辽宁省营口市九年级理综生物中考二模试卷

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1、辽宁省营口市九年级理综生物中考二模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题;共12分)1. (2分) (2015七上庆云月考) 济南奥体中心在设计理念上,吸收市树“柳树”,市花“荷花”的视觉元素,形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是( )A . 组织B . 器官C . 细胞D . 系统2. (2分) (2019章贡模拟) 把一株牵牛花放置在黑暗中一昼夜,然后利用下图装置进行实验。该实验不能用于验证( ) A . 光合作用需要C02B . 光合作用能产生02C . 光合作用需要光D . 光合作用需要叶绿素3. (2分) (2017七下昌

2、江期中) 某人从江西到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加,增加的成分最可能是( )A . 白细胞B . 红细胞C . 血小板D . 血浆4. (2分) (2017八下巫溪期中) 在孟德尔的遗传实验中,高茎豌豆(DD) 和矮茎豌豆(dd)杂交,子一代表现的性状是( )A . 高茎豌豆多,矮茎豌豆少B . 矮茎豌豆多,高茎豌豆少C . 均是矮茎豌豆D . 均是高茎豌豆5. (2分) (2018七下惠城期末) 2015年5月27日晚,惠州市中心人民医院收治了广东首例韩国籍中东呼吸综合征患者。追踪到密切接触者67人并采取集中方式隔离观察,从预防传染病的角度分析,这措施属于:( ) A

3、 . 切断传播途径B . 保护易感人群C . 控制传染源D . 消灭病原体6. (2分) (2017七下东营期末) 在制备抗蛇毒毒素血清时,需要将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应这一免疫反应、所用蛇毒、抗蛇毒血清分别是( )A . 非特异性免疫抗原抗体B . 特异性免疫抗原抗体C . 非特异性免疫抗体抗原D . 特异性免疫抗体抗原二、 综合题 (共4题;共15分)7. (4分) (2019七上长春期末) 下图是某生态系统的一部分组成,请据图回答: (1) 这个生态系统除了图所示之处,还应该包括_部分和分解者。 (2) 图中有_条食物链相互交错构成食物网 。 (3) 写出最长的食物链:草_(

4、4) 当这个生态系统被有毒物质污染时,各生物体内毒素含量最多的是( ) A . 草B . 兔C . 鹰D . 狐狸(5) 自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,其主要原因是( ) A . 生态系统具有一定的自我调节能力B . 生太系统的营养结构简单C . 物质循环能持续进行D . 能量流动能持续进行8. (3分) (2017八上文山期末) 下面是我国部分珍稀动植物图片,据图回答问题。(1) 天女花和红豆杉的共同点是都能产生种子,但红天女花比红豆杉高等,高等的地方在于_。 (2) 娃娃鱼是现存最大的珍贵的两栖动物,幼体用_呼吸,长大后用_呼吸,是由水生到陆生的过渡类型。 (3) 四声

5、杜鹃自己不营巢,通常将卵产于灰喜鹊等其他鸟类的鸟巢中,由义亲代卵代育。这种行为从获得的途径分析属于_行为,由_所控制。 (4) 花面狸生殖发育方面的主要特征是_。 9. (4分) (2014绵阳) 回答下列关于人体调节的问题:(1) 皮肤、眼睛和耳朵等属于人体的_器官,其中眼球中的_能够感受光的刺激(2) 神经系统结构和功能的基本单位是_,其包括_和突起两部分(3) 没有意识的植物人依然有呼吸和心跳,主要因为其神经系统中的_没有受损(4) 人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生,比如_分泌不足会导致糖尿病,幼年时期_分泌过多会导致巨人症10. (4分) (2018八上中山期末) 如图分别是细菌和

6、真菌的结构模式图,请回答下列问题(1) 图甲和图乙的主要区别是没有成形的_ (2) 当【_】_增厚时,细菌可形成休眠体_,可以提高对不良环境的抵抗能力 (3) 细菌的生殖方式是_,霉菌通过产生_来繁殖,即乙图中的【_】(填数 (4) 细菌和真菌可以分解动植物遗体中的有机物,在生态系统中承担着_的角色 三、 实验探究题 (共1题;共3分)11. (3分) (2017七下莒县期末) 实验探究:为了探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,某校生物兴趣小组的同学设计了如下实验:用两只塑料水槽分别装有等量的自来水,设为甲、乙两组;分别在甲、乙两个水槽中放入10只生长状况不同的蝌蚪;在甲水槽中加入适量的甲

7、状腺激素,乙水槽不加;给蝌蚪定时定量喂饲料,并进行观察和记录(1) 这个实验中的变量应该是_,该实验的对照组是_(2) 在进行观察记录时,应当记录的项目包括:饵料量,_等环境条件和蝌蚪的情况(3) 预测实验的结果:甲水槽中的蝌蚪_,乙水槽中的蝌蚪_(4) 该实验的结论是:_(5) 该同学所设计的实验中,有两个不足,请你加以改进完善:_;_第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 综合题 (共4题;共15分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 实验探究题 (共1题;共3分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、

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