山东省济南市历城区2021学年高二数学下学期期中试题理(含解析)

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1、山东省济南市历城区2016-2017学年高二数学下学期期中试题理(含解析)2016-2017学年山东省济南高二(下)期中数学试卷(理科)一选择题:共12小题,每小题5分,共60分在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的一项1复数z=的虚部为()AiBiC1D12古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数比如:他们研究过图1中的1,3,6,10,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似的,称图2中的1,4,9,16,这样的数为正方形数下列数中既是三角形数又是正方形数的是()A36B45C99D1003A、B、C、D、E、F六人并排站成一排,如果A、B必须相邻且B在A的左

2、边,那么不同的排法种数为()A720B240C120D604已知空间四边形ABCD的对角线为AC、BD,设G是CD的中点,则+(+)等于()ABCD 5曲线y=2x3x2+1在点(1,2)处的切线方程为()Ay=3x4By=4x2Cy=4x+3Dy=4x56已知向量,若则x+y=()A5B0C5D77函数f(x)的定义域为(a,b),导函数f(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极值点()A1个B2个C3个D4个8若f(x0)=3,则=()A3B12C9D69下列求导运算正确的是()ABC(3x)=3xlog3eD(x2cosx)=2xsinx10若(1+2x

3、)n的展开式中,x2的系数是x系数的7倍,则n的值为()A5B6C7D811为使高三同学在高考复习中更好的适应全国卷,进一步提升成绩,济南外国语学校计划聘请北京命题组专家利用周四下午第一、二、三节课举办语文、数学、英语、理综4科的专题讲座,每科一节课,每节至少有一科,且数学、理综不安排在同一节,则不同的安排方法共有()A36种B30种C24种D6种12已知f(x)是定义在R上的可导函数,且满足(x+1)f(x)+xf(x)0,则()Af(x)0Bf(x)0Cf(x)为减函数Df(x)为增函数二填空题:本大题共4小题,每小题5分13设mR,复数z=2m23m5+(m22m3)i,当m= 时,z为

4、纯虚数14设A(3,4,1),B(1,0,5),C(0,1,0),则AB中点M到点C距离为 15如图,阴影部分的面积是 16某监理公司有男工程师7名,女工程师3名,现要选2名男工程师和1名女工程师去3个不同的工地去监督施工情况,不同的选派方案有 种三.解答题:本大题共6个小题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17已知数列an满足Sn=2nan+1(nN*)(1)计算a1,a2,a3,a4,并由此猜想通项公式an;(2)用数学归纳法证明(1)中的猜想18如图,棱锥PABCD的底面ABCD是矩形,PA平面ABCD,PA=AD=2,BD=求二面角PBCD余弦值的大小19设f(x)=x32x+6

5、,当x1,2时,求f(x)的最小值20已知复数z满足:|z|=1+3iz,(1)求z并求其在复平面上对应的点的坐标;(2)求的共轭复数21如图,在四棱锥PABCD中,PC底面ABCD,ABCD是直角梯形,ABAD,ABCD,AB=2AD=2CD=2E是PB的中点()求证:平面EAC平面PBC;()若二面角PACE的余弦值为,求直线PA与平面EAC所成角的正弦值22已知函数f(x)=blnx(1)当b=1时,求函数G(x)=x2xf(x)在区间上的最大值与最小值;(2)若在1,e上存在x0,使得x0f(x0)成立,求b的取值范围2016-2017学年山东省济南外国语学校三箭分校高二(下)期中数学

6、试卷(理科)参考答案与试题解析一选择题:共12小题,每小题5分,共60分在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的一项1复数z=的虚部为()AiBiC1D1【考点】A5:复数代数形式的乘除运算【分析】直接由复数代数形式的乘除运算化简复数z,则答案可求【解答】解:z=,则复数z=的虚部为:1故选:C2古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数比如:他们研究过图1中的1,3,6,10,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似的,称图2中的1,4,9,16,这样的数为正方形数下列数中既是三角形数又是正方形数的是()A36B45C99D100【考点】F1:归纳推理【分析】根据图

7、形观察归纳猜想出两个数列的通项公式,再根据通项公式的特点排除,即可求得结果【解答】解:由图形可得三角形数构成的数列通项an=n(n+1),同理可得正方形数构成的数列通项bn=n2,则由bn=n2(nN+)可排除B,C,由n(n+1)=100,即n(n+1)=200,无正整数解,故排除D故选A3A、B、C、D、E、F六人并排站成一排,如果A、B必须相邻且B在A的左边,那么不同的排法种数为()A720B240C120D60【考点】D8:排列、组合的实际应用【分析】根据题意,A、B必须相邻且B在A的右边,视A、B为一个元素,且只有一种排法;将A、B与其他4个元素,共5个元素排列,由乘法计数原理可得答

8、案【解答】解:根据题意,分2步进行分析:、A、B必须相邻且B在A的右边,视A、B为一个元素,且只有一种排法;、将A、B与其他4个元素,共5个元素全排列,即A55=120种排法,则符合条件的排法有1120=120种;故选:C4已知空间四边形ABCD的对角线为AC、BD,设G是CD的中点,则+(+)等于()ABCD 【考点】M2:空间向量的基本定理及其意义【分析】直接根据G是CD的中点,可得(),从而可以计算化简计算得出结果【解答】解:因为G是CD的中点;(),+(+)=故选:C5曲线y=2x3x2+1在点(1,2)处的切线方程为()Ay=3x4By=4x2Cy=4x+3Dy=4x5【考点】6H:

9、利用导数研究曲线上某点切线方程【分析】根据曲线方程y=x3+3x2,对f(x)进行求导,求出f(x)在x=1处的值即为切线的斜率,曲线又过点(1,2)利用点斜式求出切线方程;【解答】解:曲线y=2x3x2+1,y=6x22x,切线方程的斜率为:k=y|x=1=62=4,又因为曲线y=2x3x2+1过点(1,2)切线方程为:y2=4(x1),即y=4x2,故选:B6已知向量,若则x+y=()A5B0C5D7【考点】M5:共线向量与共面向量【分析】由,可得:存在实数k使得=k,即可得出【解答】解: ,存在实数k使得=k,解得k=,x=1,y=6则x+y=7故选:D7函数f(x)的定义域为(a,b)

10、,导函数f(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极值点()A1个B2个C3个D4个【考点】6C:函数在某点取得极值的条件【分析】根据当f(x)0时函数f(x)单调递增,f(x)0时f(x)单调递减,可从f(x)的图象可知f(x)在(a,b)内从左到右的单调性依次为增减增减,然后得到答案【解答】解:从f(x)的图象可知f(x)在(a,b)内从左到右的单调性依次为增减增减,根据极值点的定义可知,导函数在某点处值为0,左右两侧异号的点为极值点,由图可知,在(a,b)内只有3个极值点故答案为 C8若f(x0)=3,则=()A3B12C9D6【考点】63:导数的运算【分

11、析】根据= 4=4()=4f(x0),利用条件求得结果【解答】解:f(x0)=3,则= 4=4()=4f(x0)=4(3)=12,故选:B9下列求导运算正确的是()ABC(3x)=3xlog3eD(x2cosx)=2xsinx【考点】63:导数的运算【分析】分别求导,再判断即可【解答】解:ln(2x+1)=(2x+1)=,(3x)=3xln3,(x2cosx)=2xcosxx2sinx,于是可得A,C,D错误故选:B10若(1+2x)n的展开式中,x2的系数是x系数的7倍,则n的值为()A5B6C7D8【考点】DB:二项式系数的性质【分析】根据题意写出(1+2x)n展开式的通项,进而可得x2的

12、系数与x的系数,依题意得到两个系数之间的关系式,解方程可得答案【解答】解:根据题意(1+2x)n展开式的通项为Tr+1=Cnr(2x)r=(2)rCnr(x)r,x2的系数为4Cn2,x的系数为2n,根据题意,有4Cn2=2n,解可得n=8,故选D11为使高三同学在高考复习中更好的适应全国卷,进一步提升成绩,济南外国语学校计划聘请北京命题组专家利用周四下午第一、二、三节课举办语文、数学、英语、理综4科的专题讲座,每科一节课,每节至少有一科,且数学、理综不安排在同一节,则不同的安排方法共有()A36种B30种C24种D6种【考点】D8:排列、组合的实际应用【分析】间接法:先从4个中任选2个看作整

13、体,然后做3个元素的全排列,共种方法,从中排除数学、理综安排在同一节的情形,共种方法,可得结论【解答】解:由于每科一节课,每节至少有一科,必有两科在同一节,先从4个中任选2个看作整体,然后做3个元素的全排列,共=6种方法,再从中排除数学、理综安排在同一节的情形,共=6种方法,故总的方法种数为:666=30,故选:B12已知f(x)是定义在R上的可导函数,且满足(x+1)f(x)+xf(x)0,则()Af(x)0Bf(x)0Cf(x)为减函数Df(x)为增函数【考点】6B:利用导数研究函数的单调性【分析】构造函数g(x)=xexf(x),g(x)=ex(x+1)f(x)+x(x),可得函数g(x

14、)在R上单调递增,而g(0)=0即x0时,g(x)=xexf(x)0f(x)0;x0时,g(x)=xexf(x)0f(x)0;在(x+1)f(x)+xf(x)0中取x=0,得f(0)0【解答】解:构造函数g(x)=xexf(x),g(x)=ex(x+1)f(x)+x(x),(x+1)f(x)+xf(x)0,g(x)=ex(x+1)f(x)+x(x)0,故函数g(x)在R上单调递增,而g(0)=0x0时,g(x)=xexf(x)0f(x)0;x0时,g(x)=xexf(x)0f(x)0;在(x+1)f(x)+xf(x)0中取x=0,得f(0)0综上,f(x)0故选:A二填空题:本大题共4小题,每

15、小题5分13设mR,复数z=2m23m5+(m22m3)i,当m=时,z为纯虚数【考点】A2:复数的基本概念【分析】直接由实部为0且虚部不为0列式求解【解答】解:由题意,得,解得m=故答案为:14设A(3,4,1),B(1,0,5),C(0,1,0),则AB中点M到点C距离为【考点】JI:空间两点间的距离公式;MK:点、线、面间的距离计算【分析】求出A,B的中点M的坐标,然后利用距离公式求解即可【解答】解:设A(3,4,1),B(1,0,5),则AB中点M(2,2,3),C(0,1,0),M到点C距离为: =故答案为:15如图,阴影部分的面积是【考点】6G:定积分在求面积中的应用【分析】求阴影

16、部分的面积,先要对阴影部分进行分割到三个象限内,分别对三部分进行积分求和即可【解答】解:直线y=2x与抛物线y=3x2解得交点为(3,6)和(1,2)抛物线y=3x2与x轴负半轴交点(,0)设阴影部分面积为s,则 =所以阴影部分的面积为,故答案为:16某监理公司有男工程师7名,女工程师3名,现要选2名男工程师和1名女工程师去3个不同的工地去监督施工情况,不同的选派方案有378种【考点】D8:排列、组合的实际应用【分析】根据题意,分2步进行分析:、在7名男工程师中选2名,3名女工程师中选1人,、将选出的3人全排列,安排到3个不同的工地,求出每一步的情况数目,由分步计数原理计算可得答案【解答】解:

17、根据题意,分2步进行分析:、在7名男工程师中选2名,3名女工程师中选1人,有C72C31=63种选法,、将选出的3人全排列,安排到3个不同的工地,有A33=6种情况,则不同的选派方案有636=378种;故答案为:378三.解答题:本大题共6个小题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17已知数列an满足Sn=2nan+1(nN*)(1)计算a1,a2,a3,a4,并由此猜想通项公式an;(2)用数学归纳法证明(1)中的猜想【考点】RG:数学归纳法;F1:归纳推理【分析】(1)根据已知等式确定出a1,a2,a3,a4,归纳总结猜想出通项公式an即可;(2)当n=1时,结论成立,假设n=k时,结

18、论成立,推理得到n=k+1时,结论成立,即可得证【解答】解:(1)根据数列an满足Sn=2nan+1(nN*),当n=1时,S1=a1=2a1+1,即a1=;当n=1时,S2=a1+a2=4a2+1,即a2=;同理a3=,a4=,由此猜想an=(nN*);(2)当n=1时,a1=,结论成立;假设n=k(k为大于等于1的正整数)时,结论成立,即ak=,那么当n=k+1(k大于等于1的正整数)时,ak+1=Sk+1Sk=2(k+1)ak+12k+ak=2+akak+1,2ak+1=2+ak,ak+1=,即n=k+1时,结论成立,则an=(nN*)18如图,棱锥PABCD的底面ABCD是矩形,PA平

19、面ABCD,PA=AD=2,BD=求二面角PBCD余弦值的大小【考点】MT:二面角的平面角及求法【分析】以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角PBCD的余弦值【解答】(本小题满分12分)解:棱锥PABCD的底面ABCD是矩形,PA平面ABCD,PA=AD=2,BD=以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,P(0,0,2),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),=(0,2,0),=(2,0,2),=(2,2,0),设平面PBC的法向量=(x,y,z),取x=1,得=(1,0,1),设平面BCD的法向量

20、=(a,b,c),取a=1,得=(1,1,0),设二面角PBCD的平面角为,则cos=,二面角PBCD的余弦值为19设f(x)=x32x+6,当x1,2时,求f(x)的最小值【考点】6E:利用导数求闭区间上函数的最值【分析】求导数,确定函数的单调性,即可求出函数的最小值【解答】(本小题满分12分)解:f(x)=3x2x2=3(x1)(x+2),因为x1,2,所以令f(x)0,解得2x1;令f(x)0,解得x2或x1,所以f(x)在1,1)上单调递减;在(1,2上单调递减所以当x1,2时,f(x)的最小值是f(1)=故答案为:20已知复数z满足:|z|=1+3iz,(1)求z并求其在复平面上对应

21、的点的坐标;(2)求的共轭复数【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义;A2:复数的基本概念【分析】(1)设z=x+yi(x,yR),则|z|=代入已知,化简计算,根据复数相等的概念列出关于x,y的方程组,并解出x,y,可得z(2)将(1)求得的z代入,化简计算后,根据共轭复数 的概念求解【解答】解:(1)设z=x+yi(x,yR),则由已知, =1+3i(x+yi)=(1x)+(3y)i,z=4+3i其在复平面上对应的点的坐标为(4,3)(2)由(1)z=4+3i,=3+4i 共轭复数为34i21如图,在四棱锥PABCD中,PC底面ABCD,ABCD是直角梯形,ABAD,ABCD,AB=2

22、AD=2CD=2E是PB的中点()求证:平面EAC平面PBC;()若二面角PACE的余弦值为,求直线PA与平面EAC所成角的正弦值【考点】MR:用空间向量求平面间的夹角;LY:平面与平面垂直的判定【分析】()证明平面EAC平面PBC,只需证明AC平面PBC,即证ACPC,ACBC;()根据题意,建立空间直角坐标系,用坐标表示点与向量,求出面PAC的法向量=(1,1,0),面EAC的法向量=(a,a,2),利用二面角PA CE的余弦值为,可求a的值,从而可求=(2,2,2),=(1,1,2),即可求得直线PA与平面EAC所成角的正弦值【解答】()证明:PC平面ABCD,AC平面ABCD,ACPC

23、,AB=2,AD=CD=1,AC=BC=,AC2+BC2=AB2,ACBC,又BCPC=C,AC平面PBC,AC平面EAC,平面EAC平面PBC()如图,以C为原点,取AB中点F,、分别为x轴、y轴、z轴正向,建立空间直角坐标系,则C(0,0,0),A(1,1,0),B(1,1,0)设P(0,0,a)(a0),则E(,),=(1,1,0),=(0,0,a),=(,),取=(1,1,0),则=0,为面PAC的法向量设=(x,y,z)为面EAC的法向量,则=0,即取x=a,y=a,z=2,则=(a,a,2),依题意,|cos,|=,则a=2于是=(2,2,2),=(1,1,2)设直线PA与平面EA

24、C所成角为,则sin=|cos,|=,即直线PA与平面EAC所成角的正弦值为22已知函数f(x)=blnx(1)当b=1时,求函数G(x)=x2xf(x)在区间上的最大值与最小值;(2)若在1,e上存在x0,使得x0f(x0)成立,求b的取值范围【考点】6E:利用导数求闭区间上函数的最值;6B:利用导数研究函数的单调性【分析】(1)求出函数G(x)的导数,得到函数的单调区间,从而求出函数在闭区间的最大值和最小值即可;(2)设若在1,e上存在x0,使得,即成立,则只需要函数在1,e上的最小值小于零,通过讨论b的范围,求出h(x)的单调区间,从而进一步确定b的范围即可【解答】解:(1)当b=1时,

25、G(x)=x2xf(x)=x2xlnx(x0),令G(x)=0,得x=1,当x变化时,G(x),G(x)的变化情况如下表:x(0,1)1(1,+)g(x)0+G(x)极小值因为,G(1)=0,G(e)=e2e1=e(e1)11,所以G(x)=x2xf(x)在区间上的最大值与最小值分别为:,G(x)min=G(1)=0(2)设若在1,e上存在x0,使得,即成立,则只需要函数在1,e上的最小值小于零又=,令h(x)=0,得x=1(舍去)或x=1+b当1+be,即be1时,h(x)在1,e上单调递减,故h(x)在1,e上的最小值为h(e),由,可得因为,所以当1+b1,即b0时,h(x)在1,e上单调递增,故h(x)在1,e上的最小值为h(1),由h(1)=1+1+b0,可得b2(满足b0)当11+be,即0be1时,h(x)在(1,1+b)上单调递减,在(1+b,e)上单调递增,故h(x)在1,e上的最小值为h(1+b)=2+bbln(1+b)因为0ln(1+b)1,所以0bln(1+b)b,所以2+bbln(1+b)2,即h(1+b)2,不满足题意,舍去综上可得b2或,所以实数b的取值范围为- 30 -

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