海口十中新教师汇章节

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1、海口十中新教师汇报课海口十中新教师汇报课政治组政治组:邢福乐邢福乐知识目标知识目标 知道每一个人的生命都是有价值的，应该尊重自身和他人的生命；知道每一个人的生命都是有价值的，应该尊重自身和他人的生命；知道怎样的生命才更有价值；懂得要提升生命的价值应从点点滴知道怎样的生命才更有价值；懂得要提升生命的价值应从点点滴滴的小事做起。滴的小事做起。教学目标教学目标学会悦纳自己的生命，并且尊重他人的生命；掌握应对学会悦纳自己的生命，并且尊重他人的生命；掌握应对紧急情况的基本方法，遇到危险时能够安全逃生。紧急情况的基本方法，遇到危险时能够安全逃生。能力目标能力目标情感、态度、价值观目标情感、态度、价值观目标

2、体会生命的可贵，学会珍爱自己或他人的生命；主动地去思索体会生命的可贵，学会珍爱自己或他人的生命；主动地去思索生命的意义，悦纳自己的生命，肯定自己存在的价值，回馈社生命的意义，悦纳自己的生命，肯定自己存在的价值，回馈社会，造福更多的生命。会，造福更多的生命。教学重点：教学重点：怎样珍爱生命怎样珍爱生命 教学难点教学难点:怎样延伸生命的价值 1、怎样珍爱生命、怎样珍爱生命 2、为什么永不放弃生的希望、为什么永不放弃生的希望2002年3月24日下午1 点多，华南理工大学研究生宿舍楼发生一起学生跳楼事件。一位32岁姓阚（kn）的建筑系二年级研究生从7楼跳下身亡。他为什么要跳楼自杀呢？人们从他的遗书中得

3、到答案。他得了不治之症，不想拖累父母和妻子。请同学们谈谈你的看法？匪（刑）警报案电话：火警报案电话：交通事故：急救中心求助电话:在紧急情况下怎样呼救？遇到溺水者，你知道如何救助他吗？房屋着火了，你知道怎样保护自己吗？110119120122作为未成年人，不提倡你们独自去救作为未成年人，不提倡你们独自去救火、救落水的人，以免造成更大的伤火、救落水的人，以免造成更大的伤害和损失，要见义智为，要巧妙地借害和损失，要见义智为，要巧妙地借助别人的力量救人。助别人的力量救人。3、肯定生命，尊重生命、肯定生命，尊重生命 一个生命来到世界上，会给他人带来哪些快乐和幸福？如果父母不在身边，我的生活会如果父母不在

4、身边，我的生活会如果朋友不在身边，我的生活会如果朋友不在身边，我的生活会如果没有医生呵护我们的健康，我们的生活会如果没有医生呵护我们的健康，我们的生活会如果没有农民种田，我们的生活会如果没有农民种田，我们的生活会 1970年出生，澳大利亚人。天生严重残疾。出生时脊椎下部没有发育，两条腿根本没有成型，既无法行走，也无法安装假肢。29岁时罹(l)患癌症，一个出生时被医生断言活不过当天的残疾人一直 顽 强 生 活 到 现 在。他 不 但 是 世 界“激 励 大师”，而且还是乒乓球、橄榄球、游泳、跳水等运动项目的二级教练员，并获得澳大利亚残疾网球赛的冠军。约翰约翰库缇斯库缇斯从约翰从约翰库缇斯的故事中

5、你得到什么启示库缇斯的故事中你得到什么启示?？世界上没有十全十美的生命，世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始。幸福快乐的生活从悦纳生命开始。康洁今年康洁今年11岁，是映秀中心小学岁，是映秀中心小学6年级学生。地震发生年级学生。地震发生时，她和同学们正在位于时，她和同学们正在位于6楼的教室里上课。突如其来的楼的教室里上课。突如其来的灾难让大家都变得不知所措，就在教学楼即将倒塌的瞬间，灾难让大家都变得不知所措，就在教学楼即将倒塌的瞬间，康洁选择了最危险的逃生方式康洁选择了最危险的逃生方式-跳楼，跳楼，“就那么白白地死就那么白白地死在教室里，还不如拿性命去拼一回。在教室里，还不如拿

6、性命去拼一回。”教学楼前面是操场，后面是菜地。教学楼前面是操场，后面是菜地。“操场上是水泥地，操场上是水泥地，摔下去肯定死；菜地里都是黄土泥巴，跳下去还有一点希摔下去肯定死；菜地里都是黄土泥巴，跳下去还有一点希望。望。”康洁直接从康洁直接从6楼跳下楼跳下,“我就飞下去了，当时还想着让我就飞下去了，当时还想着让屁股着地。屁股着地。”菜地里的烂泥救了康洁的命，她只有腿被划菜地里的烂泥救了康洁的命，她只有腿被划伤。伤。“刚刚跳下来，一秒钟，房子塌了，很多老师都被压刚刚跳下来，一秒钟，房子塌了，很多老师都被压在地上。在地上。”说起地震时的情景，康洁的声音颤抖。说起地震时的情景，康洁的声音颤抖。康洁脱险

7、后并没有离开。她冲进倒塌的教学楼，搜寻康洁脱险后并没有离开。她冲进倒塌的教学楼，搜寻被困的老师和同学，被困的老师和同学，“好多老师受伤了，我拼命把他们往好多老师受伤了，我拼命把他们往外拖，也不知救了几个外拖，也不知救了几个”。他们最后被救援人员带到安全。他们最后被救援人员带到安全区域。区域。看了这个事例，你有何感悟？4、延伸生命的价值、延伸生命的价值2003年11月3日凌晨5点42分，湖南省衡阳市消防支队接到火灾报警，三分钟后20名官兵和两台消防车到达火灾现场。当时火势燃烧迅猛，无法控制，商住楼上400多名群众的生命受到严重威胁。消防指挥中心又紧急派出200多人赶赴火场，消防官兵迅速疏散被困群

8、众并深入火场内部实施灭火。3号8时30分左右，全部居民安全撤出，火势基本得到控制。正在此时，现场部分楼房突然倒塌，将正在灭火的几十名消防官兵埋压在废墟中。造成11名官兵受伤，20名官兵牺牲的重大事故。在衡阳大火中有20多名消防官兵献出了宝贵的生命，但却有人认为这20多名消防官兵死得很不值，你是怎么认为的呢？（1）实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实）实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起。地，从现在做起，从一点一滴小事做起。(P30)（2）在于对社会的贡献）在于对社会的贡献(P32)（3）我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，）我们要珍爱生命，让有限的生

9、命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。(P32)怎样延伸（实现）生命的价值？（怎样珍爱生命）（怎样珍爱生命）让生命之花绽放让生命之花绽放永不放弃生的希望永不放弃生的希望肯定生命，尊重生命肯定生命，尊重生命延伸生命的价值延伸生命的价值如何珍惜生命如何珍惜生命 紧急情况下必备的求生知识紧急情况下必备的求生知识无论何时何地，无论无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望轻易放弃生的希望急救电话：急救电话：120报警电话：报警电话：110消防电话：消防电话：119交通事故：交通事故：122每个人的生命都是有价值的每个人的生命都是有价值的每个人对国家、对社会和他人都是有价值的每个人对国家、对社会和他人都是有价值的 幸福快乐的生活从悦纳生命开始幸福快乐的生活从悦纳生命开始生命的意义在于对社会的贡献生命的意义在于对社会的贡献我们要珍爱生命，延伸生命的价值我们要珍爱生命，延伸生命的价值我学到了我学到了什么？什么？