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1、温度计导学案学习内容:温度计学习目标：1.理解温度计的工作原理；2.了解并记住一些生活环境中的常见的温度值会正确用3温.度计测量温度。学习重点和难点：温度计的使用与读数学习过程：一预习课文，完成下列题目1温度是指。2温度计是根据的原理制成的。3温度计上的字母或的意思是，它所表示的是温度。在一个标准大气压下冰水混合物的温度是，沸水的温度是。人的正常体温是左右，读作；北京一月份的平均气温是“一”，读做或。4使用温度计时，首先要看清它的，然后看清它的。在课本图中，甲、乙、丙分别是哪类温度计？甲是、乙是、丙是甲的量程是、分度值是；乙的量程是、分度值是；丙的量程是、分度值是。5.正确使用温度计的方法：(
2、)温度计的玻璃泡中，不用碰到或。()温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数再。()读数时温度计的玻璃泡要中，视线要与温度计中的。6体温计玻璃泡中装的液体是，它_的_刻_度范围是到，_分_度_值_是。从构造上来看，体温计的玻璃泡上方有一段做得非常细的缩口，读数时体温计离开人C.能_、_不_能)体，水银遇冷收缩，水银柱不能退回玻璃泡，就在缩口处断开显示人体温度。二基础自测1图2为实验室温度计的示意图，此时它所示的温度是.冰水混合物的温度是C沸水的温度是C常用温度计是根据原理制成的常用的液体温度计有温度计、温度计（列举两种）4常使用水银温度计测量液体的温度，下列做法中正确的是（）.温度计的玻璃泡部分浸入液体中.温度计的玻璃泡置于液面之上.把温度计从液体中取出后再读数.温计度的玻璃泡全部浸在液体中，但不碰到容器.如图3是用温度计测量某种液体的温度的示意图，其中正确的是（）.用一支原来示数为的体温计，未经下甩，便去测量一个正常人的,当时气温是，那么体温计的示数为（）.关于物体冷热程度的说法中错误的是（）物体的冷热程度用温度来表示不可以根据感觉来判断物体的冷热程度准确的判断物体的冷热程度要使用温度计的冰与的水冷热程度不一样3
温度计导学案
