(浙江选考)2021高三政治一轮复习必考部分第2单元文化传承与创新四、文化的继承性与文化发展教师用书新人教版必修3

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1、(浙江选考)2018高三政治一轮复习必考部分第2单元文化传承与创新四、文化的继承性与文化发展教师用书新人教版必修3四、文化的继承性与文化发展知识条目考试要求考频统计1.传统文化的继承传统文化的相对稳定性、鲜明的民族性对待传统文化的正确态度bc3卷1考2.文化在继承中发展文化继承与发展的关系影响文化发展的重要因素教育在文化传承中的作用bba3卷1考考点1| 传统文化的继承基础知识梳理1传统文化的相对稳定性、鲜明的民族性(1)相对稳定性:传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。(2)民族性:传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民

2、族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。特别提醒相对稳定性鲜明的民族性相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的,是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性;而鲜明的民族性是从横向角度来说的,是指一个民族的文化区别于其他民族文化的不同之处。2对待传统文化的正确态度(1)重要意义一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。(2)正确态度: 即“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。具体地说,对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符

3、合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。典型例题讲解例1(2016年4月浙江高校选考,7)落后文化通常以传统习俗的形式表现出来,因此,对传统习俗要敬而远之。(F)解析本题考查对待传统文化的正确态度。包括传统习俗在内的传统文化有精华也有糟粕,需要批判继承、古为今用。对落后的传统习俗要通过科学文化教育加以改造或剔除,而不是一概敬而远之。例2(2016年10月浙江高校选考,24)台风“莫兰蒂”来袭,浙江泰顺三座国宝级古廊桥相继被洪水冲毁。当地政府号召民众抢救古廊桥木构件。国家文物局表示在资金、技术上全力支持廊桥修复工作,短短几天民间捐款超过300万元。修复古廊桥

4、的依据有()文化发展离不开文化继承先继承后发展是文化发展的一般规律传统文化是民族文化的精髓传统文化是民族生存与发展的精神纽带ABCDB本题考查传统文化的作用,传统文化的继承与发展。国家文物局全力支持廊桥修复工作,有利于传统文化的继承和发展,发挥传统文化的积极作用,正确。传统文化的继承与发展是一个问题的两个方面,不存在先后的问题,错误;传统文化中精华部分是民族文化的精髓,观点错误。题组对点训练1(2017温州中学选考模拟)中国是“礼仪之邦”,注重“礼尚往来”,“礼尚往来”本指礼节上应该有来有往,时至今日,古语“礼尚往来”已逐渐演变为“礼上往来”,即礼物上的往来。对此现象正确的说法有()“礼”文化

5、的演变是社会进步的表现和重要见证 中华传统文化元素对当代社会始终发挥着积极影响随着社会生活的变迁,注重对传统文化的批判性继承要结合社会生活的实际,辩证地看待传统文化的变化ABCDC错误,先进的“礼”文化的演变,才是社会进步的表现和重要见证;错误,中华优秀传统文化元素对当代社会才始终发挥着积极影响;正确,随着社会生活的变迁,注重对传统文化的批判性继承;正确,要结合社会生活的实际,辩证地看待传统文化的变化。2(2017金华市外国语学校选考试考)皋陶是与尧舜禹齐名的“上古四圣”之一,被奉为中国司法鼻祖。2016年10月9日,由光明日报社,安徽社科院主办的皋陶法治思想与法治中国建设研讨会在皋陶的封地安

6、徽六安举行。之所以研究皋陶文化,是因为()研究传承皋陶文化,可以增强中华民族的自豪感与认同感皋陶文化作为传统文化的重要组成部分,对中国社会发展进程起推动作用皋陶文化是中国法治思想发展不竭的源泉皋陶文化对今天中国人的价值观念,中国社会的发展具有深刻影响ABCDB皋陶文化蕴含着厚重的传统文化,传统文化具有鲜明的民族性和时代性,观点正确且符合题意,故B项应选。传统文化中优秀部分对中国社会发展进程起推动作用,观点错误;社会实践是思想文化发展的源泉,错误。32016年9月4日晚,由张艺谋执导的最忆是杭州文艺演出,随处可见的中国元素,信手拈来的文学经典,令人无时无刻不感受到中国文化的博大精深。有人说,学好

7、古典文学,才能看懂G20上的文艺之美。这说明()中国传统文化博大精深,独领风骚,引领世界传统文化如果顺应社会生活的变迁,能对社会与人的发展起积极作用一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服其消极作用,才能兴旺发达文化是民族的,又是世界的,由此推动我国传统文化的发展ABCDC本题考查传统文化的作用。观点阐述正确且符合题意,故C项应选。观点中的“引领世界”的提法错误;文化的继承与创新推动传统文化的发展,观点错误。考点2| 文化在继承中发展基础知识梳理1文化继承与发展的关系(1)文化继承是指对传统文化有所淘汰、有所发扬,即“取其精华、去其糟粕”;文化发展是指不断革除陈旧的、过时的旧文化,

8、推出体现时代精神的新文化,即“推陈出新、革故鼎新”。特别提醒“取其精华、去其糟粕”侧重于对传统文化的正确态度,是改造传统文化的过程;“推陈出新、革故鼎新”侧重于对传统文化的继承、发展和创新,是创造新文化、发展先进文化的过程。(2)关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求(两者关系如下图)。继承与发展,是同一个过程的两个方面。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。要把握好文化继承与发展的关系,才能作出正确的文化选择,成为自觉地文化传承者和享用者。2影响文化发展的重要因素(1)根本因素(决定因素):生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。(2)重要因素(

9、自身因素)科学技术中每一项重大发现和发明推动了人类社会经济、文化的发展。现代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。思想运动往往成为社会变革的先导,催生社会变革,促进文化发展。3教育在文化传承中的作用(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。(2)教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,“站在前人的肩膀上”从事文化创造。

10、(3)随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。特别提醒虽然教育具有选择、传递、创造文化的功能,但社会实践才是文化创新的根本动力。典型例题讲解例3(2017浙江建人高复第一次月考)徐悲鸿是我国著名的现代绘画大师。他继承了我国绘画优秀传统,吸取西画之长,创造了自己独特的风格。他主张“古法之佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,未足者增之,西方画之可采入者融之。”这表明()文化继承要“取其精华,去其糟粕”文化在推陈出新中实现传承博采众长就能实现文化创新文化创新能增加传统文化的价值ABCDA“古法之佳者守之增之”体现了。表述过于绝对。与题意无关。例4(2017金华、温州、台州三

11、市联考)2016年9月10日是我国第32个教师节。国家主席习近平向全国广大教师和教育工作者致以节日问候。习近平强调教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。广大教师,全国人民也要不断学习新知识,更新储备。对此正确的理解是()教育决定文化发展的方向 教育已成为文化传承的重要途径教育在人类文化的传承中产生越来越大的影响 学习型社会的核心内涵就是“活到老,学到老”ABCDD本题考查教育在文化传承中的作用。正确且符合题意,故D项应选。观点错误;观点不符合题意,排除。题组对点训练12016年9月15日,来自西安建筑科技大学、陕西科技大学等20多所高校的学子们相约华清宫,参加景区节庆互动活动,并一起吟诗度

12、中秋,通过这种特殊的形式,了解中秋节的习俗和文化,感受传统节日的浓厚氛围。互动活动中,学子们()能够感受到传统文化的继承性须无意识接受中秋文化的熏陶要对中秋文化推陈出新,革故鼎新应该保持和发扬优秀中秋文化ABCDD本题考查文化的继承与发展的知识。文化继承是文化发展的前提,通过特殊的形式,了解中秋节的习俗和文化,感受传统节日的浓厚氛围,说明我们应该保持和发扬优秀中秋文化,要对中秋文化推陈出新,革故鼎新,符合题意;材料强调的是对中秋文化的发扬、创新,而不是对传统文化的继承,不符合题意;人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,说法错误。故本题选D。2“笔墨当随时代”,绘画

13、艺术要有时代精神,就要有创新。然而不继承优秀的传统遗产,创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要()A正本清源,独树一帜B海纳百川,有容乃大C薪火相传,推陈出新D各美其美,和而不同CA强调的是要有自己的个性,与题意不符;B、D强调的是尊重文化的多样性,与题意不符。“不继承优秀传统遗产,创新很难有稳固的根基”,从这里我们可知道该题强调的是绘画艺术的发展需要继承传统,要做到薪火相传,推陈出新,C说法正确。3“翻转课堂”是教师通过网络展示教学视频,供学生在家中或课外先观看学习,然后回到课堂互动和练习,将原来学生在课堂上学习和在课后完成作业相互转换。这种新的教学模式能在一些学校试用并取得一定成效,主要得益于()A它适应了教育实践发展的需要B它大大减轻了师生的教学负担C它对传统教学进行全面否定D它积极运用了现代信息技术A本题考查发展教育、科学和文化事业。B项中“大大减轻了”的表述不符合实际,错误;C项中“全面否定”的表述错误,“翻转课堂”是对传统教学的继承和发展,而不是全盘否定;现代信息技术并不是这种教学模式取得成效的主要原因,即使传统课堂也使用了现代教育模式,因此D项不符合题意。16

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