初中英语语法教（学）案大全

《初中英语语法教（学）案大全》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语语法教（学）案大全（40页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、 初中英语语法大全名词（一） 概述 名词是表示人、地方、事物或抽象概念名称的词，可以说名词是万物之名称。它们可以是： 人的名字 Li Ming, Tom 地方名称 China, London 职业称呼 teacher, doctor 物品名称 pencil, dictionary 行为名称 study, invention 抽象概念 history, grammar （二）普通名词和专有名词 1普通名词 凡不属于特定的人名、地名、事物名称或概念名称的名词，都属于普通名词。这类名词在所有的名词中占绝大多数。普通名词大致有以下四种类型： 1）个体名词 个体名词指作为个体而存在的人或物。可以指具体的

2、人或物，例如： He has two aunts. 他有两个姑姑。 Most classrooms have computers. 多数教室里都有电脑。 也可指抽象东西，例如： Weve lived here for twenty years. 我们在这里住了二十年了。 I had a dream last night 我昨晚做了一个梦。 个体名词有复数形式，如：weeks, problems;单数形式可以和a/an连用，如：a week, a problem, an old man. 2）集体名词 集体名词表示由个体组成的集体，下面是一些常见的集体名词： family（家，家庭） army（

3、军队） company（公司；全体船员） enemy（敌人） government（政府） group（小组，团体） public（公众） team（队；组） police（警方） 作单数看待 作复数看待 His family isnt large. 他家人不多。 The government is planning to build a dam here. 政府打算在这里建一座水坝。 The public was unlikely to support it. 公众支持它的可能性不大。 His family are all music lovers. 他家的人都喜欢音乐。 The gover

4、nment are discussing the plan. 政府在讨论这个计划。 The public were deceived by the newspaper. 公众受到报纸的蒙骗。 集体名词有时作单数看待，有时作复数看待。一般说来，视为整体时作单数看待，想到它的成员时作复数看待40 / 40有的集体名词通常用作单数，例如： Our company is sending him to work in Berlin. 我们公司将派他去柏林工作。 有的集体名词多作复数看待。例如： The police are looking for him. 警察正在找他。 3）物质名词 物质名词指无法分

5、为个体的东西，我们学过的常见的物质名词有： beer, cloth, coal, coffee, coke, cotton, ice, ink, jam, juice, meat, medicine, metal, milk, oil paper, rain, salad, salt, sand, snow, soup, steel, sugar, tea, water, wine, wood, wool等。 一般说来，物质名词是不可数折，因而没有复数形式。但有一些特殊情况： a有些物质名词可用作可数名词，表示“一份”，“一杯”： Tree beers, please. 请来三杯啤酒。 A c

6、hocolate ice-cream for me. 给我一份巧克力冰淇淋。 b有此物质名词可作可数名词，表示“一种”： It was a special tea which tasted of orange blossoms. 这是一种特别的茶，有桔子花叶。 It was a delicious wine. 那是一种美味的红酒。 c个别物质名词可用于复数形式或有特殊意义： It was now the time of the spring rains. 现在是春天雨季的时候。 Here are the snows of last year. 这是去看的积雪。 d抽象名词 抽象名词主要表示一些

7、抽象概念，一般不可数，因此没有复形，前面也一般不加不定冠词a/an。常见的抽象名词有： age, anger, beauty, childhood, death, duty, fear, fun, happiness, health, help, history, industry, joy, labour, love, luck, music, nature, peace, pleasure, power, safety, silence, sleep, time, training, travel, trust, truth, waste, weather, work, worth, yo

8、uth等。 在多数情况下，这种名词常用于单数形式，不加任何冠词。例如： safety first! 安全第一！ Its wonderful weather. 天气好极了。 但有时也加定冠词the,或不定冠词a/an. 例如： I shall never forget the beauty of that lake. 我永远不会忘记那个湖的美丽。 Theres a beauty in simplicity. 朴实之中有一种美。 2专有名词 专有名词主要指人名、地名与某些类人和事物专有的名称。例如： 1）人名：Mary, Mrs Green, Zhanghua 2）地名：Beijing, West

9、 Lake 3）某类人的名称：Americans, Russians 4）某些抽象事物的名称：English, Chinese 5）月份、周日与节日名称：May, Saturday, Easter 6）书名、电影与诗歌的名称：Cone with the Wind 7）对家人等的称呼：Mum, Dad, Uncle Tom 专有名词的第一个字母要大写。 （三）可数名词和不可数名词 名词按所表示的事物的性质分为可数与不可数名词两类。可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。 普通名词中的个体名词和集体名词一般是可数的，所以它们又可称为可数名词。可数名词单数往往要同不定冠词a或an连用，复数则

10、要使用其复数形式。例如：单数 复数 a country a class a sheep a tomato countries classes sheep tomatoes 普通名词中的物质名词和抽象名词与专有名词一般是不可数的，这些名词又可称为不可数名词。不可数名词不能用不定冠词修饰，也不存在复数形式，如ice (冰)，water (水), rice (稻子)等。 在英语中个别名词既可以作不可数名词，又可以作可数名词。但由于用法不同，它们的意思往往也不大一样，对这些名词要特别注意。 作不可数名词 作可数名词 glass 玻璃 paper 纸 time 时间 work 消息 玻璃杯；镜子；眼镜

11、报纸；文件；考卷 次数；时代 单词；话语 例如 一般说来，汉语和英语对某一个名词是否可数的看法基本上是一致的。但也有不少名词在汉语中常被用作可数名词，而在英语中却绝对是不可数名词，对这些名词也要特别注意，发如：fun，work，advice，weather，homework，news，money，information，bread ，hair )，chalk ，furniture等。 （四）可数名词复数形式的构成 可数名词的复数形式通常是在单数形式后加-s或-es，现将其复数的一般构成方法与读音列表如下： 情况 构成方法 例词 读音 一般情况 在词尾加-sdeskdesks mapmaps -

12、s在请辅音后发s音 daydays girlgirls -s在元音私浊畏音后发z 以s, x, ch, sh结尾的词 在词尾加-es bus buses boxboxes watchwatches fishfishes es发iz音 以辅音字母加y结尾的词 变y为I再加-es familyfamilies factoryfactories partyparties -ies发iz音 以元音字母y结尾的词 在词尾加-sdaydays boyboys keykeys -s发z音 以f或fe 结尾的词 变f或fe为v再加-es knifeknives lifelives wifewives half

13、halves -ves发vz音 以辅音字母加o结尾的词 在词尾加-es potatopotatoes tomatotomatoes heroheroes -es发z音 以元音字母加o结尾的词 在词尾加-sradioradios zoozoos -s发z音 少数以辅音字母加o结尾的名词变为复数时只加-s。如：photophotos, pianopianos 等。 有些以f结尾的名词变为复数时也只加-s。如：handkerchiefhandkerchiefs, roofroofs等。 英语中还有不少名词的复数形式是不规则的，必须把它们牢记在心。如：manmen, womanwomen, Frenc

14、hmanFrenchmen, childchildren, toothteeth, footfeet, goosegeese, mousemice, sheepsheep, deerdeer, fishfish等。 （五）名词的所有格 在英语中，有些名词的词尾 可以加上s，用来表示所有关系，这种结构称为名词的所有格。 1名词所有格的构成 名词所有格的构成一般有以下三种情况： 1）如果名词是单数，只在词尾加s。 例如： the boys schoolbag 这男孩的书包 the workers shoes 这个二人的鞋 2）复数名词如果以s结尾，只加（在s的右上角）即可 如： the teach

15、ers office 老师们的办公室 the students classroom 学生们的教室 3）复数名词如果不以s结尾，则在词尾加s 如： Womens Day 妇女节 the Peoples Park 人民公园 2名词所有格的用法 名词的所有格主要有以下五种用法： 1）表示人成动物与其他的人、动物或事物的所有关系。 例如： He is Marys younger brother. 他是玛丽的弟弟。 They are reading Lei Fengs Diaries. 他们在读雷锋的日记。 2）表示时间、距离、国家、城市等名词与其他事物的所有关系。 例如： Our school is

16、half an hours walk from here. 我们学校离这儿步行有半小时的距离。 Beijing is Chinas capital. 是中国的首都。 3）表示无生命东西的名词的所有关系，一般使用与of构成的短语结构。 例如： The front door of the house was painted red. 那屋子的前门被漆成了红色。 There is a map of the world on the front wall of our classroom我们教室前面的墙上有一幅世界地图。 4）名词所有格后面跟地点，往往要将地点名词省略。 例如： My sister o

17、ften goes to my uncles. 我的妹妹经常到我叔叔家去。 You look ill. Youd better go to the doctors. 你脸色不好，最好去看看病。 5）被名词所有格所修饰的词，如果前面已经提出到过，一般可以省略。 例如： I am using my dictionary. You can use Toms. 我们字典我正在用，你可以用汤姆的。 Our bedroom is much larger than John and Dicks. 我们的寝室比约翰私迪克的大得多， （六）可数名词和不可数名词的数量表达 1两种名词都有能修饰的数量词有：some

18、, any, plenty of, a lot of, lots of等。 例如： Please give me some paper. 请给我一些纸。 I dont want to borrow any magazines. 我不想借什么杂志。 2用来修饰可数名词的数量词有：many, several. hundreds of, a number of, a pair of, a few, few等。 例如： You have made quite a few spelling mistakes in your composition. 你的俄文中有很多拼写错误。 Several days

19、later, a group of students went to help the old man. 几天以后，一群学生去帮助了那位老人。 3用来修饰不可数名词的数量词有：much, a great deal of, a bit of, a drop of, a piece of, quite a little, little,等。 例如： I want a piece of red chalk. 我想要一支红粉笔。 Please give her a bit of bread. 请给她一点面包。 （七）名词的用法 1作主语 例如：The radio says that it may st

20、op raining later. 广播说一会儿雨可能会停。 2作表语 例Class 3 were the winners. 三班获胜了3作宾语 例如： I told him a story. 我给他讲了个故事。 4作宾语补足语 例如： He named her Jenny. 他给她取名詹妮。 5作定语 例如： We are discussing the population problem. 我们正在讨论人口问题。 6作状语 例如： He sat here a long time. 他坐在这儿很久了。 7与介词组成词组 例如： I am working hard on my Chinese.

21、 我正在努力学习汉语。 8作介词宾语 例如： Give the money to your sister. 把钱给你姐冠词重点知识归纳与讲解 （一）概说 1冠词是一种虚词，不能独立担任一个成分，只能附着在一个名词上，帮助说明其词义。英语中有两个冠词： 1）定冠词the 2）不定冠词a/an 定冠词the通常读作，在元音前读作i，特别强调或单念时读作i:。 不定冠词在元音音素开始的单词前用an这个形式，读作n；在其他情况下则使用a，读作。 2冠词的基本意义 不定冠词a/an与数词one同源，表示“一个”的意思，用在可数名词单数前。 例如：She is a nurse. 她是个护士。 He is

22、an Englishman, with an Irish wife. 他是一位英国人，有一个爱尔兰妻子。 定冠词the，与this同源，有“这（那）个”的意思，但比较弱，表示一（几）个特定的人或东西，有时可译作“这个（些）”或“那个（些）”。 例如： Thats the book you want. 这就是你要的那本书。 Whos the young man over there? 那边那个年轻人是谁？ 但在很多情况下，“这”或“那”这类词在译文中并不出现。 例如： Put it on the table. 把它放在桌上。 Shut the door, please. 请把门关上。 3特指和泛

23、指 一般来说，名词有特指和泛指两种情况，请比较下面的句子： A gentleman is asking to see you. 有位先生要求见你。（泛指） Ask the gentleman to come in. 请那位先生进来。（特指） 在特指时一般前面要加定冠词，而泛指时则有三种情况： 1）在可数名词单数前加不定冠词。 例如： She sent me a postcard 她寄给我一明信片。 2）在可数名词复数前可不加冠词，可使用some, any这类词。 例如： These are new words. 这些是生词。 She sent me some flowers. 她送给我一些花。

24、 3）在不可数名词前多不加什么，有时也可加some, any等。 例如： Its lovely weather. 天气真好。 Do you want any sugar in your tea? 你茶里要放点糖吗？ Give us some help. 给我们一些帮助。 （二）不定冠词的基本用法 1泛指某一类人或事物中的一个，代表某一类别（不一定译为“一”） 例如： His father is a doctor. 他父亲是医生。 2代表某一类人或事物，相当于any（+名词）（不必译为“一”，但必须用a，表示类别） 例如： A horse is a useful animal. 马是有用的动物。

25、 3指某人或某物（不是指某一类），但不具体说明何人或何物（一般译为“一”） 例如： This book was written by a worker. 这本书是一位工人写的。 4表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈（一般译为“一”） 例如： Wait a moment. 等一下。 5表示单位，相当于“每”的意思 例如： We have three meals a day. 我们每日吃三餐。 6用于某此固定词组中 例如： a few, a little, a bit (of), a lot of等。 （三）定冠词的基本用法 1特指某（些）人或某（些）事物 例如： Give me

26、the book. 把那本书给我。 2指谈话双方都知道的人或事物 例如： Where is the doctor? 医生在哪儿？ 3再次提到上文提到过的人或事物 例如： I bought a dictionary yesterday. The dictionary is at home. 昨天我买了一本词典。词典在家里。 4用在大家所熟悉的、世界上独一无二的事物 例如： The earth is bigger than the moon, but smaller than the sun. 地球比月亮大，但比太阳小。 5用在序数词和形容词最高级前 例如： Mr Wang teaches the

27、 first class. 王先生上第一节课。 Of all the stars the sun is the nearest to the earth. 在所有的恒星中，太阳离地球最近。 6用在单数可数名词，表示某一类人或事物 例如：The horse is a useful animal. 马是有用的动物。 7与下列专有名词连用 1）在江、河、湖、海、群岛、山脉的名称前 例如： the Changjiang River, the Great Lake 2）在姓氏的复数名词前，表示夫妇二人或全家人 例如： The Greens are sitting at the breakfast tab

28、le. 格林一家人正围坐在早餐桌旁。 8和某些形容词连用，表示一类人 例如： the old 老人 the young 年轻人 the rich 富人 the poor 穷人 the sick 病人 the dead 死人 9在一些习惯说法中 the east (west, south, north) in the morning (afternoon, evening) on the left (right) in the end go to the cinema （四）不用冠词的几种情况 1在专有名词，抽象名词和物质名词前 例如： Have you ever been to Shangha

29、i? 你到过吗？ We love science. 我们爱好科学。 2在表示一类人或事物的复数名词前 例如： Girls can be scientists. 女孩子可以当科学家。 3在季节、月份、星期、一日三餐的名称前 例如： It is hot in summer. 夏天天气热。Have you had breakfast? 你吃过早饭没有？ Its Tuesday, August the 22nd. 今天是八月二十二日，星期三。 4称呼语或表示头衔，职务的名词前 例如： Whats the matter with you, Mike? 怎么啦，迈克？ He is headmaster o

30、f our school. 他是我们学校的校长。 5学科和球类运动的名称前 例如： We study English. 我们学习英语。 Do you like to play football? 你喜欢踢足球吗？ 6名词前已有用作定语的this, that my, your, some, any, no, whose, every, each等代词时，不用冠词 例如： That is her bike。 那是她的自行车Each student in his class studies hard. 这个班的每个学生都努力学习。 7在某些固定词组的名词前 例如： at home, at night

31、, after school, by bus, in bed, in town, in front of, go to school, go to bed等。代词 一、容概述 1代词的作用 严格地讲，代词是代替名词的，在句子中起名词的作用，可用作： 1）主语 例如： This is our new home. 这是我们的新家。 Who is on the phone? 谁在打？ 2）宾语 例如： Take good care of yourself. We should help each other. 3）表语 例如： Thats not mine. Who is it? Its me. 4

32、）同位语 例如： We both live in the dormitory. He ate them all. 5）呼语 例如： Be patient, everybody. 2代词的分类 代词通常可分为以下八类： 1）人称代词（I, you, he , we等） 2）物主代词（our, your, their, his等） 3）反身代词（myself, ourselves, yourself, itself等） 4）相互代词（each other, one another） 5）指示代词（this, that, these, those等） 6）疑问代词（who, what, which,

33、 whose等） 7）关系代词（who, that, which, whose等） 8）不定代词（both, all, some, any等） 二、重点知识归纳与讲解 （一）人称代词 1人称代词的单数、复数和主格、宾格 数 格 人称 单数 复数 主格 宾语 主格 宾格 第一人称 I 我 me we 我们 us 第二人称 you 你 you you 你们 you 第三人称 he 他 she 她 it 它 him her it 他们 they 她们 它们 them 2人称代词的用法 1）人称代词的主格在句子中充当主语 例如： I am studying English now. 我现在正在学英语。

34、 We love our country. 我们热爱我们的国家。 如果有几个人称代词并列充当主语，它们的顺序是： 单数形式 you, he and I 复数形式 we, you and they 2）人称代词的宾语在句子中充当宾语、介词宾语或表语。 例如： Can you help us? 你能帮助我们吗？ We are waiting for them. 我们正在等他们。 Who is there? Its me. 是谁呀？是我。 （二）物主代词 物主代词用来表示人和物之间的所有关系，这类代词有形容词性物主代词和名词性物主代词两种，并有不同的人称和单复数之分。 2形容词性物主代词与名词性物主

35、代词的主要用法区别 1）形容词性物主代词不能独立使用，只作定语，用来修饰后面的名词。 例如： My parents are both doctors. 我的父母都是医生。 We saw a film yesterday. Its name was Speed. 我们昨天看了一场电影，片名是生死时速。 2）名词性物主代词应独立使用，后面不跟名词，相当于形容词性物主代词+名词，它们在句中可以作主语、宾语或表语。 例如： Is this her pen? No, hers is red. （主语） 这是她的钢笔吗？不，她的是红色的。 Lets clean their room first, and

36、then clean ours. （宾语） 咱们先打扫他们的房间，然后再打扫我们的。 These letters are his.（表语） 这些信是他的。 （三）反身代词 反身代词用来表示反射或强调。 1反身代词的形式 人称 一 二 三 单数 myself yourself himself herself itself 复数 ourselves yourselves themselves 2反身代词的用法 1）在句子中作宾语，表示动作回射到动作的执行者本身。 例如： My grandmother is too old to look after herself. 我奶奶年纪太大了，照顾不了她自

37、己。 Lei Feng was always ready to help others, he never thought of himself. 雷锋总是乐于帮助别人，从不考虑自己。 2）在句中作名词或代词的同位语，用来加强语气，常可译为“亲自”、“本人”等。在这种情况下，反身代词可以紧跟名词或代词之后，也可以放到句末。 例如： We ourselves will build the factory. 我们将自己建造这个工厂。 He spoke to me myself. 他对我本人说话。 3）反身代词在实际运用中可构成许多常用词组。 例如： by oneself 亲自 for onesel

38、f 为自己 call oneself 称自己 teach oneself 自学 help oneself to 随意吃 lose oneself 迷路 speak to oneself 自言自语 seat oneself 就座 make oneself understood 让别人懂得自己的意思 （四）指示代词 指示代词是表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词，如：this, that, these, those等。英语中指示代词的用法同汉语中的情况相似。this和these一般用来指较近的事物，that和those则指较远的事物。 指示代词可以充当句子中的主语、定语、宾语

39、或表语。 例如： This is a difficult question. 这是个难题。 That basketball isnt ours. 那个篮球不是我们的。 Do you like these? 你喜欢这些吗？ （五）不定代词 不定代词是不指明代替任何特定名词的代词。 1不定代词有以下形式： some, somebody, someone, something, any, anybody, anyone, anything, nobody, nothing, all, both, neither, none, either, each, everybody, everyone, ev

40、erything, other, another, much ,one 2不定代词在句子中的作用： 1）作主语 例如： Everyone has come. Lets begin. 大家都到了，我们开始吧。 Both of his parents are doctors. 他的父母都是医生。 One is the teacher, the others are students. 一人是老师，其余的是学生。 2）作宾语 例如： This one is too small, please show me another. 这个太小，请另外拿一个给我看看。 Please introduce me

41、to the others. 请把我介绍给所有其他的人。 3）作表语 例如： Thats all for today. 今天就到这儿吧。 Its too much for me. 这件事非我力所能与。 3常见不定代词的用法讲解 1）some和any asome常用于肯定句，any多用于否定句，疑问句或条件状语从句，两者都可以代替可数或不可数名词。 例如： Some say yes and some say no. I dont like any of them. Does any of them know this? b如果在提问时期待对方肯定回答，或鼓励别人说yes时，疑问句中的不定代词要用

42、some，不用any。 例如： Would you like some of the tickets? 你想要些票吗？ c在强调“任何一个”意思的时候，any也可用于肯定句。 例如： You can take any of the newspapers here. 2）either和neither either用于肯定，neither用于否定，二者均限于两个个体的情况。 例如： You can see tall trees on either of the river banks. 在河的两岸你们能看到高大的树。 Neither of them wants to see the film wi

43、th me. 他们两个谁也不想和我去看电影。 3）one和ones（one的复数形式） one可以指某人，人人或某物，也可以用来代替上文中提与的可数名词，以避免用词的重复。当one指人时，其反身代词为oneself，所有格形式是ones。 例如： One should follow the laws. 人人应该遵守法律。 The one in red is our monitor. 穿红衣服的那位是我们的Shanghai has a lot of new buildings, but it also has many old ones. 有很多新的建筑物，也有不少老的建筑物。 4）复合不定代词

44、 复合不定代词是由some, any, no, every同body，one, thing等词构成的代词。复合不定代词都可看作单数，表示“某人”或“某物”，并在句中作主语、宾语或表语。同some和any在用法上的区别一样，some, someone和something一般用于肯定句，anybody, anyone和anything一般用于否定句、疑问句和条件状语从句中。 例如： We want somebody to help us. 我们想要有人来帮助我们。 Have you found anything here? 你们在这儿发现什么了吗？ If anyone comes to visit

45、 us, tell him we have gone to the cinema. 如果有人来访，就告诉他我们去电影院了。 表示人的复合不定代词后面都可以加s构成所有格。 例如： Somebodys wallet has just been stolen. 有人的钱包刚刚被偷了。 复合不定代词要求后置定语。 例如： We will have something important to do this afternoon. （六）疑问代词 疑问代词是用来构成特殊疑问句的代词，如who, whom, whose, what和which等。 在疑问句中，疑问代词一般都放在句首，并在句中充当主语、宾

46、语、表语或定语。 例如： Who is your maths teacher?（表语） Whose bag is that?（定语） Who teaches you English?（主语） Whom are you talking about?（宾语） （七）相互代词 相互代词是表示相互关系的代词，其形式如下表。 主格和宾格 所有格 each other one another each others one anothers 在当代英语中，each other和one another意思上没有区别，它们在句中可以作宾语，其所有格可以作定语。 （互相）（彼此的） 例如： Do you oft

47、en help each other? We are interested in one anothers work. 数词 一、本周容概述 表示数目和顺序的词叫数词。数词可分为基数词和序数词两类。二、重点知识归纳与讲解 （一）基数词 基数词用来表示数目，或者说表示数量的词叫基数词。最基本的基数词如下表所示。 1 one 11 eleven 100 a hundred 2 two 12 twelve 20 twenty 1000 a thousand 3 three 13 thirteen 30 thirty 1，000，000 a million 4 four 14 fourteen 40

48、forty 10，000，000 ten million 5 five 15 fifteen 50 fifty 100，000，000 a hundred million 6 six 16 sixteen 60 sixty 1，000，000，000 a billion 7 seven 17 seventeen 70 seventy 8 eight 18 eighteen 80 eighty 9 nine 19 nineteen 90 ninety 10 ten 说明： 11319是由个位数加后缀-teen构成。注意其中13、15的拼写是thirteen和fifteen。 22090由个位数加

49、后缀-ty构成，注意其中2050的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80的拼写是eighty。 3其它非整十的两位数2199是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。如： 81 eighty-one。 4101999的基数词先写百位数，后加and再写十位数和个位数。如： 691 six hundred and ninety-one。 51000以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。 如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three。 在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词

50、，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thousand（千）和million（百万）来表达，其换算关系为：1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousand million=a billion。 7多位数的读法： 1）1000以上的多位数，要使用计数间隔或逗号“，”。即从个位起，每隔三位加一个间隔或逗号。第一个间隔或逗号前是thousand（千），第二个间隔或逗号前是million（百万），第三个间隔或逗号前是a thousand million或a billion(十亿)。 2）每隔三位分段以后就都成了101999。读的时候十位数（或个位数）的前

51、面一般要加and。如： 888，000，000读作：eight hundred and eighty-eight million。 （二）、基数词的用法 1基数词的复数形式表示大量的 的数目。 在这种情况下，表示单位的基数词(hundred, thousand, million, billion)不能在词尾加-s。 例如： two hundred students 二百个学生 five thousand years 五千年 2基数词的复数形式表示大量的 的数目，在这种情况下，表示单位的基数词词尾加-s，要与of短语连用。 3基数词在句中的作用 基数词的作用相当于名词和形容词，它在句子中可充当主

52、语，宾语，表语和定语。 例如： Three and five is eight. 3+5=8 主语 表语 How many oranges do you want?你要多少桔子？ I want eight. 我要八个。 宾语 There are eight boats in the lake. 湖里有八条小船。 定语 （三）序数词 表示顺序的词，叫序数词。序数词用来表示数词顺序。除特殊情况外，序数词一般都由相应的基数词加后缀-th构成。 请见下表： 第一到第十 第十一到第十九 第二十以上 first eleventh twentieth second twelfth thirtieth thi

53、rd thirteenth fortieth fourth fourteenth fiftieth fifth fifteenth sixtieth sixth sixteenth seventieth seventh seventeenth eightieth eighth eighteenth ninetieth ninth nineteenth hundredth tenth thousandth 说明： 1英语中表示第一、第二、第三的序数词属特殊形式，要注意它们的拼写。 2表示“几十”的序数词通常是将基数词词尾y变成i再加上后缀-eth。 3其余的二位数序数词是以相应的整十基数词加个位

54、序数词。如：fifty-first（第五十一）。 4少数序数词拼法不规则，如：fifth（第五），eighth（第八），ninth（第九），twelfth（第十二）等。 注意： 1序数词可缩写为阿拉伯数字加序数词最后两个字母。 例如： 第一：(the) first=1 st 第二：(the) second=2 nd 第三：(the) third=3 rd 第五：(the) fifth=5th第九十七：(the) ninety-seventh=97 th 第一百零一：(the) one hundred (and)first=101st2编了号的事物要用基数词表示顺序，但是基数词要后置。 例如：

55、第一课：Lesson One 第三十二页：Page 32 第305房间：Room 305 第12路公共汽车：Bas No.12 五、序数词的用法 序数词和基数词一样，也能起名词或形容词作用，在句子中作主语、表语、宾语和定语。 例如： The first is bigger than the second. 第一个比第二个大。 主语 Give me the first. 把第一个给我。 宾语 Shes often the first to go to school. 她经常第一个去上学。 表语 Were going to learn the eighth lesson. 我们将要学习第八课。 定

56、语 六、年、月、日和时间的表达法 1年份用基数词表达，分两位一读，年份前用介词in。 例如： 1999 nineteen ninety-nine 2000 two thousand 2001 two thousand and one 2月份的第一个字母要大写，有些月份名称有缩写形式。 例如： 一月January(Jan.), 二月February(Feb.), 三月March(Mar.), 四月（Apr.）,五月May, 六月June, 七月July, 八月August(Aug.)，九月September(Sep.), 十月October(Oct.), 十一月November(Nov.), 十

57、二月December(Dec.)。 3日期的表达要用序数词，读时前面要加定冠词the,介词要使用on。 例如： 在6月1日：on June 1 st 读作：on June the first. 年、月、日同时表达时，一般应先写月、日、后写年。 例如:在2001年5月4日：on May 4 th, 2001。 4年代用基数词的复数表示。 例如： 20世纪90年代：nineteen nineties 21世纪20年代：twenty twenties 5时间表达法：时间可用顺读法或倒读法两种方式表达。 例如： 顺读法 倒读法 5：00 five (oclock) 6：18 six eighteen

58、eighteen past six 12：15 twelve fifteen fifteen (a quarter) past twelve 4：30 four thirty half past four 5：50 five fifty ten to six 6：45 six forty-five a quarter to seven 注意： 1）表示整点时间，直接用基数词表达，后边可接oclock (也可不加)。表达“几点几分”时，绝不能用oclock。 2）表达“15分”或“45分”时，常用quarter（刻）。 3）在倒读法中，如果钟点不过半，须用“分钟数+past+钟点数”的形式；如果

59、钟点过半，则用“差多少分钟数+to+全钟点（下个钟点数）”的形式。 例如： 8:20 twenty past eight 8:40 twenty to nine 6分数的表达法 1）分子用基数词，分母用序数词。分子大于1时，分母用复数。 2）小数的读法：小数点前面的数按照基数词的读法，小数点后面的数按照数本身读，小数点读point。 例如： 0.38 zero point three eight 96.89 ninety-six point eight nine 3)百分数，在数词后加percent。 例如： 15%读作：fifteen percent 60%读作：sixty percent

60、7表示语数 1）几倍大小（长短，数量）=几倍（或分数）+the size(length, amount)。 例如： The earth is forty-nine times the size of the moon. 2）比几倍=倍数（或分数）+形容词（副词）比较级+than+被比部分。 例如： His house is three times bigger than mine. 3）是倍=倍数（或分数）+as +形容词+as +被比部分。 例如： This factory is four times as big as that one. 8表示约数 1）“多于”用more than或ov

61、er。 例如： The street is over(more than) 500 metres long. 这条街有500多米长。 2）“小于”用less than。 例如： Three are less than 30 people in the classroom. 教室里不到三十人。 3）“或以上”用or more。 The building can hold 5000 people or more. 那座建筑物可容纳5000人或5000人以上。 4）“或以下”用or less。 例如： We can finish the work in two weeks or less. 我们可以在两周或不到两周完成这件工作。 5）“大约”用about, around, nearly等。 例如： The box weighs about 50 pounds. 这箱子重约50镑。6）“左右”用or so. 例如： In the past ten years or