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1、本课的主要内容是使学生认识学习的重要性，从而培养正确的学习态度，创造有意义的人生。 本项目共设三个层次： 一是学习可以提高品德修养。从这一层次来说明学习的重要性，古今中外，具有高尚品德修养的人无不是善于学习的结果。,教材分析,二是学习可以增长才干。教材先设置交流活动，让学生体会自己通过学习获得哪些知识，掌握了哪些技能，学会发处理和解决哪些问题等，并思考学习还能为自己将来的发展提供了哪些帮助，并通过相关连接，让学生自己感悟知识的价值。 三是学习才能适应社会的发展的要求。教材提供的数据资料，引发学生对信息时代背景下个人学习的道德性和必要性的思考，指出只有具备求知、做事、合作和生存的能力，具有终身学
2、习的意识，才能跟上时代前进的步伐。,1、情感、态度、价值观：热爱学习，树立正确学习态度，培养 不断学习的意识 2、能力：通过学习可以使我们成为德才兼备的人，使我们具备求知的能力，做事的能力、与人合作的能力。 3、知识：知道学习对一个人生存发展的重要意义,出示目标,知识的价值 1923年，美国福特公司的一台大型电机出了故障，公司请德国机电专家施坦敏茨来帮忙,出示材料,材料说明了什么问题？,第四课 知识让人生更亮丽,第一框 学习 成才的阶梯,导入新课,从小学到现在，我在学校经历了 年的学习，我学习的课程有,学习成才的阶梯,自主体验,数学、语文、英语、政治、历史、地理、生物、音乐、体育、美术,通过学
3、习，我的收获有 .,学习成才的阶梯,学习才能适应社会发展的要求,学习可以增长才干,学习可以提高品德修养,自主感悟,猴 孩1799年，猎人们在法国某地区的森林里，发现了一个 年约10岁的小男孩。他光着身子，象猴子一样在树上蹿蹦跳跃 读了猴孩的故事，你想到了什么？,出示材料,小组探究,你看过雷锋的故事一书吗？ 雷锋的故事一书，介绍雷锋平凡而伟 ,通过学习这个材料你明白了一个什么道理？,结论：学习可以提高品德修养,好学的白雪霁 第七届“全国十佳少先队员”白雪霁热爱学习,问题：1、白雪霁取得一系列成绩 的原因是什么？ 2、为什么勤奋刻苦就能取得成绩呢？,小组讨论,结论：学习可以增长才干,吴天雄，80岁
4、的老人圆了他的大学梦,结论：学习才能适应社会发展的要求； 四种能力：求知的能力 做事的能力 与人合作的能力 生存的能力,合作探究,问题：80岁老人为什么还要上学？,知识小结,学习成才的阶梯,学习成才的阶梯,学习可以增长才干,学习才能适应社会发展的要求,堂堂清,选择题： 1、 据经济学家估算，在发达国家约有60%的新增财富是由科技人员直接或间接生产的。而我国平均每月00公顷耕地才有一名技术员，这一事实告诉我们（ ） （1） 人才是我国现代化建设的根本保证 （2） 人才缺乏仍是困扰我国经济建设的主要因素 （3） 我们青少年应该刻苦学习，早日成为祖国需要的人才 （4） 社会主义现代化只需要某些方面的
5、人才 A（1）（2）（3）（4） B（1）（2）（4） C（1）（3）（4） D（1）（2）（3）,2、对每一个人来说，学习可以（ ） （1） 增长知识，提高道德修养 （2） 成为祖国建设的有用之才 （3） 更好的适应社会的发展的要求 （4） 提高自己的生存能力，更好的融入社会 A（1）（2）（3） B（1）（2）（3）（4） C（1）（3）（4） D（2）（3）（4）,判断题： 1、人的高尚品德是天生就有的，而不是在后天的学习和生活中培养起来的。（ ） 2、青少年是学习的主要时期而老年人根本不用学习，应很好的享受晚年生活。（ ）,材料题： 今天打了30分，反正学习也不好，不上学了，玩去！ 你想对他说点什么？,答案：学习对一个人的发展具有重要的作用，学习可以提高品德修养，；学习可以增长才干；学习才能适应社会发展的要求。分数少不要紧，只要我们从现在做起，努力学习，一定可以提高成绩的。,布置作业： 在当今社会里，一些人还有“读书无用论”的思想，对此，请加经评析。,（学习的重要性 ）,结束语：生活象一首歌，只有学习才会识谱哼唱；人生想一本书，只有学习才能写就辉煌。同学们，让我们热爱学习，快乐学习。,
六年级语文下册《雷锋的故事》课件 长春版.ppt
