幼儿园的表扬信四篇

上传人:时间****91 文档编号:152400247 上传时间:2022-09-15 格式:DOCX 页数:9 大小:19.06KB
收藏 版权申诉 举报 下载
幼儿园的表扬信四篇_第1页
第1页 / 共9页
幼儿园的表扬信四篇_第2页
第2页 / 共9页
幼儿园的表扬信四篇_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《幼儿园的表扬信四篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园的表扬信四篇(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、幼儿园的表扬信四篇在当下社会,表扬信应用范围愈来愈广泛,我们通常在对别人表示确定和表扬时会用到表扬信。那么,怎么去写表扬信呢?以下是我整理的幼儿园的表扬信4篇,希望对大家有所帮助。幼儿园的表扬信 篇1敬重的xx碧桂园幼儿园的老师们:光阴似箭,日月如梭。时间就像滑滑梯一样过得飞速,一转瞬,小xx已经在xx幼儿园生活和学习了三年多。这里,是他成长的第一个舞台,是他和小挚友们最欢乐和华蜜的家园!从新生家长会起先,我们和xx一起度过了学习的三年,欢乐的三年,难忘的三年,度过了人生最重要的三年。还记得刚入园的时候,小xx拽着妈妈的衣角,哭哭啼啼,很不情愿来到这生疏的地方。还问爸爸妈妈为什么不要他了?那时

2、的你既不跟老师说话,也不跟同学说话。有什么须要的时候你才会去抱着老师的大腿,扯老师的袖子,是老师像妈妈一样,抱起了你,给你擦眼泪,给你讲故事,跟你做嬉戏,哄你吃饭,给你洗脏脏的小手和小脸,还教会你阅读绘本,陪你做嬉戏让你渐渐度过了分别焦虑,也渐渐地喜爱上xx幼儿园,并深深地爱上了这里。现在每天早上,你都要穿上园服,欢快无比的跑进幼儿园;每天晚上回家,你也会跟爸爸妈妈共享幼儿园的点点滴滴,这种改变正是老师们点点心血所成就的。这三年多以来,老师教会你很多本事,每天坚持不懈的三浴熬炼强健了你的体魄,一堂堂生动活泼的phonics英语课丰富你的语言学问,奥尔夫音乐课使你爱上了唱歌,一个个新奇好玩的嬉戏

3、开发了你的智力,一次次餐后阅读使你爱上了绘本,一次次的上台表演成就了你的自信念。现在,你虽然还是不能完全自己阅读、但是已经可以复述简洁的故事了,还会写歪歪扭扭的数字和汉字、会根据自己的构思画画、会唱歌,会穿衣、穿鞋,会叠毛巾,甚至还会叠被子、叠衣服了在这三年多的时间里,你懂得了很多道理,养成了很多良好的生活习惯和学习习惯,这些都将成为你人生路上一笔珍贵的财宝。还记得你混龄活动的时候弄掉了手指甲,哭得声嘶力竭,老师把你带到医务室帮你包扎伤口的情景吗?还记得每年的亲子春游,你都和同学们玩得不亦乐乎的样子吗?还记得你当接待小礼仪时的阳光大方的笑脸吗?还记得你当护旗手,当升旗礼主持人的时候独特音色的、

4、朗朗上口的英语主持人的那些小插曲吗?点点滴滴,历历在目,这些都有赖于幼儿园老师们的悉心照看和谆谆训诲,这里有爱惜你们的好老师,这里有激励帮助你的老师和同学们。感谢你们,ms 杨,感谢xx幼儿园的全体老师和工作人员。7月毕业季即将来临, xx也即将离快乐爱的xx幼儿园,成为一名光荣的小学生了,最终也祝福xx幼儿园越办越好!此致敬礼!幼儿园的表扬信 篇2敬重的吴园长:您好!今日我写表扬信要对咱们试验幼儿园中五班的班主任吴老师、梁老师和李老师三位老师提出表扬。她们对孩子的教化很细心。孩子的常规性习惯养成教化,她们做得很好。幼儿时期是孩子们养成各种好的生活习惯以及学习习惯的重要时期,一天中的一半时间孩

5、子都是伴随老师身旁,这就要看来自老师的功夫了,可喜的是她们做得很好!因为我从和孩子老师们的简洁沟通中还有和孩子回到家里的表现足足可以看到这一点。比如孩子洗手时候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服等等;另外还有最让我们家长感动的就是孩子看到我在拖地,就会抓紧拿来笤帚和垃圾兜帮助妈妈清扫整理;孩子看到妈妈爸爸下班回来就抓紧拿起拖鞋让我们换鞋;孩子每一次吃东西总是恭尊敬敬的先递到我的嘴边;和别的小挚友一起做到会共享玩具和食物。我问孩子怎么这么懂事,孩子脱口而出:我们老师都这样给我们说过,让我们回到家里也要做一个懂事的好孩子呢!是啊,正是老师们诲人不倦、不厌其烦的谆谆训诲才使得孩子们记住了老师的这

6、些话,并在实际生活中指导孩子一点一滴的践行!孩子在幼儿园里不知不觉接收了这些来自老师传递的习惯与品质:要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动、要学会共享、要学会感恩。去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现状况,梁老师总会利用很是短暂的时间精确的给我们反映孩子的特点以及爱好爱好表现,并给我们提出一些发展孩子这方面爱好的建议,很是令我们感动。另外梁老师的那种对学生及其负责的精神也是很令我们家长感动。昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里焦急,就给已经前去接孩子(和我们孩子一起都在中五班)我们的一个挚友打电话,让他先把我们的孩子和他的孩子一起接出来在院子里玩一会儿,但是梁老师婉言谢绝了他的好意恳求,并仔细的说:我

7、就是等到天黑,也要等他的家长来接!寥寥数语,充分显示出她那颗高尚的责任心和高度的责任感!所以我说孩子们跟着这些老师,真是极大的幸运啊!进入中五班这一段时间内,我的孩子进步很大,说话做事就有很多他老师的影子。特殊是人际交往以及自信念这些方面改变进步的很大,孩子的胆子在老师的引导下大了很多,和人交往时候大大方方,没有了以往的扭扭捏捏的状态。好的教化须要以人格育人格,对于心灵是一张白纸的幼儿来说,教化者的素养和人格尤其重要。有些懂教化的家长可以在孩子成人过程中发挥更大的作用,但又有多少幼儿园孩子的家长能把精力放到孩子身上呢?多数家长正是而立之年正是创业的时候,从参与咱们幼儿园的家庭教化讲座那天来到宝

8、宝班上的家长我就可以看出来,参与讲座的家长中有三分之一还是爷爷和奶奶。我想教化孩子必需是应当是父母的责任的!所以,鉴于这些状况来说,此时来自老师的教化就显示出巨大的威力了!三岁看大,七岁看老,不是说说而已的事情,从看得到的孩子的行为习惯,到看不到的孩子的应对方式,再到影响孩子一生的人格发展,很大程度上是幼儿园老师的功劳。所以,我从内心非常敬重宝宝的老师们,也从内心非常感谢她们!此致敬礼!表扬人:日期:幼儿园的表扬信 篇3致敬重的xx 班全体老师时间过得真快,明年xx就要离开他酷爱的幼儿园和敬爱的老师走入小学的校内了。回顾这几年xx在幼儿园度过的欢乐时间,我们的心中感慨万千,xx刚入幼儿园时的情

9、景又出现在我们的眼前,转瞬间xx已经成长为一个有爱心、有信念、能宽容、乐助人、英勇、有上进心和较独立的大孩子了,我们知道这须要老师们付出极大的耐性和责任心对他一点一滴的进行引导,大爱无形,我们由衷的感受到老师们对他一心一意的教化和爱的奉献。从xx在德、智、体各方面的进步中,我们看到的是你们辛勤付出的汗水和充溢爱心、激励的眼神。xx能在你们的关爱中华蜜和健康成长将是他一生中最珍贵的财宝,你们对他心灵成长的健康引导和培育将为他今后的华蜜人生道路打下坚实的基础。我们怀着无比崇敬的心情向各位老师道一声:你们辛苦了,你们是阳光,是雨露,是宏大的心灵建设工程师。愿你们每天都华蜜欢乐。xx家长20xx/12

10、/8幼儿园的表扬信 篇4敬重的、佳洋珍宝的黄妈妈:您好!我是机关幼儿园小小一班隋佳洋的妈妈,在此我代表家人由衷地向您及小小一班全部老师说声:“感谢,你们辛苦了!”,我家珍宝入园已经半个学期了,特别幸运的是她接受到了黄老师和2位孙老师的照看和教化。在你们的辛勤培育和无微不至的关怀中,珍宝每一天都在长大,以前孩子常常说的是:“妈妈我要.”,现在孩子常常会说:“妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!我真实的感受着她一点一滴的进步和长大,兴奋和感谢这两股热流每天都在心里充得满满满的。 孩子刚入园时,乍一离开父母的怀抱,免不了哭闹。但是老师们从来都是倍加关注和爱护的:佳洋珍宝每天送到幼儿园哭闹的特别厉害,黄老师

11、和2位孙老师每天都不耐其烦的去安抚她,转移她的留意力,让她很快地适应了幼儿园的环境。现在孩子的自理实力大大提高了,在家里都是自己吃饭,自己穿衣服,自己大小便,在我想帮助她的时候,她会说:“老师说了,自己的事情自己做!我长大了,不用妈妈帮我做!”让我最触动的是,今年放假后,我一度血压都比较低,头疼的厉害。我家珍宝看到我不舒适的样子对我说:“妈妈,你感冒了?吃药吧!”我摇摇头:“珍宝,妈妈只是有点不舒适,躺躺就好了。”珍宝拉着我的手走到床边说:“妈妈,你上床睡觉吧!我自己玩!”黄老师,说实话:我躺在床上后被孩子的爱护和成长感动地直掉眼泪。啊!珍宝你真的长大了,妈妈太傲慢了!学前教化是孩子孩子一生中

12、接受的最重要的教化,对于孩子能学到多少学问,我并不是报很大的期望,我更关注的是孩子的身体素养、道德品质和行为习惯。看到孩子现在的成长,我从心底感谢黄老师和2位老师对佳洋珍宝的成长所付出的辛苦与汗水。一样想要表达谢意,但无奈嘴拙,就借这封信献上我们诚心的谢意与无上的敬意吧!最终,祝机关幼儿园小小班全部老师工作顺当!祝全部珍宝们健康、强壮成长!最终,希望佳洋珍宝在20xx年里更加努力,让妈妈写下更多更好的表现。珍宝加油!加油哦!妈妈恒久以你为傲慢!此致 敬礼 xxxxx年x月x日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!