贵州省贵阳市八年级上学期生物期中考试试卷

《贵州省贵阳市八年级上学期生物期中考试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省贵阳市八年级上学期生物期中考试试卷（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、贵州省贵阳市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分） 人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鲤鱼跳龙门”的原因是（ ） A . 水温较低B . 水温较高C . 水中氧气缺少D . 水中氧气充足2. （2分） (2017八上海口期末) “人有人言，兽有兽语”，动物借用“行为语言”传递信息。下列不是“行为语言”的是（ ） A . 昆虫分泌性外激素引诱异性B . 乌贼遇到敌害时释放出墨汁C . 蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”D . 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡3. （2分） (2016七上大庆期中) 禽流感是由甲型流感病毒导致的禽类传

2、染病，禽流感的病原体是（ ）A . 家禽B . 寄生虫C . 禽流感病毒D . 禽流感患者4. （2分） 下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）A . 河蚌、海马B . 鲸、乌龟C . 青蛙、蝌蚪D . 珍珠蚌、鳖5. （2分） (2015八上伊宁期末) 青蛙属于两栖动物下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是（ ）A . 只用肺呼吸B . 用鳃呼吸C . 只用皮肤呼吸D . 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸6. （2分） (2017七下徐州期中) 河蚌所属生物类群以及产生珍珠的结构分别是（ ）A . 软体动物外壳B . 爬行动物外壳C . 软体动物外套膜D . 爬行动物外套膜7. （2分） (2018八下金堂

3、月考) 下列动物的胚胎发育方式不属于胎生的是（ ） A . 丹顶鹤B . 大熊猫C . 东北虎D . 亚洲象8. （2分） (2018七上微山月考) 蝗虫比蚯蚓更好地适应陆地生活，是因为（ ）胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围有外骨骼，防止水分蒸发蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象用气门呼吸，能适应干旱的环境A . B . C . D . 9. （2分） (2016八上岳阳期中) 关于腔肠动物，下列哪一项是错的（ ） A . 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B . 腔肠动物一般是脊椎动物C . 腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D . 生活在水中10. （2分） (2017八上句容期中) 诗

4、曰：”须臾十来往，犹恐巢中饥辛勤三十日，母瘦雏渐肥“描绘的是家燕的（ ） A . 攻击行为B . 取食行为C . 繁殖行为D . 防御行为11. （2分） (2016八上蚌埠期中) 关于扁形动物和线形动物的叙述，不正确的是（ ）A . 华支睾吸虫常寄生在淡水螺体内，不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染B . 扁形动物在肠内将食物消化，消化后的食物残渣从肛门排出C . 营寄生生活的线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用D . 饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病12. （2分） (2018孝感) 中间宿主是传播血吸虫病的重要媒介。日本血吸虫的中间宿主是

5、（ ）A . 田螺B . 蚊子C . 钉螺D . 哺乳动物和人13. （2分） 乌贼口的周围有多少条腕足（ ） A . 10B . 15C . 30D . 2014. （2分） (2017苏州) 关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述错误的是（ ）A . 蝗虫的体表有外骨骼，适于陆地生活B . 家兔有发达的盲肠，有助于消化植物纤维C . 家鸽体内有发达的气囊，适于进行气体交换D . 河蚌的外套膜能分泌形成贝壳，起保护作用15. （2分） 动物运动的意义是（ ）A . 有利于进化和争得配偶B . 有利于个体生存和种族繁衍C . 有利于冬眠和渡过寒冬D . 有利于寻找食物和依赖环

6、境16. （2分） (2019八上廉江期末) 下列动物与海马亲缘关系最近的是（ ） A . 蜥蜴B . 斑马C . 草鱼D . 青蛙17. （2分） 下列除哪项外都属于动物的学习行为A . 大象搬运木头B . 孔雀开屏C . 猴子走钢丝D . 狮子钻火圈18. （2分） 下列哪项是动物的学习行为（ ）A . 母鸡生蛋B . 老鼠钻洞C . 蜜蜂酿蜜D . 黄牛耕田19. （2分） (2016聊城) 动物的行为多种多样，以下动物行为不属于社会行为的是（ ）A . 牧羊犬看护山坡觅食的羊B . 狒狒“首领”优先享有食物C . “雁阵”由经验丰富的“头雁”带领D . 兵蚁专司蚁巢的保卫20. （2分

7、） (2016八上辽宁期中) 下列说法错误的是（ ） A . 动物取食植物的果实其实可以帮助植物传播种子B . 狐、狼等食肉兽有助生态平衡，不能彻底消灭C . 动物将无机物转化成有机物，促进了生态系统中的物质循环D . 某些昆虫虽然个体小，但数量过多会对农业造成危害21. （2分） (2017八下威海期中) 某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁该事例说明动物在自然界中所起的作用是（ ）A . 促使生态系统的物质循环B . 为人类提供食物和毛皮C . 帮助植物传粉、传播种子D . 在维持生态平衡中起重要作用22. （2分） (

8、2017绥化) 下列动物中，不属于软体动物的是（ ）A . 河蚌B . 蟾蜍C . 扇贝D . 蜗牛23. （2分） (2017益阳) 下列有关无脊椎动物形态和生殖特征的描述不正确的是（ ）A . 节肢动物的附肢分节，身体不分节B . 血吸虫的成虫在人体内交配、产卵C . 蚯蚓的环带可分泌蛋白质形成卵茧D . 乌贼体内有退化的贝壳24. （2分） (2016八上邵阳期中) 下列各种动物行为中，可以遗传给后代的是（ ） A . 黑猩猩从饲养员那里学来的各种复杂的手势B . 黑猩猩用小木棍钓取树洞中的昆虫C . 鸟类在繁殖季节开始择地筑巢D . 八哥学会模仿主人的简单话语25. （2分） (201

9、8八上芜湖期中) 关于骨骼肌的叙述中不正确的是（ ）。 A . 两端的肌腱分别固着在同一骨的两端B . 两端的肌腱分别固着在不同的骨上C . 骨骼肌里有许多血管和神经D . 骨骼肌受到刺激能收缩二、 填空题 (共9题；共60分)26. （5分） (2019八上包河期中) 请把左边的动物类群与右边相关的动物配对 腔肠动物_A三角涡虫扁形动物_B班氏丝虫线形动物_C水母环节动物_D枪乌贼软体动物_E金钱蛭27. （6分） (2018八上铁力月考) 根据观察蚯蚓的实验回答下列问题。（1） 蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据上图中_的位置来区分。 （2） 在观察中，要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表

10、，是为了保持其体表湿润，有利于蚯蚓的_。 （3） 用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫_，它可以辅助蚯蚓运动。 （4） 蚯蚓是生态系统中的_者，它能把有机物分解为无机物，供给绿色植物再利用。 （5） 实验完毕后，我们应将蚯蚓_。 28. （9分） (2015八上大姚期中) 请根据“关节”模式图回答问题：（1） 填出名称 _ _ _ _（2） 我们说的脱臼是指_从_中脱落出来的现象。 （3） 小明运动时经常受伤，你认为以下比较适合他的建议是（ ）。运动前做准备活动运动强度适当不要参与运动佩戴护腕和护膝加大运动量增加运动时间A . B . C . D . 29. （7分） (2015八上重

11、庆期中) 根据图A和图B回答问题：（1） 1和2分别表示两种肌肉，1是_；2是_。 （2） 在图A和图B的动作中，1的状态分别是_和_。 （3） 1和2能相互配合，是在_的支配下完成的。 （4） 当双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态时（ ） A . 都收缩B . 都舒张C . 前者收缩，后者舒张D . 前者舒张，后者收缩30. （7分） (2019八上灌阳期中) 下面是几种常见动物的结构示意图，请据图回答下列问题： （1） 若根据体内有没有脊椎骨构成的_将图中的动物分成两组，则与C不在同一组的动物有_（用字母表示）。 （2） 图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有区别，如图中适于水

12、生生活的B能用_呼吸，该器官呈鲜红色，内含丰富的_。适于水陆两栖生活的C用肺呼吸，但不发达，需要借助_辅助呼吸。适于空中生活的D有与肺相连通的_辅助呼吸。 （3） E与D相比，其特有的生殖发育特点是_。 31. （10分） (2016八上海南期中) 动物在生物圈中的作用：（1） 生态平衡是指生态系统中，生物的种类、各种生物的_和所占的_总是维持在_的状态；（2） 动物作为_，直接或间接地以_为食动物排出的粪便或遗体经分解者分解后，也能释放出_（填气体名称）、水和无机盐等物质，可见，动物也能促进生态系统的_（3） 动物和植物在长期生存和发展的过程中，形成了相互适应、_的关系如动物能帮助植物_，使

13、这些植物顺利地繁殖后代；动物还能帮助植物_，有利于扩大植物的分布范围32. （4分） (2017八上官渡期末) 阅读材料，回答问题材料一：在迷宫的一端按上电极，另一端是潮湿的暗室（放有食物），当蚯蚓爬到按有电极的一端时，就会受到电击，经过大约200次尝试与错误后，蚯蚓学会直接爬向暗室资料二：准备适当的食物，设置好障碍物，保持鸡处于饥饿状态，经过若干次尝试与错误，鸡学会绕道取食（1） 蚯蚓走迷宫与鸡的绕到取食行为，属于学习行为动物越高等，学习能力越_，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越_（2） 对于同种动物的不同个体或不同种动物来说，即使学习条件相同，学习速度也会有差异，这是因为这种行为

14、也会受到_因素的影响（3） 以上研究动物行为所采用的科学方法是_33. （7分） (2017七下临淄期中) 某同学某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下试验：1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方式撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖不洒水，拧紧瓶盖倒入较多的清水，使种子淹没，拧紧瓶盖撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖放置环境25，有光25，有光25，有光4，有光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发（1） 1号瓶与2、3、4号瓶都只有_种条件不同，其他条件都相同。 （2） 1号瓶和2号瓶的实验结果说明_是种子萌发所必需的外界条件。 （3） 1号瓶和_号瓶的实验结果说明充足的空气是种子

15、萌发所必需的外界条件。 （4） 1号瓶和4号瓶的实验结果说明_是种子萌发所必需的外界条件。 （5） 如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在_的环境中，其他条件与_号瓶相同。 （6） 每个罐头瓶放入10粒种子而不是放1粒种子，其目的是_。 34. （5分） (2017八上太平期末) 如图为五种生物的形态图结合图示回答下列问题：（1） 图中B和 _;所示生物能进行光合作用，图中 _;所示生物体内有脊柱，图中 _;所示生物为单细胞生物 （2） E蝗虫体表有 _;，可防止体内水分散失；B向日葵能依靠种子繁殖，这类生物都适于生活在 _;环境 第 12 页 共 12 页

16、参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共9题；共60分)26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、34-1、34-2、