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1、内蒙古赤峰市七年级上学期第二次月考生物试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017七上兰州期末) 植物叶肉细胞中的能量转换器是（ ）A . 线粒体B . 叶绿体C . 细胞核D . 线粒体和叶绿体2. （2分） 研究植物的向性时，小金设计了如图实验：在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间将玻璃瓶放在温暖的地方，并保持湿润，放置几天，待种子长出芽和根后，将玻璃瓶横着放置12天观察种子芽和根的生长变化情况下列关于该实验的分析正确的是（ ）A . 本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性B . 用浸泡过的蚕豆种子做实验，有
2、利于蚕豆种子的萌发C . 该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论D . 该实验证明了生长素能促进芽与根的生长3. （2分） (2019七上五华期末) 下面关于玉米的叙述，正确的是（ ） A . 将一粒浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚B . 玉米种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成芽,芽再发育成根和叶C . 玉米生长过程中，主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐D . 玉米是雌雄同株，完成传粉、受精后，子房中的胚珠发育成玉米粒4. （2分） (2017义乌模拟) 如图是果实的形成示意图，图中与分别代表（ ）A . 子房、种子B . 子房、果皮C . 胚乳、果皮D . 受
3、精卵、胚5. （2分） 西瓜果实中有多粒种子，这是因为花的结构中有多个（ ）A . 胚珠B . 子房C . 子房壁D . 柱头6. （2分） (2020八上尚志期末) 被子植物完成受精后胚珠和子房分别发育成什么（ ） A . 种子、果实B . 果实、种子C . 果皮、种子D . 种子、果皮7. （2分） (2015七上永定月考) “揠苗助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤了（ ）导致的A . 幼苗的老根B . 幼苗的茎C . 幼苗的幼根和根毛D . 幼苗的叶8. （2分） (2015南岗模拟) 根吸收水分的部位主要是根尖的（ ），这个区域生有大量的根毛A . 根冠B . 分生区C . 伸长区D .
4、 成熟区9. （2分） (2018东莞模拟) 下图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子示意图,下列说法错误的是（ ）A . 图甲中是由图丁中发育而来的，图甲中是由图丁中发育而来的B . 图丁中将发育成植物的茎C . 图丙中的是由图乙中的发育而来的D . 大豆种子没有胚乳,大豆油主要来自图丁中的10. （2分） (2017黄冈) 某生物兴趣小组在利用盆栽植物天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验时，对实验中的黑纸片进行了创意处理，即将黑纸片中间镂空形成各种图案（如图一为五角星图案），用这种镂空的黑纸片对植物叶片上下两面进行遮光处理（如图二所示），经过系列实验过程，结果如图三所示下列叙述不正确的
5、是（ ）A . 实验前必须将盆栽天竺葵放到黑暗处一整夜B . 图二中叶片上五角星图案部分，能够进行光合作用C . 图二中叶片的遮光部分，不能进行光合作用和呼吸作用D . 在一定的光照强度范围内，光照强度越强，图三中五角星图案越明显11. （2分） (2018聊城) 下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是（ ）A . AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用B . BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C . C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D . DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量12. （2分） (2017八下阜阳期末) 下列
6、关于生态系统中的能量流动的叙述，正确的是（ ）A . 逐级增加的B . 可循环的C . 单方向的D . 与光合作用无关13. （2分） 下列不属于无土栽培优点的是（ ）A . 不需要使用化肥B . 产量高、不受季节限制C . 不受地方限制，可进行离体种植D . 节水、节肥、清洁卫生14. （2分） (2019中山模拟) 观察如图所示叶芽和根尖结构，下列叙述错误的是（ ） A . A发育成叶B . C含有分生组织C . 起主要吸收作用D . 和与根的生长有关15. （2分） 导管输送的物质和方向是（ ） A . 有机物，从根到其他器官B . 有机物，从其他器官到叶根C . 水和无机盐，从根到其他
7、器官D . 水和无机盐，从其他器官到根16. （2分） “人怕伤脸，树怕伤皮”树皮受损时对树的生命活动产生的直接影响是（ ）A . 影响树根对水分的吸收B . 影响茎对有机物的运输C . 影响茎对水分和无机盐的运输D . 影响叶的光合作用17. （2分） 小树被牲畜啃掉树皮的伤口上方会形成瘤状物是因为（ ） A . 导管被破坏阻止了有机物的运输B . 筛管被破坏阻止了有机物的运输C . 导管被破坏组织了水和无机盐的运输D . 筛管被破坏阻止了水和无机盐的运输18. （2分） (2016东营) 光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果，如图，下列有关实验的表达，正确的是（ ） A . 海尔蒙
8、特的实验说明，柳树生长增重的物质来自土壤和水B . 菩罗斯特勒的实验证明，植物每时每刻都能更新污浊的空气C . 萨克斯的实验中，照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱色后呈黄白色D . 萨克斯的实验中，脱色后再用碘蒸汽熏蒸黄白色的叶片，见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝19. （2分） (2016九上揭阳期中) 植物进行光合作用的主要器官是（ ）A . 整个植物体B . 绿色的叶片C . 根和茎D . 花和果实20. （2分） 我国从东到西，森林覆盖率逐渐减小，起主要作用的生态因素是（ ）A . 水分B . 阳光C . 温度D . 土壤二、 综合题 (共2题；共8分)21. （3分） (2
9、020八下黄岛月考) 如图表示一段时间内某喜欢阳光的植物叶片二氧化碳吸收量和释放量与光照强度关系示意图。请据图回答下列问题： （1） 由图可知：在AC段，随着光照强度的增加，该植物叶肉细胞的光合作用强度的变化情况是：_。 （2） 若白天给该植株提供的光照强度长期保持在n1水平，植株的生长状况是：_（旺盛生长、缓慢生长、不生长甚至死亡）。 （3） 在曲线A-D段中，植物叶片细胞中处于活跃状态的能量转换器是_。 22. （5分） (2015七下盱眙开学考) 如图是菜豆子萌发过程示意图请根据图示回答下列问题：（1） 种子萌发过程中，首先突破种皮的结构是_，把幼苗移栽到肥沃土壤的花盆中，幼苗将能从土壤中吸收_，其中大部分用于_作用，一部分将成为_作用的原料之一（2） 图二诶某同学探究“植物根的生长特性”时的部分操作，此操作能够用于证明根具有_的特性第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共2题；共8分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、
内蒙古赤峰市七年级上学期第二次月考生物试卷
