关于老师三八妇女节的演讲稿六篇

上传人:时间****91 文档编号:152077311 上传时间:2022-09-14 格式:DOCX 页数:22 大小:27.81KB
收藏 版权申诉 举报 下载
关于老师三八妇女节的演讲稿六篇_第1页
第1页 / 共22页
关于老师三八妇女节的演讲稿六篇_第2页
第2页 / 共22页
关于老师三八妇女节的演讲稿六篇_第3页
第3页 / 共22页
资源描述:

《关于老师三八妇女节的演讲稿六篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于老师三八妇女节的演讲稿六篇(22页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、关于老师三八妇女节的演讲稿六篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速改变和不断变革的新时代,演讲稿的运用频率越来越高,信任很多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是我为大家整理的老师三八妇女节的演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。老师三八妇女节的演讲稿 篇1各位领导、各位姐妹:大家下午好!在这春意盎然,万物复苏的日子里,我们怀着无比喜悦的心情迎来了我们全部女性最骄傲、最重要的节日“三八国际劳动妇女节”,女性不再是世界的点缀,巾帼不让须眉臂膀同样坚挺!此时此刻,我们感谢工作中给与我们支持的领导,生活中赐予我们关爱的家人,我们祝福自己节日欢乐,华蜜恒久!感谢领导给我这样的机会,能代表“三八”红旗手发言。自从参

2、与工作,我用八年的时间感受着经验着一中老师的辛苦和华蜜。我们虽然平凡但是并不平凡,我们坚韧、我们执著,我们用自己踏实的工作,辛勤的付出,撑起了一中发展的“半边天”!我校的女教工比例占到全校教工的63%。多年来,广阔女老师在教化、教学、管理和服务等岗位上踏实工作、敬业奉献,取得了突出的成果,为学校的各项事业发展作出了重要贡献。特殊是在今年,我校的女同胞更是以奋勉有为的精神风貌,自强不息,努力拼搏为学校争得“全国三八红旗集体 ”荣誉,这一成果的取得是我校上下团结奋进、勇于开拓的结果,更是全体女老师不甘平凡、自勉勤奋精神风貌的体现!我们作为女性,比男同志们担当着更多的角色,不仅撑起了半边天,甚至比男

3、人还要辛苦。作为母亲、女儿,我们愧对我们自己的孩子,自己的父母,我们没有时间陪孩子做嬉戏,帮助孩子辅导功课;没有时间照看年迈的父母;但是作为一名老师,我们把自己的勤奋和才智献给了学校,把我们的爱心奉献给了须要我们的学生,奉献给了我们所酷爱的事业。我们为自己的付出而欣慰,我们为自己的成就而喝彩!我们是女性,我们不依靠别人,我们一样坚毅。我们要自信、独立、自强,我们要给自己的孩子做榜样。为了我们在新的一年里,接着努力,争取创建更加辉煌的业绩。借此机会,我想对各位女老师发出如下倡议:第一:我们要加倍地自信。当前,学校事业的发展迫切须要全校师生充分发挥主动性、体现创建性。女老师作为教化战线上重要的人力

4、资源,在推动学校各项事业的发展中,具有举足轻重的作用。我们广阔女同胞要进一步增加主子翁意识,主动投身到学校的各项工作中去,在学校事业的发展中切实发挥“半边天”的作用。其次:我们要加倍地聪慧好学。时代的发展呼喊富有学问和才智的女性。作为肩负着培育接-班人神圣使命的女教工们更要勤于学习,擅长学习,不断提升个人学问素养,担当起时代所给予我们的光荣使命。第三:我们要加倍地酷爱生活,珍惜家人。女性是生命的干脆创建者和哺育者,妇女是家庭生活的重要组织者。酷爱家庭、酷爱生活是女性的优良美德。我们要在做好本职工作的同时,扮好母亲、妻子、女儿、儿媳的角色,给家人以关怀、爱心、宽容,使我们每个家庭更华蜜、更和谐、

5、更美满!姐妹们,尽管我们所教的学科不同,工作的处室也有差别,但是,为了使学校更快发展的共同愿望使我们的手牵得很紧,共同的祝愿使我们的心靠得很近,共同的节日更使我们心手相连。学校的漂亮离不开我们的辛勤努力,学校的强大少不了我们所作的贡献。作为新一代的学问女性,我们有着和善、宽容的心灵,我们有着共同的愿望,这就是祈盼华蜜美妙的人生,期望同等、和平、发展的环境,让我们携起手来,用自己的汗水使发展中的邯郸一中更加强大,使我们的生活更美妙。最终,祝福在座的姐妹节日欢乐,家庭华蜜,恒久美丽!祝福大家在新的一年里取得更大的发展和进步!老师三八妇女节的演讲稿 篇2敬重的各位领导、敬爱的姐妹们:大家好。三月,是

6、一个繁花似锦的季节,是一个播种希望的季节,是一个孕育果实的季节。今日,我们怀着激烈的心情迎来了自己的节日!我很荣幸能和大家团聚在一起,在这里我向大家真诚的道一声:节日欢乐!今日我演讲的题目是:女性,世界因你而精彩!谁能告知我在这银河一粟的地球上,从古至今曾有过多少宏大的女性?谁能告知我在这神州大地黄河两岸,曾留下多少辛勤女性的身影?谁能告知我在繁华都市各行各业,曾涌现出多少女性爱岗敬业的典型?女性是我们的一个共同的、洪亮的名字!世界因女性的诞生而漂亮,世界因女性的存在而精彩!选择成为女老师,就选择了奉献的人生!我们都知道,老师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;老师不是英雄,不能象英雄

7、一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,老师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知相比之下,老师所做的一切,是那么一般,那么平凡,那么琐碎!夜阑人静,耳边又传来那首熟识的歌:任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了老师魂或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。当人家的孩子唱起“有妈的孩子象根草”,而我的孩子却唱“有妈的孩子象根草”时,我心里也曾经难受了好一阵。当孩子艳羡故事里的小熊衣来伸手,饭来张口,每天享福时,我

8、心里是何等的味道?记得迎接区级教学示范校验收时,光是打算工作就做了半个学期,我几乎每天晚上都在搜集资料,制作精致的课件,已经记不清备课多少遍,反复的钻研、设计,顾不得孩子的央求,常常是孩子自己含泪睡下,甚至逼得孩子自己学会了炒菜、做饭有时为了工作,也感觉缺失了很多很多但是看到学校取得荣誉的那一刹那,我的内心就在震撼着感动着,我觉得个人的得失又算得了什么呢?所以,作为一名女性,我们不仅仅要做一个好妻子、好女儿、好儿媳、好母亲,还要做一个工作上的女强者。选择成为女老师,就选择了从容的人生!我们不是春蚕,我们的丝恒久围绕在学生身边;我们不是蜡烛,我们的光始终指引着学生前进的路程!因为奉献,所以从容;

9、因为无私,所以从容。我们是老师,所以必定将自己的生命开采得最充分,我们是老师,所以肯定让自己的人生活得最从容!选择成为女老师,就选择了追求的人生!学问的海洋无边无际,老师就是那海绵,汲取的丰富,释放才能够精彩!讲课的技巧高深莫测,老师就是那舵手,操作的娴熟,驾驶才能够稳健!解答的方法千变万化,老师就是那指针,定位的精确,钻研才能够奏效!“当一个人感觉有高飞的冲动时,决不满意于在地上爬”,是的。我不断的追求,因为我的事业是教化。正如 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!奉献与追求呈现了新时代的主旋律,自信与从容展示了女性的新风采。“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是老师/有

10、一道风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有同一个火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望我们正在以奉献的精神,自信的言语,从容的姿态,不懈追求的看法,塑造出新时代、新女性的新风采!莫非我就从来没有丝毫的倦怠吗?也有,但是如何调整却特别关键。其实倦怠的到来未必是一件坏事,关键是我们如何看待如何相识,有时困扰我们的并不是事情本身,而是我们对事情的看法。清楚的记得,为了迎接市级教学示范校验收,我们不知道加班多少次,熬过多少夜,带领学生扫遍学校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、课件反复试验、反复修改,不知磨练了多少次,当得知学校又获此殊荣的时候,激烈的心情

11、无法言喻,以前的倦怠早已消逝得无影无踪,虽然苦,但却苦中有甜。一分耕耘一分收获,正是由于艰辛的付出,才会有今日的收获。我曾被评为“区级优秀老师”,执教的课和教学设计分别荣获区级嘉奖,撰写的论文多次荣获区级、市级和省级嘉奖,荣誉面前我没有傲慢,更多的是一份责任,多的是一份对工作的酷爱。女性挚友们,行动起来吧!虽然我们无法变更人生,但我们可以变更人生观,虽然我们无法变更环境,但我们可以变更心境。挚友们,我们是女性,我们不依靠别人,我们一样坚毅。我们要自信、独立、自强,我们要奏好新时代生活的最强音。为了尚集教化的振兴,让我们一起努力。“一花独放不是春,万紫千红春满园”,让我们共同砥砺美妙心灵,书写精

12、彩人生,行动起来吧!一路会有无限的精彩迎接我们,让世界因我们的存在而特别精彩!最终,送上我永恒的祝愿:祝你们每天快乐,恒久年轻!感谢大家!老师三八妇女节的演讲稿 篇3女士们,先生们:大家好!今日我很激烈。首先祝福我们全部的女同胞节日欢乐。此时此刻我最想说的是:作为xx的女老师,我们是华蜜的。特殊是每年的三八妇女节。你看这漂亮的花,这甜蜜的糖,这团聚一堂的爱,这越来越壮大的队伍。我们得到了比男同胞更多的关爱与支持。在此我代表女同胞感谢学校的领导们。同时,作为xx的女老师,我们又是骄傲的。工作上,我们与男同胞并肩耕耘,播撒汗水,我们在同一个平台收获着同样的胜利。生活上,我们细心地经营着自己温馨的家

13、庭。我们虽然柔弱,但我们担得起社会与家庭给予我们的使命。另外,借今日这个机会我想代表女职工提两点建议:一、社会的发展,带来了生活的高压力,作为女性,可能承受的压力更大一点,所以许多人处于亚健康状态。我们想请学校的领导能不能支配每年给各位女职工全面的体检一次。二、 我们平常熬炼的太少,虽然意识到要熬炼,但每每放学以后,又不知道到哪去熬炼,怎么熬炼。希望学校能帮助我们,支配专业人士,带着我们蹦蹦跳跳,让我们在获得健康的同时,生活的更精彩。最终,女同胞们,让我们与男同胞共同努力,做出应有的贡献,与学校,社会共进步,同发展。为圣泉“创名校”充分发挥“半边天”的作用。再次祝福全体女同胞节日欢乐!祝福我们

14、的xx早日创出煌!老师三八妇女节的演讲稿 篇4敬重的各位领导、老师:大家好!今日我演讲的题目是教化的海洋里,用爱导航。事业已经九年了,在这九年中,我虽然没有干出轰轰烈烈的业绩,但我依旧为自己感到骄傲。我骄傲,九年耕耘的日子里,因为有爱,让我赢得了学生的认可,成为一名受欢迎的老师!因为有爱,让原本劳碌乏味的教书生涯显得多姿多彩!因为有爱,使我感到生命的激情在燃烧、在澎湃!当我第一次站在那三尺讲台上,凝视那一双双求知若渴的眼睛时,我就静默地告知自己:你面对的是有感情有思想的孩子,你要爱他们,把你的学问无私地传授给他们,恒久不要亵渎了“老师”这个光荣而神圣的称号!回首九年不断求索的从教之路,隐隐中,

15、我仿佛又看到了路上遍布的荆棘和石子,它们曾经扎破过我的脚,但从未阻拦住我前进的步伐。而脑海之中更清楚的,是与学生一路走来的点点滴滴和那一个个生动鲜活的名字赵新坤,是我毕业那年教到的一个学生。刚分班,我就得到了牢靠消息,这可不是个好惹的主儿:逃课、不写作业、打同学、顶撞老师什么事儿都能做出来。我想,对于这样的学生,想变更他只有两个字:敬重!装着对他的过去一窍不通,我始终以观赏的眼光去看他,委任他为劳动委员,在班里,只要有恰当的时机就表扬他,渐渐树立起他在学生心目中的威信两个多月过去了,他没有一点违纪现象。每次劳动,他都是最能干的一个,不怕脏累。有时汗水都浸透了他的小褂,我心疼地让他歇歇,他也只是

16、“嘿嘿”地笑笑。他的改变让老师同学们惊羡不已。可是,没过多久,他还是给我惹了祸。校长突然打电话让我去接学生,在校长室里,我见到了低垂着脑袋的赵新坤。原来,上课时间他尽然跑去操场打篮球,被校长抓了个正着。面对他,我有些意外,也很生气:我为他付出了多少努力啊!莫非他真的是“本性难移”吗?真想狠狠地骂他一顿,但我开不了口。假如撕破了脸,我知道,他又会回到从前,他还会是那个破罐破摔的孩子。想到他这么长时间以来表现得这样好,我的心被松软地触动了。不能责骂!对于差生,他们须要的不是这个,而是关爱!于是我便让他找寻他的优点,他低声说他没有。我给了他三分钟的思索时间,可是他回答我的依旧是“没有”。我有些难受,

17、一个差生,曾经长期生活在没有阳光的角落里,被人卑视和冷落,久而久之,他便会认为自己一无所取!于是做坏事成了差生自认为无所谓的事情。我便把他的闪光点一条条分析给他听,他很感谢,眼睛都红了。接下来的日子,我总是想方设法给他创建立功的机会,并不停地表扬他。后来,这个孩子发展特别好。尽管在学业方面没有大的成就,但我知道,至少他会做一个对自己、对社会负责任的人。教化,并不仅仅是为了培育有学问的人才,更重要的,是我们应当用自己的爱心去铸造和善、正直、有爱的灵魂!说到这里,脑海之中又出现起一张张特殊清楚的脸:李储海、刘倩、李雅龙他们都是在不同阶段,因为各种缘由让我操碎过心、付出过爱与心血的孩子。现在他们已经

18、参与工作或者读高校了,但依旧与我保持着联系。曾经因为“理光头事务”而名闻全校的李储海,现在在四川学戏剧表演,前几天又收到他一封信,“老师,感谢您将一个不知天高地厚、心理出现畸形的孩子拉向正轨,现在想来,那会儿得给您制造了多少麻烦啊!”我感到很欣慰,理解,哪怕来得迟了一点,都是值得的!从教九年以来,我始终特别注意与学生在周记本中进行心灵的沟通,也很看重情感的培育,爱是相互的,当一个老师放下了架子,融入到学生当中的时候,学生怎么可能不喜爱你呢?每每看到有关老师的负面报道,我总是不断告诫自己肯定做个好老师,可是那一次,我却犯错误了眼看就要升学了,可班里却出现了两级分化。有几个成果差的学生自认为升学无

19、望,他们在自习课上闲聊,扔纸条,看课外书,甚至睡觉,严峻影响了整个班级的学习气氛。于是我就想到了一个“内线”安排,并找到了李晓刚,这特性格内向学习刻苦的男孩子很欣然地点头答应了。从今,每天一早,我都会得到一张隐私的纸条,纸条上很详尽地记录着那些爱捣乱的人的名字和他们的行为,我会在尽可能短的时间内找当事人谈话。几天下来,纪律陡然好转:课堂上睡觉的没有了,课间追逐打闹的消逝了,就连上操站队的速度也快了。我暗自庆幸这一决策的高超。直到收到李晓刚偷偷夹在我课本中的信,我才蓦然惊觉,我错了!晓刚说,有人叫他“内奸”,还有一些无辜的同学被乱猜疑那一刻,我的心很沉重:这个“内线”安排在我所爱的这些孩子们中间

20、制造了不信任,晓刚内心觉得他在出卖同学!我懊悔了,必需立刻制止这一切!当我站在讲台上用发颤的声音说“对不起”的时候,从学生们的眼神中,我知道我用我的真诚换来了他们的谅解。我说:“既然老师的做法行不通,那就由我们一起想方法,怎样才能使班级中自觉学习的氛围深厚起来呢?我希望每个同学都给我写个小纸条,公开给老师打小报告,好吗?”其次天,当我从好多个纸条当中看到晓刚写的:“老师,感谢您,我现在真的好轻松”时,我感到从未有过的惊喜。依据学生们的建议,我们也共同找到了管理班级的更好的方法。从那次“内线安排”风波中,我相识到:当我们做老师的想当然的好意不被学生接受时,还是多听听学生的声音吧!当我们在一遍遍地

21、给学生纠错的时候,不要遗忘多多谛视自己身上有没有瑕疵。各位领导,老师们,作为一名一般的教化工作者,我没有高深的理论,也没有骄人的业绩,我的教学之路就是这样一步一步走来。我感谢我的学生,是他们给了我教化的灵感,也给了我关爱学生的同时成长自我的机会。亲其师必定信其道,九年来让我引以为荣的是,我所教班级的语文成果始终名列前茅。业余时间,我把与学生的故事一个个地记录下来,把课堂上思想碰撞的火花写下来,几年来,在中国老师报等国家级报刊上发表了近三十篇文章。老师报一个叫王军的编辑在先后编发了我的几篇稿件后对我说:“你是那样专心地在教书育人,做你的学生肯定是一件华蜜的事情。”其实,这正是我始终所追求的境界,

22、拥有我们,让学生觉得华蜜!各位教化战线的同仁们,师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能醒悟;师爱像融融春风,即使感情冰冻了也会消融。让我们在教化的这片沃土上,用自己的双手培育那满园的桃李;在教化的海洋里,乘一叶爱的扁舟,把学生送往胜利的彼岸吧!感谢大家!老师三八妇女节的演讲稿 篇5敬重的各位领导、敬爱的同行们:大家下午好!首先借此机会送出我的一份祝愿:祝大家每天都有好心情,能健康而华蜜地生活,才智而欢乐地工作!作为*小的一名女老师,我感到很骄傲,因为,在回小这片沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,播撒汗水,奉献爱心,收获希望。因此,我今日要讲的是“用爱播撒希望”在我记忆中,有这样一句话:“生命中有

23、一种强大的力气和命运抗衡,这力气就是爱。”爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望提起爱,我的脑中不禁出现出一幅幅画面:农忙季节,从农田急匆忙赶到学校的*老师扔下车子顾不得擦把汗马上走进教室;炎阳下,拖着病体的*老师耐性细致地为学生讲解习题,并把自己女儿穿小的衣服刚好送给须要的学生;每天,大张旗鼓的*老师都恨不得把自己全部的学问、全部的爱奉献给她的学生们,一天七节课除了吃饭时间你很难在办公室里见到她;细雨中,朴实的*老师与问题学生促膝交谈,赐予他们慈母般的关切与激励;火炉边,温顺和善的*老师为患先天性贫血的*热饭菜,送她特殊的关爱

24、与呵护;也想起*、*老师领着*等孩子走上了*大舞台,让农村孩子大开了眼界。 学生*在写给老师的心里话中写道:“敬爱的*老师,是您的爱把已经跌落万丈深渊的我解救了,我一生都难以遗忘您。我会努力学习,给您脸上添光彩!”这短短的几句话就是对我们这些老师妈妈们全部爱的持续。试想,我们做老师的假如不是胸中有爱,心中有情,又怎会兢兢业业,无私奉献,又怎会把孩子们甜甜的歌声当成心间一股流淌的清泉,把孩子新奇的目光当成脑中永不停息的思索,把孩子银铃般的笑声当成人生路上最美的延长其实,有时我们不必强求孩子出类拔萃,保持一颗平常心,高风数求不来,可德性可以塑造。有一句话说的好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神

25、。”这句话深深震撼了我,我们虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。不知各位同仁是否有同感,关于我们的问题学生,我们经常有一些想说爱你却不简单的感觉。其实问题学生是本艺术真经是他们历练我们爱的功力。他们经常叫我们头痛、忧虑、生气、大发雷霆,甚至是魂牵梦绕这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安静,时时都心惊胆战;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧然而,一旦发觉问题,你就忍不住去管去问,因为他们已走进你的心里,你母亲般的爱和责任会让你责无旁贷,你不会轻言放弃。由此,我的眼前不禁出现出一个孩子的身影08年毕业的*。初带*,他生性淘气,行为习惯差,不是迟到就是旷课,不是没本子就是没铅笔,两条

26、黄龙常常游荡在鼻子与黄河之间,常常衣衫不整,同学都不愿跟他玩。当我了解到是他妈妈对他恨铁不成钢缺乏正确的教化方法,一味信任棍棒底下出孝子,不打不长进。于是我几次三番登门探望,跟家长沟通思想,并对家长提出要求:其一,放下家长的架子,做孩子的挚友。其二,多关切孩子的衣、食、住、行,留意搞好孩子是个人卫生、学习,消遣只准建议,不准强制。其三,坚持一个月不打孩子。我不失时机地抓住孩子好胜虚荣的心理,接连开展了几次活动:一次猜谜活动,他第一次猜出;故事会上天讲得故事赢得了同学的掌声;一次听写,他只得了非常;一次写话他得了带合格,。一次次活动仿佛几面镜子,把他照得棱角分明。我见火候到了,就找他谈心,我帮他

27、分析自己的优缺点,制定学习安排。我先从最简洁的教学常规教起,从每天按时完成作业说起,发动同学帮助他。多少次反复,多少次失败,最终功夫不负有心人,他变得讲卫生了,爱学习了,变得让同学老师都喜爱他了。三校合一,他被分到了*老师的班里,他作文中的几句话始终印在我的心里:“以前我遇到了*老师,她比我大妈妈对我还要好,现在我又遇到了一个淑女一样的老师,她叫*,她对我也特别好。我就想不通,我咋就遇到了这么多的好老师呢?”我想有一天他会想通的。但从他身上也使我更深地懂得老师所肩负的严峻使命,也是从他以及和他一样的学生身上体验到了因为播了撒爱,所以感动着、华蜜着的味道。最终,我借用一首诗来赞美我们在做的女老师

28、,当然也把它送给在坐的男老师们:有一首歌最为动人,那就是师德。有一种人最为漂亮,那就是老师。有种风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无全部,我们拥有同一颗火热的太阳,拥有一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望。老师三八妇女节的演讲稿 篇6常言道:十年树木,百年树人。教化,是关系、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教化,振兴教化的希望在老师。建设一支素养优良的老师队伍是实施科教兴国战略的关键,老师的道德,是职业道德是老师队伍建设最的任务。老师职业道德状况如何,关系到素养教化,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素养和的将来。二十一世纪是信息化的社会,更是人才竞争的社会,这

29、就要求多出人才,快出人才,出好人才。教化要面对现代化、面对世界、面对将来,要有素养更高的老师队伍。抢占二十一世纪学问经济的制高点,是民族矗立于世界民族之林,二十一世纪的老师肩负着的使命。二十一世纪的老师,我觉得应当具备素养。要有献身教化、甘为人梯的崇高境界,真正酷爱教化事业,以教化为欢乐。人只要能从自身所从事的事业中感到欢乐,精神上的,才能酷爱的工作,产生进步的原动力。老师要想在平凡的岗位上自我,很快地成长、成熟乃至成名,就得有种千锤万击还坚韧,任尔东南西北风的坚决立场和崇高精神。是在当今社会,在经商、下海盛行的潮流下,两袖清风的老师献身教化、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。,要有酷爱学生

30、、晦人不倦的崇高思想。老师对学生漠不,培育出的学生不合格,尽到老师的职责。教不好的学生,教不好的老师。老师服务的是学生,老师不酷爱学生,不管其为服务、口号喊得多响,空话。,要有严于律己、为人师表的工作。教化是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、领先垂范应老师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说:其身正,不合而行其身不正,虽合不从。老师如能身体力行,到处作学生的表率,就能赢得学生的敬重,从而使学生的思想、道德、等受到潜移默化的教化,从而学生心目中忠厚的师长,同行心中真诚的挚友,家长心目中可靠的好老师。毋庸置疑,社会上尊师重教的风气已,但社会偏见依旧。老师这山望着那山高,工作受到挫折就泄气松劲,遇到就消沉丧

31、气,这是专业思想不坚固的典型病症,是老师成长道路上最大的绊脚石。克服社会、自身的种种干扰,努力寻求科学的途径与方法,自身的职业道德素养,心理品质素养,学识修养和实力修养现代社会,现代教化所须要的德艺双馨的教化家式的老师。我要学习马克思主义理论,用无产阶级的科学世界观和方法论来帮助理解师德要求的意义,师德修养的自觉性。,榜样的力气是无穷的。老师的品德脱离社会闭门修养,向先进模范学习,学的事迹,总结提炼的优秀品质;向优秀老师学习,学教书育人的感人事迹,学习先进的教学思想;向学生学习,师不必贤于弟子,弟子不必不如师,要擅长学生身上的闪光品质和崇高的情操。最终,还参与社会实践报告,把的工作、生活与整个

32、社会大舞台起来,相识职业价值,职业道德意识。总之,老师素养的,老师的成长发展是渐进的长期过程,发自老师内心求真、求善、求美的内因才是自我的真正动力。只要每老师有忠诚教化事业的思想,遵循时代潮流,讲究科学方法,以真诚的热忱去不懈地努力,就能产生自我的,二十一世纪老师的素养要求,名副其实的人之楷模。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!