关于实习工作总结模板七篇

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1、关于实习工作总结模板七篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，因此，让我们写一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？以下是我细心整理的实习工作总结7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。实习工作总结 篇1短短的一个月的社会实践一晃而过，我的第一份工作也就这样结束了。在楚天卢酒店工作的一个月中，我学到了很多，感受到了很多，也领悟到了很多。在这一个月中我也学到了让我终身受用的东西。第实践，第工作，使我明白此刻的我们只可是是开在温室中的花朵，没有经验过任何的风吹雨打，所以在我们被移栽到户外

2、的时候，我们就会枯萎。所以多参与社会实践活动是必需的也是必要的。这样我们就能够在走出校门时，更好的迈向社会，接触社会，了解社会，从而投身社会。实践还能够让我们在社会中去开拓我们的视野，增长我们的才能，明确我们在将来生活中的目标。社会是一个大课堂，它能够让我们来学习，也能够让我们受教化，更能够激励我们为以后的生活打下坚实的基础。一、挣钱的辛苦成天在酒店里辛辛苦苦的工作，每天都应对着同样的事物，做着同样的事情，真的感觉到好无聊，好辛苦。在那时我才真真正正的明白，原先父母在家里挣钱真的很不简单。二、人际交往在这次实践中最让我有感受的就是在人际交往方面。大家都明白社会上的人际交往是非常困难的。我想大家

3、都很难说的清晰，仅有经验了才能了解，才能有深刻的体会。酒店就像是一个大染缸什么样的人都有，大家为了工作走到了一齐，每个人都有自我的思想和特性，要想和他们搞好关系好就须要很多的技巧。在交往中假如我们不能够去变更什么东西，那么我们就要采纳各种方法去适应它。这次实践让我驾驭到了很多的东西，但最重要的就是在待人处事，如何处理好人际关系方面有了很大的提高。同时在这次实践中也让我深深的体会到，在实践的过程中，我们应勤于动手，不断琢磨，不断学习，不断积累，不懂的地方要多问，请老师傅，多和同事们沟通，共同协作。三、管理者的管理在一个酒店里面有很多的管理员，他们就犹如我们学校里面的领导和班上的班干部。要想成为一

4、名好的管理员就要有一套属于自我的好的管理方案。以的管理方法去管理好自我的每一位员工。但在管理的方法上我们要因人而异，应对不一样的员工要有不一样的管理方案，这样你的员工才会听从你。四、自强独立在家里的时候我们有自我父母的照看、关切、呵护，生活过的无忧无虑。可是仅有我们走进了社会，参与工作的时候，不管我们遇到了什么样的困难、挫折，都要靠我们自我独自一个人去解决，去担当。在这一个月的实践中也让我懂得了自强独立。凡事都要靠自我，此刻就算父母不在我的身边我也能够自我独立。在这一个月的实践中我中途差点就放弃了，工作的单调，脚上的病痛，天气的燥热，身上的痱子，都差点使我放弃。可是我还是撑了过来，我战胜了自我

5、，我也能自强独立。五、专业的重要性选择学烹饪专业的我，在这次实践中自然也比较关注和自我专业相关的事物。虽然在厨房我只是一个打荷的，可是能把我在学校学到的学问真正的运用出来也使我颇然起劲。在学校上课的时候，实践的时间一般都比较的少，自我对专业的驾驭大多属于理论的部分，在实际的操作当中有时根本就利用不到。这使我明白如何把自我学到的理论学问与实际操作结合起来是一个非常重要的环节。所以我们要更好的学好我们的专业学问，为我们以后的工作打好更为坚实的基础。实习工作总结 篇2转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的

6、不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结农村行政管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作实力。在农村行政管理岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取，主动的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工

7、作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在改变，人也在改变，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合农村行政管理岗位工作的实际状况，仔细学习的农村行政管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，不遗余力履行职责。在农村行政管理岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够，觉得在农村行政管理岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身找寻缘由，和同事沟通，相

8、识到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对农村行政管理岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据农村行政管理岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 不遗余力完成农村行政管理岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。从高校校门跨入到农村行政管理岗位工作岗位，一起先我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点悲观，起先的热忱有点消

9、退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的看法，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的改变，更是思想观念的转变。四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的实力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分

10、相识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会同心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。实习工作总结 篇3各位领导、各位同事：大家好！我于去年12月入职公

11、司，到2月24日试用期已满，现就试用期间的状况述职如下，请予评议，并提出看法和建议！一、过去工作的回顾我于20xx年12月23日被公司录用，并于12月24日正式上岗。能被公司录用我感到很荣幸！对我来说，即是个机遇，也是个挑战！我是销售“科班”出身，在高校里所学的专业是“市场营销”，进入公司从事一线销售，正好给我供应了一个展示所学的平台。但另一方面作为应届高校毕业生来说，以前在学校接受的都是理论学问，怎样将理论更好的和实践结合，对自己也是一个挑战，这在另一个侧面也是全面提高自身的过程。因此，从进入公司一起先，在“苹果”产品没上货这段时间，在门店一线我主动的向主任及其他同事等学习销售各个环节的流程

12、及相关业务学问。期间参与了“总部”的“苹果销售顾问”面试与考试，“分部”的“业务培训”和“新员工培训”，进一步提高了自身的产品学问和业务实力，也对公司有了更深更全面的了解，尤其是公司的“企业文化”。公司那种“追求卓越、要做第一”的“闯”字精神给了我在工作和生活中以很大鼓劲和鞭策，很给力！入职以来，在门店同事的协作和帮助下，苹果销售从零起步逐步成长起来，在分部考核中取得了靠前的销售成果：20xx年1-2月苹果销售统计1.39日1.1016日1.1723日1.2430日1.312.6日2.713日ipad398855883430444680127643988ipod35968390配件776989

13、89898合计（元）475455883799853168128624086周环比17.6%558.8%399.2%75.8%68.2%以上成果的取得离不开“分部”“门店”领导的重视与激励。二、试用期的感受与优劣势分析1. 感受试用期这两个月，经验了“圣诞”“元旦”和“春节”两大销售旺季，自己的业务学问及销售技巧由不懂到渐渐娴熟。节后的销售淡季虽说平淡，也有很多细小的工作要做，如产品平安等。同时，怎样在淡季实现一个较好的销售，也是要提升的一个方面。2.优势分析自己所学的专业是“市场营销”，属“科班”出身，并且在高校期间担当“学生干部”，与人沟通这方面较擅长些，并且也喜爱社交活动。3.劣势分析对电

14、脑的技术学问驾驭的不是很娴熟，销售技巧方面也还有很多要改进和提高的地方。三、转正后的工作安排“国美”，在我刚走出校内的起步阶段给我供应了一个呈现所学的平台。门店一线销售是一个冲锋陷阵的前沿，我愿尽自己所能为公司的发展尽自己的绵薄之力，同时提高自己。为此，我将从以下方面提高自身：1.进一步提升自己的专业学问，多向他人学习2.改进工作方法，加强自身的职业修养3.加强与“门店”及“分部”其他同事的沟通与协作，达成“分部”“门店”的任务4.不断学习为自己充电，以最好的服务赢得和留住顾客，提高顾客的满足度和忠诚度刚起步，自己明显感觉到很多方面须要提高，会多向其他同事们学习，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求

15、索”！实习工作总结 篇4虽然在法院实习时间很短，但的确给了我许多阅历。许多同学常常埋怨，大部分人都要送上法庭，只能跑腿，但我想，我们来到社会，谁能一起先就不送呢？即使你是自己的老板，也须要付出更多的硬代价。至于跑腿，如上所述，每个人都要从基层做起，只要在基层努力，主动主动，还是能学到许多意想不到的东西，包括一些理论的贯彻，包括感受工作氛围，以及和小团体的人打交道。专科生的实习经验对于每一个法学专业的学生来说可能都是一件很重要很好玩的事情，就像和许多同学闲聊时说的：通过实习，我们好像对将来的探讨方向或者职业方向有了清楚的相识。这并不是因为实习真的帮助我们学生选择将来的职业。从理论上讲，毕业实习作

16、为培育法律人才从学习阶段走向职业阶段的重要教化方式和手段，事实上只是看到司法官僚运作乃至“普法”的一个环节。随着法学专业的扩大，学生越来越多，实习需求自然也在上升。但是没有“相应增加”的实习单位，以后从事法律职业的可能性不大，尤其是司法业务的学生，自然没有以前那么热忱了，所以实习工作越来越简洁，要求也在不断降低。许多学生只能来法院等单位“实习”。反而嘲讽高校这三年的理论学习只是学习法律制度和法律文本的框架(法律思维。或者是被动部署的机会，可以多了解一下实践中应用的某个部门法的法律文本，会觉得除了对这个部门法有更好的理解之外，其他法律文本真的很惊奇，从而产生类似初恋情结的对这个部门法方向的好感。

17、通过这次实习，我对法院的工作和那里的工作人员有了肯定的认同感，这种认同感可能是司法改革中各类法律工作者应当有的共同语言，是一种职业认同感。我觉得实习的价值可能就在这里；第一，这次实习之后，觉得须要留意上面说的好看法，也感受到了法律职业素养之一的重要性。终归法律工作的性质不同于其他工作，保密意识是基本的工作要求。作为一名实习生，我也有和别人共享簇新事物的冲动，但我能渐渐适应“缄默是金”的感觉；那么在和领导打交道的时候，肯定要留意分寸感和认同感：这次实习，我因为一些缘由，不得不跟着几个文员和评委。其实，当你名义上“属于”一个合议庭的时候，千万不要帮其他合议庭做太多的事情，至少不要影响你该做的事情。

18、对于这一点，我很无奈，终归我也很被动；最终，虚心谨慎：不要对法官、书记员甚至其他实习生过于锋芒毕露。保持缄默，好好学习，抓住关键机会就好。做人肯定要让人觉得淡定踏实。太轻浮的人是不会有什么挚友的。法院实习让我知道了自己的不足。深化了解后，我意识到了自己的盲目自大和无知，但其实我什么都不懂，我也深刻地相识到了“黑发不知道早点好好学习，白头懊悔读书晚”的道理。不出去冒险，你恒久不知道自己有多少斤。假如你在法院实习期间做错了什么，法官和书记员都可以说你还是学生，可以宽恕你。然而，假如你在就职后再次犯错，你必需担当责任。假如你是法官，当你在判决书上签名时，意味着神圣的责任。实习让我在学生和步入社会之间

19、有了一个很好的过渡，这是我人生中重要的经验和重要的一步。实习期间，我从其他案例中学到了许多。在两周的实习中，基本驾驭了文件整理、清卷、定卷、封卷的详细操作细微环节；在实践中，合并了执行通知书、结案登记表、变更指控证明、上诉状、开庭公告、指控书、传票等司法文书的写作。进一步巩固了司法程序的一些详细学问，如：刑事和行政审判中的简易程序和一般程序。这次实习是我高校生活中不行缺少的重要经验，收获和意义可见一斑。通过实践，我把学问运用到实际工作中。理论和实践密不行分。在实践中，我的学问得到了巩固，解决问题的实力得到了熬炼。这次实习开阔了我的视野，让我了解了法律在现实中的运作，对专业术语有了进一步的把握；

20、此外，我还和法官、律师交了许多挚友。我们相互沟通，相互促进。从他们身上，我学会了许多待人接物的方法，这些都是我在书本上学不到的。实习让我把漫长而充溢的公开课带到了人生的另一个阶段，让我终生难忘。实习工作总结 篇5来幼儿园做教化实习的工作，从实习中我也是感觉到自己对于幼师的工作，也是喜爱的，当时的选择也是没有错，自己也是在工作里头和孩子相处的不错，并且也是得到了很大的进步，会在今后接着的去做好教化的工作，而这段实习期间的工作，我也是来总结下。和孩子们的相处，也是慢慢融入的一个过程，刚来的时候，孩子们虽然也是欢迎我，但是并没有让我彻底的融入到其中，随着我的努力也是慢慢的接受了我，情愿听我这个大姐姐

21、的话语，并且在老师的带领下，我也是起先教一些简洁的学问，渐渐的体会做一名幼师的工作是怎么样去开展的，在工作里头我也是感受到自己的责任是特别的重大，所以也是会根据来带我的老师的要求去做好，自己的打算也是做得很足够，得到了确定，看到孩子们情愿学我教育的东西，我也是很兴奋，同时也是感受到一名幼师是很有成就感的，特殊是实习期间看到孩子们的进步更是如此。我自己也是进步很大，和刚来时候的生涩笨拙相比，我也是更加的自信，同时也是能去做好自己要做的工作。不断的学习，让我明白，即使我们是教孩子，他们的学问内容比较的简洁，但是其实教的方式方法有许多，而且要想做好一名幼师去陪伴着孩子们健康的成长，我们也是须要学许多

22、的东西，我也是在实习里不断的跟老师去学，和学校的理论和实操不同，在幼儿园更多的也是要对孩子们负责，去实际的做的，所以更是让我主动的去做好，学到东西，然后教好孩子们。特殊是教学的学问其实始终都是不断在改变，在更新的，更是不能落后，而今我虽然刚进入工作的岗位，但是学习的习惯也是要养成，不断的去学习，去提升，来让自己教学做的更精彩，让孩子们都是得到更好的成长。经过幼儿园这段日子的实习，我也是感受到自己要提升的，要去变更的有挺多的，和其他老师相比，我这个新手，要努力的积累工作的阅历，同时许多的方面也是要进步才能和他们那样的优秀，不过我也是充溢了信念，自己努力了，而且也是有改变的，和刚来时候相比，我也是

23、变更许多，同事们都是说，我是很努力的，我也是知道，既然要做幼师的工作，那么也是要对孩子负责，自己的进步更是不能松懈，以后的教化工作也是要做的更好才行，来让孩子们的进步更大。实习工作总结 篇6曾听人说“老师是太阳底下最光辉的职业”，从前的我始终未能体会到这句话所蕴含的意义。这次长达八个星期的教化实习，对于我们这群初为人师的师范生来说，是一件颇具挑战性与诱惑性的事情。也是在这次教化实习中，让我最终明白到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。时间长河的消逝犹如大江东去，淘尽世事红尘，但对于我来说这段难忘的实习经验不会随着时间的消逝而消逝，而是铭刻于心底，常在心中常言道：“有缘千里来会面。”或许就是缘分把我

24、和新会机电中专08财会班的同学们牵到了一起。9月1日，我们怀着无比兴奋的心情踏入新会机电中专，我的记忆中便多了一群淘气孩子的身影。在往后的八个星期中，我们一起品尝相聚时的酸甜苦辣咸，一起走过风雨，一起守望彩虹作为一名教化实习生，我们的实习目的是，巩固和运用所学的基础理论，专业学问和基本技能，培育教化和教学上的独立工作以及与人合作的实力，在实习过程中向优秀老师学习，相识人民老师的光荣职责。希望能通过这次教化实习，全面检查我的师范技能的强弱，刚好发觉问题，实行改进措施，以提高我们的教学水平，为将来成为一名精彩的人民老师而打下坚实的基础。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我牢记“为人师表”，

25、把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展课堂教学工作和班主任实习工作。在此期间，我付出了许多，也收获了许多。在整个实习阶段，我从一个只会理论学问的高校生到一个能轻松驾驭课堂教学的老师，从一个没有管理阅历的高校生到一个对职中班级有肯定处理实力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘得到了一份收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结：一、教学实习方面我做到了以下几点：我仔细听原任语文老师林凤平老师的授课，做好听课记录，课后虚心请教。我深化了解职中学生的学习状况，针对学生的实际，确定教学目标、重难点、教学方法，写出具体教案，交原语文老师指导，并按其看法进行

26、必要的修改。在备课过程中，我与同组的实习生相互学习、相互帮助、共同提高，我们集体备课，相互听课，相互评议，并仔细做好听课和评议的记录。在授课过程中，我仔细根据备好的教案进行教学，并敏捷变通，驾驭好课堂教学。课后，我仔细做好批改作业和下班辅导学生的工作，与同组实习生一起探讨作业的答案，对比较困难的疑难问题，刚好请教原语文老师的看法。我依据语文学科的学问组织学生开展其次课堂活动，指导阅读文学作品，组织诗歌朗诵竞赛。实习初期，我全面熟识职中高一语文教材，仔细听原语文老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深化了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素养教化的理论与

27、落实考纲考点的要求相结合。在写教案期间，我细心琢磨教材、具体写教案，再交给原语文老师审批，在原语文老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课原语文老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。在批改作业时，我仔细钻研作业答案，与同组实习生一起探讨作业状况，请教原语文老师的看法，并刚好表扬作业优秀的学生，激励作业成果比较差的学生，用适当的手段惩处未按时递交作业

28、的学生。因为职中的学生基础学问比较差，驾驭新学问的实力比较低，我授课过程中，我放慢教学速度，争取照看到大部分学生，每个问题尽量讲具体。同时，我留意培育学生的学习爱好，利用休息时间给学生补课，满意不同层次的学生的不同需求。在教学过程中，我认为自己还存在以下两点缺陷：在讲授学问点时，重点难点不太突出。课堂的调控和应变实力还有欠缺，有待加强。我信任，在往后的教化生涯中，我会发觉自己自身存在的问题并努力改进，提高自己的教学水平。二、班主任实习方面我做到了以下几点：在实习初期，我通过看学生手册、学籍登记表、学生姓名表、座位表、与学生闲聊等方式了解和熟识学生，了解班风、班规及目前存在问题，了解驾驭全班学生

29、的思想、学习状况。我领导好班集体，对班集体进行思想教化，仔细指导班委，团委开展工作，发动班、团干部的模范作用。同时，我做好个别教化工作，深化了解一名后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型状况，作好个别学生的转化工作。我敬重原班主任，要虚心向原班主任学习，一切工作须在原班主任指导下进行。我做好班主任日常工作，与学生一起出操，督促学生早读、晚修，开展文体活动，检查教学日志、检查卫生、批改周记，检查作业等。我开展了一次平安学问竞赛，增加学生的平安学问；独立主持了一次“我文明我漂亮”的主题班会，努力把学生培育成文明礼貌的中学生。做班主任是辛苦的，而做一个职业中学的班主任则更辛苦，当我第一次带学生军训

30、的时候便深刻地体验到这一点。军训期间对学生的仪容仪表要求比较严格，但仍有部分女生染发、烫发，我们坚持对这些学生进行思想教化，屡教不改者与家长沟通。更有部分女生躲避军训，装病休息或者回家。为了让学生得到更好的照看，我们实习老师跟着原班主任一起陪着新生军训，刚好送身体不适或中暑的学生到校医室医治。四天的甘苦与共，使我们与学生建立了深厚的师生情意，也为我们今后的班主任工作打下了良好的感情基础。职中的学生素养普遍较低，这个给管理教化带来了巨大的困难，所以一起先我就暗下决心，肯定要加倍努力，投入更多的时间和精力将工作做好，协助班主任带好班级。我每天都要求自己完成三个主要任务：一是带学生做早操，每天7：3

31、0到教室督促学生搞好课室、公区卫生工作，检查仪容仪表、校卡佩戴状况，督促他们按时到操场做早操。二是在上课时间进行巡堂，检查上课状况，如有上课不仔细听讲者，下课刚好找他谈话，提出警告。三是晚自习到班上看班，管好班级纪律，辅导个别学生，给个别学生做思想工作。我在开学之初就抓紧了解班级状况，查清他们的档案，很快的熟识了学生的状况和家庭状况，这给我的工作起了很大的作用。对于家庭经济比较困难的学生，我帮助他们向学校申请国家助学金，争取帮助他们解决部分经济问题。对于家庭状况较为困难导致性格孤僻的学生，我刚好与家长联系沟通，做好家长的思想工作，争取为学生的成长供应一个良好的家庭环境。对于成果比较差而自卑的学

32、生，我刚好找他们闲聊，并教与肯定的学习方法，在其进步时刚好激励。对于行为举止不太稳重大方的学生，我主动做好他们的思想工作，教化他们相关的文明礼仪学问，争取把他们培育成讲文明讲礼貌的好学生。经过不懈的努力，班级整体状况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也耐性地倾听他们的倾诉并以适当的方法开导他们。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽职尽责地做好每一项工作。所以在班主任实习工作中，我学会了制定班级的班纪班规，学会了调动班干部的主动性，学会了维持班级纪律，学会对学生进行个别教化，学会写班主任工作安排，学会怎样开好主题班会，这一切都是

33、我班主任工作实习进步的真实写照。在这次实习中，我收获颇丰，获益匪浅。虽然我们的教化实习已经结束，但我对教化的追求将一如既往，我的学生的关爱也将永不消减。我将在今后的学习、工作、生活中不断努力，争取成为一名优秀的人民老师，无愧于太阳底下最光辉的职业。实习工作总结 篇7教化实习是一门体现广播电视高校教化特点的专业实践课。它是广播电视高校教化安排的重要组成部分，是全面检验和进一步提高广播电视高校教化教学质量，培育适应社会须要的中等教化合格教职工的必要措施。作为一名教化管理专业的学生，通过教化实习，驾驭教化教学的基本理论和教化行政管理、学校管理的基本规律，把学到的学问更好的运用于实践中。一、实习环境和

34、基本状况湛江市xx中学是一所农村中学，这一次我实习的对象是初一级学生，初一级共有五个班，学生来源有三分之二是农村学生，少部分是城镇学生，学生学习基础差，纪律也不是很好，学习气氛不浓烈，学习的责任感、看法、毅力都较差，而且缺乏自信。在我实习期间,学校都进行各项常规评比，年级也进行班级评比；在第六周进行墙报竞赛，第七周进行课间操竞赛，第八周进行墙报竞赛，第八周星期五举办校运动会。xx中学的领导、老师们非常重视我此次教化实习，政教处谢伍成主任对我的实习赐予了大力的支持，为我解决了工作和生活上各种问题，向我们介绍了学校的状况，到处为我着想，使我能有一个良好的实习环境。初一（2）班主任苏老师也特别关切我

35、的实习工作，主动帮助我做好班主任工作，尽责尽职的指导我的工作。二、实习环节在实习期间，我的主要任务是班主任工作和教学工作。（一）班主任工作（1）在工作打算方面首先我能较快的了解整个班级的状况特点。记得刚起先时，我就急着找班主任xx了解班级状况。但苏老师并没有干脆告知我，而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我们有点不理解。但后来想一想苏老师并没有做错。我们应当用自己的眼睛专心去视察了解这个班级，了解学生，终归我们面对的还是学生，这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次，我能较快的熟识和驾驭学生的状况。为了增进对学生的了解，我抓住一切可能的

36、机会和他们接触沟通。除了上课时间，我始终是跟班的。刚起先几天，学生都不怎么和我说话，都特别被动。我发觉自己似乎很难融入这个班级，缘由是彼此还不了解，这时我实行主动，通过关切他们的学习、生活状况，渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关切，学生也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通，只有这样，你才能了解学生。（2）在班级日常管理方面我在班主任xx的指导下，协助他主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生，做好平安工作安排及总结。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教化。比如早自修的作业上

37、交，许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教化，一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特殊是xxx，每次作业都是空白，到了后来都是他主动把作业本给我，看到上面写满满的，我特别兴奋。我想他们还是比较懒，学习主动性不够，像此类学生就须要我们的监督和引导。除了作业，还有卫生打扫，女生普遍比较仔细主动，而有部分男生就特别偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的学生，我发觉自己很难对他们进行思想教化，但不能对他硬来，你越是看法强硬，他就越抗拒。对于这类学生，应当在平常和他们多沟通，能够在平常的沟通中适当

38、的通过一些言语对他们作一些引导。（3）在班级活动方面开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应当迎合学生的爱好。一起先，我就在学生中绽开一些调查，询问他们喜爱开展什么体育竞赛，以及什么性质的班会。通过收集学生的看法，我组织了一场篮球友情赛。我想通过这个竞赛能够增加班级的凝合力，为了更好的打算这场竞赛，我还让学生绽开了一些训练，这些训练特别有效果，最终以肯定优势赢得了成功。在竞赛过程中，女生可谓表现主动，能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝合力。时间过的特别快，当我真正了解学生特点，起先和他们建立起感情时，却结束了。虽然特别短暂，但觉得自己学到了许多，特殊是仔细负责，也尝到了当老师的

39、酸甜苦辣，感受到学生的聪慧可爱。在这次实习中，我从班主任xx身上学到许多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。（二） 教学工作在教化实习期间，我仔细做好教学工作安排，虚心向原任老师请教，刻苦仔细，细心修改教案，并依据教学要求，制作课件、胶片等教学协助工具，明确教学内容和教学目标，突出教学重点，精炼教学语言，仔细试讲，熟识教案，使教学水平有了显著的提

40、高。在这次教化实习中，我把试教看成是学习和提高自己教学实力的好机会。通过试教，我都发觉了自己的许多不足和缺点，学会了在实践中不断借鉴前辈的阅历和改正自己的缺点。例如我们听了数学科组长某某的几节数学课，体会都很深刻。xx的课语言精炼生动，学问点过渡连贯自然，学生主动性很高，课堂气氛极好，充分显示了她二十年教龄的实力和阅历。而我们只是初出茅庐，和老老师比照，明显阅历不足，普遍存在着上课与学生沟通不够，把自己的思维强加给学生，教学教法缺乏创新，处理突发事务缺乏阅历等状况。特殊是对于xx中学的学生，入学成果差距大，学生学习看法、毅力和责任感都有很大差别。部分学生上课纪律较差，学习爱好不大，缺乏自觉性与

41、主动性，给我们实习教学带来很大困难。这就要求我们多向原任老师请教，学习阅历，并在实践中结合所在班级学生的特点找寻适合的教学方法，充分体现学生的主体性，调动学生的主动性和主动性。因此，在正式试教前，我多次去听原科任老师上课，汲取老师们的教学精华。每听一堂课，我都留意视察，做好记录，并与原科任老师及系指导老师沟通，听取他们对新课程内容的分析，细致体会理解新教材的学问，借鉴原任老师的讲课方法，学习他们的板书设计等，以提高我们的教学水平。同时，我们都仔细批改学生作业，做好作业状况登记，留意教学反馈，刚好发觉学生的学习问题，进行课后辅导，调整教学方法，查缺补漏。通过一个半月的教化实习，我们对中学数学教学

42、工作的基本规范和要求有了进一步的了解。通过以某一阶段的数学教学内容为中心，进行备课、编写教案、预讲、上课、批改作业及考试成果评定等教学工作的全过程的实习，我们也积累了许多在书本上学不到的教学阅历。总而言之，这次教化实习，使我对老师工作有了一个全新的相识。以上是我的实习报告总结，回顾这次短暂的实习过程，收获颇多，体会到了做老师的辛苦，但也取得累累硕果。通过倾听原任老师对新教材的理解分析、学习他们数学教学的阅历、参加班集体活动的组织支配等等，我受益匪浅。在本次教化实习中，我主动向上和团结合作的团队精神，给xx中学师生留下了美妙的印象！在实习总结会上，xx中学的领导、老师对于我这次的教化实习工作赐予了大力的确定和较高的评价。教化实习，使我们坚决了“献身教化事业，当一名辛勤园丁”的决心。xx中学的实习为我今后的人生起个好头，我将接着以仔细负责的看法虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素养和实力水平，为成为一名光荣的人民老师而努力！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页