人教小学语文二上风娃娃课件张丹丹

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1、16风娃娃风娃娃听故事的要求:听故事的要求:1、认真听录音、认真听录音2、注意生字的读音、注意生字的读音读书提示:读书提示:1 1、读准字音,读通句子。、读准字音,读通句子。2 2、不认识的字求助于带、不认识的字求助于带拼音的小树叶拼音的小树叶。第一关挑战开始第一关挑战开始抽抽chuchu吸吸xx驶驶shsh夫夫ff汗汗hnhn极极jj示示shsh筝筝zhngzhng踪踪zngzng伤伤shngshng责责zz续续xx抽抽续续吸吸夫夫汗汗 驶驶示示筝筝 踪踪伤伤责责 极极 第二关来啦!第二关来啦!(1)(8)(6)(12)抽抽 续续 吸吸 极极(3)(9)(4)(5)夫夫 汗汗 驶驶 示示(1

2、0)(11)(2)(7)筝筝 踪踪 伤伤 责责游戏规则:游戏规则:老师说:老师说:1号号1号什么字?号什么字?你们说:你们说:1号号1号是个号是个抽抽老师说:什么老师说:什么抽?抽?你们说:抽水的抽(给这个你们说:抽水的抽(给这个生字组个词)生字组个词)第三关接招吧第三关接招吧抽抽吸吸极极续续夫夫伤伤责责踪踪筝筝示示汗汗闯关成功闯关成功吸吸xx读文要求:读文要求:边读边思考:边读边思考:(1)风娃娃为人们做了哪几件事?)风娃娃为人们做了哪几件事?(2)这几件事中,哪些是他做的)这几件事中,哪些是他做的好事,哪些是他做的坏事呢?好事,哪些是他做的坏事呢?(小组讨论)(小组讨论)小结:今天我们认识了可爱的风娃今天我们认识了可爱的风娃娃,风娃娃想给人们帮忙,结果娃,风娃娃想给人们帮忙,结果却帮了倒忙。风娃娃的故事让我却帮了倒忙。风娃娃的故事让我们明白了们明白了:做事情光有好的愿望做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人不行,还要看是不是真的对别人有用。我们在生活中也要动脑筋有用。我们在生活中也要动脑筋想一想。想一想。

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