中小学生网络安全教育教案[共4页]

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1、巩留县第二小学2017-2018学年第一学期主题班会教案小学生网络安全教育教案授课时间：2017年10月23日 班级：六年级8班 授课人：布英 教学目标： 1.培养学生正确上网,文明上网的习惯。 2.教育学生自觉拒绝网络不良信息。 3.倡导文明上网,争做一个文明的学生。 教学重难点：网络的危害及未成年人上网指导。 教学准备: 多媒体课件教学过程：一、导入 1.同学们,你们认识这些标志吗？（出示图片）认识的请举手。（学生回答）2、那你们平时喜欢上网吗？上网都做些什么呢？（学生回答）3.师述：看来,同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料,玩游戏,聊天,看天气预报,看新闻,看小说,发

2、邮件,听音乐,看电影,购物等。给我们的工作和生活带来了便利,网络世界是精彩的,它丰富了我们的生活,截止2011年底,我国的网民数量已达到5.13亿。但是如果不会科学、安全、合理的上网,同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容-中小学生网络安全教育（板书课题）。二、教学过程（一）长时间上网的危害（板书）同学们,你们平时都在什么地方上网？你每周的上网时间大约是几小时呢？（请同学们说一说）适度的上网对我们来说是可以的。如果经常长时间的上网,好不好呢？那么长时间的上网会对我们未成年人有哪些负面影响呢？学生回答。（出示幻灯片六）下面我们来看一个漫画,想一想从中学到了什么。（出示幻灯片八）同学

3、们,现在网瘾危害触目惊心的案例成了各类媒体频频关注的热点,很多青少年为了上网付出了惨痛的代价,下面我们一起看故事。1.请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。2.学生发言。3.老师补充并总结。网瘾有哪些危害呢,我们来一起看一看：1、影响了学习。长时间上网,玩游戏占用了大量的时间,必然会影响学习。2、影响心理健康。长时间玩游戏容易使人沉溺于幻想中,在与他们交往时,易产生距离感而不能与人正常的沟通与交流。3、导致学习成绩下降4、弱化道德意识5、影响人际交往能力6、影响人生观、价值观7、 影响身体健康。长时间的上网容易造成大脑缺氧,精神萎靡不振。造成近视。而且电脑还有辐射,这些都严重影响了

4、学生的健康成长。最近我看到一些案例,说的是有一少年长时间在网吧上网,付出了生命的代价。请看案例。（二）网瘾的标志（板书）看了这么多的案例,谁能告诉我一个人平时有哪些具体的表现才能说他有网瘾呢？1、学生回答。2、老师总结。（出示幻灯片二十七、二十八）（三）网瘾产生的原因（板书）你们认为案例中或者现实社会中的人为什么会产生“网瘾”呢,网络到底有怎样的魅力,将他们吸引过去呢？（学生回答）师总结：网络对我们既有有利的一面,也有有害的一面,那么我们应该怎样合理安排上网时间呢？（出示幻灯片三十六）老师总结：1上网时间最多不要超过2小时。2.学会目标管理和时间管理,提高上网效率。3.积极应对生活挫折,不在网

5、络中逃避4.遵守网络规则,保护自身安全。5.一定要上健康的网页,如中国儿童资源网,六一儿童网,腾讯儿童,里面有很多丰富的内容。出示：学生安全上网自我保护规则（全班朗读）（四）远离网吧（板书）1.除了在家里上网外,如果没有电脑你会去哪里上网呢？网吧。你们能不能上网吧呢？下面我们一起来探讨为什么应该远离网吧。（板书）我们未成年人为什么要远离网吧呢？请大家看一组图文报道。请大家来说一说为什么不能去网吧呢？小结：网吧人员多,人员杂,未成年人缺乏自我保护意识,容易发生人身安全事故。 网吧的环境也不利于未成年人的身心健康;有些人为了上网费而走上犯罪道路。我们未成年人好奇心强,自控力差,容易被网络上有大量信

6、息吸引,从而影响我们的生活与学习。另外为了保护未成年人,国家在未成年人保护法中也做出了规定。 我们一起来学习一下。第三十三条国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。第三十六条营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志；对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。 三、知识延伸：1同学们,经过本节课的学习,我们知道了长时间上网的危害,还知道了如何识别网络信息,还学习了为什么要远离网吧。通过今天的学习大家说说你今后应该怎样对待上网问题呢？学生说一说2为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网,团中央,教育部,文

7、化部还联合制定了全国青少年网络文明条约,借此机会,下面请全体起立,举起右手至耳旁,让我们庄严地宣誓：要善于网上学习 不浏览不良信息要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人要增强自护意识 不随意约会网友要维护网络安全 不破坏网络秩序要有益身心健康 不沉溺虚拟时空3网络安全知识竞赛。（1）选择题,共十题每个题10分。（2）问答题：1.小明经常不吃早饭,他把妈妈给的早饭钱省下来用来上网。2. 12岁的小军利用星期天的休息时间去网吧玩了一小时。3丽丽在上网时进入了一个色情网站,她立刻关掉了。4星期天小芳趁父母不在家,上网玩了一整天游戏。四、小结 同学们已经做出了自己的承诺,我相信同学们从现在起一定能做到“远离网

8、吧,安全文明上网”,希望大家课下把学习到的网络安全知识广泛宣传,人人争做安全小卫士。 巩留县第二小学2017-2018学年第二学期主题班会教案小学生网络安全教育教案授课时间：2018年5月16日 班级：六年级8班 授课人：布英 教学目标：1、为了让学生上网以学习和获取知识为目的。2、不长时间上网,不登陆不仅健康的网站,不沉溺于网络游戏及网上聊天。3、不随便交“网友”,以免损害身心健康或上当受骗。活动过程：一、谈话导入1、在上课之前,我们先聊聊天,最近我上网找到了一个好玩的游戏开心农场。自己种菜,还可以去偷好友种的庄稼,真是太过瘾了。不知道,咱们同学最近上网都干什么了？是不是我已经out了,你们

9、又开辟了新路,玩起了新的游戏？谁愿意起来跟我们大家交流交流？（学生交流）2、网络能带给我们这么多快乐,也带给我们许多当便。谁能说说网络都给了我们哪些帮助？让我们夸夸这个百事通网络。（学生交流）3、通过我们同学刚才对网络的夸奖来看,“网络”真是个活雷锋。可是,我们周围有些人特别仇恨网络,特别是有些中小学生因为网络而走入歧途,下面让我们一起看看下面的资料。二、让学生观看与网络有关的资料：1）8月15日,中国青年报报道：7月27日,武汉市41中初一女生袁某,瞒着父母出去约见网友,一直下落不明。8月10日,武汉市一位叫梅子的女中学生被网友骗到住处奸污。梅子遭强暴后自杀未遂,罪犯被抓获归案。8月12日,

10、记者暗访汉口台北路、江大路一带几家网吧,发现在里面泡吧的大多是中学生。网吧成了今年暑期一些中学生的主要去处。2）南昌市一名15岁的初中生因迷恋电脑游戏而离家出走,竟然连续24天不到学校上课,也不回家,整天在游戏室,害得一家人日夜提心吊胆,20多天时间就象熬了20多年。可以多举一例子。小组讨论：网络的危害三、全班交流后,教师总结：1、有害学生文化学习。玩网络游戏需要时间,初接触网络游戏的学生,尚能控制时间,一旦上瘾,便一发不可收拾,白天、夜晚、课余时间,休息时间,一切可以利用的时间统统用上,据人民日报报道,中小学生去网吧上网的比例很大,在广东省,潮州为35.8,阳江为36.5,深圳为51,韶关为

11、56.2,乐昌市每天去网吧12小时的在校生比例高达80。长此以往,孩子那里还顾得上学习。另外,一些网吧业主为了诱使学生上网,采取了各种手段,例如会员制、贵宾卡、提供储值消费、优惠包夜等。还有些家长为了不让孩子去网吧,给孩子买了电脑以至于孩子逃课、旷课,不愿上学在家玩电脑,这样下去,学生的文化学习成绩便直线下降了。2、有害学生身心发育。学生最初玩网络游戏可能是出于好奇,一但染上这一恶习之后,便不能自拔。我们想象一下,经常坐在屏幕前打游戏的学生,眼睛怎能不近视；有的学生去网吧上网一坐就是好几个小时甚至是一天,这就需要很多的钱,到哪里去筹备？恐怕多数学生一开始是从家长给的早饭钱里省下的（有些学生甚至

12、是不吃早饭,以省下钱来去网吧）。这样长此以往,学生的眼睛、身体都被搞坏了。另外,目前社会上的网吧,有不少存在安全隐患。多数“黑网吧”场地狭窄、卫生条件差、空气污浊、消防设施不全,不设安全通道。还有许多网吧经营烟酒,有的满地烟蒂、烟雾弥漫,空气质量甚差。3、有害学生思想品德。如上所述,学生打电子游戏需要钱、需要时间,怎样才能获得足够的钱和时间打电子游戏,通过正常的途径显然是不行的,那就只好靠撒谎欺骗家长、同学来达到目的,例如向深长谎称学校要收取什么什么费用（或“搭车”收费）,要来的钱用来打电子游戏机；骗家长的钱用光了,个别学生便铤而走险,拦路抢劫,入室盗窃,从而走上犯罪道路。此外,有些网吧业主私

13、置服务器,传播色情淫秽影片,提供暴力游戏等,学生接触到这些,极易引发性犯罪等。四、网上自护的方法；“上网”实际上就等于把自己在大范围公开曝光,亦得,亦失,亦患都在难测之中。因少年朋友缺乏社会交际经验和自我保护意识,因而上网必须把安全意识放在第一位,至少应在以下八个方面加以注意。五、在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前,最好要确保你与之打交道的朋友,是你和父母都认识并且信任的人。六网上朋友就狭隘在网上为好,贸然走出“网”,就有可能给学习、生活、安全和温馨的家园带来麻烦和不快。六、展示成果,资源共享：把学生收集的与电脑有关的资料,放在展览角供同学参观学习。（评出最受同学欢迎的资料,最佳个人和最佳小组。）七、教师小结：网络是万能的,它可以给我们带来便捷,但也能让我们受到伤害,所以我们在使用网络的时候,一定要做到适度。我建议大家平常日子不要上网,周末可以上网一小时。欢迎您的光临,Word文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢！你的意见是我进步的动力,希望您提出您宝贵的意见！让我们共同学习共同进步！学无止境.更上一层楼。知识改变命运4 / 4