班主任工作安排15篇

《班主任工作安排15篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任工作安排15篇（55页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、班主任工作安排(15篇)时间飞逝，时间在渐渐推演，很快就要开展新的工作了，让我们一起来学习写安排吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我收集整理的班主任工作安排，希望对大家有所帮助。班主任工作安排1新的学期又起先了，对于一年级的学生来说，虽然经过一个学期的学习，但在许多方面都还须要不断地熬炼和提高，如何让他们更好更快地融入到学校生活中，融入到班级这个大家庭中，并且在集体生活中各方面得到熬炼，提高实力，班主任的工作就显得尤为重要了。本学期我的安排主要有以下一些内容：一、班级基本状况本班有学生66人，其中男生35人，女生31人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好

2、的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控实力较差的学生，不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。2、贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的

3、纪律。3、主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。4、注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养发展。5、培育一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小挚友都有当班干部的经验。三、详细措施1、充分利用课间谈话，班会向学生进行思想教化。向学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝合力。2、利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差安排，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的

4、缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理出现问题时刚好赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。4、尽可能给每个学生树立“班管理班级主子翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。5、布置好教室环境，增加学习气氛。6

5、、更好的实行“小红花”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增加得到“小红花”的想法。7、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。8、重视“星级班级”的评比，让学生注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行，要和雏鹰竞赛挂钩。四、活动支配二月份：1、做好开学前的打算工作，布置教室。2、结合寒假作业检查，实行一次寒假作业展览，发扬仔细、自觉学习的精神。3、集体制定班规，使学生明确班级奋斗目标，4、竞赛起先，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。5、建立后进生生管理档

6、案，制定转化措施。三月份：1、“学雷锋，树新风”主题教化活动。2、庆祝“三八”妇女节，向妈妈说一句祝福的话，为妈妈做家务劳动。3、植树节活动。4、找春天活动。四月份：1、举荐一批少年英雄的书目，开展红领巾读书活动2、实行“少年英雄知多少故事会”。五月份：1、实行一次自理实力大比拼。2、评比最佳值日生、最佳劳动小能手，树立劳动意识。3、打算六一各项活动六月份：1、复习，迎接期末考试。2、总结各项活动成果，进行各类评比3、布置暑假作业。班主任工作安排2经过两年多的学习生活，本班学生日常行为规范表现及学习上提高超显。大多数同学都养成了良好的学习和生活习惯。但依旧存在相当一部分学生学习基础薄弱，看法不

7、端正，目标不明确，缺乏克服困难的毅力。学生学习成果还有待进一步提高。特制定以下安排：一、本班基本情景分析本班共56位学生，其中男同学12人，女同学44人。经过两年多的学习生活，本班学生日常行为规范表现及学习上提高超显。大多数同学都养成了良好的学习和生活习惯。但依旧存在相当一部分学生学习基础薄弱，看法不端正，目标不明确，缺乏克服困难的毅力。学生学习成果还有待进一步提高。学习方面仍需不断进行引导教化，针对过去班级存在不足，制定本学期的班级管理工作安排。二、本学期的工作重点及目标1、严格以学校德育主旨为中心，依据本班实况做好各项日常(卫生、课堂课间纪律、晚修等)要求规范，培育良好的学习生活行为习惯。

8、2、接着落实好三亚市凤凰中学日常量化考核制度，约束学生日常行为表现，加强学生的思想道德及班风学风的建设，构建良好的学习氛围，促进学生的共同发展，为中考做好打算。3、引导学生明确目标，并为之努力。尽量提高学生学习成果;重点做好潜力生教化工作，培育尖子，做好培优扶差工作。本学期课程较紧迫，作为中考的第一步，引导学生重视各学科的学习。引导学生树立目标，为九年级中考打好基础。4、利用班会进行礼貌礼仪、幻想教化，培育职责心和公共道德感;进行平安教化，提高平安意识和生活技能。5、加强体育熬炼，从德、智、体、美、劳方面全面。激励每个学生最大限度的发展和发挥自我，做到最好。为到达以上目标，将实行以下措施:三、

9、工作措施1、刚好了解学生学习情景，主动与任课老师沟通沟通，常常与学生谈心，关注学生的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。建立以班长为龙头帮助班级管理，带领和督促全班学生在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更大提高;此外，开展好带差的一帮一学习小组，相互帮忙督促学困生及自律性不强的学生。3、常规管理工作严抓不待。加强课堂、课间、晚修纪律及其它方面纪律的管理，留意教化、引导学生守规守纪，礼貌礼貌。常常性地做好检查督促工作，异样是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化。做好仪容仪表的规范教化。加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及卫生区卫生。4、结合学校德育刚好对学生进行思

10、想和幻想教化。经过班会或活动进行教化帮忙学生树立远大的幻想，确定奋斗目标，做一名进取上进的好学生。5、敬重学生，关爱学生，正确引导;留意加强对后进生的教化工作，让学生都能看到自我身上的闪光点，都能找到胜利和自信。加强与任课老师的联系，协调各科关系，对学生的情感看法、价值观的教化以及方法与过程的渗透，变更学生被动的学习方式，培育学生自主学习的本领，教化学生学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。九年级学生压力大，平常多关注学生，刚好做好心理健康辅导。6、加强学法指导和爱好引导。帮忙学生明确学习目标与任务，明白学习的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。杜绝抄袭作业，考试作弊等不良

11、现象;留意抓好潜力生的学习工作，督促他们有更高目标并努力发挥潜能。四、后进生转换措施1、关注思想动态，刚好了解情景并进行教化。2、在班级多开展学习活动，让同学们相互沟通学习阅历、方法，老师刚好予以不断的指导，争取让学生在简便、开心的学习环境中找到适合自我学习的方式方法。3、开展目标性学习活动。让同学为自我合理定位，为自我树一个榜样，树一个竞争对手，帮忙学生创建竞争赐予，帮忙学生供应自我呈现的舞台，并督促他们完成自我超越。4、开展各种良性学习竞争活动，以好帮差，带动学困生争取提高。5、加强与家长的联系，刚好驾驭学生的思想动态，家校共同努力，采纳合理、有效的方法进行教化，让学生健康成长，争取最佳教

12、化效果。班主任工作安排3一、指导思想。结合学校本学年的德育工作安排和XX年级的特别性，在XX的第一学期，班级将接着强化“时时要管理、到处有管理”的责随意识，真正做到关切学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培育、学生思想品德教化和集体意识教化、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大教化管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进行。作为班主任，自己更要接着仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教化教学理念，驾驭班主任工作的艺术，在学校政教处的干脆领导下，全面贯彻执行素养教化，实施爱的教化。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的主动性、创建性，创建

13、一个和谐班集体，提高学生各方面的素养、特长，为学生的发展和健康成长创建良好的环境氛围。二、工作目标。1、仔细执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成果打下坚实的基础。2、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。3、主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素养。4、协调各科学习支配，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成果。5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。三、班级基本状况分析。新学期又起先了，本学期我班共有40位学生，从了解状况来看，有部分学生律己不严，学习缺乏

14、主动性、自觉性，也有部分学生基础较差，缺乏学习爱好和学习信念，成果不很志向。这一学期不比以往，是九年级的第一学期，作为毕业班不仅要仔细做好学生的思想工作，还有激励他们仔细学习，主动备考，任务很繁重，无论是老师还是学生，都有很强的紧迫感。本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际状况，狠抓班级管理不放松，作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好安排，以协助各项工作的顺当地开展。四、工作要点。（一）加强班风建设。1、加强规范训练。（1）一丝不苟的学习看法。（2）一滴不漏的学习要求。（3）始终如一的学习习惯。2、支配班级活动。依据学校德育工作支配，引导学生

15、开展各项实践活动。加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、社会实践活动等。3、营造向上氛围。（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的

16、主体地位，发掘创新精神。4、指导培育班干部。（1）定期召开班干部会议，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。（3）充分发挥班干部模范带头作用。5、养成良好习惯。（1）班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。（2）结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习安排。（3）采纳“我的成长历程”绘制成果曲线，跟踪每名学生的成果；为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。（4）通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况；通过每天的语文外语基础测试，强化学生对基

17、础学问的重视与驾驭；通过个别教化和榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。（二）营造备考氛围。1、加强思想教化，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到学生自我教化的作用。3、在不同阶段细心设计班会，切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析，“擂响初三的战鼓”帮助学生尽早进入惊慌的备考状态。（三）确保四项重点。1、加强班级管理。班主任和课任老师统一思想，统一相识，有长安排、短支配，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一

18、次课任老师座谈会，协商探讨本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。2、帮助各课任老师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关切、多激励。利用多种方式方法充分调动学生的主动性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让学生“合作”中学习，在“竞争”中提高。3、班主任与学生并肩作战，打好中考成功仗。始终遵循“爱教化如生命，爱学校如家庭，爱学生如子女，爱同事如手足”的“四爱”精神。努力做到“三个不允许，四个确保”：不允许追逐打闹，影响他人学

19、习；不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业；不允许随意旷课、迟到、早退，不敬重老师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围；确保上游生进入一中试验班；确保中游生进入一中一般班；确保后进生进入职教中心。”4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。对重点学生、特殊是对“临界”生应保持常常性的家校联系；定期召开家长会，充分发挥家庭教化这个重要力气，做好学生思想工作。（四）重视学习指导。1、教化学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。2、加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推动。3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教化，增加学生的规范意识，努力提高学习的主动

20、性、自觉性，提高主动认知的实力。4、发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的主动性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。五、工作进度。九月份。（1）学初整顿，加强平安学问教化。（2）强化纪律、卫生管理。（3）组建班干部，明确分工与责任。（4）做好开学的家访工作，全面了解学生。（5）整顿学风。十月份。（1）对学生进行爱国主义教化。（2）组织趣味体育运动，加强体能熬炼。（3）做好第一次月考思想动员工作，进行总结和表彰。（4）协作学校做好县学生运动会选拔与参赛活动。十一月份。（1）开展卫生健康教化和心理健康教化。（2）召开家长座谈会。（3）进行其次次月考。（4）加强对学生进行礼仪与文明教化。

21、十二月份。（1）对学生进行平安和法制教化。（2）加强交通平安学问教化，警钟长鸣。（3）组织学生座谈会。（4）进行第三次月考。（5）庆祝元旦。总之，我将严格要求自己，遵守各项规章制度，主动参与各项活动，尽职尽责，教书育人。班主任工作安排4实践主题：走访各大药房调查活动实践时间：7月178月27实践地点：石家庄市实践内容：这个假期，因为错过了暑期打工，所以在家休整几天后，想到利用自己家庭所处的便利，对石家庄市的药房进行了一些调查。因为家居住在高新区，处于近几年石家庄刚刚开发的区域，所以药方设立的点比较稀疏，趁着天还未到伏天，自己还能接受的温度范围内，先去了距离我家较远的长安区。长安区靠市中心，人员

22、众多，人流困难，所以设立的药房比较密集，尤其是建设北大街，市四院旁边，药房聚集众多。我选定了两家，距离医院最近的和最远的两家，价格比较平稳，个别有差额的，但差价不是许多，主要保持在一样的状态上。在调查中，我也视察了购买状况。每天购买药品的人，早晨人相对多，中午最为少，下午达到最多，或许和天气，习惯，人们的作息有关。前来购买药品的人也算川流不息！在以后的几天中，我又去了裕华区，因为在长安区和裕华区都曾居住过，所以对于找寻药房的地点也算轻车熟路。这回我主要锁定的是建华大街和青园街，这里的药房数量虽不至长安区的多，但裕华区是石家庄主要住户的区域之一，所以相对而言较多，我也是循着上次调查的模式顺下来的

23、，调查下来的结果大体一样，只是在人员的购买上并不如长安区的人多。我所认为的缘由是裕华区的药房比较分散，不像长安区集中，而且长安区的药房是靠医院周遭所设立，并且以老人居住的地域为主，老年人体弱多病，对药品比较须要。而后天气越来越热，我干脆在自己所处的高新区进行走访调查，但我发觉这里的药房数量比其他区域的少了好几倍，当然购买的人数也是门可罗雀，但在价格上也没有因此受影响，没有什么大的浮动。高新区是近几年刚刚发展起来的，对于一些超市，药房，医院都还不完善，所以在肯定程度上阻碍了经济的发展，便利不了人们的生活，但是着眼于高新区最近的发展状况，以及最为有潜力的区域，信任不久就能解决一些实际存在的问题，而

24、且大有超过其他地区的势头，青出于蓝！实践结果：通过对石家庄市各大药房的调查，在比对一些小诊所或大型医疗机构所开出的药价来说，药房所定出的价格总体上可以为广阔百姓群众所接受，各个药房的价格相对而言还是处于一样的状态。通过对药房的调查，既丰富了我的医学学问，也对平常所涉及到的常用药的价格有了深化了解，在今后的购买中会引起留意了！班主任工作安排5一、本班现状（含班级人数，男女生人数，住宿人数，团员数，本班优势与劣势）本班学生共54人，男生6人，女生48人，住宿生名，团员名。优势：本班学生入校成果相对整齐，班级具有较良好的学习风气。制度较易推行。劣势：学生精神压力比较大，特殊是高分入校学生和学习实力不

25、强的学生。目前学习上没有特殊出类拔萃的学生。学情分析表珠算通过率：无办公自动化通过率：无英语通过率：苏州市通用英语初级98%用友软件通过率：无累计三门及以上不及格人数：无二、指导思想：依据学校的学生管理制度和本系对一年级学生管理要求，注意校纪校规、仪容仪表、平安、交友等养成教化和职业规划教化。三、本学期工作预期目标学习方面以全班过办公自动化、英语定级和珠算五级为目标，部分成果优秀学生过珠算三级。重视专业课学习，提高学习爱好，打下坚实基础。班级管理方面：强调仪容仪表按要求穿校服、戴胸卡。职业生涯规划方面：请毕业班学生到本班介绍面试、实习状况，帮助本班学生明确个人职业生涯规划。四、每月工作主要内容

26、1、二月份（1）对上学期班级学习状况做总结，表彰上学期获得各类评优的学生。（2）利用班会课明确本学期全班学习目标：珠算定级、办公自动化、英语等级考试。（3）班级确定珠算、五笔录入集体练习时间。（4）校纪校规深化学习，德育量化表上墙。仪容仪表教化，确定礼仪委员。（5）以“家庭”为单位制作关于基础会计小报，提高学习爱好。2、三月份（1）班级组织第一轮珠算竞赛。组织第一轮五笔录入竞赛。（2）请毕业班学生到本班介绍面试、实习状况，帮助本班学生明确个人职业生涯规划。（3）开展班会“怎样才算美”对学生进行仪容仪表教化。3、四月份（1）班级组织其次轮珠算竞赛。组织其次轮五笔录入竞赛。（2）组织关于清明节、端

27、午节、五四青年节的学问问答竞赛。（3）做好期中考试复习动员和诚信考试教化。利用班会，请同学介绍复习阅历。全班制定考前复习安排。4、五月份（1）总结期中考试。表彰考试优秀和进步同学，张贴光荣榜。（2）亲情教化：母亲节给妈妈写一封信、做一件事。（3）班级组织其次轮珠算竞赛。组织其次轮五笔录入竞赛。5、六月份（1）班级组织第三轮珠算竞赛。组织第三轮五笔录入竞赛。（2）亲情教化：父亲节给爸爸写一封信、做一件事。（3）做好期末考试复习动员和诚信考试教化。利用班会，请同学介绍复习阅历。全班制定考前复习安排。（4）做好期末评优工作，向家长通报学生成果和在校表现。班主任工作安排6一月份是本学期的最终阶段，各项

28、工作接近尾声，随着元旦三天假的结束，复习时间屈指可数，为了确保学生更好地复习学问，期末考一个令自己和家人满足的成果，我特做如下安排：一、加强平安防范意识越是接近期末，平安工作越是不容忽视，严格根据学校要求，加强学生的平安教化，使平安教化常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本学问，增加学生的平安意识，力争让每一位学生都能从小有较强的自理实力,使每一位学生都能“高兴奋兴上学来,平平安安回家去”。安排利用班会形式进行假期平安教化，确保学生的生命平安。二、接着做好常规管理工作。春节接近，学生的学习和纪律都起先懈怠，爱玩爱闹现象比较严峻，针对于此，利用课间时间与学生谈心，使其摆

29、正心态，遵守纪律，刻苦学习。细心视察每位学生的思想动态，发觉异样刚好实行措施预防和处理。对学生进行思想教化，挖掘学生的内在动力，养成自主学习的习惯。三、调整主动的心态，做好备战打算。有条不紊地进行总复习，做最终的冲刺，带领学生系统地把学问过滤一遍，使学生做到心中有数，信念十足，争取期末最好地发挥。四、评分并做试卷分析考试完毕后会进行各年级各科试卷的评分上分以及试卷分析的工作，要求做到判卷阅卷仔细，合分精确，不能大意，试卷分析要得当，针对实际状况进行分析。五、评比优干和三好学生。评分之后要选出班级的优秀干部和三好学生，要依据学校发的“新三好学生”标准进行充分地选举，因为“新三好”实现了评价主体的

30、多元化，改过去由老师说了算了一元化评价为学生、家长、老师、社会多元化评价，克服了学生表现多面型，有助于培育学生表里如一、诚恳守信的人格。因此，要重视“新三好”的选举，严格根据规章办事，为孩子的美妙将来有一个良好的基垫。六、布置假期学习任务。12号学生返校，主要任务是听取成果和支配假期及平安事宜。布置假期的作业，切实加强学习动机。寒假即将来临，春节在向我们招手，希望学生平安、欢乐地度过假期。班主任工作安排7我在新的一年里肯定有信念会搞好班级工作,把我们班建成一个和谐的家庭!依据学生们的特点，对本学期的工作安排如下：一、加强培育学生集体荣誉感，增加班级凝合力自开学以来，我始终在视察班级的同学，发觉

31、许多同这都特别有特性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理睬别人，不感爱好的事就不参加，“事不关己，高高挂起”，所以，基于这段时间的阅历，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培育小范围内的荣誉感和凝合力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学主动向上。第三，从我自身做起，多赐予同学激励，给他们希望，使自己的号召力增加。二、增加学生的是非观念增加学生的是非观是特别重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来规范学生，明确

32、的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的惩罚。其次，养成习惯，习惯成自然就不须要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓，其主要缘由有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们依据自己条件订出切合实际的目标，有实力达到的目标。其次，本班学生普遍惰性较强，无论在生活上还是学习上，自己管理、限制自我的实力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，信任能使学生们努力学习。四、调动班级后进生各方面参加的主动性对于后进生，我认为主

33、要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较简单完成的，渐渐培育自信，同时多找他们谈话，多赐予关切，多与他们沟通，了解他们的心理，多激励，多表扬，从而使他们自愿的去参与各方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展示他们能行！五、拔高和补差工作应从现在着手抓学生的成果，班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生，要联合各课任老师共同努力，激励他们，调动他们的学习主动性，成果较好的科目要保持，稍差的科目，要帮助他们提高，对于各科成果都较差的同学还应从心理着手。因为大家的智商都差不了多少，主要是学生对待学习的看法，假如自己情愿学了，那么一切都

34、不成问题了，对于这部分学生，一方面，勤与家长沟通，请家长帮助做工作，同时请课任老师帮助视察、了解，在班级内部，找班干工与他们很要好的同学激励他们，这样在心理上过一道关，另一方面，要激发他们学习的爱好，找到他们感爱好的点，尽量将其与各学科联系，使其对学习感爱好，从而能够主动去学，将成果提高。我们这个班集体是活泼的、主动向上的，大部分同学都特别有潜力，我会尽力把这个班带好。班主任工作安排8特教XXXX学年度上学期班主任工作安排黑河市特别教化学校李巍巍弱智儿童上学是他们生活中的一个转折点。刚入学的弱智儿童对学校的一切都感到生疏、新颖，甚至会有所恐惊。对学校的环境和学习生活须要一个熟识和适应的过程。在

35、家中，他们会比较依靠父母，一旦走进学校，要让他们接受学校生活，我认为班主任首先要充当父母的角色，使他们消退生疏感，对学校生活产生爱好，其次要对他们进行文明礼貌和常规教化，因为学校终归不同于家里。本学期我准备详细从以下几个方面做起：一、在学校领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教化和管理工作，努力使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到发展。二、着重抓对学生的养成教化。三、协同其他科任老师组织学生学好各科文化课，提高学生文化素养。四、常常与各科老师、学生家长联系，分析、探讨学生的思想、学习、健康状况、重视学生平安教化，实行有效措施，促进学生的身心健康发展。五、留意留意刚好完成学校布置

36、的各项任务。作为新班级的新班主任，面对一群新面孔，尤其是这样一群特别的孩子，我深感责任重大，我会在工作过程中不断完善自己，使学校领导放心，让学生家长满足，希望在工作中能得到大家的监督、指责、指正和帮助。XX年8月30日班主任工作安排9老师的使命就是教化好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自我的班主任为荣，班主任也因以自我的学生而光荣。为了更好的与班级的同学共同学习，共同成长，现针对目前情景，做出下个学期的工作安排，安排如下：一、班级总体情景分析：班级整体素养一般。学困生较多，占有必需的比例，这些学生还没有构成良好的学习习惯，自觉学习的

37、主动性不强，可是有较强的团体荣誉感;学习看法有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培育他们的巨大作用。1、自然情景：班级总人数29人，其中男生15人，女生14人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。仅有一个男生是16周岁，好学生与差生的比例2:3。2、班级现状分析：思想品德方面：学生酷爱学校关切班级，团体荣誉感较强，但部分学生没有构成良好的养成习惯，不能很好的约束自我，课上不能严格要求自我，需加强教化。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，看法不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未构成，另外，课后不能刚好巩固所学学问，所以导致学有困难。3、班委管理班级的情景：班

38、干部组织本领比较弱，个别班级干部只顾自我学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后须要班主任常常进行方法教化不断进行监督提示。二、工作目标：1、总目标：本学期我班的总目标是：接着建立一支有进取心、本领较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;接着培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、礼貌的团体。三、主要工作及实施措施1)依据学校要求将行为规范教化、班团体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每一天的课间操、眼保健操是纪律教化和健康教化的良好载体，要予以充分重视。2)坚持开好每周一次班主任例会

39、，明确明白每周的活动支配及事宜，做到有目标，有安排，落实好班级的各项活动。3)加强班团体建设，的确发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并赐予指导和监督。4)加强平安教化。加强对全体学生的平安教化。充分利用一切阵地加强对学生的交通平安、饮食平安、消防平安等方面的教化。5)接着做好家访工作。提高家庭教化水平，从而家、校协作，构成教化合力。四、加强班风建设1、班级工作安排要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教化和深化体验教化的看法”为基础资料，依据学校德育工作安排的支配，引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教化和创新精神与实践本领的培育，面对全体学

40、生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、学校文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。2、营造向上氛围依据各年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风，给自我班级、小队取个新名字，创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。(3)让学生参加班级管理，培育学生的组织本领和职责心，使每个学生都有

41、胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐构成自理自治本领，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、班干部培育工作安排班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信;其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆-论，带动整个班团体开展指责与自我指责，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。以上就是我的整个针对下个

42、学期的一个工作安排，期望同学们能够和老师共同努力，一齐大步向前走。班主任工作安排10一、学生德智体现状分析德育方面：约三分之一的学生上学期操行评定为不及格，表现为无心向学，纪律散漫，缺乏集体荣誉感，多数学生德育表现良好。智育方面：上学期超过三分之二的学生须要补考，各科目补考达到95人次。普遍文化基础差，存在较严峻的偏科现象，学习目的不明确，上课无心听讲，欠交、抄袭作业现象严峻，缺乏端正的学习看法。体育方面：缺乏青少年学生应有的朝气，不够活跃，对体育考核不重视，平常缺乏熬炼，体育成果普遍不志向。二、本学期主要任务和要求依据学生科的工作布署，结合本班的实际状况，本学期的德育工作接着以“爱国、遵守法

43、律、诚信、知礼”为主线，以思想教化为先导，以主题显明的专题系列教化活动为主要载体，以丰富多彩的校内文化活动为基础，以“争创文明班级、争当文明学生”为详细目标，广泛开展爱国主义教化、公民道德教化、诚信教化、法制教化和心理健康教化。加强班级管理，关注学生的思想状况、心理状况，刚好帮助学生解决思想、学习中存在的问题，加强班委会、团支部工作的指导，加强对后进生的教化转化工作，加强与学生家长的联系。提倡学生的自我教化，不断提高学生的道德素养，进一步促进优良学风、班风的建设。三、工作内容及支配仔细组织好主题班会活动，切实加强学生的日常管理。（一）三月份以“弘扬雷锋精神，做文明学生，建文明班级，创文明校内“

44、为主题，重点进行文明礼仪教化，针对学生中存在的乱扔杂物、随地吐痰、乱写乱画、不文明用语、损坏公物等不文明现象进行专项整治，规范学生的发式与服饰，规范文明用语和行为，帮助学生革除陋俗，树立新风，培育健全的人格和良好的行为习惯。1组织一次“文明礼仪，从我做起”的主题班会。2组织一次学雷锋公益活动。3协作教务科做补考动员。4在班内开展指责与自我指责活动，逐步形成健康主动的班级舆论，促进班风的好转。5进行二十一届艺术节的动员和布置。（二）四月份以“继承革命传统，做四有（有志向、有道德、有文化、有纪律）新人”为主题，重点开展诚信教化。1组织一次“继承革命传统，做四有新人”的主题班会。2组织扫墓及参观爱国

45、主义教化基地活动。3进行期中考试的动员。（三）五月份以“弘扬时代精神，展示青春风采”为主题，组织班内学生参加其次十一届艺术节，让学生在参加中展示艺术才华、青春风采，受到艺术的熏陶，提高艺术修养，促进全面发展。1组织学生参与艺术节活动。2接着抓好后进生特殊是受处分学生的教化转化工作。（四）六月份以“扬起志向的风帆”为主题，重点对学生进行“争先创优”的胜利教化，针对学生学习目的不明确，学习实力欠缺等问题，开展胜利教化，让学生找回自我，找回自信，通过“放高校生闪光点”，发掘学生的成长优势，刚好调动学生的学习主动性，增加其自信念，使他们找到胜利的感受，获得胜利的喜悦。1组织“爱我中华，发奋读书”的主题

46、班会。2结合分析总结期中考试状况，推广学习阅历和方法，制定个人期末考试目标。3协作教务科做好期末考试动员。四、详细工作措施1做好新一届班干的培育，加强学生的自我管理。2进一步完善班级操行考核制度，特殊是课间操和宿舍课室卫生考核。3抓好学生的仪容仪表和出勤状况，彻底扭转上学期旷课迟到多的状况，尽量削减或杜绝个别学生迟到旷课现象。4做好与学生的谈心工作，促进后进生及受处分学生（刘X、肖XX、邱文X、莫嘉X、黄X钊等）的转化。5与家长保持更紧密的联系，刚好将学生状况反映给家长，争取家长的协作教化。班主任工作安排11信任经过学生、家长和老师共同的努力，我们的高考必需会很精彩很顺当的，每个学生都能在高考

47、中找到自我应有的位置。进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以必需下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必需做好以下几方面的工作：一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教化，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培育学生打长久战的思想打算；三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自我的目标发展奋力拼搏不尽就必需能够胜利。1、经过主题班会、讲座，让学生了解和相识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学

48、生心目中的重量，激发学生的参加热忱和对学问的渴望。2、“抓两头，带中间”这是常规的方法。经过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全镇、全省县定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，经过分析，向他们指出，只要努力拼搏，考三本学校是很有可能胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。1、汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位学生都能感觉到时时

49、有人管，事事有人做，到处有监督。2、勤抓常管多督促严要求刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、指导每位学生制订好学习安排，明确努力的目标和方向，经过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情景，刚好了解学生的学习情景，并经过班会课、个别教化和榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。5、开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。6、实行有效的措施，杜绝学生进网吧，看电

50、子小说。7、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。8、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。9、树立榜样和典型，激励学生奋勉向上。10、经过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力帮忙他们提高自信念、自尊心。11、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加同学之间的友情，相互推动，共同提高。12、充分利用班级黑板报和教室空间，经过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。13、关注每一位学生的动态，倾情帮助跨过每一道难关，克服任

51、何困难。三、亲密协作科任老师，齐抓共管常常与本班科任老师坚持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教化教学措施。了解本班学生各科学习情景，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同探讨，设法解决。四、加强与学生家长的沟通与沟通召开家长会，经过家访、信访等各种途径同家长坚持常常联系，沟通学校教化和家庭教化，发挥家长在学生教化中的作用。本学期我准备接着加强个体成果和个体情感跟踪管理。班主任工作安排12一、指导思想。仔细落实学校政教处学期工作安排和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教化，培育学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习

52、质量，确保学生健康、自主地发展。二、班级发展目标。依据目前班级学生状况以及我们学校的培育目标，本学期我们将通过培育学生良好的学习、行为习惯，接着加强学生的思想道德教化，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习实力的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，接着培育班级小干部的管理实力和工作实力，培育学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。三、主要工作支配。1、熟识班级学生状况，明确学生个人发展目标。2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特殊加强预备2分钟学习用具打算状况的检查，努力做到有打算地上好每一堂课。3、加强班级

53、环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培育学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整齐的班级环境。4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教化、法制、平安教化，培育学生集体意识、遵守法律意识、平安意识，促进学生健康发展。5、加强家校联系，最大程度利用教化资源，提高班级学生教化实效。通过家访等方式家长对学校教化工作的支持和协作，能够好地开展班级管理工作。四、详细工作支配。九月份。1、主题教化活动：良好的行为是胜利的基础。2、主动校篮球赛：由体育委员负责，发动全班学生主动报名，为集体争光。3、月考。十月份。1、主题教化活动：探讨我心目中的中学

54、生形象，学习中学生日常行为规范。2、复习迎考。抓好各门学科的复习，打算文化课期中考试。3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。十一月份。1、主题教化活动：结合学校社会考察活动支配，班级进行平安、纪律、卫生、集体主义教化。2、期中考试及总结分析，调整学习目标，制定下半期工作学习安排。3、家长会，共同分析学生学习状况，沟通教化心得，促进后半期工作的更好开展。4、月考。十二月份。1、主题教化活动：元旦庆祝活动；学生心理健康教化、学习心理辅导。2、各文化克复习迎考。一月份。1、主题教化活动：考试心理辅导、复习方法指导。2、期末考试。3、学生学期测评工作；评优工作及假期平安教化。高度的敬业精神

55、，要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。因为我深信，功夫不负有心人，一分汗水，一分收获。在今年的工作中，我会接着勤勤恳恳，时时刻刻严格要求自己，争取更大的进步，取得更好的成果。班主任工作安排13一、指导思想：为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成主动向上的精神面貌，成为时代发展须要的社会建设者和接班人是制定本安排的宗旨。学校的工作安排是本安排的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。二、班级状况简析：本班共计26名学生，其中有男同学16人。女生10人。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的同学思想不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明

56、确，纪律松懈，行为习不够规范，须要我们班主任做大量思想工作。三、本学期工作重点：1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年2、狠抓后进生工作，使其端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，能主动学习，提高学习成果。3、加强对特长生的教化和培育，激励他们大胆创新，勇于探究，出成果。4、加强学生辨是非的实力培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。四、工作措施：1、加强德育教化：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教化，得到启示；利用班会

57、主题班会的作用指导学生应当怎么做。2、后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关切他们的学习和生活；一帮一；擅长发觉他们的闪光点，常常表扬，增加其自信念；与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定帮助他们的方法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。3、形成竞争氛围，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成果。4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的实力，同时让他们献计献策，共同建设班级。5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教化。五、工作支配九月：1、报名注册；2、

58、打扫班级及公共场地卫生；3、了解学生暑期生活，书面小结；4、加强期初的行为规范教化；5、庆祝老师节；6、选拔人才，参与大队干部竞选；7、刊出班报、校报；8、开展平安教化月活动；9、推普周活动加强一般话教化；10、布置教室环境；十月：1、庆祝国庆黑板报；2、老人节，为老年人做好事；3、建队节活动；4、“我学习，我欢乐”主题班会；十一月：1、家长会；2、主题队会；3、班报刊出；4、班级演讲赛；十二月：1、朗读竞赛；2、写字竞赛；3、迎元旦；4、班报、校报刊出；一月：1、复习，做好学生的思想工作；2、支配寒假生活。总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。班级各方面的成果有大

59、的提高。班主任工作安排14今年我接着担当八年级XX班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到的本事，发展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么阅历，但我希望能在现在这批学生中把自己在教化教学上的理论更好的利用在实践上，终归半上的学生每一个都是重要的，班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作安排：一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力。2、坚持德育科研，以心理健康

60、教化为重点，深化探讨班级中的典型案例，仔细填写学生成长记录，提高德育的实效型。二、工作目标：班级基本状况：本学期XX班共有学生41名，其中女生19名，男生22名;住校生38名，其中18名女生，20名男生，男生中有4名为半寄宿生;省外随母亲迁入学生1人，省内随农夫工迁入的学生4人，留守学生3人，孤儿1人，单亲家庭学生3人，服刑人员家庭学生1人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特别缘由，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教化和转化，个别家长因家庭因素，很难协作学校帮助教化自己的孩子，给班级管理带来困难。由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式

61、。虽然我们班学生基础较差，学生的学习热忱不高，但适应总是须要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮助他们刚好克服学习上和生活上的困难。三、重点工作(一)、加强班风建设1、支配班级活动依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。2、营造向上氛围依据初二年级学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布