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1、广东省广州市2021版七年级上学期期中生物试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2019七上龙岗月考) 除病毒以外，生物都是由（ ）构成的 A . 组织B . 细胞C . 器官D . 系统2. （2分） (2016七上灌阳期中) 有几个同学讨论生物的特征，正确的描述是（ ）A . 动植物都能自己制造有机物B . 动物能进行呼吸，植物不能C . 动物能排出体内的废物，植物也能D . 生物都是由细胞构成的3. （2分） (2019八下长春期中) 生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝，这是由于生物可以进行（ ） A . 新陈代谢B . 生殖C
2、 . 遗传变异D . 进化4. （2分） 生物体的结构和功能的基本单位是（ ）A . 细胞B . 系统C . 组织D . 器官5. （2分） 在“调查校园社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的工作是（ ） A . 设计调查报告B . 作好归纳整理C . 作好调查记录D . 制作植物标本6. （2分） 某同学建立了如图所示生物分类表，表中1、2、3可代表的生物分别是（ ）A . 小麦 酵母菌 甲流病毒B . 草履虫 乳酸杆菌 衣藻C . 水稻 大肠杆菌 乙肝病毒D . 马尾松 青霉 大肠杆菌7. （2分） (2019七上通化期末) 海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻.影响海洋植物分
3、层分布的主要因素是（ ） A . 阳光B . 温度C . 气体D . 盐度8. （2分） 下列不属于共生现象的是 （ ）A . 人与体内的蛔虫B . 地衣C . 根瘤菌与豆科植物D . 羊的肠道内分解纤维素的细菌9. （2分） (2016七上临沭月考) 为了保护南极生态环境，到南极考察的科学工作者要把塑料等难以降解的垃圾和粪便等生活垃圾带离南极，原因是（ ） A . 南极缺少消费者B . 南极缺少分解者C . 南极缺乏必要的生活设施D . 南极缺少生产者10. （2分） 生物圈是地球上所有生物共同的家园，它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”这个圈层是（ ）A . 大气
4、圈的底部B . 水圈的大部C . 岩石圈的表面D . 水圈的大部和岩石圈的表面11. （2分） 生态系统的碳循环与各种生物的哪些活动有关（ ）光合作用呼吸作用蒸腾作用细菌、真菌的分解作用A . B . C . D . 12. （2分） 下列关于“制作并观察植物细胞临时装片“实验的描述时，正确的是（ ）A . 制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构B . 为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器换用较大倍数的物镜C . 用碘液对临时装片染色，目的是更清楚地看到细胞的各部分结构D . 在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑、内部空白的物象就是细胞13. （2分） 已知一台显微镜有5X、1
5、0X、15X三个目镜，有10X、45X两个物镜，则这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是A . 50倍，225倍B . 100倍，450倍C . 50倍，675倍D . 150倍，675倍14. （2分） 若视野中有一污点，当转动目镜和移动玻片时，污点仍在原处，可推断这污点在（ ） A . 载玻片上B . 目镜上C . 物镜上D . 盖玻片上15. （2分） 在显微镜下要看清草履虫的纤毛，应该（ ） A . 将光圈调大B . 将光圈调小C . 增加亮度D . 反光镜用凹透镜16. （2分） (2017七上龙岗期中) 两位同学在观察同一块装片同一位置的细胞时（视野中均匀布满细胞），甲用的是
6、10、10的镜头组合，乙同学用的是5、40的镜头组合他们在讨论、争辩你认为最科学的是（ ） A . 甲看到的细胞大B . 乙看到的细胞多C . 甲看到的视野亮D . 两人看到的细胞一样多17. （2分） (2016昌邑模拟) 下列关于细胞分裂、分化说法正确的是（ ）A . 人的神经元分裂后，新细胞中染色体数与原细胞相同B . 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C . 细胞分化后，遗传物质不会发生变化D . 细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化18. （2分） (2017七上江津期中) 构成某种动植物组织的细胞特点是（ ） A . 形态相同,结构相同,功能不同B . 形态类似,结构相同,功
7、能相同C . 形态相同,结构不同,功能相同D . 形态类似,结构不同,功能相同19. （2分） (2019七上双台子期末) 人体内血液、骨组织等属于下列哪种组织（ ）: A . 输导组织B . 结缔组织C . 神经组织D . 机械组织20. （2分） (2015七上北京期中) 把植物体从内部结构上联系在一起的组织是（ ）A . 营养组织B . 输导组织C . 分生组织D . 保护组织21. （2分） (2016七上嘉祥期中) 根深叶茂，树干粗壮，这是对一颗大树的整体描述，如图所示的结构层次中，属于器官的是（ ）一棵大树一片树叶一层表皮一个细胞A . 一棵大树B . 一片树叶C . 一层表皮D
8、. 一个细胞22. （2分） (2017七下灌南期中) 如图表示某植物体两种细胞的形成过程，、表示细胞不同的生理过程，下列叙述错误的是（ ）A . 过程表示细胞生长B . 过程中细胞核先分裂、细胞质再分裂C . 过程产生的新细胞中，染色体的数目减少一半D . 过程的结果是形成了不同的组织23. （2分） 玫瑰与小狗在个体组成层次上比较，缺少的层次是（ ）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统24. （2分） (2017七上北京期中) “更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”这一诗句体现了，葵花（向日葵）作为生物，它具有下列哪项特征（ ） A . 生殖和发育B . 遗传和变异C . 应激性D
9、 . 新陈代谢25. （2分） (2018湛江模拟) 如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（ ）A . 除外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞B . 属于病毒C . 可以用于制面包、酿酒，对污水净化有一定作用D . 是由细胞直接构成生物体，而是构成植物体的最基本单位二、 解答题 (共3题；共21分)26. （5分） 如图是动植物细胞的结构模式图，据图回答下列问题：（1） 据图可知，植物细胞是图中的_（填“A”或“B”）细胞。 （2） 遗传信息主要储存于细胞的_（填图中序号）中。 （3） B细胞的最外层没有_（填图中序号）的支持作用，所以动物细胞往往不呈方形。 （4） 我们从
10、婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是_（填选项字母）。 A . 经常喝牛奶B . 细胞的分裂和生长C . 参加体育锻炼D . 父母的养育27. （8分） (2017肥城模拟) 下图一表示某草原生态系统的食物关系和物质转化情况（A、B、C代表食物网中的某些生物），图二表示该生态系统中某一食物链中四种生物所占的能量比例，请分析回答：（1） 图一中A，B，C分别代表的生物有可能是（ ）A . 鼠、蛇、鸟B . 鸟、鼠、蛇C . 鸟、蛇、鼠D . 蛇、鸟、鼠（2） 图一中的鹰、兔、昆虫都具有完善的运动、代谢、生殖等生理活动。例如鹰，在呼吸方面，有分布在内脏器官之间的许多_，可以辅助肺进行双重呼吸
11、；在运动方面，有发达的两翼，能扇动空气飞行或滑翔，并且骨骼_，有的内部中空，可减轻体重；在生殖方面，有复杂的结构和行为，所产的卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要，又有卵壳、卵壳膜可起到_作用。（3） 图一中的C所代表的生物与鹰存在的关系有_若图二中的乙对应的生物是图一中的C，则图一中与甲对应的生物是_。（4） 在该草原生态系统中的能量沿食物链、食物网流动的特点有：_。28. （8分） (2019九上西城期末) 番茄口感酸甜，富含多种维生素和矿物质，是大众喜爱的蔬菜。为了得到产量高、品质好的番茄，科研人员用塑料薄膜将同一温室隔出C1、C2、C3三个独立区域，每个区域分别控制二氧化碳浓度为40
12、0 mol/mol（近似空气中二氧化碳浓度）、800 mol/mol、1000 mol/mol，进行了一系列的研究。请回答下列问题。 （1） 该研究的三个独立区域中，起对照作用的是_。科研人员测定了不同区域中番茄的光合速率，结果如图1。可以看出，在实验研究的浓度范围内，随着二氧化碳浓度的升高_，原因是_。 表1不同CO2浓度条件下番茄果实的维生素含量处理C1C2C3维生素C含量（g/kg）5.407.906.94（2） 番茄果实成熟后，测量其中维生素C的含量，结果如表1。测量所用的番茄，除成熟度相同外，_等其它条件也应该尽量相同，这样做遵循了探究实验中_的原则。测量结果表明，二氧化碳浓度为_;
13、 mol/mol时番茄维生素C的含量最高。 （3） 果实采摘后，为了寻找最适宜的保鲜包装方法，研究者探究了不同包装方式对番茄呼吸强度的影响，结果如图2。番茄在储存过程中有一个呼吸高峰，_包装情况下，呼吸高峰到来的最早。如果在优先考虑推迟呼吸高峰的基础上，再降低呼吸强度，则_包装最有利于番茄保鲜。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 解答题 (共3题；共21分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、
广东省广州市2021版七年级上学期期中生物试卷D卷
