优秀班主任家长会发言稿

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1、优秀班主任家长会发言稿在现实社会中，发言稿的运用越来越广泛，发言稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，发言人围围着主题讲话的文稿。信任许多挚友都对写发言稿感到特别苦恼吧，以下是我帮大家整理的优秀班主任家长会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。优秀班主任家长会发言稿1各位家长，下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，

2、从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！下面我把本班的有关状况向家长们做个汇报：一、教化学习内容：1、学习内容从四年级起先，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些特别基础的学问，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的学问由简洁到困难，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必需扎扎实实地驾驭，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。2、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不留意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记

3、记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满足的成果。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法变更了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于躲避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应当是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了躲避写作业在家长面前说：“今日老师没布置作业。”那么在这里我也

4、可以明确的告知在座的每一位家长，“今日没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有肯定量的作业，就算老师间或没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的学问。因为以上变更，所以会出现一部分同学求知欲增加，对学问追求，因此成果越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成果搞上去就相对会累一点。也就是说从这里起先学生的学业成果会简单产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。所以各位家长，请在家肯定要让孩子静下心来每天学习30分钟以上，久而久之

5、就会形成习惯。3、成果方面：虽然说几次考试成果不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这段时间的学习看法和学习状况。在这里，我要提示家长挚友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都胜利的？所以，对待孩子的考试成果，我们家长不应当只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应当耐性地、心平气和地与孩子一起分析错误的缘由，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分

6、数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的爱好不够高，主动性不高，独立思索不够，与同学们沟通的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。假如家长和老师不去帮助他们，学习成果将会无法得到提高。二、实力方面这一年，我班的孩子进步很大，下面我们看一组照片。这是我们六一节孩子们自己组织的一次活动。看着他们，我心里不由地说，他们真的很棒。三、存在问题当然，我们班还存在一些问题，最突出表现在学生的一些良好习惯没有形成：个别学生，这次考试成果不太志向，事实上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲不用心，课后作业没有保证，订正作业更是采纳能拖则拖，能漏则漏的方式与老师

7、玩猫捉老鼠的嬉戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学支配学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的支配自己的学习时间，假如说因为工作忙等缘由而疏忽了教化，一旦发生不良的后果，懊悔就晚了。四、对家长的几点希望您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：1、平安工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺当

8、进行的前提和保障！对于小学生来说，平安工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，仔细搞好学生在家在校的平安工作。教化学生在家要听从父母的支配，不玩火，电，不接触危急品；外出要征得家长的同意等。2、 家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。要教化子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素养提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题

9、。这样的孩子即使每天交了作业也是很难驾驭真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。须要多与孩子沟通，询问孩子在校的学习状况。要擅长发觉孩子学习上的进步，给以刚好、充分地确定，并提出新的要求。小学阶段许多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是看法问题，我们家校肯定要相互协作，帮助孩子克服，让孩子养成仔细负责的看法，该学习时就集中精力学习，该玩

10、的时候就大快朵颐地玩。敬重的家长，最终，我想说：要无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观；要多表扬和激励你们的孩子；教给孩子一生有用的东西。请在座的各位爸爸妈妈，爷爷奶奶们，记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。感谢大家！优秀班主任家长会发言稿2家长们：大家晚上好，今日晚上能有幸跟各位家长共聚一堂，共同探讨子女们的学习生活状况，我觉得很荣幸，也感到责任重大。本学期孩子们已升上六年级了，六年级是小学阶段的收尾之作，也是特别重要的一年，信任广阔家长也特别关注自己子女在学校的表现状况，下面我跟大家具体汇报下：接手这个班级半学期以来，留给我印象最深的是，整个班级的学风特别的好，尤其

11、表现在早自修和午自修，课堂，作业的完成状况等方面。良好学风的形成，离不开家长们、全部任课老师们以及学生们的共同努力。半学期以来，我看到了不少孩子从淘气捣蛋走向能相对自觉的遵守学校的一些规章制度。这是令我特别欣喜的。说实话，有一段时间，也感到很苦恼，因为每天都会有学生在行为规范上做得不好，渐渐地，在和他们的多次沟通沟通之后，看到了他们所取得的进步。这个班级有着很强的凝合力，每个学生都有着自己的特长，所取得的成果，我已张贴在后黑板上，当然，并不是说没有张贴出来的学生就不优秀，只是有的时候由于参赛名额有限，所以总体来说，榜上的名单不是许多。但我眼中，每个孩子都有他闪亮的一面。由于时间有限，我不一一例

12、举。就我个人而言，我可以做到尽我自己最大的努力，与您和我的同事们，一起培育好您的孩子，我可以向您保证，我所做的，对得起每一位孩子，每一位家长。其次，向您介绍一下英语的学习状况：可以用两个字来概括学生的英语学习状况：“可喜”！从开学初的时候，我给全班学生定下了一个目标：超越我原来任教的班级。虽然孩子们口头上说有信念，但我心里还不是很有底，终归这须要大家共同的努力。在这一次期中测试中，孩子向我证明白他们当时下定的决心！我为他们感到特别的兴奋。本次期中英语成果，全班90分以上29人，达到优秀的学生共有38人，不及格的仅3人。尤其想要表扬的是董雯雯和赵帅，虽然他们的分数不是班级最高，但是董雯雯同学从四

13、年级下学期才起先接触英语，本次测试考了94分，而赵帅是从五年级才起先接触英语，本次测试考了82分。我为他们感到由衷的兴奋！在英语学习上，还须要家长们接着协作的有以下两方面：1、每天的英语朗读或背诵作业，请您监督好！2、听写作业请您务必帮助完成，您报中文，孩子写英文。我完全有理由信任，在你我和孩子们的共同努力下，您孩子的英语成果会更上一层楼。再次，关于学校的一些规章制度以及其它的一些须要和您沟通的方面：1、关注孩子上学放学途中的平安，多提示孩子，尽量不要让孩子骑车上学。2、关注孩子的身体，如有不舒适，刚好与我联系。3、接送孩子，不要骑车进校，不要提早进校内，更不要在校内内乱扔垃圾。4、飞信的运用

14、。5、回家作业登记本（检查完成状况，并签名）6、不要在孩子面前评价老师。（我不赞同您在孩子面前评价老师，特殊是指责老师，这样对您的孩子来说，是特别不利的。您想，当孩子认为自己所信任的父母都在说老师不好的时候，孩子又如何能学好这位老师所任教的课呢？所以，倘如您那样做，最终可能是搬起石头砸自己的脚，希望您能考虑我提出的建议。假如您对我本人或者其他老师有看法或者建议的，望您能刚好与我联系，我特别乐意接受你们给我提出的珍贵的看法或者建议，也特别乐意做您和其他老师之间的中介人，有什么事刚好向我反馈，我会帮助您做好沟通工作的。您的看法或者建议都将成为我们教化过程中的成长剂与催化剂。最终，要和您探讨的，也是

15、本次会议最主要的内容之一，就是走进孩子的心灵。俗话说，知己知彼，百战百胜。我想短暂套用在我们对孩子的教化上，我们只有更全面的了解孩子在想什么，才能更有针对性的对孩子进行教化。或许，有的家长心里会想，我怎么可能不了解自己的孩子呢，这莫非也须要老师来说，您若不信，可以看看黑板报上孩子对您说的话。这些话，孩子平常对您说了吗？假如说了，您又是以什么样的看法回答孩子的呢？说真的，这些话也特别的出乎我的意料，当时我让孩子们写下自己想对爸爸妈妈说的话的时候，我以为他们可能没什么话好些，然而，全班特别宁静的，在较短时间内，写下了许多自己始终藏在心底，不敢对爸妈说的话，所张贴的只是一半，但代表了全班大部分孩子的

16、心声。以下，就让我们共同走进孩子的心灵，来探讨一下家庭教化中存在的一些问题，又如何以更恰当的方式去理解与解决？全部与您探讨的问题，都来自于孩子写给您的话中。优秀班主任家长会发言稿3各位家长：首先，对大家的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会，这既是对孩子的关切，也是对学校工作支持。我想孩子们会更感谢您，为什么这么说呢?我想孩子们不会关切家长会究竟是什么内容，但只要自己的父母在其中，这就是给孩子的精神激励。父母是孩子们启蒙老师，家庭教化对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好

17、的培育孩子，全面发展，成为有用之才。作为老师，我们既要关切孩子的学习，又要在思想上引导孩子，既要在行为上辅导孩子，又要在学习上帮助孩子，我们情愿用爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的盼望着能得到各位家长的大力支持，孩子的教化是老师和家长不行推卸的责任，而有些家长却认为有老师的教化就行了，老师说的话比自己说的话管用，这是一种极其错误的相识。作为父母，不能只关切学生的温饱冷暖，而不关切学生的心理成长。教化关系孩子的一生，一旦错失机会，就难以弥补回来了。召开这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联系，相互沟通一下学生在校、在家的状况，以便老师能够有针对性的实施教化，

18、家长能够更好的教化自己的子女做人与成材。信任在我们共同的努力下，肯定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。为此，我代表全校老师向各位家长提出一下几点建议：一、加强家庭与学校的联系。常常与班主任、任课老师进行沟通，精确把握孩子是学习动态;关注学科平衡，督促孩子重视弱势学科的提高，促使学生均衡发展。关注学生思想动向，我们要相互协作，把不良的发展势头歼灭在萌芽状态。二、为孩子创设宁静的学习环境。孩子学习时，不要在他们身边大声讲话、争辩或看电视等。给孩子必需的物质条件，购买必要的学习用品和复习资料，但不必配置不须要的生活消费品，随身听、mp3、mp4等已严峻影响了学生

19、休息，转移了学生的留意力，期盼你的坚决处理。三、重视自身的行为和修养，树立威信，为孩子做好榜样。注意家庭教化的一样性，创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛，和孩子建立良好的挚友关系，多倾听他们内心的想法，做好疏导思想方面的工作，帮孩子保持良好的心理状态。防止学生产生厌学、逃学心情。四、帮助孩子养成良好的作息习惯，督促他们早睡早起，有规律的进行消遣和学习。指导孩子进行适当的体力劳动，使他们驾驭必要的劳动技能。五、做好孩子的作业辅导工作，要常常性的检查孩子的作业和练习。许多孩子的学习习惯不太好，没有自律实力，特殊是星期天不能按时完成作业和练习。虽然老师每次都会检查，但终归一个人要具体的检查全班的几十个学

20、生，有时会力不从心。既就是查出来没有做，让学生补做，又会影响当天的功课，所以这就须要家长的督促和检查。让学生养成当日事当日毕的好习惯。这一点尤为重要，请各位家长切记。六、正确的评价孩子的得失。一般来说，不少家长看别人的孩子感觉优点多，而自己的孩子缺点多，这是因为对自己的孩子很了解，期望较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母应理性的对待子女，多些平和，少些苛刻，以平常心对待孩子的成长，留意呵护孩子的自信念，挖掘孩子的潜能，让孩子在逆境中历练，在激励中成长。七、抓好子女的平安教化。尤其是校外住宿生和走读生，除了要确保平安，更要请家长提示学生遵守纪律和作息时间。当学生未按时回家时，

21、应刚好和学校取得联系，以防平安事故的发生。当遇到灾难性天气时，应按时接送孩子。督促孩子搞好个人卫生，定期为孩子清洗床单被罩。(特殊是住宿生)以上几点尤为重要，请各位家长切记。有人说：“老师是一种讲良心职业”。但是我校老师却把它作为一种事业。教化好学生就是我们的事业，学生能够健康成长，成为社会有用之才，那就是我们的追求。在我们的教学中，我们会同等地对待每一个学生，不让他受到冷落和卑视;常常与学生沟通，让他们能和老师同等对话;教化学生如何做人,让他们理解生活的意义;培育学生独立自主的实力，帮助有特别困难的学生完成学业;让学生在校内生活华蜜、健康，学习轻松开心。所以，我们请每一位家长放心，我们绝不会

22、放弃每一位学生，在教他们学习学问同时，我们也教化他们如何做人，关爱他们成长。信任通过我们师生以及各位家长的共同努力，肯定能够为学生创建一个更加和谐的学习和生活氛围，促进孩子的健康成长。请各位家长放心!优秀班主任家长会发言稿4各位家长挚友：大家好！很兴奋为了孩子，我们在这里见面！我既是大家孩子的老师，也是我孩子的家长，因此，在家庭教化方面我有许多看法和实际体会。我经常和一些家长说，我们做老师的和做家长的心是一样的，我们都希望孩子平安、健康、欢乐地成长。作为班主任，更是像孩子的妈妈一样时刻操劳着孩子的学习、生活：哪个孩子没吃饭？哪个孩子今日看起来没精神，是不是病了？哪个孩子晚上没按时到寝室里睡觉，

23、去哪里了？我们班这个学生怎么哭了假如您不信，有空您到学校里看一看，你肯定会看到这样的情景：一个老师在前面上课，一个老师在后面改作业，老师和学生一起扫地，一起跑操，一起吃饭可以说，睁开两眼，我们就关注着孩子，孩子们都进入寝室睡着了，我们才能放心地睡觉。尽管我们做了这么多工作，但有时却总达不到满足的教化效果，有些家长会埋怨我们没把孩子教好，有些家长会说：“XX在城里上学，每门课都比我孩子考得高许多！”大家这样想，这样说，是只知其一，不知其二。作为老师，我们是尽职尽责的，比城里的老师更辛苦，但作为家长，大家做得不如城里家长会，大家对孩子的教化问题关注得太少了。在现今这个竟争激烈的社会，人们已经不满意

24、于温饱水平的生活了，都想过得更好，更希望孩子不会输在起跑线上，都希望孩子有个美妙的将来，城里的家长为此做了许多努力，从孩子很小的时候就起先培育了。城里的孩子除了在学校里正常的学习外，休息时间还要花钱报这个辅导班，报那个辅导班，每天老师布置的作业家长必需检查签名。（举例，现在转到城里上的女儿的两个同学）我们学校住寝学生多，学生大都是三四年级时从各村小合并来的，程度参差不齐。为了保证学生的平安，也为了提高教学质量，我们牺牲晚上休息时间无偿给孩子上自习辅导，有些家长还不理解不支持。（举例）接手五二班已经两三个月了，有些家长还是开学时见过一面，有些家长在每周收生活费时匆忙见过，但却很少有家长主动问起孩

25、子在校表现状况，有时，我主动告知家长，有些家长总是说：“孩子交给学校，老师管我们就不管了。”你们知道吗？相对于学习教化来说，家庭教化更重要！哺育哺育，在物质条件相对富足的今日每个家庭顶多有两三个孩子父母责任更重要的，是教化，而不是抚养。一次考试分数的凹凸是偶然的，可家长是否负责任，却必定确定了孩子的发展方向。老师的一视同仁总是相对的。对于教化责任感特殊强，能与老师紧密协作的家长，老师对他孩子自然特殊关注一些这很公允。因为没有家庭协作，老师努力全是无用功。说到这里，许多家长可能会说，我上学少，孩子做的作业我看不懂，也不会检查；也有的家长会说，我太忙了，孩子交给老师就靠老师管了。那么下面我就结合我

26、们农村实际状况给大家提几条能做到的建议：1、转变思想，把孩子的教化问题作为家庭安排中的头等大事， 中心问题来考虑。2、多和老师沟通，刚好了解孩子在校的表现和学习状况。随时发觉问题，随时对学生进行指责教化，促使孩子刚好改正。3、利用和孩子相处的时间，和孩子谈谈学习的事情，使他感到你对他的重视。4、每次考试前，给孩子定个目标，帮孩子树立信念，考试后，刚好询问考试状况，考得好了给他个嘉奖，考得不好不要一味的指责，打骂，应当帮他分析一下缘由，激励他下一次考好。5、拿出家庭收入很小的一部分，来进行教化投资。我们条件有限，不说去上什么辅导班了，多给孩子买一些好玩的课外书吧。把孩子看电视，玩嬉戏的爱好转移到

27、课外阅读上吧让孩子变得会说会写，头脑敏捷吧！6、利用好校讯通这个沟通平台，刚好查看、回复老师发出的信息。“人往高处走，水往低处流。”农村人想到城里去，城里人想到大城市里去，大城市里的人还想出国。我们确定也不想恒久呆在这深山沟里吧？更不希望自己的孩子长大了靠出死力气养家糊口吧？“学问变更命运！”在我们农村，有权有钱的人不多，只有好好学习，将来才能有个好出路，才能变更孩子的命运！家长挚友们，为了孩子的将来，为了你们的希望，行动起来吧！让我们家校携手，为学校和家庭之间架起一座心灵之桥，让孩子走向胜利的将来！优秀班主任家长会发言稿5敬重的各位家长挚友：大家下午好！特别感谢在座的各位能够在百忙之中，抽出

28、珍贵的时间来参与这次家长会，今日我们聚在一起的目的只有一个，那就是为了孩子们的健康成长与发展，家校携手合作，在教化孩子的道路上，以便我们能够站得高，看得远，想得深，做得实。今日，我不多讲，只给大家提三个建议：一、处好一个关系敬重、理解、信任和协作学校老师很重要。有人把老师、家长、孩子三者之间的关系比作一个等腰三角形。三角形下边的两个角是家长和老师，孩子是顶点。老师和家长的联系的长度确定着孩子人生发展的高度。我们无论活动的方式还是内容都要围绕孩子来进行，以孩子为中心，我们共同的心愿和目标也是为了孩子达到更高的高度和人生的顶点，这是我们老师和家长共同的幻想和追求！也有人把老师和家长的联系比作孩子一

29、路前行的桥梁和纽带，家长和老师的关系的坚固程度，确定着孩子在幻想追求的道路上能走多远-所以敬重、理解、信任和协作学校老师很重要。最近，网上关于家长退群和批改作业的事争论纷纷，众说纷纭，其实这些做法都是把老师和家长放在了对立面上，都把我们之间最重要的角色-孩子晾在一边。家长不要当着孩子的面，非议老师，非议学校的规定和要求。这不利于孩子建立规则意识，会让孩子增加抵触心情、投机心理。假如家长不敬重老师，你的孩子对老师的敬重也好不到哪里，学习效果也不会好。二、变更一种做法别老拿自己的孩子和别人家的孩子做比较！学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生

30、可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。有人把孩子比作花朵，既然是花朵，那么就有不同的花期，有的花期早就先开花了，有的花期迟一些，就开得比较晚。说得通俗一点儿，就是我们平常说的“比进步。”每个孩子学问实力、情商智商有差别，每个孩子只要做最好的自己就行了。要比较，也是孩子自己与自己比，今日与过去比，只要孩子现在超越过去，就应当确定，就应当激励孩子。总成果不够志向，单科在进步也要确定，这方面学问不行，其他方面的学问相对有进步也应当确定，奋斗目标让孩子看得见，够得着，才有希望去努力，跳一跳才能摘到桃子。不要老是关注考试的分数，而是多关注孩子的改变，多关注孩子学习的过

31、程。每个孩子只要盯着下一个目标，每次小步快走就行。三、陪伴是最好的家庭教化许多家长都听说过这句话，我也很赞同。但是说起来简单，做起来难。由于现代生活的节奏越来越快，很多父母陪伴孩子的时间严峻不足，给亲子关系带来损害，让父母与孩子变得疏远，让我们的家庭教化效能下降。如何陪伴才能达到最佳的效果呢？第一，陪伴应当是专注的。我们有的家长挚友只陪在孩子身边，手里却做着自己的事情，“身在曹营心在汉”，心里想着自己的事情，这不是真正的陪伴，这是一种“敷衍”。其次，陪伴应当以孩子的需求为中心。以孩子喜爱的方式做孩子喜爱做的事情。陪孩子读一本孩子喜爱读的书，陪孩子做一个孩子喜爱的嬉戏，陪孩子看一部孩子喜爱的电影

32、，这些都是很好的陪伴。最终，希望家长挚友们要和我们老师多联系、多沟通，驾驭孩子的学习状况、思想状况，成长状况，发展状况，这样我们就可以有的放矢地做好孩子的教化。感谢大家！优秀班主任家长会发言稿6敬重的各位家长：晚上好!今日，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时家长也能够主动有效的参加到学生的教化管理中来。各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教化问题已成为了

33、社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教化，已经成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识，不懂得怎样教化孩子，对待孩子，或重智轻德，只关切孩子的考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护;或信奉“棒打出孝子”，教化孩子简洁粗暴在家庭教化上形成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教化好他们，却是一个严峻的问题。”因此，我觉得假如我们家长能一如既往地做好以下几点，或许会使自己的孩子有长足的进步：一、班级状况分析本班有55名学生，男生30人，女生25人。

34、人们常说字如人脸，我先说说学生写字状况。整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好的不多。本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。希望各位家长在家里刚好督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，留意力不集中，行动不够快速。学习方面，有些学生不知自己预习、复习，只是等老师提示，没有学习的自觉性。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。缘由有：1、留意力不集中，2、写字速度慢。总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教化孩子，使他们学习

35、学问，健康成长。二、学习上要帮助孩子在学校，大部分孩子能仔细完成作业，某些孩子的作业不仔细，老师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满足。我特别理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该遗忘对孩子的教化和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是特别快乐的。我想，可能是有些家长工作比较繁忙吧，因此，对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实，现代社会人人过着节奏惊慌的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应当付出一些时间

36、，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟，还是可以的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成状况是否和家庭作业本上的记载内容一样、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习，或复习)。双休日有时间，可以帮助他默写一下词语，温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的密切关系;还可以帮助孩子提高学习成果，好处是多方面的。家长们，省什么，别省钱不买书给孩子;没什么，别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算困难的事情，却很难坚持做下去，它考验着家长的爱心与耐性。在座

37、的每一位都是爱自己的孩子的，但是，光专心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步!三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是规范他们的写字姿态，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干干净净，把椅子塞好。削减磨蹭的机会，基本做到有条有理。作为家长，我们平常要教化孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼貌。父母是孩子的老师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用非常重要。教化孩子该做的事，自

38、己首先做好，以身作则的教化魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、急躁的。特殊是家长的学习爱好，在肯定程度上会影响到孩子的学习爱好，从而间接地影响孩子的学习成果。孩子生长在一种充溢学习气氛的环境中，很简单萌发一种自发学习的须要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应领先酷爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。一项媒体调查结果表明，很多学业不良的儿童，家庭缺乏良好的学习气氛，这些家长常常约些挚友晚上打牌，搓麻将，闲

39、聊，外出跳舞，上网打嬉戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”，所以，我们要教化、引导好孩子什么事该做，什么事不该做，这对孩子今后的成长是非常有利的。最近，我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手熬炼，孩子的实力就渐渐提高了。此外，我们还要留意培育孩子良好的学习习惯和学习方法，比如上课前做好预习，上课要用心听讲，主动思索，主动发言，课后刚好巩固训练，放学后要

40、保质保量完成老师布置的作业。要养成仔细检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之，要培育孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技高校少年班，平均年龄十四岁。他们的聪慧才智超出同年龄的青少年一个共同缘由，就是都有一个较好的学习习惯，勤奋读书，刻苦钻研，这就要求家长从子女的实际状况动身，依据自己孩子的特点，有的放矢地因材施教，对天资突出的孩子应当努力为他们创建良好的学习条件，及早地使他们接受和汲取更多的学问。四、要信任激励孩子，对孩子的教化是个长期坚持的过程。父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是因为很忙或者其他缘由，忽视了孩子的

41、学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的实力和处事学习的实力。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子似乎根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发觉他的进步，比如今日的作业比昨天仔细了一点点，哪怕这一点连他自己都没有发觉，只要家长去真诚的激励他一番，我信任其次天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要信任孩子，激励孩子。今日就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，老师在学校夸他表现很好。你再留意看看他的表现。五、家长的榜样作用非常重要每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师

42、。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：假如孩子生活在指责中，便学会指责;假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;假如孩子生活在激励中，便学会自信;假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人;假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、急躁。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成果时，生气的质问孩子，你冷静想一想缘由。也要想一想：自己作为家长，

43、是不是做到了对孩子的学习仔细负责?有没有因为事情多而放松了对孩子的学习?成果不好有许多缘由。而且你不要老是艳羡表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就留意教化了，每天对孩子的作业，学问驾驭状况，和同学的交往状况，孩子的爱好以及各项表现，这些父母都很有数。你知道孩子的爱好吗?知道孩子的挚友是谁吗?知道孩子今日在学校的表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子，现在的孩子还须要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师，你对孩子今日的家庭作业的检查应付了，他明天接着就学会了应付功课。你今日应付了孩子的学习，明天他同样会以很

44、差的成果应付你。我们作为老师家长，都要给孩子做表率。六、从各方面培育学生的学习实力作为语文老师兼任班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文实力主要指孩子“听说读写”的实力。“听”不仅指仔细听老师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到仔细听别人发言。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的实力也很重要。要说出精彩的话来，除了必要的

45、生活阅历，还须要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节，我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样”。为了培育孩子的阅读爱好，你可以首先选择孩子感爱好的书籍，找他感爱好的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。写话应当跟学生的阅读有关，多读肯定会写得很美。因为，“不积跬步，无以致千里”，量的积累才有质的提升。没有大量的语言积累，学生是无法写好作文的。七、关于平安教化由于学校四周马路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，留

46、意平安，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏。另外，为了培育孩子的自主实力，也为了孩子的平安，恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为，无疑是给孩子的无声教化。八、零花钱的运用学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或须要帮助的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方，这样既培育了孩子勤俭节约的好习惯，又培育了孩子有爱心的好品质。九、家庭教化表扬与指责相结合除此之外，在家庭教化中还要留意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子，既要看

47、到优点、又要看到缺点。看到优点，就刚好表扬;看到缺点就刚好指责，不能一味表扬，也不能一味指责，应当表扬与指责相结合。表扬和指责都要恰如其分。表扬时，不要说得完备无缺，指责时，不能简洁粗暴，说得一无所取。另一个问题是家长对孩子的教化要一样，有些家长在教化子女时看法不统一，比如，孩子有了缺点，爸爸指责，妈妈袒护，而且经常为此争吵，这种状况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子刚好改正错误。十、对家长的几点建议1、严格管理时间，科学支配时间。早晨让孩子按时起床，7：40到校，下午1：40到校，做到不迟到。周末对一周所学学问归纳、巩固复习和提高。2、做到有事、有病提前请假，去赴宴尽

48、量不要误课，有事多和老师沟通。3、提示孩子留意平安，不到危急的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服，不要让孩子到人多的地方去，不要接触发病人。有病刚好领孩子到医院就诊。留意给孩子加强养分，早上必需让孩子早起吃好饭，上学时为孩子打算一瓶温开水，适时给孩子增减衣服，防止生病，愿每个孩子都健康成长。4、培育孩子良好的行为习惯。疼惜学习用品。会整理自己的学习用品，书本不卷角。自觉学习的习惯。每天回家先写作业，写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合，看电视时间适度。帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。A、预习要求：熟读课文;看拼音认准“会认字”和“会写字”，并会组

49、词说话。B、复习要求：“会认字”组词;“会写字”提写;文中号的背会、写会;练习册上的题读、背、做。阅读的好习惯。小学生要有肯定的阅读量，高校者季羡林也主见小学生多读书，多积累古诗文。诸犹如步阅读、小学生报四大名著等，每天让孩子读1-2篇，给孩子提些问题，让他边读边思索，这样可提高学生的阅读实力。还可以让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段，让学生多积累，为今后写日记、写作文打好坚实的基础。5、每天检查学生作业，并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文，再让孩子预习下一课。6、刚好给孩子买些好的学习资料。7、正确对待学生考试成果，不以成果论英雄。的确，分数的多少，反映学生学习成果的好坏，但我们更应理性地

50、去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大家都不会，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和孩子一道仔细检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分缘由，督促孩子改正，使孩子不断进步。8、留意培育孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活，如洗碗、扫地、整理房间、洗衣服等。最终，我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。我们要做到：无限信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。请

51、天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母”。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们指责指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。但请大家信任，我们会尽全力对每一位孩子负责。感谢大家!优秀班主任家长会发言稿7敬重的各位家长：大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，从各位家长到会的状况可以看出，你们对孩子的教化特别重视，也特别感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今日我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍二,期

52、中考试的状况三、孩子的不良行为习惯及矫正四、学校后期的主要的工作一、下面我先介绍一下我班的基本状况。我们班有学生52人，从一年级接班到现在，教咱们二(6)班，也快有两年了，我特别喜爱这班的孩子，自信、聪慧、上进，又很活泼。本次期中考试学生进步都很大，大多数同学能够做到按时到校，遵守纪律，和同学友好相处，上课用心听讲，仔细完成各科作业，做好值日工作。下面我就来简洁的分析一下期中考试的状况：(1)年级前十名(2)班级前十名(3)单科第一名(4)文明之星、劳动之星、礼貌之星、进步之星以及作业工整的名单二、和各位家长沟通孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。大部分孩子对学习很有爱好，都能

53、主动向上，养成上课仔细听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来，发觉了他们身上越来越多的闪光点：首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是依据孩子自身的特点和实力，给每个孩子支配了管理岗位，采纳的是部分固定部分轮番的形式，每个孩子都有自己的岗位。我发觉几乎每个孩子都能胜任自己的工作，没有哪个孩子惧怕过自己的工作，或担忧自己工作做不好，每天，我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。其次很强的荣誉感。一个班级的凝合力特殊重要，干脆影响着班风班貌，而要一个班级有凝合力，首先就是要培育孩子的集体荣誉感。到了二年级，我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了，做什么事情也都能顾虑到班级。这方面，我

54、是很注意的，什么事情都以班集体为重，特殊是学校开展一些集体活动时，就是培育孩子集体荣誉感的最好机会。升入二年级后，应当说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习实力等方面都有了很大今步。但孩子终归是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制实力还很差，不行避开地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的视察和教化引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面：1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。2、自制力太差，表现为上课做小动作，不留意听讲，与同桌或前后座同学小声说话，上课闹着玩。3、学习不仔细，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书写不规范不工整且错

55、误较多。以上主要是指家庭作业。4、孩子动作慢。5、家庭作业不按时完成，等到其次天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里6、爱动手打人，常常被告老师。7、说脏话。8、做值日不主动，不主动，有时遗忘。9、过于自我，不爱帮助同学。10、不爱运动，下课也不出去活动，体育课表现不主动。为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。我们情愿从一点一滴做起，请和我们一样：无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观；决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩

56、子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”各位家长挚友，孩子的教化工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们指责指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教化您的孩子时，有令您不满足之处，请您刚好与我们沟通，并赐予理解，您的理解是对我们工作的最大支持!感谢大家!希望各位家长多提珍贵看法!优秀班主任家长会发言稿8三字经曾说：人之初，性本善。本性和善就是我们所说的初心，只有心灵纯净，才能看到美妙的事物或景色。一个优秀的老师总是把学生当成自己的孩子，总是替他们考虑好一些事情，尤其是

57、班主任。班主任如同做一名母亲，要擅长做好以下几项事情：其一，要把孩子当成自己的孩子。孩子有七情六欲，要擅长用自己的柔情去感化学生，多赐予他们些暖和，如天冷时，出操要多多提示多穿衣服，别冻坏了身体，对男孩子要磨砺他们的意志，对待女孩就要留意不要让她们遭到损害，平常也要每天讲，月月讲的是平安；其二，要擅长调整孩子之间的冲突，现在的学生大都是在家里的独生子女，即使是两个，也都是家里的珍宝，爸爸妈妈娇惯，爷爷奶奶宠着，不能动一根手指，有些学生动不动也会拍桌子！义气用事。所以，就要对这些学生要多多关切与关爱，做他们每一个的挚友，也要做他们当中的调整人或是劝服员，同时还不能遗忘要时时地教育和引导他们学会或

58、者树立大局观念和意识；其三，要公允、公正地对待每一名孩子，把学生当孩子，抓住时机感化他们。每个班级都会有好生和差生，往往老师都会喜爱好生，而 差生。差生也是孩子，而且有些差生自尊心也是很强，一个班级里最不稳定的因素就是差生，要多做他们的工作，好生、差生肯定都要公允、公正地对待事情和人。比如一个学生平常难于管理，常常犯错误，正好这时这个孩子生病了，我抓紧带着他去了医院，我跑前跑后挂号、买药、找医生，他看到我满头是汗说一句“老师，对不起！让您操劳了！”孩子很是激烈，我很兴奋！孩子从今起先了完全的变更，后来，带头遵守各项纪律，成为了我的好帮手。现在已经顺当的走上了工作岗位；其四，不要设定太多的条条框

59、框，要给孩子们有展示自己的空间。班规不要太多，否则，学生会感到压力很大，但也不能没有，而适时适度；其五，要让学生树立正确的学习目标，有目标才能有动力，目标要恰如其分，不能太高，也不能太低。太高，孩子有巨大落差；太低，孩子感到完不成又有压力，要因材施教，每个学生都有明确目标方向；其六，要擅长遗忘，你是班主任，你确定会听到很多不利于班级的事情，要擅长遗忘，不要总是重复学生的过错，那样对学生会造成影响，要多运用尝试教化，榜样可以常常挂在嘴上。但是留意察言观色；其七，不要动用学生的一分钱，尽管有时候那些钱微乎其微，不仅是工作纪律不能违反，工作作风上更不准形成。一旦有此现象学生知道，你的话将不在有用，而

60、且，学生会认为你是一个粗俗的人，老师、挚友形象不在存在；其八，肯定要真诚，当你说的话，学生从心里信服的时候，一句顶一万句；当你说的话，学生认为荒诞不经的时候，一万句不顶一句。从三月份来的新生已经在校八个月了，这些学生中相当比率的学生是离异家庭。这些学生的内心世界存在着各种冲突与不满，包括对家长及学校的负面东西太多，有时极个别的就得与家长沟通。如，我班有一名女同学，从小就缺少母爱，对父亲有极大的不满，父女俩关系相处的很差，父亲曾一度来电话说他要放弃这个女儿。对待此父亲说出这样的话，让我很是冲动，我对着电话那边的父亲便说：你的责任哪去了？养完孩子不去教化，你就没责任了吗？完全交给学校去教化，这是不

61、对的。一个女孩原来就很可怜了！父亲听到这儿说，孩子从小到大花费子不少的钱！因为孩子也跟我说过，每星期就和爸爸说一句话：爸我没有钱了。每月都比别的孩子要花许多钱。无耐父亲被我说动只好说，看这样行不行？我把钱打到老师您的卡上，请您帮助教化和限制她，让她每星期到你那里取钱。我只好答应下来。之后，我便几乎每天带着这个孩子，一周给她一次零花钱，常与她谈人生，谈感恩，精诚所至，金石未开，当一个月时，这个孩子已经改掉了乱花钱的毛病，也变更了她对待父亲的看法。父亲特别兴奋，我便告知他，你要信任孩子，从下个月请让她自己去管理钱。这个孩子让我很欣慰，也成为了我的好帮手，主动要求进步，报上了大专，顺当上了岗。班上这

62、样的孩子许多，家境也都是这样，我会对这样的孩子多照看一些，也会很当心的去与他们沟通沟通，关切他们的身心健康。我班里还有一名男学生，父母离异后父亲带着这个孩子，父亲虽是一名小学老师，但孩子由于没有母爱特别叛逆！每当没钱的时候，张嘴就说没有钱了，不管家里有没有钱，也学会了抽烟。与家长沟通后，我找到了这位学生，连续谈了几天围围着：父爱是无私的、家长的付出不都是应当的，告知他把烟戒掉，敬重父亲，父亲也有他的生活，等你长大了肯定要报答父亲的哺育之恩，最终他流泪了！也发生了很大变更，还报名了大专。类似这样的事情还有许多，他（她）们只是其中的一部分。班级人数最多的时候达82人，在校时，常有学生发烧感冒的与女

63、生身体不适的，我都会第一时间去探望，为他（她）们煮姜糖水、做粥、送药抚慰，出现问题刚好找到他们，去帮助他们解决问题。在主题班会上除讲孝道感恩之外，经常会给他们举一些实例，教化他们遵守纪律、吃亏是福，感恩奉献。现在大部分都已经上岗。我很兴奋，也为他（她）傲慢。为了弘扬师德师风，传播正能量，结合自己的工作阅历和个人体会，以真实饱满的感情，生动的语言呈现自己对教化的感悟，彰显人民老师爱生如子的师魂本色。我深知我在工作中还存在着不足，但我会虚心学习，主动进取，力争做得更好！真诚是一个人本性，和善是一个人的天性！眼睛纯净，才能望见漂亮的风景；心灵干净，才能拥有纯粹的感情！老师就是应当成为为社会培育、塑造

64、有品行、品德、品尝学生的大先生。优秀班主任家长会发言稿9敬重的各位家长：大家好！我是x年x班班主任xxx，首先对各位家长在百忙之中参与我们的家长会表示热情的欢迎和真诚的谢意。一个学生的成长，离不开学校教化与家庭教化的结合。因此，这次家长会是在我校上星期期中考试之后实行的，主题是架设学校与家庭沟通桥梁，共同促进学生在学习、生活、纪律等方面健康发展。借此机会，我向大家介绍一下我班学生的学习状况、纪律状况、管理措施，如有不妥之处，敬请各位指正。一、基本状况本班是今年暑假开学组建的新的集体，共有学生33人（其中有一人属转入，因吸烟被劝退），男生20人，女生13人，学生来自杨树岭、松树台、许杖子及少部分从其他学校转入的学生，不同的