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1、辽宁省营口市初中生物八年级上学期期中模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2016八上东阿期中) 涡虫体型为两侧对称，比水螅的辐射对称高等之处在于（ ）身体可以分出前后、左右、背腹前端（头部）感觉器官集中，能最先感知外界刺激使运动更加准确，迅速而有效有利于运动、捕食和防御A . B . C . D . 2. （2分） (2016八上东莞期中) 在观察蚯蚓的实验中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，主要原因是（ ）A . 有利于蚯蚓的正常运动B . 有利于蚯蚓的血液循环C . 有利于蚯蚓的正常呼吸D . 有利于蚯蚓的正常消化3. （2分） (2016广
2、东) 蝗虫和蚯蚓的共同特征是（ ）A . 身体分节B . 体表具有外骨骼C . 具有刚毛D . 体内有脊柱4. （2分） (2017莲池模拟) 蝗虫对禾本科作物危害很大，青蛙被称为田园卫士，绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫蝗虫、青蛙、绦虫、蛔虫，它们分别属于（ ）A . 环节动物、爬行动物、腔肠动物、扁形动物B . 节肢动物、两栖动物、扁形动物、环节动物C . 环节动物、两栖动物、线形动物、线形动物D . 节肢动物、两栖动物、扁形动物、线形动物5. （2分） 鱼儿离不开水，这是因为鱼离开水后（ ）A . 体表干燥B . 无法呼吸C . 体内缺水D . 无法游泳6. （2分） (2017八上六盘水月考)
3、 下列关于两栖动物的说法，正确的是 （ ） A . 既能在水中生活，又能在陆地上生活B . 蛙在陆地上用肺呼吸，在水中用鳃呼吸C . 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。D . 在水中和陆地生活都用肺呼吸7. （2分） (2016八上乐亭期中) 关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）A . 兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B . 蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发C . 鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D . 家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换8. （2分） (2019八上龙岗期末) 下表中的动物
4、，与其主要特征描述相符合的是（ ） 选项动物名称主要特征A水母辐射对称，有口有肛门B涡虫有外骨骼C蛔虫体表有角质层，生殖器官发达D沙蚕身体和附肢部分节A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2018中山模拟) 下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ） A . 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸B . 蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发C . 鸟的气囊，是飞行时气体交换的场所D . 兔的牙齿分化，与其食性相适应10. （2分） (2019八上河源月考) 脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。其中全身被毛，大脑最发达的是（ ） A . 两
5、栖类B . 哺乳类C . 鸟类D . 爬行类11. （2分） (2016八上辽宁期中) 随着熊出没的热播，憨态可掬的熊大熊二获得了小朋友的青睐下列对熊的特征叙述中，正确的一组是（ ）用肺呼吸； 胎生、哺乳； 体表被毛；变温动物； 心脏四腔； 牙齿分化A . B . C . D . 12. （2分） (2016八上邵东期中) 哺乳动物在运动的过程中需要能量，下列与能量来源有关的是（ ）呼吸系统消化系统神经系统生殖系统内分泌系统循环系统A . B . C . D . 13. （2分） 歌曲蜗牛和黄鹂鸟中的蜗牛、黄鹂鸟的运动方式分别是（ ） A . 爬行、行走B . 爬行、飞行C . 行走、飞行D
6、. 行走、奔跑14. （2分） (2015七上枣庄月考) 关节的什么结构，既能减少运动时关节面的相互摩擦，又能缓冲运动时的震动（ ）A . 关节面B . 关节软骨C . 滑液D . 关节囊15. （2分） 提水时，上肢骨骼肌的协作关系是（ ）A . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C . 肱二头肌和肱三头肌同时舒张D . 肱二头肌和肱三头肌同时收缩16. （2分） (2019市北区模拟) 哑铃锻炼是一种增强上臂肌肉力量的方法，请结合如图分析，以下说法错误的是（ ） A . 屈肘时A处于舒张状态，B处于收缩状态B . A是肱二头肌，由肌腱和肌腹两部分构成C . 在神经
7、系统的支配下，骨骼肌收缩牵引着骨绕关节运动D . C是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点17. （2分） (2017八上忻州期末) 下列属于先天性行为的是（ ） A . 母狼哺育狼孩B . 小狗做算术C . 黑猩猩使用简单的工具D . 蚯蚓走迷宫18. （2分） (2016八上辽宁期中) 刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中含住乳头的行为是（ ） A . 繁殖行为、先天性行为B . 繁殖行为、学习行为C . 取食行为、先天性行为D . 取食行为、学习行为19. （2分） (2015八上衡阳期末) 我国黄海、渤海有一种鱼叫天兰鳞，它会忍饥挨饿，将受精卵含在口中孵化，以确保受精卵的正常发
8、育这种行为是（ ）A . 节律行为B . 防御行为C . 攻击行为D . 繁殖行为20. （2分） (2017八上弥勒期中) 在白蚁群体中，不具生育能力，担负着建筑蚁巢，喂养雌蚁、雄蚁、兵蚁和幼蚁等职能的白蚁是（ ）A . 雄蚁B . 雌蚁C . 工蚁D . 兵蚁21. （2分） (2016八上海南期中) 在下列动物行为中,不能起到信息交流作用的是（ ）A . 蟑螂的昼伏夜出B . 蜜蜂的圆形舞C . 母鸡召唤小鸡的鸣声D . 蝶类释放性外激素22. （2分） (2018八上阜宁期末) 动物迁徙的意义是（ ） A . 寻找充足的食物B . 寻找适宜的生活环境C . 有利于生殖D . 前三项都是
9、23. （2分） 下列除哪项外都属于动物的学习行为A . 大象搬运木头B . 孔雀开屏C . 猴子走钢丝D . 狮子钻火圈24. （2分） (2019八上凤山期中) 如图是部分果实和种子的结构示意图，果实或种子依靠动物和人类的活动进行传播的是（ ） A . 大豆B . 蒲公英C . 苍耳D . 虞美人25. （2分） (2015八上榆树期末) 下列哪项不是动物在自然界中的作用（ ）A . 在维持生态平衡中起重要作用B . 可以为人提供食物C . 促进生态系统的物质循环D . 动物帮助植物传粉、传播种子二、 非选择题 (共5题；共74分)26. （10分） (2017七上禹城期末) 下图为三种无
10、脊椎动物的形态结构示意图（未按比例）。（1） 请写出三种动物所属的无脊椎动物类群：A属于_；B属于_；C属于_。 （2） 从体形看，A与B、C不同，身体呈_对称。 （3） 从结构看，C的消化器官比A、B复杂，表现在_。 （4） 从生活方式看，_与其它两种动物不同，营_生活。 27. （11分） 第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但在它完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称请根据以上材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活（1） 家鸽的体形为_型，这种体形可以减少
11、飞行时的_，它的身体可分为头、劲、躯干、尾和四肢五部分前肢变成_，全身除喙和足以外，其它部分都被覆着_（2） 家鸽用_呼吸，气体交换能力强，能满足空中飞行时对氧的所需（3） 请写出一条家鸽与飞翔生活方式相适应的特征：_28. （32分） (2019菏泽模拟) 如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图，请据图回答下列问题： （1） 图甲所示食物网中最高等的动物是_。 （2） 图甲中所示的草原生态系统的食物网中，只位于一条食物链上的生物在分类上属于_类。 （3） 图甲中体内没有脊柱的动物是_。 （4） 图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点，若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分，则阴影表示
12、的含义为_。 （5） 生态系统中的细菌和真菌能将动植物的遗体分解成_和无机盐。 （6） 从获得的途径看，鹰的繁殖行为属于_(选填“先天性行为”或“学习行为”)。 （7） 该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇和鼠的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的_能力实现的。 29. （14分） (2015八上开江期末) 如图是人体的关节模式图，请据图回答问题：（1） 脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指_从_中脱落出来的现象，当我们做运动时，_中的液体能减少两骨之间的摩擦，关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力把两块骨牢固地联系在一起的是_（2） 骨的运动要靠_的牵拉，当其受到神经传来的刺激时，就会牵动所附着
13、的_绕着_活动，于是就产生运动。30. （7分） (2016百色) 某班学生为探究绿色植物的光合作用，设计如下实验装置甲、乙、丙，请据图作答（1） 第一组学生选择甲和丙做对照实验，实验的变量是_，第二组学生选择甲和乙做对照实验，该实验探究的问题是_（2） 影响光合作用的因素有很多，除上述因素外，还有哪些因素？_（至少答两种）第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题 (共5题；共74分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、28-7、29-1、29-2、30-1、30-2、
辽宁省营口市初中生物八年级上学期期中模拟试卷
