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1、句子衔接、排序与仿写句子衔接、排序与仿写一、句子的衔接与排序一、句子的衔接与排序(每题每题2分分)1(贺州中考贺州中考)下列句子排列顺序最恰当的一项是下列句子排列顺序最恰当的一项是()与书为伴，同古今中外名人大家亲密接触，收获人生真谛。读与书为伴，同古今中外名人大家亲密接触，收获人生真谛。读论语论语，我我_；读；读名人传名人传，我，我_；读；读陶行知教育名篇陶行知教育名篇，我，我_；读；读曾国藩家书曾国藩家书，我，我_。A认识到家风润物细无声的重要作用认识到家风润物细无声的重要作用懂得了处人事、求学问的原则懂得了处人事、求学问的原则明白了生活与教学的艺术明白了生活与教学的艺术体会到与命运抗争的
2、勇气和勇于担当的情怀体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀A BC D2(十堰中考十堰中考)将下面句子组成语意连贯的一段话，填写在横线处，排列最合将下面句子组成语意连贯的一段话，填写在横线处，排列最合适的一项是适的一项是()牛能大量进食，牛能大量进食，_，_，_，_，_，对，对充满智慧的经典作品就得深读精思，反复品味。如同牛的充满智慧的经典作品就得深读精思，反复品味。如同牛的“反刍反刍”一样，含一样，含英咀华，直至得其精髓。英咀华，直至得其精髓。读书有精读与泛读读书有精读与泛读读书也应当学会读书也应当学会“反刍反刍”，我们应当比牛更聪明，因为我们会思考，我们应当比牛更聪明，因为我们会思考A读书
3、要讲求智慧读书要讲求智慧牛的雄健与善于反刍很有关系牛的雄健与善于反刍很有关系它不断地咀嚼，以助消化吸收它不断地咀嚼，以助消化吸收A BC D3(益阳中考益阳中考)将下面的句子重新排列，填入文段开头空缺处最恰当的一项将下面的句子重新排列，填入文段开头空缺处最恰当的一项是是()_。_。_，_。那些历代沉淀下来的书法经。那些历代沉淀下来的书法经典，经过历史的冲刷洗礼，更加璀璨耀眼，很重要的一个原因就是书法文典，经过历史的冲刷洗礼，更加璀璨耀眼，很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦。本堪称绝伦。书法文本是书家精神品格和情感表达最直接的载体书法文本是书家精神品格和情感表达最直接的载体任何艺术作品都是内容
4、与形式的统一任何艺术作品都是内容与形式的统一受到历代书家的高度重视受到历代书家的高度重视作为书法，其内容就是书法文本作为书法，其内容就是书法文本A BC DC4(广安中考广安中考)依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是()眼界决定了读书人的方式方法和兴趣效果。眼界决定了读书人的方式方法和兴趣效果。_自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死死”读书，都需要从实践读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。出发，形成适合每个人自己的读书方式。他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中，从
5、对历史的理他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中，从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富有价值的可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。书籍。A BC DA5(曲靖中考曲靖中考)下列句子排序，最恰当的一项是下列句子排序，最恰当的一项是()如如十六字令三首十六字令三首，每一首都是写景，每一字都是说山，但每一，每一首都是写
6、景，每一字都是说山，但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。首、每一字又都充分表达了人的思想感情。古人说古人说“缘物寄情缘物寄情”，写景就是写情。，写景就是写情。毛主席的诗句，意境是很深的。毛主席的诗句，意境是很深的。诗画有意境，就有了灵魂。诗画有意境，就有了灵魂。三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，但都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。但都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。A.BC DC6依次填入下面横线上的句子，最恰当的顺序是依次填入下面横线上的句子，最恰当的顺序是_。(只写只写序号序号)读书是一个
7、人的心灵之旅，读书是一个人的心灵之旅，_。环境越来越优美，表达却越来越苍白。环境越来越优美，表达却越来越苍白。我们要去发现那些未曾被眼睛看到的大美，去寻找那些未曾让心灵我们要去发现那些未曾被眼睛看到的大美，去寻找那些未曾让心灵抵达的大美。抵达的大美。究其原因，与我们不阅读、少阅读有直接关系。究其原因，与我们不阅读、少阅读有直接关系。如今，我们的生活越来越舒坦，文章却越来越单薄。如今，我们的生活越来越舒坦，文章却越来越单薄。7将下列选项按恰当的顺序填入语段的空缺处。将下列选项按恰当的顺序填入语段的空缺处。在生命的旅途中，能拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢在生命的旅途中，能拥有来自四面八
8、方的各种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是_；可以是寥；可以是寥寥的片言只语，也可以是寥的片言只语，也可以是_；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以直对相知的友人，也可以朝向_；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是_。A素不相识的陌生人素不相识的陌生人B走了火的雷霆霹雳走了火的雷霆霹雳C悄无声息的一个暗示的眼神悄无声息的一个暗示的眼神D不停的絮絮叨叨不停的絮絮叨叨BDAC8下列句子排序正确的一项是下列句子排序正确的一项是()清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。清风徐徐
9、，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。绿阴下是一间小小的柴房。绿阴下是一间小小的柴房。这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣。这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣。柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁。柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁。窗前一片浓浓的绿阴。窗前一片浓浓的绿阴。ABC DD9下列句子排列顺序最恰当的一项是下列句子排列顺序最恰当的一项是()生命也不可重复，你只有一个人生。生命也不可重复，你只有一个人生。一个人如果对自己的人生不负责，我不相信他会对其他生命负责。一个人如果对自己的人生不负责，我不相信他会对其他生命负责。每一个人的生命都是独一
10、无二的，世界上只有一个你。每一个人的生命都是独一无二的，世界上只有一个你。所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。A BC DB10下列句子顺序排列最恰当的一项是下列句子顺序排列最恰当的一项是()竹，柔韧清秀，刚健挺拔，最宜入诗入画。竹，柔韧清秀，刚健挺拔，最宜入诗入画。竹如谦谦君子，它有兰的优雅，松的高洁，深受古代文人的青睐。竹如谦谦君子，它有兰的优雅，松的高洁，深受古代文人的青睐。那成片的竹林，风过如丝弦裂帛，雨来如琴瑟和鸣，那就是一首抒那成片的竹林，风过如丝弦裂帛，雨来如琴瑟和鸣，那就是一首抒情诗，一幅水墨画。情诗，一幅水墨画。
11、“虚心有致，高风亮节虚心有致，高风亮节”是文人雅士对竹的评价，是文人雅士对竹的评价，“咬定青山不放咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”则是活脱则是活脱脱的人格写照了。脱的人格写照了。B郑板桥一生爱画竹，自有个中缘由；苏东坡郑板桥一生爱画竹，自有个中缘由；苏东坡“宁可食无肉，不可居宁可食无肉，不可居无竹无竹”，也不仅仅是情趣使然。，也不仅仅是情趣使然。A BC D11下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是()这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富这些经典作
12、品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。往复的阅读。阅读是一种循环往复的过程。阅读是一种循环往复的过程。对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。读，把握其内涵与要旨。这种循环往复，就是人们常说的精读。这种循环往复，就是人们常说的精读
13、。A BC DB12依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()在中国民间，最深广的文化，莫过于在中国民间，最深广的文化，莫过于“年文化年文化”了。中国人过年，与了。中国人过年，与农业关系较大。农业关系较大。_；_；_。_。_；_。年，实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生。年，实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。活。所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味C年在农闲时，便有
14、大把的日子可以折腾年在农闲时，便有大把的日子可以折腾一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起A BC D二、仿写二、仿写(每题每题4分分)13展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦虚；高大的崇山
15、，因为它使我的心谦虚；_，_。我喜欢纵观广阔无垠的大海我喜欢纵观广阔无垠的大海因为它使我的心宽广因为它使我的心宽广14在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一封短短的家书，会欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；让你想起故乡的亲切与温馨；_，_；_，_；欣赏一束淡淡的；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅与悠扬康乃馨，会让你享受生命的清雅与悠扬欣赏一个浅浅的微笑欣赏一个浅浅的微笑会让你忘却生活的无奈与愁苦会
16、让你忘却生活的无奈与愁苦欣赏一处小小的风景欣赏一处小小的风景会让你体会心灵的静谧与安宁会让你体会心灵的静谧与安宁15阅读下面文字，补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一阅读下面文字，补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。致、语意连贯的句子。善思则能善思则能“从无字处读书从无字处读书”。读沙漠读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀读出了它坦荡豪放的胸怀；读读太阳太阳，读出了它普照万物的无私读出了它普照万物的无私；_，_；_，_。读春雨读春雨读出了它润物无声的柔情读出了它润物无声的柔情(或：读大海读出了它气势磅礴的豪情或：读大海读出了它气势磅礴的豪情读石灰读石灰读出了它粉身碎骨不变色的清白读出了它粉身碎骨不变色的清白16(安顺中考安顺中考)仿写句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法仿写句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。相同。倾听是心灵的水珠，能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，倾听是心灵的水珠，能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心头的阴影；能吹散笼罩在人们心头的阴影；_，_。倾听是划破夜幕的流星，能给我们带来希望。倾听是划破夜幕的流星，能给我们带来希望。倾听是一朵不败的花，能绽放出生命之蕊倾听是一朵不败的花，能绽放出生命之蕊
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