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1、新人教版八年级下册生物期末考试卷及答案【完整版】班级：(时间：60 分钟 姓名：分数：100 分) 分数：一、选择题（共 25 个小题，每题 2 分，共 50 分）1、一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现出白色，此现象可 解释为（ ）A控制黑色的基因消失了 C黑色母羊必为 AaB控制黑色的基因未消失但不表现 D白色公羊必为 Aa2、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（ ）A BC D3、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（ ）A为了便于“饮水” C为了便于取食B为了便于呼吸D喜欢生活在潮湿地面4、下列有关桑蚕的叙述，正确的是（ ）A在桑蚕的发育过程中，吐丝的时
2、期是蛹B与桑蚕的发育相同的昆虫有菜青虫、蜜蜂、苍蝇、蝉、蜻蜓C探究“桑蚕的取食行为”时，实验前一天要定时喂食蚁蚕D黄足桑蚕与白足桑蚕杂交，后代全是黄足桑蚕，这说明黄足是显性性状 5、下列都属于腔肠动物的一组是（ ）A海蜇、水螅 C绦虫、血吸虫B珊瑚虫、涡虫 D涡虫、水螅6、鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（ ） A使身体能运动 B交换体内多余的水1 / 9C散发体内的热量 D完成呼吸和取食7、下列有关输血和献血的说法中，不正确的是（ ）AO 型血的人能输入任何血型的血B安全输血应以输同型血为原则C一次献血 200300 毫升不影响健康D1855 周岁的健康公民有无偿献血的义务
3、8、下图表示果实形成的简略过程,图中分别表示 ( )A子房、受精卵、果皮、胚 B子房、胚珠、果皮、种子C胚珠、受精卵、种子、胚 D子房、受精卵、果皮、种子9、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是A蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活C家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌10、下列食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（ ）酸奶、米酒 食用油、豆腐 酱油、食用醋 火腿肠、牛肉干 A B C D11、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物（ ）A都是哺乳动物 B哺乳类和鸟类 C鸟类和哺乳类 D都是鸟类12
4、、我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（ ）A校园里所有的老师和同学B校园里所有的花、草、树木和动物C校园里宽阔的运动场D校园里所有的生物及其生存环境13、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（ ）A生产者 B分解者 C消费者 D非生物成分 14、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（ ）2 / 9A由消化道和消化腺两部分组成 B食物无需经过消化即可被吸收 C胃是吸收营养物质的主要部位 D肠液中只含有消化蛋白质的酶 15、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是（ ）A由简单到复杂C从体型小的生物到体型大的生物B由水生到陆生 D由低等到高等16、下列属于学习行为的一组是（ ）A蚂蚁搬
5、家、大雁南飞、孔雀开屏 C蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫B猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 D狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途17、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )A体表有外骨骼 B身体分部C身体由许多体节组成 D靠体壁进行气体交换18、关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（ ）A在合适的外界条件下，完好的鸡卵都能孵化出小鸡B蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段 C青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，因此都要通过鳃进行呼吸 D马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖，这种繁殖方式属于出芽生殖19、下列自然现象中具有生命特征的是（ ）A日出日落 B潮涨潮退 C花开花谢 D春去秋来20
6、、与其它动物相比，哺乳动物后代成活率高的主要原因是（ ） A用肺呼吸 B胎生、哺乳 C心脏四腔 D体表被毛 21、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ）A杠杆、支点、动力 C动力、杠杆、支点B杠杆、动力、支点 D支点、杠杆、动力22、鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部分是（ ）A胚盘 B卵黄 C卵白 D系带 23、下列不属于相对性状的是（ ）A人类性别的男女之分 C茄子的长形和紫色B棉花的长绒纤维和短绒纤维 D人的 A 型、B 型、O 型、AB 型血24、人体的每个肾由 100 多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意3 / 9图，下列相关叙述正确的是（ ）A2内流动的血液中含有较多的
7、二氧化碳B6内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少C4内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等D5肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐 25、水螅和涡虫消化食物的场所分别是：（ ）A肠、消化腔 C消化腔、消化腔B口、消化腔 D消化腔、肠二、填空题（共 5 个小题，共 10 分）1、两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在_进行，幼体要经过 _发育才能上陆地生活。2、动物类群中种类最多、数量最大、分布最广的类群是_，它们身体 分节，体表有坚硬的_，能防止体内水分的散失。3、叶片由_ 、_ 、_三部分构成。4、真菌可以通过产生大量的_繁殖后代。5、同种生物的一种遗传性状的不同表现型叫_，控制其的
8、基因一般 _存在，这些基因有_和_之分。三、识图分析题（共 3 个小题，共 36 分）1、如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答：4 / 9（1）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是_（填图中标号）（2）图_（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是_生殖。A 与 B、C、D 的结构相比，主要区别在于 A 细胞内_。（3）善于观察的杨梅同学一眼就认出了B是_，因为它的直立菌丝顶端呈 扫帚状，而且她还知道它和C有着共同的生殖方式即用_繁殖。（4）李氏面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的_， 因为它可转化为_气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。 （5）从培养基中菌落的
9、形态、大小和_可以大致区分出 A 和 B、D。（6）除 F 外，以上生物在自然界中的作用主要是：作为_参与物质循环； 引起植物和人患病；与植物共生。（7）图中的 B 能产生_，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性 疾病。2、下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。（1）图一中结构_（填序号）分泌的消化液是胆汁。（2）图二中，血液从血管甲流向血管乙时，在肺泡处发生了气体交换，由肺泡 进入血液的气 体 d 是_ 。（3）图三中 c 是体循环的起点，心脏收缩时，血液流动的方向是由 c _（填血管名称）；1、2、3、4、5 都是与心脏相连的血管，其中流动 脉血的是 1 和 _（
10、填序号）。（4）图四中血液流经肾单位时，经 6 肾小球和紧贴着它的 5 肾小囊的内壁的 过滤作用，再通过结构_ （填序号）肾小管的重吸收作用后，余下的代 谢废物以尿液的形式排出体外。3、如图是物质循环示意图，请据图回答。5 / 9（1）图中的过程代表_作用。（2）过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的，它们在自然界中的作用是作为 _参加物质循环。（3）干草堆放很久了，会逐渐被分解，但如果被牛羊吃了，便会很快被分解， 可见，动物能_（“促进”或“抑制”）生态系统的物质循环。（4）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大 增，与牛、羊争草，加速草场退化。事实说明动物在维持_中起
11、到重要作 用。（5）我市某精准扶贫对象割草养羊，自力更生。羊本身并不能分解草料中的纤 维素，但其胃肠内生活着一些细菌，可以帮助羊消化纤维素，羊则为这些细菌 提供生存场所和食物，从细菌和真菌在自然界中作用看，说明细菌能和动物 _。四、实验探究题。（共 1 个小题，共 14 分）1、某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案，以探究“口腔中淀粉的 消化”。请分析并回答下列问题：试管编号 加入的物质反应时间检测试剂实验结果A 组B 组C 组D 组馒头（整块）+2 毫升清水 8 分钟馒头（切碎）+2 毫升唾液 8 分钟馒头（整块）+2 毫升唾液 8 分钟馒头（切碎）+ X 8 分钟碘液碘液碘液碘液变
12、蓝不变蓝变浅蓝变蓝6 / 9（1）表中的“X”应该为_。表中所设计的各组实验，没有必要的一组是 _。（2）若要探究唾液对淀粉的消化作用，实验时应选择哪两组编号？_。 （3）B 组和 C 组对照，探究牙齿的咀嚼作用时，变量是_。（4）为了更真实地模拟口腔条件，同时利于缩短反应时间，设计的各组实验应 在_的水浴中进行。7 / 9参考答案一、选择题（共 25 个小题，每题 2 分，共 50 分） 1、B2、D3、B4、D5、A6、D7、A8、B9、A10、B11、C12、D13、B14、A15、C16、D17、C18、B19、C20、B21、A22、A23、C24、D25、D二、填空题（共 5 个小题，共 10 分）8 / 91、水中 变态2、节肢动物 外骨骼 3、叶肉 叶脉 表皮 4、孢子5、 相对性状成对显性基因隐性基因三、识图分析题（共 3 个小题，共 36 分）1 、E A 分裂 没有成形的细胞核 青霉 二氧化碳 颜色 分解者 青霉素2、1 氧气（或氧） 主动脉 3 43、呼吸 分解者 促进 生态平衡 共生 四、实验探究题。（共 1 个小题，共 14 分）孢子 D 酵母菌1、2 毫升清水 A 组 B 组和 D 组切碎（或是否切碎） 379 / 9
新人教版八年级下册《生物》期末考试卷及答案
