内蒙古赤峰市八年级上学期期中生物试卷

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1、内蒙古赤峰市八年级上学期期中生物试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共30题;共60分)1. (2分) (2019八上岱岳月考) 珊瑚虫和血吸虫的共同特征是( ) A . 背腹扁平B . 身体呈辐射对称C . 身体呈两侧对称D . 有口无肛门2. (2分) (2017八上钦州期末) 腔肠动物与扁形动物的共同特征是( )A . 有口有肛门B . 有口无肛门C . 辐射对称D . 两侧对称3. (2分) 如图是最常见的环节动物之一蚯蚓,下列有关叙述错误的是( )A . B端是蚯蚓的前端B . 是蚯蚓的环带C . 蚯蚓的身体由许多相似的组成D . 蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸4. (2分)

2、(2016八上锦州月考) 环节动物身体分节在进化上的意义是( ) A . 消化食物更充分B . 反应更加灵敏C . 运输氧的能力更强D . 运动更加灵活5. (2分) (2017七上岳池期末) 节肢动物具有下列哪种结构,既保护和支持了内部结构,又能防止体内水分的蒸发( )A . 骨骼B . 外骨骼C . 翅D . 角质鳞片6. (2分) (2016八上临沭期中) 下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是( )A . 腔肠动物身体辐射对称,有口无肛门B . 软体动物身体柔软,大多有贝壳C . 扁形动物身体背腹扁平,有口有肛门D . 环节动物身体由许多相似的环状体节构成7. (2分)

3、襄阳的夏夜,伴着蝉儿鸣唱,吹着悠悠的汉江风,人们喜欢吃着小龙虾,喝着啤酒消夏,蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是( )A . 体表有外骨骼,身体和附肢都分节B . 都有三对足,两对翅C . 身体都分为头、胸、腹三部分D . 都有相同的生活环境8. (2分) (2016八上岑溪期中) 落在叶片上的蜻蜓,我们清楚地看到它的腹部在不停胀缩,这是在( )A . 休息B . 消化C . 呼吸D . 感受气味9. (2分) (2015八上龙游期中) 鲫鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比( )A . 二氧化碳和氧气都减少B . 二氧化碳和氧气增多C . 二氧化碳增多,氧 气减少D . 二氧化碳减少,氧气增多10.

4、(2分) (2016八上南皮期中) 下列关于青蛙和蜥蜴的说法,不正确的是( )A . 青蛙和蜥蜴都属于两栖动物B . 蜥蜴比青蛙更适于在陆地上生活C . 青蛙和蜥蜴的体温都不恒定D . 青蛙的皮肤裸露,蜥蜴的皮肤表面覆盖有角质的鳞片11. (2分) (2018九下槐荫模拟) 下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是( )类群主要特征动物A腔肠动物身体辐射对称;有口无肛门水螅B扁形动物身体背腹扁平;左右(两侧)对称蛔虫C软体动物身体柔软,有贝壳包被蜗牛D爬行动物体表有角质鳞片或甲,用肺呼吸龟A . AB . BC . CD . D12. (2分) 家鸽长骨的特点是( )A .

5、轻而中空B . 重而中空C . 轻、内有骨 髓D . 重、内有骨髓13. (2分) (2016八上锦州期中) 狗属于哺乳动物,下面哪项不是狗和其它哺乳动物共有的特征( ) A . 体表被毛B . 体温恒定C . 胎生 哺乳D . 犬齿发达14. (2分) (2016八上公安期中) 对于脊椎动物的运动的产生,下述不正确的是( )A . 需要神经系统的控制和调节B . 需要消化、呼吸、循环系统的配合C . 仅靠运动系统即可完成D . 骨在肌肉牵引下围绕这关节运动15. (2分) (2015句容模拟) 关节在运动过程中所起的作用是( )A . 很灵活但不牢固B . 既灵活又牢固C . 很牢固但不灵活

6、D . 起动力作用16. (2分) (2016八上简阳期中) 下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分( )A . 生来就有B . 由生活经验和学习获得C . 有利于生存与繁殖D . 能伴随动物一生17. (2分) (2015八上衡水期中) 典型的营群体生活的动物中,个体之间的关系是( )A . 对群体的作用相同,地位平等B . 对群体的作用不同,地位平等C . 对群体的作用不同,地位不平等D . 对群体的作用相同,地位不平等18. (2分) (2016八上辽宁期中) 下列说法错误的是( ) A . 动物取食植物的果实其实可以帮助植物传播

7、种子B . 狐、狼等食肉兽有助生态平衡,不能彻底消灭C . 动物将无机物转化成有机物,促进了生态系统中的物质循环D . 某些昆虫虽然个体小,但数量过多会对农业造成危害19. (2分) (2016八上东胜月考) 下列有关细菌、真菌的说法正确的是( ) A . 酵母菌只能生活在无氧的环境中B . 霉菌对人类来说都是有害的C . 细菌和真菌都是单细胞生物D . 腐生细菌能分解枯枝败叶,有利于自然界的物质循环20. (2分) 在培养基上看到的哪种菌落是细菌( ) A . 菌落小,表面光滑B . 菌落大,呈绒毛状C . 菌落大,呈蛛网状D . 菌落呈褐色21. (2分) 肉在冰箱中长时间不易腐烂,主要原

8、因是( )A . 盐分多,不利于细菌的生长和繁殖B . 空气中没有飘浮着的细菌C . 气温低,不利于细菌的生长和繁殖D . 大多细菌是对人类有益的,不会使肉腐烂22. (2分) (2016八上德昌期中) 下列有关细菌的叙述中,错误的是( )A . 细菌很小,肉眼观察不到其形态结构B . 细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态C . 细菌进行分裂生殖,繁殖速度很快D . 细菌的DNA存在于细胞核中23. (2分) 细菌的繁殖速度很快,其生殖方式为( )A . 形成芽孢B . 分裂生殖C . 出芽生殖D . 孢子生殖24. (2分) 吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是( )A . 物

9、体上的灰尘B . 霉菌的孢子C . 霉菌的种子D . 细菌的芽孢25. (2分) 在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”活动中,有“将硬币放在培养基上轻轻按一下”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的( )A . 制作培养基B . 消毒C . 接种D . 培养26. (2分) (2019八上沧县期末) 下列是关于微生物对生物圈中的作用的叙述,错误的是( ) A . 能将动植物的遗体、粪便等分解成简单无机物B . 有的可与动植物共生C . 能分解有机物,起净化污水,改善环境作用D . 能把无机物变成有机物,供生物利用27. (2分) (2018德州模拟) “落红不是无情物,化作春泥更护花”,请从生物学

10、角度分析,在“落红”化作“春泥”的过程中,起决定作用的是 ( )A . 植物B . 动物C . 腐生细菌、真菌D . 水分28. (2分) (2013湛江) 下列关于制作酸奶的叙述,正确的是( )A . 煮开后的牛奶立即加入酸奶(菌种)B . 发酵过程中必须通入空气C . 酸奶中的酸味主要来自于乳酸D . 发酵是由酵母菌完成的29. (2分) (2017眉山模拟) 生物的呼吸作用与人们的生产生活密切相关,下列有关叙述中正确的是( )A . 被水淹的农田及时排涝是为了促进植物根的呼吸作用B . 冰箱能较长时间保存食物是因为冰箱里没有细菌等微生物C . 储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔,是为了得到

11、充分的氧气,促进植物的呼吸作用D . 萌发的种子温度升高,是因为呼吸作用释放了大量的二氧化碳30. (2分) (2015八上云浮期中) 酸奶和泡菜是人们利用了( )的发酵作用。 A . 大肠杆菌B . 酵母菌C . 曲菌D . 乳酸菌二、 综合题 (共3题;共19分)31. (7分) (2016九上夏津期中) 如图是人们常见的几种动物,请分析回答:(1) 图中动物_(用代码表示)不适于在干燥环境中生活,原因是它们的体表必须保持_,才能正常进行呼吸;而其它动物适于在干燥环境中生活,是因为它们的体表都具有防止_的结构(2) 与图中其他动物相比,E具有适于飞行的特有的呼吸方式_(3) 图中D、E在繁

12、殖方面都具有复杂的行为(如筑巢、育幼),根据行为获得的途径区分,上述行为属于_行为,是由_控制的(4) 若根据结构将图中动物分成甲、乙两组,且A一定在甲组,则你认为乙组应包含哪些动物?_(用代码表示即可)32. (6分) (2019八上保山期中) 据图回答问题: (1) 在如图中,代表手臂上的肌肉,其中代表的是手臂上的_肌。 (2) 当军人行军礼时,手臂上的处于_状态,处于_状态。(选填“收缩”或“舒张”)。 (3) 军人要完成行军礼动作时主要靠_系统来完成,受_系统调节,运动所需的能量有赖于_等系统的配合。 33. (6分) (2015八上利川期末) 如图是五种微生物结构图,请据图回答(1)

13、 A与C都是单细胞生物,它们最大的区别是A只有3_集中的区域(2) 医药上用于消炎的青霉素是从_(选填字母代号)中提取的(3) 人们利用_(选填字母代号)可以制作面包、馒头花和酿酒(4) 图中的B、C、D都是通过产生_来繁殖后代(5) 图中的生物不具有细胞结构的是_(选填图中的字母代号)(6) 一些微生物能够分解成枯枝落叶、动物尸体等,从而获得生活所需的物质和能量;这类微生物是生态系统中的_;对该生态系统中的物质循环起着重要的作用第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共30题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合题 (共3题;共19分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、

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