8. (2分) 如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是( ) A . 和都能进行气体交换B . 气体进入体内的途径是C . 是气管,是肺,是气囊D . 家鸽的呼吸方式是双重呼吸9. (2分) 尺蠖静止不动时,形态象一段树枝,这属于( ) A . 防御行为B . 繁殖行为C . 攻击行为D . 节律行为10. (2分) (2017八上弥勒期中) 在白蚁群体中,不具生育能力,担负着建筑蚁巢,喂养雌蚁、雄蚁、兵蚁和幼蚁等职能的白蚁是( )A

4、. 雄蚁B . 雌蚁C . 工蚁D . 兵蚁11. (2分) (2017八下常州期中) 俗话说:“人有人言,兽有兽语”蜜蜂是用哪种“语言”进行交流的( )A . 舞蹈B . 声音C . 气味D . 动作12. (2分) (2018八下泰兴期中) 右图为关节结构模式图,其中代表的是( )A . 关节头B . 关节囊C . 关节腔D . 关节软骨13. (2分) (2017八上曹妃甸期中) 下列关于几种无脊椎动物的叙述,正确的是( ) A . 水螅身体由内中外三层细胞构成B . 绦虫靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质C . 蚯蚓依靠肌肉与刚毛的配合可以完成运动D . 蝗虫有一对触角、三对足、一对翅

5、14. (2分) (2016八上胶州期中) 下列关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是( )A . 鸟类动物身体呈流线型与空中飞行生活相适应B . 节肢动物身体分头、胸、腹三部分与空中飞行生活相适应C . 鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D . 爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应15. (2分) (2016八下临泽开学考) 如图所示的三种水生动物,虽然它们形态各异,但具有共同特征是( )A . 都有脊柱B . 都用鳍游泳C . 都能适应水中生活D . 都用肺呼吸16. (2分) (2017八上宜兴期中) 下列有关完成屈肘动作的叙述中,正确的是( ) A . 肱二头肌群收缩,肱三头肌群舒张

6、B . 肱二头肌群舒张、肱三头肌群收缩C . 肱二头肌群和肱三头肌群都舒张D . 肱二头肌群和肱三头肌群都收缩17. (2分) 动物的先天性行为所具备的特点是( )A . 动物生来就具有的B . 不是动物生来就具有的行为C . 由身体里遗传物质所控制的行为D . 动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为18. (2分) (2018八上深圳期中) 某同学用手抓一只海蜇,突然感觉到手有火灼的痛感,解释合理的是该同学( ) A . 被海蜇的消化液腐蚀B . 被海蜇的口咬伤C . 被触手刺细胞插入刺丝和分泌毒素D . 被海蜇的毒牙刺伤19. (2分) (2018八上龙湖期中) 水螅消

7、化后的食物残渣由( )排出体外 A . 肛门B . 口C . 胞肛D . 消化腔20. (2分) (2015八上山西期末) 涡虫身体背腹扁平,两侧对称它属于下列哪类动物( )A . 腔肠动物B . 扁形动物C . 线形动物D . 环节动物21. (2分) 下列属于环节动物的是( )A . 水蛭和家蚕B . 沙蚕和蚯蚓C . 蚯蚓和水蚤D . 沙蚕和珊瑚22. (2分) (2017长沙) 乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味这种行为属于( )A . 学习行为B . 领域行为C . 社会行为D . 先天性行为23. (2分) (201

8、5八上东莞期末) 下列动物用鳃呼吸的是( )A . 蝗虫B . 鲨鱼C . 青蛙D . 眼镜蛇24. (2分) (2018八上长丰月考) 树懒这种动物,行动非常缓慢,体表被毛,胎生,用肺呼吸。根据这些特点,可以把树懒归类为( ) A . 两栖动物B . 爬行动物C . 哺乳动物D . 鸟类25. (2分) (2017八下邹平期中) 如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是( )A . 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B . 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张C . 都收缩D . 都舒张26. (2分) (2017昆都仑模拟) 请依据某些生物结构或部分结构示意图(如图),分析下列说法正确的是( )A

9、. 无成形的细胞核,不能独立生活B . 进行的是分裂生殖,必须寄生在活细胞里才能繁殖C . 的休眠体为芽孢,离开活细菌通常也会形成芽孢D . 与的主要不同是无细胞壁和叶绿体27. (2分) (2017七下桥东期末) 某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。他根据学过的知识,判断该“毛”属于( )A . 青霉B . 大肠杆菌C . 乳酸菌D . 匍枝根霉28. (2分) (2017八上香洲期中) 下列微生物中能够制造有机物的是 ( )A . 霉菌B . 蓝细菌C . 肺炎双球菌D . 乳酸菌29. (2分) (2017八上黄岛期末) 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,对培养基的叙

10、述不正确的是( )A . 培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质B . 培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察C . 培养基在接种前应进行高温灭菌处理D . 接种后的培养基应再次进行灭菌处理30. (2分) (2019八上保山期中) 下列哪一种菌落是细菌的菌落?( ) A . 菌落大,呈青绿色B . 菌落大,呈黄褐色C . 菌落小,表面光滑粘稠或粗糙干燥D . 菌落大,呈绒毛状二、 综合题 (共3题;共8分)31. (2分) (2019八上阜阳月考) 教育部规定学生每年进行一次体质健康测试,其中引体向上(男)、立定跳远等是重要的测试项目,请根据下图联系相关知识回答问题。( 内写数字)

11、(1) 图一所示,骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的_(填写结构名称)构成。 (2) 图二所示,在立定跳远的过程中,膝关节中能够减少摩擦的结构是_。 (3) 图三中,将做引体向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌处于_状态,肱三头肌处于_状态,牵引身体向上运动。 32. (2分) (2016八上乌海期中) 观察下图,回答问题:(1) 甲图中的5是_,把两骨牢固地联系在一起;运动时能减少两骨之间摩擦的结构是2_。 (2) 乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在_系统的支配下才能完成。 (3) 当你用手将食物放入嘴里时,上臂肱二头肌所处的状态是_(填“收缩”或“舒张”)。 (4) 屈肘动作符合杠杆

12、原理,起支点作用的是 。 A . 关节B . 骨C . 骨骼肌D . 骨骼33. (4分) 如图是某校学生用鹅颈瓶在研究细菌,A瓶、B瓶内都装有牛肉汤,A瓶煮沸,B瓶不作处理一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,如乙图一样将保鲜那瓶的鹅瓶打断,数日后,瓶中的肉汤也变质了请回答:(1) 甲图中肉汤仍保鲜的是_瓶,与另一瓶相比它能保鲜的原因是_ (2) 乙图将瓶颈打碎后,变质的原因是_(合理作答) (3) 甲、乙两组实验所控制的变量都是_,设计对照实验要注意除实验变量_外,其他条件都_ (4) 此实验证明了:_ (5) 同学们还发现将肉汤放到冰箱里,保存时间会长久一些,原因是_,说明细菌

13、的生长和繁殖受_的影响 三、 填空题 (共3题;共4分)34. (1分) (2019八上秦都期中) 由一个_或_繁殖后形成的肉眼可以看见的集合体,称为菌落. 35. (2分) (2019八上宁县期末) 根据不同形态,细菌可分为_、_和螺旋菌。 36. (1分) (2019龙东) 真菌可以通过产生大量的_繁殖后代。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共30题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合题 (共3题;共8分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、三、 填空题 (共3题;共4分)34-1、35-1、36-1、

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