青年老师演讲稿汇编8篇

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1、青年老师演讲稿汇编8篇演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在不断进步的时代，在许多状况下我们须要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我整理的青年老师演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。青年老师演讲稿 篇1敬重的各位领导、老师们：下午好!我是王xx，我今日演讲的题目是：在感恩中成长。首先，请允许我代表全部的青年老师感谢学校重视我们青年老师的发展，组织“青年新秀”评比的活动，督促青年老师成长！今日能站在这里代表青年老师演讲，我深感荣幸，但更多的是诚惶诚恐和担心，因为我深知我们外中有太多优秀的青年老师，在此也希望学校多组织这样的活动，给更多的青年老师展示自己的机会！七年

2、前，刚刚高校毕业、懵懵懂懂的我在挚友一句“你是学外语的，就去外国语中学吧”的建议下，报考了我们学校，从今，踏入了人生新的征程。我从XX年起先当班主任，XX年送走了自己第一届毕业班。现在，我是初二六班的班主任，教初二5.6班的英语课，担当初二年级英语备课组长，还负责学校的英语角。这一路走来，每一点滴的进步，都离不开我们外中这个暖和的大家庭赐予我的激励，离不开各位敬爱的同事对我的帮助！每一次回首自己走过的路，我都深深的感谢生活，感谢让我选报了外中的挚友，让我入对了门；更感谢所处的优秀团队，团结务实的英语组、年级组和外中这个大家庭，让我一次又一次取得进步；也感谢自己在最青春的日子里选择了努力奋斗，让

3、自己拥有了七年无悔于青春的前行。忘不了每次公开课前英语组同事们一遍遍耐性的听课；忘不了当班主任之初，鲍校长每个早读从我班走过时的悉心的指导；忘不了在感到挫败迟疑时付主任的和风细雨的激励，；忘不了太多的同事总是在我须要的时候伸出无私的救济之手，忘不了我生病时各位同事不顾酷暑亲自到我家去探望我，激励我正是有这样优秀的团队和集体，所以我才丝毫不敢懈怠，始终在主动努力，七年来，在各位领导的亲切关怀下，在各位同事的热心帮助下，当然，也在我自己的刻苦努力下，我还是取得了很大的进步的：教学业务上，我先后获得：鹤壁市优质课一等奖、鹤壁市职业技能大赛一等奖、鹤壁市教学之星、河南省优质课一等奖、多次获河南省论文一

4、等奖、课件制作一等奖、和同事一起参加的市课题探讨于去年结项，并多次获校内各项英语活动先进个人。作为班主任，在班级管理和成果方面，XX年带的第一届毕业班考入全市前500名15人，超额50%完成了学校订的10个人的目标，同时我班有多名同学考入我校中学部。我也获得了中招优秀班主任。后又获得两次校优秀班主任，多次获校德育课先进个人。比起这些荣誉，我更欣喜的是得到了各位家长和学生的认可和确定。第一届学生毕业两年了，家长们还会和我打电话探讨孩子的状况，进步了、退步了、是否早恋了？让我和孩子去谈心；生病出院了，学生们第一时间捧着鲜花来看我；每逢节日，因为成果太差当兵走了的杨中华总是准时打来电话；前几天彩排节

5、目遇见我原来的课代表，现在在我校读高二的张云雪同学，她问我：“老师，你还记得我们之间的约定吗？我曾在全班同学面前承诺我将来要带你去阿尔比斯山滑雪，我现在几乎每天跑操时望见你就要提示自己一遍：肯定要努力，努力才有实力兑现自己的诺言，您可肯定要熬炼好您的身体！”她还说：“老师，你知不知道，我在一次很难得的演讲机会上，讲我的老师，说的就是你和王xx老师。过后许多人艳羡我，你为什么遇见那么好的英语老师和班主任？”王xx老师是我努力的榜样，但能被学生确定，这何尝不是一种荣誉？有了外中这个优秀的大团队，其实，每个外中人都是特别优秀的！记得办公室的刘晓华老师在讲公开课前略有惊慌，我们都激励他：你招教考试都过

6、了，一个公开课惊慌什么呀？他坚决果断的说：这里可是外中呀！的确，优秀的外中，有一大批优秀的外中人！那么我今日站在这里，又凭什么让各位在优秀的外中人发觉我，投我一票呢？我细致想了想，仔细的总结了总结，我认为我是外中的“四有”好青年！哪“四有”呢？有良好的心态、有爱心肯专心、有担当、有学习和反思！1. 有良好的心态良好的心态是一切成果的根源。无论何时，我总是保持着主动阳光的心态。身边的挚友都说我酷爱生活，许小康老师曾说我每天都是“劲儿劲儿”的，我想这都是我心态好的缘由。正是有了良好的心态，我才能正确的相识自己，正确的面对自己的工作和生活。去年暑假，我得了一个特别不好的病，手术后许多人劝我放弃工作，

7、在家休息，最终我还是靠自己强大的心态坚持下来了，战胜了病魔，也战胜了自己！2. 有爱心肯专心有爱心、肯专心，才能有心的沟通，才能有和谐的班集体。有人说班主任工作是一门艺术。我想，只要班主任有爱心，能将爱融入到班主任教化工作中去，像爱自己的孩子一样去爱学生，像母亲对孩子般地无私奉献，你便驾驭了这门艺术。我现在所带这届学生，先后几次召开别开生面的家长和学生共同参与的家长会：初一下期的段考后表彰大会，我们表彰了各个方面表现好的学生：引领初一同学前进的标杆人物、感动外中风云人物、坐姿端正模范、勤俭节约模范等，让家长了解班内优秀的孩子，请家长和学生代表发言，收到很好的效果；去年三八节正好学校让家长来开家

8、长学校的会议，我们就抓住机会开了感恩母亲的班会；这学期，我们又一起和家长探讨了关于青春和学习看法的班会：不要让将来的你厌烦现在的自己！都受到了家长和孩子们的一样好评。会后有许多家长都给我发了信息说：这是我开过的最好的家长会，大人孩子一起受教。希望王老师多开这样形式的家长会，启发了家长教化孩子的方式。我还建立了家长的微信群，现在这个群里有88位家长，每天你我会把孩子们的生活片段，以小视频的形式发给家长，让家长了解孩子们在校的生活状况：早操、早上的体育熬炼、孩子们的优秀作业、早读状况、课间生活等等。许多家长看到孩子们在校生活都激烈不已，常常会有家长发信息感谢，甚至有家长都想来外中再上次初中。我在做

9、好班级工作的同时，也为咱们外中做了良好的宣扬，因为全部的家长都会先说“感谢外中！”再说“感谢王老师！”3. 有担当有担当才有成长。除了正常的两个班的英语教学和班主任的工作之外，我还负责学校的英语角。所以每当各种活动袭来时，我都会尤其劳碌。就拿英语演讲来说吧，要xx训主持人、打算节目。刚起先我也是很害怕的，因为自己是个毫无艺术细胞的人。但我虽害怕却没有对这样的挑战说不。没有阅历，我就一点一滴从头来，多排练、多沟通、多向音乐老师求助。最终，几年来，在各位同事的帮助下，我们胜利的举办了一届又一届的英语演讲竞赛。去年我校十年校庆，学校要求我们上演个英语话剧。天哪，好难！因为我们的观众不仅仅有学生，还有

10、各界来宾和全体家长！我和年级的英语老师快速商定了一个方案：剧肯定要选好！英语大部分家长是听不懂的，我们肯定要让家长看懂，所以就确定了灰姑娘这个大家都熟识的话剧。然后我们就打出剧本，张贴到各班，从年级200多名报名的同学中，经过海选、复选、终选，选出了20几名同学参与节目排练。一次次排练、一次次沟通服装最终在英语组同事的努力下，呈现给大家一个精彩的节目！平常在年级工作中也是这样，我从没有：这个工作该我做，或者不该我做的想法。想到了，就去做，做的效果好了，就和大家共享。正是这种勇于担当的习惯，让我经验了许多大型活动和各种公开课的洗礼，才有了更大的进步。4. 有学习和反思有学习和反思，才有进步。现在

11、是一个各种信息和技能快速发展的时代，不学习，不驾驭过硬的学问，就会被淘汰，就会徒劳无功。所以我工作之余很注意自己的学习和反思。主动读书、仔细参与各种学习、不断总结、反思自己的工作。在此也要感谢学校常常给我们供应这样向别人学习的机会。去年，李镇西思想演探讨报告团来我校讲课，听了之后，我加入了他们的qq群，被一大批在主动努力的老师所感动，所以坚持践行他们的活动：写文章、读优秀博客、参与每周六的研讨活动。发表在咱们本期教工天地上的那篇静等花开就是第一次参与他们的活动后督促自己写的！在那次报告中，我们还了解到了素材型班会课，前段时间这个发起人在网上招募十位老师来组成研发团队，我知道后，也主动参与，连创

12、三关，成为其次名加入到他们团队中的老师。期盼着在这些团队的带领下能更好的学习和反思自己。不管现在的我够不够格当青年新秀，我都要感谢一路走来，学校对我的xx养，各位领导和同事对我的关切和帮助，所以请允许我借用汪国真的这首感谢来结束今日的演讲：让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕清风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一片雪花，你却给了我银色的世界。青年老师演讲稿 篇2敬爱的挚友们：大家好！ 今日我演讲的题目是

13、欢乐每一天。毕淑敏有一篇散文我的五样，文中让你拿出笔来写出你认为最重要的五样东西，然后让你一样一样的去掉，想象着它彻底从你生活中消逝掉，最终只留一个。这个嬉戏可以帮助你找出你生命中最重要的东西，假如是你，你会留下什么？我留下了欢乐！我希望自己无论在哪里，从事什么工作，无论是贫困还是富有，都能欢乐每一天！20xx年8月，我走进了这个校内，正式成为一名老师，角色的转换，须要我担当起更多的责任。然而作为一名新手，虽然有一份新颖和热忱，但更多的是茫然，不知怎么才能上好课，不知怎么去和学生相处。心里充溢了忐忑和畏惧，工作没有乐趣而言。我把我最终的一样给丢了！不，我要找回来，我要找回我的欢乐！我问自己，假

14、如没有这份工作，你会怎样？答案是很糟糕！那么这份工作满意我的生存需求，同时让我有实力去报答我的父母，让我能做自己想做的事情，所以我首先要对这份工作心怀感谢。其次，新老师要去适应新工作，这是我们成长必经的阶段，变更不了的事实，那么我就换一种心态去接受，把未知当做是探究，把问题当做是挑战，确定自己的每一点进步，为自己加油，告知自己，没有翻不过去的山，总有一天，我会轻松自如地面对这一切！于是，我不再埋怨工作，不再埋怨生活，每天怀着开心的心情起先新的一天，怀着开心的心情看待一天的工作和生活，试着去发觉生活中的点滴快乐，并将它放大。渐渐地发觉，生活真的就像一面镜子，你对它笑，它就会对你笑。其实，生活就是

15、踏踏实实的，保持坦然的心态，珍惜身边所拥有的；学会感恩，学会欢乐地工作，享受工作，享受生活。今日的空气不错，出门之前大家有没有扬起嘴角，笑一笑呢？我们总是习惯地关注下一个目标，而忽视了眼前的事情。其实，家人的挂念、挚友的关怀、学生的关切都是眼前最值得我们去珍惜的，千万不要等到失去了才觉得追悔莫及。笑一笑吧，你笑我也笑，让我们共同营造一个华蜜温馨的环境。我没有华丽的辞藻来诠释欢乐，只希望我平凡的言语可以引起大家对欢乐的思索。让我们工作在绚丽的阳光里，生活在明媚的春天里，充分感受生活的美妙，享受美妙的生活。成为一个恒久欢乐的人，将欢乐进行究竟。感谢大家！青年老师演讲稿 篇3敬重的各位领导，各位青年

16、老师同仁们：大家下午好！今日很荣幸能够作为新老师代表在这里发言。首先，请允许我代表在座的全部新老师，感谢学校领导始终以来对我们的热切关怀，感谢学校的各位老师始终以来对我们的真诚帮助，总之感谢中学XX给我们供应了一个实现人生价值呈现人生风采的舞台。转瞬间，来到xx中学已经大半年的时间了，作为新老师的我们已经从最初的惶恐和困惑中渐渐走出来，起先学会如何从容的站在三尺讲台上，传道授业解惑。在这个过程中，我见识到在每一位青年老师的优秀与精彩，也信任他们也有自己切身的感受和心得，但是我想，不管有怎样的差别，至少有一样是一样的，就是我们都坚决地选择了老师作为自己事业，并将更加努力的去坚守。因此，请允许我在

17、这里，谈一些自己这半年来的感受、收获以及对对学校工作的几点期望。一、感受：学校表里不如一说实话，第一天到xx的时候，看到拥挤的教学楼，窄小的操场，陈旧的教学设施，心情是困难的，我想许多人和我有同感。因此，我起先总是以刘道玉先生的话劝慰自己：在人生的选择中，充溢偶然性。也就像高校长说的，不管你承不承认xx已经有了我们的历史，我们的历史也印下了xx的痕迹。偶然成就了必定。我起先在必定中去感受xx，原来，成为一名老师是华蜜的，成为xx的老师更是幸运的。xx中学有着建校86年的历史，涌现出了诸多优秀教化家和老师，为国家和社会输送了大批的优质人才，它有着一个团结进取的领导班子，有着一支爱岗敬业的教职工队

18、伍。尤其是在如今夹缝中求生存的现实环境下，表现的更为明显和突出。在这里，没有悲观和不满，反而整个校内洋溢着奋勉向上的蓬勃朝气，校领导们日理万机，不仅有序的管理学校的日常工作，并在区、市、省、乃至世界做好xx中学的宣扬工作，同时赐予学校教职工充分的权利享受，提高老师工作的主动性；学校的一般老师们，他们有着丰富的教学阅历，精湛的教学技能，工作兢兢业业，勤勤恳恳，关爱学生，关爱同事，总体来说，全部的xx人，把爱校如爱家牢牢记在心里，时刻把xx的利益置于最高点，形成了一个团结上进、坚不行摧的团体。因此，作为一个新老师，能在这样的环境下成长，真不愧是人生一大幸事。二、收获与心得1、敬重并酷爱自己的选择成

19、为一名老师或许不是我们最初的幻想，但它却是我们现实的选择。既然选择，就应当学会以敬重的看法对待，并以爱来坚守。列宁曾说：老师是太阳底下最光辉的职业。这是一句高度的赞扬，老师这个职业是光荣的，是值得敬重和酷爱的，敬重与酷爱自己的职业，是做好这一职业的前提，尤其是在xx中学里，我接触到和看到了特别多的优秀老师，他们敬重和酷爱自己的职业，在他们的言谈中，没有埋怨工资的凹凸，教学环境的劣势，不比贫富，不比权势，他们不辞劳苦埋头于学案，躬耕于黑板，谈笑于学生之间，他们正在用劳动来创建自己的人生价值。因此，只有敬重和酷爱，我们才会甘于付出，才会少些埋怨和无奈，才会感受人生的真正价值。2、用爱来浇灌教化捧着

20、一颗心来，不带半根草去。这句话是闻名教化家陶行知的名言，也是我时常念在心中的话。我带着这句话，去山区义务支教半年，带着这句话走上现在的老师岗位。孟子人生有三乐，其中第三乐是：得天下英才而教之。而我不求能够教到多么优秀的孩子，我只愿自己能够给学生最好最适合的教化。因为，在我看来爱可以让教育变的同等。爱是教化的前提，爱是老师的天职，爱是学生与老师沟通的桥梁。罗曼罗兰也曾说；要想散布阳光到别人心里，自己心里先得有阳光。作为一名老师，我们的心中要有爱。我们要关切和爱惜每一位学生，把心中的爱匀称的洒向孩子的心田。如何去爱呢，正如王镔老师告诫我的话，对学生要真诚、对学生要公正、对学生要宽容，要多视察学生的

21、生活和学习，一次简洁的问候，一个小小的关切，一次短暂的沟通都能够让我们暖和学生的心灵，让他们感受欢乐，同时给自己带来欢乐。3、勤于学习，在劳动中创建人生价值凡是有价值的人生，都会有一个共同点就是这些价值都是由劳动创建而来。熟话说的好，要想给学生一碗水，老师就要有一桶水。陶行知先生也说：要想学生学好，必需先生学好，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。作为一名青年老师，我们必需珍惜现在有限的年华，不断地努力提升自己业务水平，加强教化理论以及相关学科学问的学习和储备，同时改进自己的教学技能，优化教学结构，以关注和发展每一位学生为目标，充分调动学生自主学习的潜力，贯彻以老师为主导，学生为主体的教

22、化理念，提高课堂的有效性。在接下来的学习和工作中，我们会接着以老老师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺为榜样，以名师为奋斗目标，不断提升自己老师素养，在老师的平凡劳动中创建自己的人生价值。三、新学期对学校工作的几点期望1、严格对新老师进行考核我始终信任，在严格要求下训练出来的士兵比松散惯了的士兵有着更坚决的信仰，更强的组织纪律性，更精湛的技能。那么对于我们青年老师也是一样，我们须要的不仅仅是表扬和认可，更须要的是学校领导和老师们，能够干脆正面的指出我们的缺点和不足，告诫我们哪里做的不好，怎样做效益更大，多指责，多指正。我信任，在这样的环境中，我们既培育了虚心好学的学习看法，又能刚好发觉自己的不

23、足并仔细改正，给自身的生存和发展供应更广袤的空间。2、赐予青年老师更多的成长机会巴金说：人不能单靠吃米活着。青年老师，不能单靠着自己的激情和自信燃烧青春，更应当在青春时树立远大的追求和人生志向，而实现这样的志向，就须要学校能够供应给青年老师更多的成长机会。详细如：与其他优秀学校学习沟通的机会；多争取参与各种讲课大赛的机会；多举办体现老师各种才艺发挥老师特长的机会；举办老师之间沟通人生感悟的机会等等。青年老师的成长，不仅仅包括专业技能专业素养，同时也应当包括老师的心灵素养的成长。总之，我们在千万条路中，选择了教化事业，并选择了xx中学，既然选择就应坚守和酷爱，既然选择就应甘于奉献，既然选择就应不

24、管风吹浪打，胜似闲庭信步。大浪淘沙，方显英雄本色，我们信任，在xx中学的领导以及老师的激励和帮助下，在我们自身的努力和拼搏下，xx的明天会更好！感谢大家！青年老师演讲稿 篇4近日，为进一步提升县语文教化教学水平，帮助青年老师加速融入角色，县组织全县近五年参与工作的青年语文老师齐聚赵河小学，开展了一场别开生面的语文教研活动。此次教研活动旨在为青年老师供应更宽敞的平台，研讨教学实践活动的丰富形式以提高学生综合素养，促进青年老师快速成长。本次语文教研活动在赵河小学车慧兴老师和瓦屋山小学邓丽萍老师分别展讲的荷叶圆圆与临死前的严监生中拉开帷幕，从随文识字到品尝内容，从文章研读到课外延长，精彩的课堂展示，

25、感受到新课改的教学风采，领悟到青年老师通过不断学习的巨大进步。同时体会到新课改给孩子们带来了的更高校习爱好，激发出的更大思维潜力。课堂教学展示后，语文教研员和青年老师一起，就课堂教学细微环节和方式方法亲切沟通，各抒己见，博取众长。活动通过展演、探讨、总结，给青年老师以后的教学工作指明白方向，寄予了更大的期望。一是恪守“师则”。“师者，传道、授业、解惑者也。”从古至今，不同的社会和时代老师的责任都有着不同的说明和含义，作为新时代的青年老师不仅仅应当局限于简洁的传授学问与技能，更要注意培育学生的创新、实践和学习实力。这些都是这个职业给予青年老师的神圣职责，只有恪守师则才能更好的在三尺讲台上发挥自己

26、的光和热。二是砥砺“师志”。所谓“师志”是指老师的志向和志向。作为一名青年老师，初入岗位应快速适应角色的转变，敬其师才能信其道，所以加强师德修养显得尤为重要。而在教学实践中应树立远大志向，力争做到从教一年合格学生满足，二年胜任同行赞扬，三年成熟成为领先，四年胜利变成骨干，五年成就形成特色。三是磨练“师能”。时代发展到今日，现代教化技术已成为主流，这样的趋势势必要求青年老师不断更新教化教学理念，娴熟驾驭和运用多媒体，大胆改革创新教学方式和方法，全面提高教学实力和水平。在教化教学耕耘中拓宽视野，在教化教学实践中磨练师技。希望广阔青年老师给学校新的朝气、新的活力和新的希望。青年老师演讲稿 篇5对老师

27、一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师是甘为人梯，静默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的明丽，没有钻石的光线。我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽敞的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副肃穆的样子。面对着孩子们四十多双光明的眼睛，我的心在抖动。尽管这已不是第一次站在这里，以前的.几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子，我的心仍禁不住微微抖动，我的嘴角仍禁不住微微上扬，溢出了

28、一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着新奇，信任与钦佩。这一切让我暗暗地松了口气，从前的担忧一网打尽。然而我很快发觉在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘，他们很快发觉了我的友善，对我玩起了欺生的把戏。上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。对此我当然是恕不行遏，将他们几个狠狠地训了一顿，此后我发觉孩子们眼中的光线在泯灭，我的心又禁不住抖动起来，是不是我做错了？这时老老师给我送来了灵丹妙药，熟知孩子心理的她告知我，其实小孩子并不是真的想捣乱，而是有一种与生俱来的喜爱和老师亲近，希望老师能留意他的心理，而在你忽视他时，他便会做出一些出格的事来引起你的留意。哦，原来是这样，多可爱的孩子！我释怀地笑了

29、，心头的阴郁一网打尽。渐渐地我从用老老师那里得到的灵丹妙药爱心去和学生交挚友。我还运用一系列嘉奖措施：发小博士记分卡，名字上光荣榜，谁是总冠军等等，尽量找寻每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起信念。将心比心，以心换心，不以你的真挚之情，真诚之心怎能换取孩子们纯真的童心？很快我与孩子们之间就建立起了一种坚固的既是老师，又是挚友的双重关系。在工作上我也对自己提出了严格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，将学校当成了自己的又一个家！平常做到主好听课，细心备课，仔细上课，并做好课后的摘记工作。大家都说，你要给学生一杯水，你自己必需有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因为蒸发而削减，我在业余还仔细

30、学习业务学问。除了阅读自己订阅的杂志之外，我还大量翻阅学校现有的教化杂志，并仔细做好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，扎扎实实打基础，为做了名合格的数学老师而努力。路在脚下延长，而我刚刚起步！路在脚下延长，而我就在铺路！青年老师演讲稿 篇6敬重的各位领导、各位师傅、各位同志：大家好！窗外寒气袭人，室内温情脉脉。今日很兴奋也很荣幸代表我们青年老师在这里发言。我们的每一位老师都是优秀的。通过公开、公允、公正的选拔，我们年轻人过关斩将来到天一，怀着满腔热忱和教化志向走上讲台，起先了我们的教化之旅。虽然我们有激情有志向，但缺少课堂教学的阅历，缺少对学生心理的把握，缺少参与大赛的经验，缺少教化教学科研

31、的实力，这就减缓了我们前行的步伐。大海航行靠舵手，我们恰好就有这么一批老师可以充当舵手这一角色，为我们青年老师传经送宝，指引迷津。比如徐杰老师、朱金龙老师这样的专家型名师，赵永辉老师、孙孝龙老师这样的学者型名师，万景民老师、姜燕杰老师这样的激情型名师，凡文杭老师、朱格教老师这样的兢兢业业型名师。拜师傅，虚心、诚意是我们的看法，勤学、勤问是我们的方法，成熟、成才是我们的目的。拜了师傅，我们就会向师傅们要东西，要什么？要方法、要阅历，还要激励，让我们有信念去钻研、去进取；尤其要指责，让我们保持醒悟，让我们不敢偷懒，让我们对错误更敏感，让我们进步更快。“师傅领进门，修行在个人。”我想，我们青年老师还

32、要做好四个角色：第一，把自己看作学生。多听课，多请教，多阅读。向师傅们学习教化教学方法，学习工作看法，学习人格魅力。其次，把自己看作老师。在专业学问上进取，在行为规范上进步，在人格魅力上进修。第三，把自己看作主子。天一是我家，我们是学校的主子，我们要全方位、多角度参加学校发展，我们的进步就是天一的成就，天一的胜利就是我们的傲慢。第四，把自己看作自己。我们是别出心裁的，留些棱角，露些锋芒，让我们成为一名有自己特性的老师。学海无边，教海无涯，让激情载着我们前行，让师长为我们掌舵，披荆斩棘，壮志豪情，书写人生的篇章，书写学校的历史，书写教化的辉煌！感谢大家！青年老师演讲稿 篇7在今日的青年老师座谈会

33、上，主持人团支部书记请我说两句，略加思索，便信口发了一通言。大意如下：在祖国六十周年大庆，我们应当思索为祖国做点什么。在座的都是学问分子，在中国，不管朝代更替，沧海桑田，始终以来，学问分子对于爱国始终有很高的热忱。一句话很有代表性：达者兼济天下，穷者独善其身。讲的就是中国古代学问分子对祖国对社会的责任和情怀，这里的“达”、“穷”不是指富足和穷困，而是指一个人工作范围的宽窄，担当责任的大小。这句话我理解为不管从事何种工作，都勇当责任，干好本职工作。就是为国家做出了贡献，就是爱国的表现之一。在座的青年老师，有剧烈的责任感是特别重要的职业要求。包括对国家对社会的责任，对家长对学生的责任，对学校对同事

34、的责任。对应于把老师看作是一份职业，责随意识是老师的职业道德之一，也应当是老师职业道德的底线。但是，仅仅有责随意识是不够的，作为青年老师，有了教化志向才能让我们把职业升华为事业，假如我们真正酷爱一份事业，作为终身为之奋斗的目标，我信任，在我们的职业生涯中，就没有过不去的坎，就没有克服不了的困难，确定能够获得职业的华蜜和人生的华蜜。青年老师演讲稿 篇8大家下午好!抽到这个题目，我笑了。我笑，不是因为这个题目简单，而是因为开学初的一次见闻曾让我思索过这个问题。开学第一天，我站在校内里，看到我们学校管理花草的老师在花台里修剪花草，只见他把花费了一个假期的时间才长出来的的枝条统统剪掉，让全部花草一个发

35、型、一个pose。这让我想起了“老师是园丁”这个比方，我突然发觉这个比方还含贬义、还顶讽刺。每一棵树木，因为地质、光线、养料的不同，会长出不同的形态。同样的，每一个学生的内心也是一个独特的世界。我们要变更他，也应当在敬重他的状况下，走近他，读懂他然后再引导他。我们班有个学生特殊淘气，上课特爱捣乱。很多科任老师都向我反映他的状况。通过了解，我知道这个学生原来是个生活在单亲家庭的孩子。他从来没见过自己的母亲。他父亲外出打工，结识了他母亲。他诞生后就被送回老家了，而后来，他的父母就离异了。所以他从来没见过自己的母亲。我后来发觉，他生病时我只是给他买买药;头发长时，带他去理理发，你就喜爱我了。他喜爱上

36、我的课，还喜爱上其他科任老师的课了。我们班里还有一个男生特喜爱打架。我三天两头就得去德育处领人。后来，我发觉这个学生打架竟然是因为暗恋班里的一个女生。我告知他，现在的女孩子都不喜爱打打杀杀、刀光剑影的侠客形象了，男人的魅力应当由内而外散发出来。从今，我们班多了个好人，多了个老师的得力助手。各位老师，咱们别做园丁了，那太残忍!我们也别做红烛了，那太悲壮!让我们做春雨吧，无论我们的学生是参天大树还是翠嫩小草，让他们在我们爱的滋润下强壮成长，让祖国的大好河山变得绚丽多彩!我的演讲结束，感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页