2022学校德育工作方案_初高中德育工作方案

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1、2021学校德育工作方案_初高中德育工作方案 2021学校德育工作方案.。 资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。当一次学习即将开头时，我们通常会接触到一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！那么，关于资料你了解哪些内容呢？下面是由我为大家整理的“2021学校德育工作方案.”，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 一、指导思想： 以德育工作要求和学校工作方案为指导，以学校的德育工作的实际需求和同学进展的需要为基点，以中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导思想，以中学德育大纲为主要内容，全面贯彻党的训练方针，乐观推动素养训练，把德育工作摆在素养训练的

2、首要地位，树立育人为本的思想，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。 二、目标要求 1、常规管理目标： (1)同学行为规范、文明程度进一步提高; (2)同学学习、生活秩序井然; (3)校内环境干净怡人。 2、队伍建设目标：wWW. (1)进一步加强班主任的培训，建设一支师德高尚、业务精湛、数量充分的班主任队伍; (2)加强同学干部建设，提高同学自我管理、自我训练、自我服务的质量和水平。 3、德育创新目标： (1)创新德育新角度，创新常规管理新手段; (2)打造班级文化建设新特色; (3)同学自我管理，自我训练的力量有新突破。 三、工作措施 (一)德育工作建设： 1、加强班主任例会学习制度

3、，加强内部阅历的挖掘和沟通，注意先进管理理念的学习，进一步开展班主任基本功培训，提高管理水平和对班级的驾控力量。 2、加强年轻班主任的培育工作，注意树立老中青优秀班主任典型，开展优秀班主任评比活动，推广先进阅历。 3、加强班主任队伍的常规管理，要求班主任结合本班实际有效合理的落实。 4、建立完善班主任和班级综合评价考核机制，坚持月考核班主任制度，逐步形成我校的德育工作体系。 5、加强德育处建设，严格规范管理。培育班级组长、班主任的管理意识、协调和处理问题的力量，增加德育工作效率。 6、完善同学养成训练管理，形成学校特色。开学初，组织一周时间的七班级 精选阅读 2021年学校德育工作方案 一、指

4、导思想 在校长室和党支部领导下，和各部门亲密合作，紧紧依靠全体班主任、任课老师，以创建和谐校内为目标，全面贯彻落实中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法的要求，结合我校德育工作实际，坚持以爱国主义训练为主线，以养成训练为基础，以责任训练为核心，以争创文明班级为总抓手，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的训练环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高供应保障。 二、工作思路 1.确立一种意识：德育助推，管理制胜。 2.抓住两条主线：养成训练，感恩训练。 3.搞好三个结合：主题训练与常规训练相结合;学校训练与家庭训练相结合;老师管理与同学

5、自主管理相结合。 三、工作目标 1.加强行为习惯养成训练，把中学校生守则同学日常行为规范宣扬训练落到实处; 2.抓好班级常规管理，防止出现乱班、差班; 3.加强同学干部队伍建设，把同学自我管理工作抓细、抓实; 4.加强班级文化环境氛围建设，创设美丽育人环境; 5.抓好班主任队伍建设，开展好德育科研; 6.抓好法制训练、加强同学心理健康训练、各项平安训练，把同学违法犯罪率掌握为“0”，杜绝同学重大平安事故、同学意外损害事故; 7.做好特别同学的统计、跟踪管理工作。 四、工作内容 1.合理构建德育工作机制。 学校要建立以德育为首的“三线”和谐校内德育工作机制。即建立以校长室德育处班级组班主任为主体

6、的“常规训练主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范训练的有序开展。建立以校长室教务处教研组任课老师为主体的“课堂渗透德育主线”，把德育渗透到学科教学活动之中。建立以学校党支部团委班委、团支部为主体的“同学自我训练主线”，发挥同学主体的自觉能动性。树立人人都是德育工，到处事事皆育人的思想。进一步提高全体老师，特殊是班主任的责任意识。 学校德育工作方案优秀. 篇一 一、指导思想： 以党.提出的“开展深化学习实践.活动”为主题，以学校工作方案为指导，以促进全体同学全面进展为目标，实现科学管理，有针对性开展德育训练活动，注意突破与创新，培育品德高尚、人格健全的时代新人，遵循同学思想品德形成的规

7、律和.进展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，努力提高德育工作的有效性，力争使我校德育工作上一个新台阶。 二、工作要点与措施 1、平安工作警钟长鸣。 本学期我校除了连续根据上级要求开展平安训练活动外，着重提高同学的自我平安意识和自护自救力量。 (1)在同学中开展平安隐患调查活动，组织同学发觉身边的平安隐患，以求防患于未然。 (2)要建立平安月报制度，开展群体性活动要报批，乐观维护县“十佳平安文明校内”荣誉称号。 (3)与政法部门联系，连续抓好校内周边地区治安环境的集中整治工作，并在落实长效管理措施、巩固整治效果上下功夫;连续搞好与派出所、交警队的共建关系，共创“平安校内”，把平安

8、训练作为一个管理的重点。 (4)邀请有关人员来校作法律、法规方面的讲座;加强“真空时段”(学校、家庭、.都管不着同学的时间和空间)和“高发群体”的引导和管理，重点做好防差转差工作，妥当处理意外事故，乐观防范犯罪大事的发生。努力调动乐观因素，做好后进生的工作促进其转变。 (5)优化学校值日工作，尤其要加强午间的巡察力度，弥补管理盲点，杜绝在这一时间段发生严峻的违规违纪行为，以保证自我训练的良性循环;同时要求值日人员在管理过程中发觉同学有不规范或违规违纪行为，要以提示、引导为主。 2、大力开展常规训练，稳固同学思想道德基础。 (1)加强七班级同学的行规训练，依据军事化、人性化相结合，使同学养成良好

9、的行为习惯。 20222021学校学校德育工作方案 同学在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据同学的特点，抓好同学不同阶段的管理和训练，有利于同学的健康进展，来看看学校的德育工作方案是怎样的吧！下面是我收集整理的学校学校德育工作方案，欢迎阅读。 学校学校德育工作方案篇一 一、指导思想 坚持以.重要思想和.为指导，全面贯彻.8号文件精神，切实落实育人为本、德育为首的要求，以主题活动为载体，深化开展行为规范训练、品德训练、纪律训练、法制训练、心理健康训练，连续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展规范行为陶冶情操健全人格的德育内涵，不断探究德育新途径，拓展

10、德育新领域，努力实现争先创优，为昆山训练领先基本实现现代化作出应有的贡献。 二、工作重点 一加强队伍建设，提高整体素养 1、加强处室建设。德育处全体人员要仔细履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作，提倡奉献精神;讲究工作方法，注意工作实效;加强理论学习，维护同学权益;确立服务意识，制造性地开展各项工作。 2、锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，乐观组织年轻班主任参与训练局举办的骨干班主任培训，通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培育，努力建设一支管理力量强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;进一步完善班主任管理和考核机制，严格量化管理，注

11、意工作实效;仔细实施关于加强老师队伍建设，壮大优秀老师群体的实施看法，连续评比和命名一批优秀班主任，培育和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍建设，通过青年老师自主申报、自愿结对的形式，为阅历丰富的班主任增设副班主任岗位，同时也为青年老师加速成长供应良好的机会，乐观推动青年老师参加班级管理，加快班主任后备队伍建设。 3、培育一支同学干部队伍。班主任应仔细探究班、团干部的选用和培育方法，让更多的同学自觉主动地参加班级与学校的管理;以班级活动和护校值勤为契机，努力培育同学五自力量和自主创新力量;加强共青团、同学会、青年共产主义学校的建设，为更多的同学搭建成长的舞台。 二强化目标管理，加快内涵进展

12、。 1、连续实行分班级管理制度。高一班级以适应训练为支点，以规范行为为目标，以强化管理，潜心讨论，夯实基础为重点，致力培育合格的高中生;高二班级以进展训练为支点，以陶冶情操为目标，以扎实管理、突出重点、全面合格为重点，致力培育成熟的高中生;高三班级以抱负训练为支点，以健全人格为重点，以埋头苦干、稳步提升、争先创优为目标，致力培育优秀的高中生。 2、全面提高同学综合素养。树立正确的质量观，坚持面对全体同学，促进各类层次、各具特长的同学健康进展;注意心理健康训练、青春期训练和礼仪训练，培育同学良好的心态和健全的人格;充分发挥同学社团和同学群体的作用，广泛开展新奇活泼的德育训练系列主题活动;定期表彰

13、各级各类先进同学和先进集体，营造乐观向上的校内氛围。 3、严格执行班级规范。各班利用开学训练之机，学习各项规章制度，形成内容实在、便于操作的班规;班主任要重小事、重细节、重管理、重过程，细化班级管理，严格执行各项制度，加强优秀班集体建设。 三做好基础工作，增加综合绩效 1、乐观开展主题训练月活动。以弘扬民族精神月(九月)和节俭训练月(十月)为契机，以爱国主义训练为核心，以中华民族传统美德和革命传统训练为重点，切实加强未成年人思想道德建设;以法制训练月(十一月)和感恩训练月(十二月)为契机，以两法训练为重点，增加同学法制观念，切实提高帮教效果，培育同学擅长感恩的心灵，激发其以优异成果报效师长和祖

14、国的真情实感;仔细组织寒假社区活动，不断增加实践育人的实效性。实行新的班会课听课调研制度，校行政人员将定期或不定期对全校各班级各班的班团活动课进行听课调研，以规范班会课上课要求，完善班会课操作步骤，提高班会课教学实效。 2、进一步加强德育常规工作。扎实有效开展扶贫帮困活动，连续做好与金寨盼望工程的手拉手活动，把爱心训练作为人格培育的重要部分;拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增加综合训练力量;开好各班级的家长会和家长理事会，切实做好家访工作，仔细组织各项实践活动;加强校内文化建设，营造良好育人氛围;乐观提倡勤俭节省、艰苦朴实的良好风尚，从自身做起，从小事做起，节省一度电、一吨水、一

15、张纸，培育同学健康文明的生活习惯;连续做好校红十字会工作，完善台帐资料，力争获首批江苏省红十字示范学校称号。加强平安训练，包括财产平安、交通平安、人身平安和活动平安，凡是同学活动，班主任均应在场指导，坚固树立平安第一的观念。 3、加强德育科研，关注德育效果。进一步加强德育科研，完成十一五德育科研课题申报工作;全体德育工要站在民族和国家的高度细心设计每一个训练细节，敢于创新，争先创优，以优异的成果庆祝建校六十周年。 三、成员分工 何培中：全面主持德育处工作。协调处室内外关系，对外联络与宣扬，处室工作支配，班主任考核，同学行为规范管理，家校联系，德育科研，同学公寓管理。 徐薇薇：学校卫生工作，自行

16、车管理，会议记录，高二班级常规管理。 王阳：主持学校团委工作和同学会工作，同学党员考察进展工作，班主任培训，膳食管理，高三班级常规管理。 金雪林：学校红十字会工作，扶贫帮困，法制训练，社区训练，高一班级常规管理。戈峰：详细指导团委和同学会工作。负责青年共产主义学校培训和团组织关系的转接。尹华：详细指导团委和同学会工作。负责升旗仪式、护校值勤和同学.实践活动。 俞慧：详细指导团委和同学会工作。负责同学会、班团活动考核和参加学校红十字会工作。刘增兰：心理健康训练，常规考核汇总、反馈表分发，处室文字材料及其它工作。 四、工作支配 九月份工作重点：规范同学行为、爱心助学、民族精神宣扬训练 1.德育处人

17、员会议; 2.全体班主任会议; 3.同学报到、卫生大扫除及寄宿生支配; 4.高一班级开学典礼及入学训练; 5.宿管工作人员会议; 6.高一、高二寄宿生会议; 7.完成班级工作、班主任工作方案; 8.同学一日行为规范督查; 9.贫困生、特长生、特别体质生调查、建档; 10.尊师重教活动; 11.第一期黑板报评比; 12.班主任培训; 13.主题班会观摩; 14.同学干部会议; 15.迎国庆、校庆革命歌曲校歌大合唱竞赛; 16.新老班主任拜师结 对及副班主任配备工作。 十月份工作重点：节俭训练 1.国庆节系列活动和爱国主义训练; 2.节俭训练活动; 3.班级组长、班主任会议; 4.公布9月份综合考

18、评状况; 5.高一班级进展红十字会员; 6.其次期黑板报评比; 7.班主任培训; 8.班会课听课调研; 9.寄宿生座谈会; 十一月份工作重点：法制训练 1.班级组长、班主任会议; 2.公布十月份综合考评状况; 3.期中考试考风考纪训练; 4.法制训练系列活动; 5.主题班会课听课调研; 6.小报评比; 7.检查班主任工作手册; 8.各班级家长会、家长理事会; 9.助学金发放; 10.第三次黑板报评比; 11.高二班级.实践; 13.班主任培训。 十二月份工作重点：感恩训练 1.班级组长、班主任会议; 2.公布十一月份综合考评状况; 3.班主任培训; 4.心理健康训练; 5.校内歌手竞赛; 6.

19、第四次黑板报评比; 7.寄宿生座谈会; 8.感恩训练活动; 9.迎新活动; 10.班会课听课调研; 11.班主任工作调查。 一月份工作重点：处室材料归档、社区训练 1.班级组长、班主任会议; 2.公布12月份综合考评状况; 3.落实学期结束工作; 4.班主任工作手册检查; 5.班级工作沟通和互评; 6.期末考试考风、考纪训练; 7.处室材料整理、归档; 8.各类表彰; 9.集中家访; 10.支配寒假社区活动。 学校学校德育工作方案篇二 一、指导思想 坚持以.重要思想和.为指导，全面贯彻.8号文件精神，切实落实育人为本、德育为首的要求，以主题活动为载体，深化开展行为规范训练、品德训练、纪律训练、

20、法制训练、心理健康训练，连续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展规范行为陶冶情操健全人格的德育内涵，不断探究德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，为昆山训练领先基本实现现代化作出应有的贡献。 二、工作重点 一加强队伍建设，提高整体素养 1、加强处室建设。德育处全体人员要仔细履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作，提倡奉献精神;讲究工作方法，注意工作实效;加强理论学习，维护同学权益;确立服务意识，制造性地开展各项工作。 2、锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，乐观组织年轻班主任参与训练局举办的骨干班主任培训，通过

21、师徒结对的形式加强对青年班主任的培育，努力建设一支管理力量强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;进一步完善班主任管理和考核机制，严格量化管理，注意工作实效;仔细实施关于加强老师队伍建设，壮大优秀老师群体的实施看法，连续评比和命名一批优秀班主任，培育和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍建设，通过青年老师自主申报、自愿结对的形式，为阅历丰富的班主任增设副班主任岗位，同时也为青年老师加速成长供应良好的机会，乐观推动青年老师参加班级管理，加快班主任后备队伍建设。 3、培育一支同学干部队伍。班主任应仔细探究班、团干部的选用和培育方法，让更多的同学自觉主动地参加班级与学校的管理;以班级活

22、动和护校值勤为契机，努力培育同学五自力量和自主创新力量;加强共青团、同学会、青年共产主义学校的建设，为更多的同学搭建成长的舞台。 二强化目标管理，加快内涵进展。 下一页更多精彩学校学校德育工作方案 1、连续实行分班级管理制度。高一班级以适应训练为支点，以规范行为为目标，以强化管理，潜心讨论，夯实基础为重点，致力培育合格的高中生;高二班级以进展训练为支点，以陶冶情操为目标，以扎实管理、突出重点、全面合格为重点，致力培育成熟的高中生;高三班级以抱负训练为支点，以健全人格为重点，以埋头苦干、稳步提升、争先创优为目标，致力培育优秀的高中生。 2、全面提高同学综合素养。树立正确的质量观，坚持面对全体同学

23、，促进各类层次、各具特长的同学健康进展;注意心理健康训练、青春期训练和礼仪训练，培育同学良好的心态和健全的人格;充分发挥同学社团和同学群体的作用，广泛开展新奇活泼的德育训练系列主题活动;定期表彰各级各类先进同学和先进集体，营造乐观向上的校内氛围。 3、严格执行班级规范。各班利用开学训练之机，学习各项规章制度，形成内容实在、便于操作的班规;班主任要重小事、重细节、重管理、重过程，细化班级管理，严格执行各项制度，加强优秀班集体建设。 三做好基础工作，增加综合绩效 1、乐观开展主题训练月活动。以弘扬民族精神月(九月)和节俭训练月(十月)为契机，以爱国主义训练为核心，以中华民族传统美德和革命传统训练为

24、重点，切实加强未成年人思想道德建设;以法制训练月(十一月)和感恩训练月(十二月)为契机，以两法训练为重点，增加同学法制观念，切实提高帮教效果，培育同学擅长感恩的心灵，激发其以优异成果报效师长和祖国的真情实感;仔细组织寒假社区活动，不断增加实践育人的实效性。实行新的班会课听课调研制度，校行政人员将定期或不定期对全校各班级各班的班团活动课进行听课调研，以规范班会课上课要求，完善班会课操作步骤，提高班会课教学实效。 2、进一步加强德育常规工作。扎实有效开展扶贫帮困活动，连续做好与金寨盼望工程的手拉手活动，把爱心训练作为人格培育的重要部分;拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增加综合训练力量

25、;开好各班级的家长会和家长理事会，切实做好家访工作，仔细组织各项实践活动;加强校内文化建设，营造良好育人氛围;乐观提倡勤俭节省、艰苦朴实的良好风尚，从自身做起，从小事做起，节省一度电、一吨水、一张纸，培育同学健康文明的生活习惯;连续做好校红十字会工作，完善台帐资料，力争获首批江苏省红十字示范学校称号。加强平安训练，包括财产平安、交通平安、人身平安和活动平安，凡是同学活动，班主任均应在场指导，坚固树立平安第一的观念。 3、加强德育科研，关注德育效果。进一步加强德育科研，完成十一五德育科研课题申报工作;全体德育工要站在民族和国家的高度细心设计每一个训练细节，敢于创新，争先创优，以优异的成果庆祝建校

26、六十周年。 三、成员分工 何培中：全面主持德育处工作。协调处室内外关系，对外联络与宣扬，处室工作支配，班主任考核，同学行为规范管理，家校联系，德育科研，同学公寓管理。 徐薇薇：学校卫生工作，自行车管理，会议记录，高二班级常规管理。 王阳：主持学校团委工作和同学会工作，同学党员考察进展工作，班主任培训，膳食管理，高三班级常规管理。 金雪林：学校红十字会工作，扶贫帮困，法制训练，社区训练，高一班级常规管理。 戈峰：详细指导团委和同学会工作。负责青年共产主义学校培训和团组织关系的转接。 尹华：详细指导团委和同学会工作。负责升旗仪式、护校值勤和同学.实践活动。 俞慧：详细指导团委和同学会工作。负责同学

27、会、班团活动考核和参加学校红十字会工作。 刘增兰：心理健康训练，常规考核汇总、反馈表分发，处室文字材料及其它工作。 四、工作支配 九月份工作重点：规范同学行为、爱心助学、民族精神宣扬训练 1.德育处人员会议; 2.全体班主任会议; 3.同学报到、卫生大扫除及寄宿生支配; 4.高一班级开学典礼及入学训练; 5.宿管工作人员会议; 6.高一、高二寄宿生会议; 7.完成班级工作、班主任工作方案; 8.同学一日行为规范督查; 9.贫困生、特长生、特别体质生调查、建档; 10.尊师重教活动; 11.第一期黑板报评比; 12.班主任培训; 13.主题班会观摩; 14.同学干部会议; 15.迎国庆、校庆革命

28、歌曲校歌大合唱竞赛; 16.新老班主任拜师结 对及副班主任配备工作。 十月份工作重点：节俭训练 1.国庆节系列活动和爱国主义训练; 2.节俭训练活动; 3.班级组长、班主任会议; 4.公布9月份综合考评状况; 5.高一班级进展红十字会员; 6.其次期黑板报评比; 7.班主任培训; 8.班会课听课调研; 9.寄宿生座谈会; 十一月份工作重点：法制训练 1.班级组长、班主任会议; 2.公布十月份综合考评状况; 3.期中考试考风考纪训练; 4.法制训练系列活动; 5.主题班会课听课调研; 6.小报评比; 7.检查班主任工作手册; 8.各班级家长会、家长理事会; 9.助学金发放; 10.第三次黑板报评

29、比; 11.高二班级.实践; 13.班主任培训。 十二月份工作重点：感恩训练 1.班级组长、班主任会议; 2.公布十一月份综合考评状况; 3.班主任培训; 4.心理健康训练; 5.校内歌手竞赛; 6.第四次黑板报评比; 7.寄宿生座谈会; 8.感恩训练活动; 9.迎新活动; 10.班会课听课调研; 11.班主任工作调查。 一月份工作重点：处室材料归档、社区训练 1.班级组长、班主任会议; 2.公布12月份综合考评状况; 3.落实学期结束工作; 4.班主任工作手册检查; 5.班级工作沟通和互评; 6.期末考试考风、考纪训练; 7.处室材料整理、归档; 8.各类表彰; 9.集中家访; 10.支配寒

30、假社区活动。 江苏省昆山中学德育处 二XX年八月二十五日 学校学校德育工作方案篇三 我校全体师生，经过上一学期的努力，在德育工作方面取得了突破性的进展。同学们95%以上成果优秀，品德优秀。为将这一好的作用连续发扬，新的学期特制定出了具体的中学德育工作方案： 一、指导思想 以.重要思想为指导，仔细贯彻落实中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与同学实际状况相结合，探究更适合同学年龄与身心特点、更适合.进展规律的新举措，使德育工作真正落实到同学的学习生活中。坚持以爱国主义训练为主线，以强化行为规范养成训练为重点，不

31、断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化同学行为习惯养成训练，提高同学自我管理力量。 2、通过各种训练活动，使同学学做真人。 三、工作重点： 1、加强德育队伍建设，利用区级骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的二期培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对同学日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，开展学科德育观摩活动。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，政教处将连续实行推门听课的形式抽查各班班会状况。 3、连续开展文明礼仪训练活动，寓训练于

32、各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型体育竞赛等活动，培育同学的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、同学之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对同学进行训练，办好家长学校和家长委员会，形成训练的合力。 四、详细工作 (一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强校内德育环境建设。要花大力气建设好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工。本学期将连续实行值班领导、值班老师和值周同学的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对同学进行训练。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级

33、工作的第一责任人，班级组长是班级工作的第一责任人，要加强班主任、班级组长、班级负责人之间的联系。本学期连续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动仔细地开展工作。注意发挥区级骨干班主任的示范作用。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成果准时提出批判或表扬。本学期将开展班级管理阅历沟通会，达到相互学习、相互促进的目的。 3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在同学中的影响是不行低估的，他们应当是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的乐观性，使

34、他们带动的同学一起进步。 (二)常规训练常抓不懈 1、抓好行为规范训练。开学第一个月，各班要利用班会组织同学仔细学习贯彻中同学守则、中同学日常行为规范，德育处将利用不同形式进行检查。通过对同学集中进行行为规范系列训练，强化训练，培育同学自我约束、自我管理的力量。通过详细的强化训练，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理评价，逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成训练，让同学终身受益。以德育处、班级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周同学常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。 (三)抓好文

35、明礼仪训练、爱国主义训练、感恩训练。 1、以校内礼仪为重点，广泛深化开展情系奥运，文明礼仪伴我行主题训练实践活动，上好文明礼仪第一课。通过进行校内礼仪风采展现、手拉手、一帮一等一系列的主题训练活动，加强同学文明礼仪规范训练，注意发挥区级、校级、班级三级文明礼仪标兵的示范作用。从平常的一点一滴做起，培育同学文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。本学期学校将连续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。 2、结合弘扬和培育民族精神月活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好爱国主义训练第一课制度，并结合红军长征成功70周年等重大节日对同学进行爱国主义和革命传统训练、中华传统美德训练。 3、感恩训练工作方案。本学期连续开展感恩训练活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开头，对赐予自己关怀和关心过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对同学进行训练，使同学学会关怀、学会做人。 (四)依据同学年龄特点，抓好各班级同学管理。 因此，本学期要求各班级要依据同学的特点，合理支配活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培育同学的竞争及诚信独立的意识。