老师的作文合集15篇

上传人:lisu****2020 文档编号:152733092 上传时间:2022-09-16 格式:DOC 页数:10 大小:25KB
收藏 版权申诉 举报 下载
老师的作文合集15篇_第1页
第1页 / 共10页
老师的作文合集15篇_第2页
第2页 / 共10页
老师的作文合集15篇_第3页
第3页 / 共10页
资源描述:

《老师的作文合集15篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《老师的作文合集15篇(10页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、老师的作文合集15篇老师的作文1中午,同学们都早早地来到了学校,见老师没来,同学们在教室里闹翻了天:有的踢毽子,有的在提前做当天的作业,还有的在教室外追赶打闹.同学们玩得正起劲,突然,一位同学冲进来好像有很急的事情,只听见“老师来了这四个字从他嘴里蹦了出来,吓得同学们都赶快回到课桌上,拿出课本装模作样的读了起来,过了一会儿,我们觉得不对劲,才听他说:才怪,逗你玩的第二次呀又骗了我们,我们又上当了第三次可是真的了,可我们不相信他了,还越来越放肆的玩这时,我们觉得讲台上站着一个人,转身一看,啊,老师!同学们异口同声你,你,你们简直要气死我,给我罚站到上课陈老师愁眉紧锁,气冲冲地走出教室,教室里顿时

2、变得鸦雀无声。老师的作文2在短短的四年里,教过我的老师有很多很多,但是,给我留下印象最深的老师是我以前的班主任余老师。说起余老师,她总有两副面孔。一张是严肃的面孔,一张是大姐姐似的面孔。怎么说余老师有两张面孔呢?你一定感到奇怪吧!让我告诉你吧!因为上课的时候要认真听讲,所以就有了严肃的面孔。而大姐姐的面孔是从哪里来呢?是从课外来的,余老师她经常和我师她经常和我们跳牛皮筋,叫我们跳牛皮筋。记得有一次,我们班的有一位同学跳不来,余老师耐心地教了那位同学,之后,那位同学跳得很好呢!余老师,她像一位园丁,我们是小草,余老师她辛勤地浇灌我们,培育我们。余老师,她像一棵大树,我们是小苗,她教会了我们顽强。

3、余老师,她就像是我的妈妈,无私地把爱填满我们的心坎。当我们在甜蜜蜜的梦想里的时候。余老师在窗台底下改28密密麻麻的日记,28本呀!28本,这是多么重的负担呀!老师在窗台下,赶啊赶,赶啊赶,赶到了深夜11点,这多么晚啊!老师明天还要上课呢!这是多么无私的奉献啊!余老师,教师节快到了,祝您青春常在!身体健康!完事如意!老师的作文3陈老师:您好!您从荆门来给我们上素描课,真是辛苦您了!您还记得吗?那是一个下着倾盆大雨的星期六,您从荆门坐着公共汽车来给我们上素描课。您刚讲到一半,就打了一个喷嚏。我们一下子就知道了您生病了。我眼睛里含了一丝泪水,心里不住地驱使我说:“老师,您没事吧?”但是我当时怎么也不

4、敢说。还有一次,是一个风和日丽的星期六。“上课了!上课了!”您在门口喊道。那时我还在吃早点。当我迟到了站在门口,您没有责备我,而是让我直接回到座位听讲。当我画素描时,您站在我旁边轻轻地说:“你画错了。要画的是圆柱体,你怎么画成了垃圾桶呢?”说完,帮我添了几笔,一个栩栩如生的圆柱体就出现了。我按照您教我的方法认真地画起来。陈老师,谢谢你对我们的辛勤教诲。信就写到这儿吧,祝您身体健康,万事如意!您的学生:_20_年_月_日老师的作文4放学了,我急匆匆地回到家中,打开书包专心致志地写着作业。忽然,我听到嘀的一声,原来家里停电了。顿时屋里伸手不见五指。这时,房间门口出现了一个亮亮的光点。哦!原来是妈妈

5、点燃了一根蜡烛,妈妈把蜡烛放在我的课桌上。当我写完作业的时候,无意中发现蜡烛只剩下了四分之一,我目不转眼地盯着蜡烛看,看着它一点一点的融化。我的心里流过阵阵暖意,蜡烛是最普通的物品,但它却奉献出自己的生命,带给人类光明。我想不禁想起了老师,他们不就像蜡烛一样,奉献出自己的生命,让我们知道做人的道理。蜡烛就像是老师,老师们不都在奉献自己的生命为别人服务吗?这时,我脑海里浮现出李商隐写的无题中的一句诗春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师每天早早地来到学校,为了让我们掌握更多的知识,老师不惜花费自己休息的时间,为我们备课、给我们讲课、传授我们知识。当夜深人静的时候,我们都已经早早地入睡,而老师还在辛

6、苦得为我们批改作业。老师任劳任怨地为我们服务,却从不要求任何回报。嘟原来这时候来电了,等我再看那蜡烛的时候,它已经化为一滩蜡液了。这时,我的眼前闪过老师的微笑、夜晚里老师批评作业的场景,我不禁潸然泪下。老师的作文5老师,您是红蜡烛,燃烧自我,照亮他人;老师,您是环卫工人,容不得半点垃圾污渍;老师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。老师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“

7、望生成龙”的愿望在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“老师,您辛苦了。”老师,因为我们的年少无知,不时要犯这样那样的错误,此刻请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自我是您的好学生。老师的作文6那天早上,你在温暖的阳光下慢慢地走进教室,没有浓妆,没有花枝。你微微一笑,我耳边的话语如此轻盈柔和,以至于你总是像春风一样。你的耳朵似乎在回荡:你知道吗?人们说穷人一定是可恨的,但我想说,可恨的人一定是可怜的。你们都是我见过的最好的孩子。我想保护你的孩子,但你会离开我的。我知道小学老师是最容易忘记的。我不怕你忘记我,但不

8、要违背你对老师的最后一个愿望。我不知道如何珍惜你以前的话。现在我后悔了。我真的很讨厌我。为什么我当时不听你的话让自己迷路?我的老师,我最亲爱的老师,如果是的话,我希望你从来没见过我们。你是清洁和纯洁的,不应该是我们的意思。我想看看你,即使它只是一个后背,但一个小小的愿望现在是一种奢侈。老师的作文7老师已经笑过很多次了。在3年级的第一学期,在班长的竞选演讲中,我的手一直在颤抖。老师微笑着看着我,好像在说:“来吧!”你能做到的。所以我全速阅读了这篇演讲,最后我成功了。我感到非常高兴。老师微笑着消除了我的恐惧。在学校里每个人都举行的英语演讲活动中,我的心脏像一只小兔子一样狂跳不止。老师微笑着看着我,

9、好像在说:老师信任你,一定会为班级赢得荣誉。我没有辜负老师的期望,取得了好成绩,获得了一等奖。有一次我在一个班里工作,我带领每个人仔细地打扫班级的每个角落,担心健康红旗不会落到我们班。老师微笑着看着我,好像在说:你做得很好,我们一定会得到它。这篇文章来自嘉园书记。经过检查,郭校长给了我们满分。我开心地笑了。我的几篇作文发表在生活报上。老师微笑着看着我,好像在说:“你太棒了!”下次再努力点,不要骄傲!班的花瓶被我的同学不小心打碎了。我从家里拿了一个。老师微笑着看着我,好像在说:谢谢你为班级做出这么大的贡献。将来,我会更加关注集体,帮助我的同学克服困难。老师的微笑是一种鼓励、信任和关怀。她的微笑让

10、我感觉特别温暖。老师的作文8亲爱的中老师:转眼间,一个星期就过去了。你又能回来给我们上课了,我感到非常高兴。在这个星期里,我们做到了“安全第一”,还做到了“用心听,用心想,用心读,用心写,用心说”当然,我们也做到了“动静相宜,张弛有道”。告诉你一个好消息,我们班在这次跑步比赛(接力赛)的了第一名!而且我们还得了一些奖状(至于是什么,就有点搞忘了)。当然,我们也把你给我们布置的作业、需要复习的东西也复习了。我们也比你以前走时懂事多了:上自习不大吵大闹了所以,请不要担心我们吧!还有,当我复习时,我发现了一个问题:我们有些字认不了怎么办?但是当我不经意的翻了一下书包的时候,我想出了答案:请教字典。最

11、后,祝您学习归来愉快!此致敬礼!您的学生:_日期:20_年_月_日老师的作文9这次我们的班主任吴老师,去杭州出差。在回来的路上,说我们班很厉害,中间有她的功劳,从而跟两位老师展开了激烈的“口水战”,由于吴老师一对二,被说得“哑巴吃黄连有苦说不出。”这次,让我辩辩这两位老师。老师,我要告诉你,一棵嫩芽必须有雨露的滋润才能长成参天大树,我们好比那一棵棵嫩芽,老师就好比那晶莹的雨露,没有老师的滋润,我们永远也长不成一棵参天大树。古人也有说道:“一日为师,终生为父。”何况吴老师都教了我们五年了,没有功劳也有苦劳啊。还有,每次写字比赛的时候,吴老师总先在黑板上写字,告诉我们一笔一划怎么写,从而我们连续获

12、得了一等奖,而这次,不是由吴老师监考,我们只得了个二等奖。这中间,吴老师有很大的功劳。那两位老师,请你们收回你们的话。老师的作文103月19日下午,最后一节课是劳动,做完眼保健操,劳动老师不见踪影,倒是胡老师抢先一步来了。大家都很扫兴,面无表情的换书。胡老师接着又发话:“今天下午的劳动跟星期三早上的数学课换一下。”然后一如既往的上课。结果你猜怎么着?到了星期三风平浪静,该上数学还上数学。占一堂课倒是无所谓,问题是,上学期胡老师光是占品德就占了七八堂,占其他课更是不计其数,都是有换无还,现在占课还回得来么?胡老师,你怎么能唠叨“啊,真分数和假分数的区别我们再复习一下”你一听这话就知道胡老师又在唠

13、叨了。胡老师也真是的,一个内容,一个概念就能复习好几堂课,搞的我们头昏脑涨,再简单的概念也给整没了。可恶!胡老师,你怎么能拖堂说起胡老师,那可是举世无双,虽然她每次只拖五六分钟,但拖的极为巧妙:下课了,明明课上完了,她要布中午作业;作业布完了,她要复习,复习完了,又总结性地说一句:”我知道你们的心都在外面了可是”等她离去时,再看表,哇噻!快上课了!哎!下课又泡汤了!此人简介:姓名胡晓芳,30岁以上。戴着一副眼镜,嗓音有些沙哑。受欢迎率:10不受欢迎率:90老师的作文11“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是古今中外的学生常挂在嘴边的一句诗,因为这句诗是赞美老师的诗。记得那一次,老师拿着一摞本子

14、气冲冲地走进教室,说:“这次作业做得最糟糕,你们是怎么做的?有一位同学的错别字实在太多了,等一下我会点名的。”听到这话的我们忐忑不安,都在想:该不会老师说的是我吧?发作业本了,叫到我的名字时,我一个箭步冲上前,拿起作业本一看,还好没错。幸灾乐祸的我心想:写错别字的同学可没好日子过了。果然不出我所料,写错别字的同学被严厉地批评了。老师批评完后,便逗我们说:“古时候的古人写错了很多字,但现在的人为了尊重他们,把他们写错的字称为通假字。现在,你们写的错字都是通假字。”这些话使我们哄堂大笑,但从那以后,我们的错别字少了。如果老师是海,我们就是海里的一条小鱼;如果老师是山,我们就是山上的一棵小树;如果老

15、师是树,我们就是树上的一片叶子!老师的作文12我喜欢爱穿裙子的语文老师。我们的语文老师很喜欢穿裙子,从开学到现在一直都穿裙子,要么是端庄娴雅的旗袍裙,要么是充满艺术气息的棉麻裙各种款式的裙子在老师的身上穿出各种风情。我们的语文老师那双明亮的眼睛很有威力。只要你不认真听课,老师就会用一个眼神射入你心中,你要不马上认真听课,眼神刀第二刀马上杀到,直到你认真听课为止。老师的耳朵很灵敏,那双耳朵不管多小的声音它都能听见,要是你在课堂上说悄悄话,那双耳朵就会派出那有威力的眼睛,那眼睛就会盯着你,告诉你:上课要认真听讲!明亮的眼睛,灵敏的耳朵,再加一个嵌在老师脸上的高高鼻梁,把老师衬得真漂亮啊!老师不但漂

16、亮,而且很温柔,特能理解我们。记得那次家长会,老师公布成绩时,妈妈就不高兴了,拉长脸不住地批评我,说我没认真听讲、没有积极思考,课后没有写作业我低着头听妈妈训话,头垂得越来越低,脸也越来越烫。老师跟妈妈说:“没关系的,刚开始,有点不适应是正常的,过段时间适应了,成绩一定会有所提高的。”在旁边的我听了感动不已,没想到老师会为我辩解。我心中默默地感谢老师。我为我自己有这样一位关心学生的老师而自豪!老师的作文13张老师的名字叫张良,弓长张,优良的良。他说以前他爸爸偷懒,辈分是良,而他爸爸姓张,那么就叫张良。张老师的眼睛小小的,一笑起来就变成了一条窄窄地缝,他还带着一副厚厚的黑边眼镜,看样子近视度数还

17、挺高。这眼睛遮住了张老师那不起眼的小眼睛,一看就是很有学问的样子。他圆圆地脸上长着一张香肠嘴,旁边长有许多小胡喳,看着很搞笑却也特别亲切。身材胖乎乎的,像一只可爱的大熊猫。他每次跟我们说话都和蔼可亲,只有我们不听话地时候,就会火冒三丈来骂我们。张老师的每一堂课都很精彩,他的语言幽默风趣,有时候又有点搞怪。有的时候,他说了一句话,我们还没黑他,他自己先自己黑起来,这让我们觉得特别有意思。我们都很喜欢他的课,因为课堂中欢声笑语不断,大家都学得轻松快乐。我们总觉得时间过得太快还没听够。张老师不仅幽默风趣,而且知识很渊博,只要你有不会的题,去问张老师,张老师都能帮你解决,感觉没有他不会的。这就是我们的

18、张老师,一位幽默风趣讨人喜欢的老师。老师的作文14你正在怀念那个你曾经日夜都想离开的湖坑中学,那里有经常批评你可是对你很好的松生老师,有幽默严肃起来很恐怖的汝华老师,有口头禅为充分利用讲解题目手比rap的日兴老师,有骂人不带脏字的云姜老师,有一节课能说上六十多个是不是的振锋老师,有酷酷的不爱笑的茂钦老师,有你总说他懦弱可打从心里就佩服他的全能的爱军老师,有每次骂你们说土话还说为我们好才说土话的镜才老师。他们不比任何老师差,他们很爱你们。于是,你想哭了,但你又笑了。哭是因为回不去了,很怀念九一班,以前那些一起玩的朋友们,笑是因为想起了那时候开心的事很快乐的上课。你又想到了现在。以前,只要你有一点

19、点忧郁,老师同学们总是相继地来安慰你。你笑了,他们也能笑。现在,你感到很无助。那时候,考试成绩一出来,你总是能收到老师的通知。你进步了老师很开心退步了老师鼓励你。如今,成绩出来后,你却只能在座位上苦等那传阅的排名表。老师没有叫你出去谈话没有对你说一些要认真加油之类的话,你又想到初中了。你失望了。但是不要气馁,这次没考好下次还有机会进步,你的目标是班上前二十。记住,你不会比其他同学差。老师的作文15我从小就崇拜老师,这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起,我就处处以老师为楷模。袁老师就是一位我十分尊敬的老师。袁老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘

20、声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的孩子都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕。从不敢发言。袁老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我。后来,老师还教我一些发言交流的技巧。于是,上课前我认真预习,查资料,熟悉内容,品读课文。课上,我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考,善于提问,同时,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越加的灵活。就像袁老师说的那样:“好好干,机会掌握在自己手中呢!”袁老师见我进步了,她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒,我知道,她信任我,我不能让她失望。这就是我,那个曾经胆小如鼠的小男孩与老师的故事。也许,在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!