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1、江西省上饶市2021版八年级下学期生物第一次月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018七上京口期末) 下列现象中，属于有性生殖的是（ ）A . 大蒜瓣种在土壤里长出大蒜幼苗B . 组织培养的小麦幼苗C . 马铃薯块茎发芽生根D . 试管婴儿2. （2分） (2017八下灌阳期中) 在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（ ）A . 让根部吸收的水分能运送到枝条上去B . 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起C . 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏D . 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部3. （2分） 植物
2、基因工程和植物转基因技术借助于植物的（ ） A . 无土栽培B . 组织培养C . 营养繁殖D . 有性生殖4. （2分） (2016赤峰) 如果在黑枣树上嫁接柿树，那么嫁接苗结出的果实是（ ）A . 黑枣B . 柿树果实C . 有黑枣也有柿树果实D . 与黑枣和柿树果实完全不同的果实5. （2分） 下列关于植物组织培养技术的优点的叙述，错误的是（ ） A . 能培育出植物新品种B . 可以培养无病毒植株C . 受季节影响小，一年四季均可进行D . 能在较短时间内大量、快速地繁殖植物6. （2分） (2018赤峰模拟) 下面是与被子植物有关的结构示意图，图中标注错误的是（ ） A . B .
3、C . D . 7. （2分） (2018八下灌云月考) 如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列叙述正确的是（ ）A . 此花的主要部分是花蕊B . 此种植物的受精是中的精子和结合的过程C . 将来发育成种皮D . 胚珠里面的细胞数目决定着果实里面的种子数目8. （2分） (2013苏州) 枇杷的果实有多粒种子，说明枇杷的花（ ）A . 有多个雌蕊B . 雌蕊里有多个脂肪C . 子房里有多个胚珠D . 胚珠里有多个卵细胞9. （2分） (2017八上宁津月考) 下列关于如图的说法，错误的是（ ）A . 这朵花的主要部分是花蕊B . 4花粉管内只有1枚精子C . 6受精后形成受精卵，未来发育成
4、种子中的胚D . 2由子房壁和胚珠组成，将来发育成植物果实10. （2分） (2017柳南模拟) 在下列紫荆花的结构中，将来能发育为紫荆花树上的豆荚的是（ ）A . 胚珠B . 花药C . 雌蕊D . 子房11. （2分） (2017青岛模拟) 有关生物的生殖发育的叙述中，错误的是（ ）A . 玉米种子的主要结构是胚乳，它为种子萌发提供营养物质B . 美国白蛾在发育的幼虫阶段对农作物危害最大C . 两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因是生殖发育离不开水D . 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质12. （2分） (2018莆田模拟) 蝗虫的发育与蜜蜂的发育相比，没有下列哪个时期（ ） A .
5、 卵B . 幼虫C . 蛹D . 成虫13. （2分） “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”诗中蚕的“死”是指家蚕的哪个发育过程（ ）A . 卵B . 幼虫C . 蛹D . 蚕蛾14. （2分） (2017准格尔旗模拟) 依据图，下列叙述正确的是（ ）A . 图示生物都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B . 图示生物是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成的C . 图示生物都具有细胞结构和遗传物质DNAD . 图示生物的结构层次为：细胞组织器官系统生物体15. （2分） (2015八上曹县期中) 昆虫的生殖和发育方式是（ ）A . 体外受精、体内发育B . 体内受精、体内发育C . 体外
6、受精、体外发育D . 体内受精、体外发育16. （2分） (2018八上黑龙江月考) 黏虫危害农业作物时所处的变态时期是（ ） A . 卵B . 幼虫C . 蛹D . 成虫17. （2分） (2015八上内江期末) 青蛙生殖过程中，不具有的是（ ）A . 雄蛙鸣叫B . 雌蛙抱对C . 水中受精D . 雌蛙孵卵18. （2分） 下列对青蛙的生殖发育特征的描述正确的是（ ）。A . 雌雄同体，体内受精，体内发育B . 雌雄同体，体外受精，体外发育C . 雌雄异体，体内受精，水中发育D . 雌雄异体，体外受精，水中发育19. （2分） (2017新罗模拟) 青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖发育过程的
7、相同点是（ ）变态发育 不经过蛹期 将卵产在水中 有性生殖A . B . C . D . 20. （2分） (2015七上耒阳期中) 如图为草丛中的一只绿色青蛙，关于其描述错误的是（ ）A . 其身体是由许多细胞构成的B . 其细胞没有细胞壁C . 其身体呈绿色，是因为细胞中有液泡1D . 其细胞核中有DNA21. （2分） “鸠占鹊巢“指的是杜鹃将自己的卵产在喜鹊的巢中，让喜鹊帮它哺育自己的子女，这说明不是所有的鸟类都具有（ ）的特点A . 求偶B . 交配C . 产卵D . 孵卵22. （2分） (2016八上惠民期中) “梁上有双燕，翩翩雄与雌。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过
8、程中的（ ）A . 求偶B . 筑巢C . 产卵D . 孵卵23. （2分） (2017日照模拟) 下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）A . 雌蛙鸣叫、雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为B . 果树嫁接成活的关键是要使两接穗的形成层紧密结合C . 蝗虫的幼虫又叫若虫称跳蝻，蝗虫的发育过程称为完全变态D . 受精鸟卵的卵黄表面中央有一盘状物，色浓而略大，此时已为多细胞胚胎24. （2分） (2017八上海拉尔期末) 雏鸽是由发育来的.（ ） A . 胚盘B . 卵黄膜C . 卵黄D . 卵白25. （2分） 如图是鸡卵的结构图，将来能发育成雏鸡的结构是（ ）A . B . C . D .
9、 二、 综合题 (共4题；共16分)26. （4分） (2015八上衡阳期末) 春季，人们常用扦插的方式对柳树进行繁殖扦插时，柳树枝条带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？请你设计一个实验探究腋芽的有无与成活率之间的关系（1） 做出来假设：_（2） 该实验的变量是_（3） 实验步骤：材料准备：取数支生长状况基本相同的柳树枝条将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其理由是_分组：A组取10支柳树枝条，枝条均保留3个腋芽B组取_支柳树枝条，枝条均去掉腋芽分别挂上标签将A、B两组的茎段按要求插入土壤中，并在适宜的_（填“相同”或“不同”）的环境条件下培育（4） 观察记录：培育一段时间后，
10、比较A、B两组茎段生叶和生根的数量并做好记录实验结果A组成活率高于B组实验结论：_27. （4分） (2018八上房山期中) 图为鸡卵结构示意图，请据图回答下列问题。 （1） 图中4的结构名称是_，它的主要作用是为胚胎发育_。 （2） 图中_将来发育成胚胎。 （3） 既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是_。 （4） 鸡卵经雌鸟的孵化，约需_天即可破壳而出，且出壳后不久就可以自己觅食，不需亲鸟喂养因此被称为_鸟（“早成”或“晚成”）。 28. （3分） (2018八上宁阳期中) 请分析回答下列有关青蛙生殖发育及结构功能的问题: （1） 在宋朝诗人赵师秀的“黄梅时节家家雨，青
11、草池塘处处蛙”诗句中，“雨”和“蛙”的内在联系有:青蛙的受精方式为_，发育方式为_，上述两个过程均在水中进行；青蛙皮肤裸露，能分泌黏液，具有_功能，因而必须生活在潮湿的环境中。 （2） 为提高受精率，青蛙依次发生的繁殖行为_。 （3） 青蛙发育经历的四个时期是_，小蝌蚪很像小鱼，这说明_。 （4） 南宋辛弃疾的著名词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，不仅描绘了美丽的田园风光，也寓示了“丰年”与“蛙声”的某种联系，你认为这种联系是_。 29. （5分） (2017七下临沭期末) 探究“酸雨对生物的影响”某生物兴趣小组在做“酸雨对生物的影响”的探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗？
12、并作出了假设：酸雨使种子不能萌发于是，他们设计了如下实验方案：配制“模拟酸雨”在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放上10粒正常的大豆种子在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”观察大豆种子的发芽状况请分析回答：（1） 一般用_配制“模拟酸雨”（2） 教材中说模拟酸雨的pH控制在4，但有的同学说应控制在3或2，这样实验现象更明显，你认为该同学的说法科学吗？_，为什么？_（3） 本实验存在明显不足，请指出：_、_第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共4题；共16分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、
江西省上饶市2021版八年级下学期生物第一次月考试卷（I）卷
