家长会发言稿合集15篇

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1、家长会发言稿合集15篇 在社会发展不断提速的今日，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。写发言稿的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我整理的家长会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 家长会发言稿1敬重的老师，各位家长：咱们好!我是机电10班王耀浚同学的家长。首要非常感谢班主任杨老师赐予我这么好的一个时机，让我与咱们在一起探讨教化孩子的问题。也非常感谢各位老师对王耀浚的细心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着老师勤劳的汗水。在此，请答应我代表在座的家长们，对勤劳作业的老师们说声：“感谢

2、你们，你们辛苦了。”其实，说起家长教化经验，与各位在座的家长比较，我还存在着不少距离，与其它优异的孩子比较，我的孩子还有很多缺乏之处。所以，我今日要和咱们聊的，只能说是自己的一些领悟和感受。假如在某些方面说的缺乏，恳请老师及各位家长多多批判、订正。一、对孩子多一些表彰和鼓舞有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常附和这个观念。只需孩子有点滴前进，都要刚好表彰，让他有成就感，促进他再接再厉，让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长假如经常表彰鼓舞孩子，我信任孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿，第一次担当了班委，我看到了他的激昂和严峻，我经

3、常鼓舞他：你有职责心、有爱心，所以老师和同学都如此信任你，咱们家长也信任你能够做得很好!二、培育孩子的独立性曾经，我是事无巨细，成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在，孩子脱离家上学了，我也开端变更心思，让孩子学会独立日子：自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己安排一周的日子费我发觉孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事，他应当为自己的行为担当。我信任，将来他会是个有职责心的人。看着孩子一每天的变得独立，一每天的长大，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所获得的每一点前进都离不开各位老师的耳提面命，离不开同学们的忘我帮助。我有理由信任，有咱们的陪伴，有老师的科学教训，孩子们肯

4、定会健康地生长，他将会是咱们的骄傲。三、活跃合作老师和校内咱们常说老师是蜡烛，焚烧自己，照亮他人。作为家长，咱们肯定要活跃合作校内、合作老师做好各项作业。即便孩子自认为老师或校内的某些做法欠妥，家长应当活跃引导，从老师的起点，好心地引导孩子，不然孩子会不信任老师，不宠爱老师，终究影响的仍旧是孩子。咱们知道，在家里一般只要一个孩子，咱们教化起来都感到很费劲，而一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其职责之大，难度之大应当是能够幻想的。咱们家长只要与老师活跃合作，才能与校内构成帮助孩子生长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的绽开。各位家长，教化是一份职责，孩子的生长离不开校内这片膏壤，离不开

5、老师的勤劳培育，还不能短少家庭的关怀，以上仅仅是我个人的一些浅显观点，不当之处，欢迎咱们批判订正。最终，再次感谢机电10班的各位老师的勤劳劳动和忘我支付，信任咱们的孩子在杨老师的细心教训下，肯定会成为社会的栋梁之才。感谢!家长会发言稿2敬重的家长挚友们：您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热情的欢迎，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地说一声：感谢，真诚地感谢您的热忱支持。同时，更希望您能一如既往地关切与支持我们的工作。再过几个月，孩子们即将告辞幼儿园生活，成为一名小学生了，无论是家长、老师，还是孩子，心里都充溢了

6、兴奋、期盼和向往，但也有担忧和困惑，因为孩子们实在太小了，能顺当适应小学生活吗?等这样那样的问题，那我们可以洪亮地回答您：“能”。只要我们家园双方共同作好幼小连接工作，换来的肯定是孩子们那欢乐自信的笑脸。我们大家都知道，对幼儿教化并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教化就完全放手交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教化是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。那么如何做好幼小连接工作呢?下面我就简洁介绍一下我们幼儿园的一些做法：我们的目标：1、使有幼儿有入小学的愿望和爱好，憧憬小学的生活，具有主动的情感

7、体验。2、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范，对各类学习活动形成新奇心和求知欲。3、初步养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)、生活实力(自我服务实力、自我爱护实力等)，建立初步的规则意识、任务意识。内容支配：1、时间支配：幼小连接活动从大班下学期起先，特殊是6、7、8三个月是关键时期。但是在3、4、5月份我们已经起先着手幼小连接工作了。2、活动支配：三月份起先，我们变更了大班的课程，每天为幼儿增加了1-2节的数学或语文课，授课的方式逐步和小学接近，授课老师是由我们专业的小学高级老师来教授的。每节课的教学时间稳定，同时加强对课间休息和自由活动的引导，让幼儿学会自主支配和管理自己的生活

8、。3、内容设计：“入学预备期”幼小连接活动，重点围绕“入学愿望”、“学习爱好”、“学习与生活习惯”三个活动目标来进行内容的设计与组织，并紧密结合幼儿园新教材的主题来开展活动。(一)在学习方面1、首先有了良好的学习习惯和学习爱好，才能为今后的学习打下坚实的基础，通过与小学老师的沟通，了解到他们对小学生的要求，如：上课的坐姿;握笔的姿态;书写的姿态及格式等等。所以从一起先我们就以比较规范的姿态，引导孩子们驾驭它们的要领。2、因为我们现在已是大班下学期，确定会与在幼儿园大班上学期、中班学习生活有所不同了，所以我们在依据幼儿园教化纲要，并结合我校的幼小连接教化，同时也了解了一些家长的需求，制定了幼儿的

9、一日活动支配，应当说我们的课程支配得比较满，但是我们的孩子们特殊的棒，适应得特别好，这样使幼儿的学问量及行为习惯、规则意识都有了一个很大的提升。3、同时围围着怎样培育幼儿的良好学习爱好，我们老师也是做了许多的思索与大量的打算工作，如课前打算好丰富的教学用具，对幼儿的操作材料也供应的比较丰富，如老师在讲授一堂新课时，借助教具，通过幼儿的实际操作，使他们能较快、较直观地驾驭到学习的内容，这样也不简单遗忘，回到家做作业时，也能通过操作材料很快顺当的完成作业，从而也培育了幼儿动手操作和思索的实力。4、阅读实力方面的培育：为了培育幼儿良好的阅读习惯，老师们实行了各种形式来提高幼儿的阅读爱好，使孩子们的阅

10、读爱好，及实力得到了大大的加强。5、布置作业，其实我们做作业就是给孩子们的一个任务，要求在完成了这个任务以后才能玩耍，并且通过我们布置的家庭作业这个形式，也是想让家长了解幼儿在幼儿园学到了哪些学问，是否驾驭得好。(二)行为习惯方面1、引导幼儿学会整理，整理自己的学习用具、书包、玩具等，在班上常常会有：“老师，我铅笔没了”“老师，我橡皮擦没有了”“老师，我的书找不到了”等等声音，所以培育幼儿良好的学习习惯，会对孩子经后的学习有着很大的帮助，所以老师也常常通过各种形式来引导幼儿学会整理、整理自己的学习用具，虽说也有了肯定的效果，但还需接着的坚持不懈。2、每周都选出“小班长”和“小组长”，并明确了他

11、们的责任，孩子们对这些职务都是相当踊跃的参加，因孩子们现在长大了，都有了自己的思想，有了推断好、坏事物的实力，所以孩子们在担当此职务时，是相当的尽心尽责，通过此活动，我们不但增加了幼儿的任务意识，同时也加强了他们的服务意识及组织实力。以上都是我们幼儿园做的一些工作，现在我就简洁说一下家长须要协作什么。以下是须要各位家长协作的工作：1、从早晨的入园时间起先，尽量不迟到，我们都知道，上小学后也是不能总迟到的(让孩子在7点半到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活习惯2、督促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，养成良好的习惯。3、现在的孩子大多都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理

12、性的思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处 。4、孩子们再经过半学期就要上小学了，主动做好幼小连接工作，也是须要我们家长主动协作的，要让孩子学会自己做一些实力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时须要家长常常督促幼儿仔细、刚好的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子常常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包乱得要命。孩子这种行为形成的缘由就是因

13、为家长包办切，未能培育起孩子自我管理的实力。其实在孩子刚起先学习，会遇到许多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简洁，可是5-6岁的孩子其实是一种挑战。多激励孩子动手尝试，在刚起先的失败中累积阅历，不断探究，孩子不仅会逐步学会运用橡皮，还培育了孩子的自信念。5、我们现在大班开展的课程逐步接近小学，每天都有数学，语文课，指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿态。相识一些简洁的汉字，以及会正确书写。我认为书写姿态的正确，远比孩子会写多少个字重要得多。在幼儿园老师可以订正幼儿的书写姿态，但在家里还须要家长的协作，在幼儿写作业的时候留意订正幼儿的姿态，共同培育幼儿的良好

14、学习习惯。以上就是我们希望家长们要协作的一些事情，假如我们在工作上有疏忽的地方请家长刚好提出，假如您有什么好的建议，也可以向我们提出，假如科学合理，我们会很乐意的接受，因为我们的动身点是都是“一切为了孩子、为了孩子的一切”，我们希望和孩子一同成长。离园接孩子的时候可以看看我们班级门口的贴的一些通知，须要您协作的我们都会写在那，假如您想向老师了解孩子近期在园表现，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下(打电话，发信息，预约时间)，您也可以谈谈孩子在家的表现，以使我们可以依据孩子的表现来对孩子进行教化，我们会很乐意与您沟通。现在离孩子们升入小学还有短短的三个来月的时间，在这短暂的时

15、间中，我们将一如既往的仔细工作，关切、爱惜我们的孩子，在保障孩子们在园开心学习生活的同时，更要加强对他们学习习惯、学习爱好、行为习惯的培育。在这其中，当然也离不开家长挚友的协作与支持，信任在我们共同的努力下，孩子们肯定能顺当的升入小学，适应小学的学习生活，成为一个合格的小学生的，我们敬候您的佳音。感谢大家!家长会发言稿3各位家长，你们好！我向今日全部到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持能按时参与今日的家长座谈会。今日请大家来主要目的是要对下学期的教学工作进行一个规划。上学期孩子们在上课纪律和学习主动性上都有了不同程度上的提高，很多学生成果都有较大进步，家庭作业书

16、写工整，完成比较刚好。这离不开家长们的协作与指导，但是也有一些不足的地方，马虎是我们班很多学生爱犯的毛病，二年级学习的学问一般都不是太难，大部分学习题目都会做，但是在考试中就是那不到高分，为什么呢？一大缘由就是因为学生做题比较马虎。所以，在这学期里，我要注意培育学生仔细做题的良好习惯，在学校我会刚好地提示学生，同时，也离不开家长们的协作，希望各位家长能够主动地协作，学生在家你不到要检查学生作业做完没有，还要检查他的正确率，努力帮孩子们尽快把马虎的毛病给改掉。一、关于下学期的教学要求1、学生的家庭作业及辅导。每天，我们都会有肯定的家庭作业。希望家长肯定要负责好。许多家长认为作业就是笔头作业，其实

17、不然。我常常也布置一些读书、听写的作业，希望家长也能认仔细真地帮助老师完成。二年级的学生，已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应当自行自觉得完成作业，然后家长肯定要进行检查孩子的作业，保质保量。尤其是质量，您只要细心不难发觉孩子作业中的错误，有了错误要刚好让孩子改正，这才能使他在学校驾驭不扎实的学问刚好得到巩固。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意，希望家长依据自己孩子的书写进行要求，假如孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字，写好字很重要希望大家不要忽视书写质量，同时我还希望家长在作业上签上名字，目的就是让你们在孩子的作业完成后，能仔细检查一遍，有问题和看法可以写

18、在当天的作业旁，这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。请大家打算三本汉语拼音汉字本，一号课堂抄写本，二号家庭听写本，三号课堂听写本，请各位家长让还在本子的右上角写上本子序号。2、关于周记打算两本小作文本，一本是周记本，写周记时要求开头空两格，并且周记要求把事情叙述完整，逻辑清楚，没有错别字，最重要的是这学期周记要求至少要两个自然段，要求有开头有结尾，有自己的感想家长可以辅导孩子加入一些形容词，有的还在的周记从第一篇感想就是我玩得很快乐，到期末还是很快乐，所以希望家长能帮助孩子扩大孩子的感想用语比如可以用这周我过得特别开心，期盼再次来这里游玩，有的孩子的周记就完成的很好，会用上许多的比方词，我们

19、都知道作文是由字，词，句，段，篇，组成，而作文是小学语文最最重要也是占分数最多的，所以家长肯定要把好作文这一关，对于一些语言表达欠缺的孩子，家长请让他在草稿本上写一遍，让孩子读通顺，然后再让孩子腾在小作文本上，我会依据每周的教学支配布置周记。写完周记后让孩子空两行开头空两格抄一句简短佳句或者两个好词，佳句比如早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。好词比如心花怒放，满心高兴，但是建议家长尽量要求孩子写简短一些的佳句，作文实力强的孩子家长可以要求他抄长一些的佳句，还有另外一本作文本我会依据学生的作文水平看是否布置课堂现写作文。不肯定会用到但是还是请家长打算好。最终买一本和上学期一样的

20、练习册苏教版二年级上。3、家长要驾驭有效的指导学习的方法。（1）让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的遗忘，复习很有必要。当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满意感。假如两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，假如完全不复习的话，学过的就慢慢遗忘了。低年级假如每天复习，课业肯定跟得上，而且会对功课产生自信。复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特殊留意听。（2）当孩子带回的作业或测验卷上有“”的记号时，这代表孩子的薄弱环节，不要认为都会了，就是太马虎，所谓的“马虎”其实是学问驾驭不够娴熟，肯定让他弄清晰并娴熟驾驭。父母就得留意小

21、孩是否真正了解和驾驭了学问，假如基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后出现问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将会很辛苦，而且收效甚微。4、关于平常学校习惯开学第一周并不会涉及太多的语文学问，重点是收心教化，让孩子重新找到上学期的课堂常规训练，同样的我们每天会进行小组之间的评比，在孩子们的红花本上家长会从孩子的红花本上看到你们孩子开学每天学习的状况，还是一样，请家长让孩子自己划线，并写上学习纪律和卫生，学习一号本98分以上包括98分一朵红花，三号本一百分一朵红花，纪律假如小组评比每天假如五面红旗两朵红花，四面红旗一朵红花，三面以下没有红花。请家长对你孩子一天的红花评比对孩子进行表扬和教化。我

22、们班或许我比较年轻，所以对孩子独立的要求比较高，比如平常打扫卫生，我都要求孩子自行打扫，不须要家长帮助，中餐吃饭三十五分钟内必需吃完午饭，并要求孩子在老师的督促下自行送碗筷，因为我认为这个孩子们实力范围内可以做好的，所以这学期我也同样会这样要求孩子。二、在家庭中要养成良好的学习习惯。1、养成读书的习惯。孩子喜爱读书，养成读书习惯，可以培育听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和长久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现实力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思索为什么这么说这么做，思索力、解读力也同样得到培育。低年级的家长可以考虑小孩的年龄

23、、发育、爱好，选择好的图画书、故事书。我特别重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上，让读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读实力的提高。甚至能够陪着孩子一起读，和孩子竞赛读、分角色朗读课文。这样既能让孩子熟读课文又能让孩子增加孩子对学习语文的爱好，同时读书能加强孩子的语言表述实力，提高其作文写作实力。2、养成做事情精力集中的习惯。值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够用心，留意力简单转移。有的个别孩子精力特别的不够集中，家长可以采纳这样的方法培育孩子用眼睛听的习惯：在宁静之处，将手放在孩子的肩膀上，相互看着对方

24、的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中留意力听，只要每天持续不断，就能培育出很会听“话”的孩子。3、必需限制孩子看电视、玩嬉戏机的时间。现在的小学生听看的节目，以消遣性质的节目居多，不须要像读书般仔细思索发挥想象。只是始终坐在那儿，看着不断改变的画面，感到好玩而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成担心定的小孩，这类孩子不大会思索问题，所以成果不好。原则上不要边看电视边用餐、闲聊，每天限制时间，而且规定完胜利课才能玩，节目内容也必需留意，家长与孩子之间应当针对节目内容充分交换看法。4、在生活中让孩子学会忍耐。家庭

25、教化中，最简单被家长忽视的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都简单获得胜利。所以不论运动或嬉戏，让孩子学习忍耐吃苦是很重要的，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没方法立即得到，可以培育出忍耐性，精神因此得到熬炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是请家长记住：欲望很简单会得到满意的孩子，因此不懂得珍惜。家长要对小孩的物质欲望严格，心情欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、专心疼他。，当小孩忍耐苦痛的时候，大人也要忍耐，并请家长赞扬他！只要家长与孩子之间以爱心、信任维持感情，孩子不但成果优异，而且拥有

26、自信，也会受到挚友的欢迎和信任。说了这么多，也耽搁了大家这么多时间真不好意思。希望各位家长能给我们学校和老师提出您的珍贵看法，把你们教化子女的阅历和我们一起共享，我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的明天。再次感谢你们的支持。感谢大家！家长会发言稿4敬重的老师、叔叔、阿姨：大家上午好！XX年感恩节刚过，请允许我向各课老师，特殊是班主任石老师致以诚心的感谢！感谢她对我们五年多的谆谆训诲，关切关爱！想必很多家长都相识我，我就是性格开朗，爱好广泛的董光耀。记得一年级元旦联欢会，石老师让同学们表演节目，我既想表演又怕演不好让大家笑话。石老师仿佛看穿了我的心思，用激励的眼神看着

27、我说：“你想表演什么节目？”我说：“我想跳舞。”石老师给大家说：“请同学们欢迎董光耀为大家跳舞”。我胡乱地跳了一段，老师说：“董光耀同学跳得真好，大家欢迎。”当时我没学过跳舞，很惊喜地想：我真得跳得很好吗？现在想起来，那哪是跳舞啊，简直就是僵尸乱舞。但因为有石老师的激励，我后来起先学习街舞、小提琴、葫芦丝。其中街舞参与了XX年山东少儿频道的元旦晚会，并获得XX年山东首届将来星舞蹈大赛街舞竞赛一等奖。小提琴也有一起先的练习曲到世界名曲，小提琴老师让我进入他的民乐团做首席小提琴手，并会吹奏许多葫芦丝名曲。或许有人会说：学习特长没用，既花钱又累。我认为学习特长不仅不累，反而是放松自己、愉悦自己，成为

28、学习的一种调剂品。学习特长也能培育自信念，妈妈对我学特长的看法是：只要喜爱学什么都支持，不怕花钱，不怕费事。在我想偷懒的时候，她只会说一句：“你可要敬重你自己的选择。”我就会乖乖地训练了。我还热衷于参与各种活动，就说这两年吧，XX年参与小小试验家物理班荣获金奖，XX年小小试验家化学班荣获铜奖，XX年6月被学校评为“优秀大队委”，XX年11月在xx市首届小学生电脑打字竞赛中荣获二等奖，XX年4月在国旗下讲话，XX年6月荣获学校“文明之星”，XX年9月参与老师节致辞，XX年10月荣获读书推介会一等奖，不久又将参与xx市“星星火炬”英语口语竞赛。妈妈深信，最好的教养在路上，旅行是最好的教养。所以每到

29、假期，妈妈便带我去旅游。或许有人会说：哪有时间啊？就说今年暑假吧，由于要练字学小提琴，而且学校还有活动。去远的地方去旅游是不行能的，所以只好实行近游。于是期末考试刚结束，妈妈就带我去了泰山，放假后又去了金象山、台儿庄、微山湖、沂水、济南九顶塔等。这样，我的兴奋得到了培育和提高，也开阔了眼界，收获了很多。在旅行中成长、放松，也有利于融洽和父母的亲子关系。旅行时间是华蜜的，是满意的。回到家我和妈妈把一路上好玩的，好玩的讲给爸爸听，爸爸问这问那，让我给他解答，让我感觉很有成就感，仿佛自己是个见多识广的人。每次旅行回来，我都会写成游记发到博客上，到暑假结束编成了一本XX暑假劳碌、收获、欢乐的书。叔叔阿

30、姨们假期带上您的孩子去旅行吧，您的心也会年轻起来，仿佛回到童年。最终，用一段名言结束我的发言：每个孩子都是一朵花，只不过花期不同，有的开在春天，有的开在夏天，有的开在秋天，有的开在冬天，有的一年四季不开花，因为他要长成参天大树。感谢大家。家长会发言稿5各位家长好，我是一六班语文老师汤老师。孩子们在一年级的语文学习须要家长的帮助，所以家长们要做好吃苦的打算，在起步阶段有家长的帮助，孩子学习是简单上轨道的，等孩子的学习实力提高了，家长们就相对轻松了。但假如一起先家长就放手不管，那孩子起步阶段就会遇到困难对学习产生厌恶，跟班上同学的差距就会越来越来越大，到时家长才起先管就困难多了。一、首先家长要帮助

31、老师培育孩子的阅读爱好，每天保证孩子阅读30分钟，若果起先孩子不那么喜爱看书，可以家长指读给孩子听，通过阅读来提高孩子的识字量，孩子阅读多了相识的子多了就能自己阅读了。二、做好新课的预习，必需要听录音读课文，读生字。家长帮助孩子进行识字拓展，利用生字组词造句。终归课堂时间有限，学生的程度不一，不行能每个同学手把手教学，所以简洁的内容基本过关就不做深化讲解，若果孩子在家没有好好预习那么他在课堂上就跟不上。家长帮忙制作生字卡片，并提示孩子带上。三、做好学习日志，家长填写好今日阅读、今日诵读、今日评价，家长评语，日志听写的模板会发到班群上。听写要留意孩子在田字格书写的位置。四、协作老师，做好课前三分

32、钟的培训，课前三分钟会邀请孩子进行演讲，每次主题不同，有回本指读、介绍科学学问等。请家长提前在家培训，在家先演示一遍，要求站姿端正、声音洪亮，脱稿演讲，体态大方自信。五、学习习惯，孩子睡前嘱咐他整理书包，检查学习用品是否都带齐了，特殊是书本、日志、作业本这些。六、留意孩子的坐姿和写字握笔姿态，刚好订正。家长会发言稿6敬重的各位家长：大家好！今日，带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参与家长会。首先欢迎各位！一年前，我们有缘坐在一起，一年后，我们更有缘分相聚一堂，由曾经的生疏到熟识。我知道每位家长都希望自己的孩子有出息，老师也一样希望自己的学生有出息，今日请各位来开这个家长会，我们的

33、目的是：家校联手共同解决学生思想和学习质量两大课题。小学三年级语文教学是承前启后的一年，是非常关键的一年。这一年中，学生不仅要学习新知，还要学会如何去写作，是学生又简洁的字词句学习转换为段篇章的过程。因此作为老师和家长我们应当适时的正确引导孩子来学习，培育好学生学习语文的学习爱好。这也是我们这次家长会须要沟通的话题。一、介绍学生在校学习、作业完成状况1、上课能仔细听讲，课堂上学生能在老师的引导下认知生字、理解词语、熟知课文内容。但不能坚持一节课。每节课都要强调纪律。说话好动的现象较多，因此调换座位现象较多。2、一号作业，也就是隔一天要上交，老师要批阅的作业本。每篇课文学习的第一课时，都会在一号

34、本上布置生字和多音字。以巩固当节课所学的生字和词语。经过一学期的训练，学生基本都能按时完成作业。作业整齐的有：高xx 乔xx 高xx 王xx 李xx 李xx 王xx 骆xx 梁xx王xx等。但仍有个别学生不能按时上交作业本，字迹潦草现象时常有之。比如郭xx 张xx 吴xx 罗xx3、作文。每一个单元会有一次习作练习，由于三年级是初步进行习作练习，因而学生的作文内容都比较简洁，篇幅都很短。作文写得好的同学有：第一次习作：其次次习作：第三次习作：第四次习作：第五次习作：第六次习作：存在问题是：有个别学生不教作文本，还有的字迹太乱，根本无法分辨。截止家长会吴xx仅两篇。4、绩优学案每课学习完了之后，

35、当天的作业是绩优学案上当天的课文练习题。也是老师都要全阅的作业。存在问题同样是个别学生字迹潦草。好多学生不仔细听讲，讲过的题依旧出错。5、家庭作业家庭作业是为了进一步复习所学学问或提前预习课文而留的在家完成的作业。这个作业每天由组长先检查，我后批阅。要求家长必需检查和签字。惋惜老师能每天进行检查，而有些家长做不到。6、课文背诵状况 学到现在的进度，已经有好多篇课文有要求背诵。从检查结果来看，女生好于男生。为了加强基本功，我要求每天课间每人都要背诵一课的词语和近反义词。希望家长能坚持检查学生的背诵。这对孩子语文学习特别重要，既可以积累学问，又可以帮助写作。二、中考状况分析本次期中考试语文平均83

36、.67分， 90分以上 12人，80分以上17人，70分以上6人，60分以上2人，不及格1人。最高分95分，语文第一名乔XX 95分，年级第一名高XX294分。语文最低分张XX50分。年级最终一名吴XX194分。卷面分析 1审题不细致，题目意思理解较偏面。2读题不仔细，读题读一半或跳着读，导致失分严峻；3没有主动积累的习惯，对老师的提示不重视。4曾经的学问遗忘较多。为了更好地让孩子学有所成，我有一下建议：一是希望每位家长坚持每天检查学生的作业和背诵状况，并签字。语文每天有作业。要求孩子一周背诵一首古诗，并要理解诗意，不懂的可以到校问我。一周阅读作文一篇，做到读懂读透，明确中心思想和表达的主要思

37、想。这和上学期我的要求一样。坚持检查学生作业签字的家长有：XX XX XX同学的家长。希望其他家长能向这些家长学习，尽到自己的责任。不要认为学生进了校门，学习就是老师的事情。二是学习困难的学生，家长肯定要重视，要坚持督促孩子完成当天的作业。其实三年级的学习量不大，难度也不大。只要跟紧监督好就没有问题，肯定要给孩子养成良好的学习习惯。一旦困难积累多了学生难免出现厌学心情和现象。三是习作优秀作品我希望家长能把电子稿发给我，以便我向有关报刊投稿，力争发表，以此来提高学生写作的爱好。这一点王XX及家长做得很好。她的作品有两篇已经在教化周刊发表，并收到稿费。值得表扬，希望其他家长也能关注和参加到其中。四

38、、家长应加强与任课老师的联系。因为老师工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个家长联系。这须要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的状况，和老师刚好沟通自己的想法。有些家长可能有这样的想法，我给孩子报托管，我就可以不过问孩子的学习，孩子也肯定会学好的。那我在此说明，未必。自己孩子自己教化才对，不要把你的责任推给别人。一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，对学生的教化包括家庭教化、学校教化和社会教化三方面组成。我想送给各位一个教授的一句话：“只有父母好好学习，孩子才会每天向上。父母小小变更，孩子大大不同。”最终我希望今日来参与会议的家长能有所启发，回家后，对孩子更多的关注，更多的教化，

39、希望你的孩子能在你与我们老师的教化下更加华蜜欢乐，强壮地成长！家长会发言稿7敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家下午好！我是七(8)班的xxx。此时此刻，作为“进步生”代表发言，我感到特别荣幸和激烈。首先，请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助过我们的同学，表示诚心的感谢和真诚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们学问和志气，是你们给了我们无限的关切、爱惜和支持！在家上学的时候，由于纪律较为宽松，我总是管不住自己，有贪玩的毛玻后来爸爸妈妈为了让我能学好学问，把我送到了县城，来到了光明学校这个大家庭。进入七（8）班以后，仍旧有这毛病，成果

40、总是不稳定，达不到志向的要求。就在考试前段时间，老师找我谈了话，鼓起了我的志气，于是我下定决心要变更自己。回家后我也向父母保证，期中考试肯定拿到较为优异的成果。有了这个决心就有了动力。慢慢的，我进步了，得到了老师赞许的目光，赢得了同学们的信任，学习成果也渐渐地提高了。我最终能够自信地面对同学、面对老师了。回顾自己的学习生活，我又取得了一个新的进步，这无不凝合着老师的辛苦，同学们的热心帮助。同学们，成果只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我这次考试虽然进步了21个名次，进入到了班里的前15名。但是我明白，成果只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我觉得我们应留意学习方法，在考试之前，我习惯

41、于在每天晚上睡觉之前躺在床上把每天老师讲的、强调的内容像放电影一样的过一遍，有了这样一个重复记忆的过程，遗忘率便大大降低了。驾驭了良好有效的学习方法，还要养成良好的学习习惯，上课仔细听讲，做好笔记，坚持贯彻老师教我们的方法“最大的发挥课堂效用”，脑子时刻跟着老师转，不停地思索，我们不能被动地去接受，而是要主好听讲，带着问题去听讲，有目的有重点地去听讲，效率可能会比较高的。以上的这些事我在平常学习中的一点点感受。以后我会接着摸索，接着前进。我知道还有许多的同学在考前也流许多的汗水，但是依旧没能在这次考试中取得志向的成果，让我们再次念起这首我们学过的诗吧：假如生活欺瞒了你，不要哀痛，不要心急！愁闷

42、的日子里须要冷静：信任吧，欢乐的日子将会来临。心儿恒久憧憬着将来，现在却常是愁闷，。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀念。不要灰心，不要丧气，让我们接着努力，请信任：付出总有回报，天道酬勤。让我们在光明中学这片沃土上，共同努力，共同进步，放飞新的志向，收获新的希望，不辜负学校、老师和家长的殷切希望。请记住：平常多流汗，考后少流泪。最终，我要诚心地祝各位领导、老师身体健康，工作顺当！祝愿同学们，都能在自己的辛勤劳动之后，有一份满足的收获，考出自己心目中志向的成果！我的发言完毕，感谢大家！家长会发言稿8首先感谢各位家长的光临，您的出席是对我们工作最大的确定和支持。为了我们

43、大家能在这里开心的沟通，请您把手机调整到振动或静音的状态，前面数学、英语老师已经说了不少了，您也累了。我力争在一小时之内结束发言。感谢您的协作。首先回顾一下我接班以来两次家长会的主题：20xx年11月：端正学习看法，改善现有状况，提高学习效率；正视孩子状态，找准群体定位，落实会议精神20xx年1月：顺当做好到高年级的连接工作，改善听讲状况，增加课外阅读量，保证成果稳中有升其次:和家长聊聊关于对孩子健全人格的培育。1、爱集体，一块抹布、一块香皂，这是孩子们心中有集体的表现，这也是家长们给孩子的正确引导。所以表扬这些孩子的同时，我还是要感谢各位家长对我们工作的支持。（这个表扬见博客。）2、爱劳动是

44、一个特别好的品质。爱劳动的孩子不仅能吃苦，关键在于他们肯付责任。为了完成他们的责任他们就要很努力的去做好。这样的孩子将来肯定是有出息的。他肯为一次小小的值日担负责任，也具备担负责任的实力，那么他将来才能去担当更大的任务。所以真的不能忽视对孩子劳动实力的培育，哪怕是在家里帮着摆摆碗筷、扫扫地，等这些他们力所能及，又有时间完成的工作完全可以放手让孩子们尝试一下。3、这个阶段的孩子假如养成了贪财或是虚荣的习惯对他们的将来是有不良影响的。我们作为老师今日教给孩子的学问他们有朝一日都能在生活实践中驾驭，但是我们教给他们的做人的道理和对待生活仔细负责的看法是他们受用终身的。所以我还是想恳请各位家长。为了您

45、的孩子有华蜜的明天，为了您的将来，我还是希望您能严格要求自己的孩子让他们成为一个肯付责任、有爱心的人。第三也是此次家长会的重点，回报孩子本学期上半段的学习状况。家长手里都有孩子们的期中考试卷子，我对孩子们的考试成果可以说是特别满足，拿到成果孩子都很激烈，我想在座的各位家长也有这种感觉吧！这次我们语文总评成果86年级第一，从连续几年的倒数第一到上期期末的年级其次，再一跃成为今日的年级领头羊，这一路走来个中的酸甜苦辣唯恐只有我和孩子们才知道，这说明我们的孩子不是笨学不会也不是基础差，而是方法不得当，我信任我们的孩子是聪慧的，肯定能学好的。记得五年级开学的第一节课我就把摸底卷子给孩子们细细的讲评了一

46、遍，并做了具体的分析，我对孩子们说，从这张卷子看，并不是咱们底子差，真的不会，而是你们对待卷子的看法不仔细，你们不仔细、不操劳，不细心，不愿动脑子做题，只要我们能克服这些毛病我们的成果就肯定会有一个质的飞跃。当然胜利孩子的背后离不开家长挚友们的支持与协作，在这里我代表五四班的50个孩子向您真诚的道一声您辛苦了，以前总以为当老师辛苦，现在才知道最辛苦的其实还是您。家长会发言稿9在座的各位老师，家长们：大家好！首先向大家说明一下，我既是学生家长，也是本校的一名老师。今日就孩子的培育和学校的管理沟通一下自己的看法。和各位家长一样，我希望自己的孩子在学校首先能够吃的好，住的好，有平安感，身体健康并能学

47、习进步。感谢教八二班的老师们一年来的辛苦努力，我的孩子成果逐步上升，并学会了独立思索，一些缺点也有了明显的变更。下面我把在教化孩子方面的一些做法和各位家长沟通一下，不当之处还请指责指正。如何教化好自己的孩子，每个家长或许都有自己的看法和独特的方法。我认为只要是适合自己的孩子，能帮助孩子改正自身小毛病，并让他们不断进步的方法就是好方法。一、要重视扩大孩子的课外阅读量不同阶段让孩子读不同阶段的课外读物，对开拓孩子的视野，培育孩子的写作实力大有帮助，现在孩子处于初中阶段，立刻就要进入初三了，利用假期让孩子读一读中外名著，如三国演义、水浒传、红龙梦、杨家将、巴黎圣母院等很有用。现在我们家长假如仅仅认为

48、考试科目是正事，看课外书是歪门邪道就说明我们在思想上还有误区。看课外书不仅能帮助学生提高语文成果，还能提高孩子的思维水平，熏陶孩子养成好的习惯和性格。但要留意不要让孩子看电子书，不仅损伤眼睛对孩子也没有什么帮助。我的孩子在小学和初中阶段读了好多课外书，自己拥有的书就有几十本，看过的书保守估计也有一二百本，写作文的水平已远远高于我当年上初中的时候，我很欣慰。现在他有些痴迷电子书，希望孩子能迷途知返。二、不娇惯孩子，重视孩子的思想教化现在家庭条件比我们家长当年不知优越多少倍，但假如无限制满意孩子的种种要求，不仅花了不少冤枉钱，还宠坏了孩子，一旦养成大手大脚、耍性子跟大人怄气的毛病，在想变更就太难了

49、。我信任“自古娇儿无孝子”的古训，但也不迷信“棍棒之下出孝子”的谚语，多与孩子沟通，有些事他现在不明白，渐渐会理解的。平常发觉了孩子身上的小毛病不能轻易放过，如说脏话，不讲卫生，没礼貌，顶撞家长，千万不要等到他们养成了坏的习惯或小毛病渐渐积累成大毛病再去管。在教化时依据自己孩子的特点，或严厉，或祥和，或激励，或指责，或讲故事。只要我们多用点心，肯定找到最适合自己孩子的方法。教化孩子时还要多和老师沟通，相互协作效果会更好，把孩子丢给老师管理，自己做甩手掌柜的做法对孩子的成长极其不利。同时我们自身的一言一行对孩子的影响也是特别大的，我们想把孩子培育成什么样的人应自己先去朝着这个目标努力，很难信任性

50、格急躁，脏话连篇的家长会培育出温文尔雅的孩子。三、让孩子写好字应引起大多数家长的留意现在许多孩子的汉字书写太不仔细，不少孩子连个请假条都写不成样，要么不会写，要么写了错别字，并且字迹潦草，不成样子。这都对孩子的学习不利，写一手好字在考试时很有利，字迹潦草的学生确定会降低得分。退一步讲我们不要求孩子写的多美丽，至少也要书写工整，假期应让孩子练练字。四、不要给孩子配手机现在许多孩子都有了手机，他们现阶段并不须要手机，有手机的孩子往往出于炫耀或攀比心理。并且手机上网便捷，对孩子影响很大。学校在管理中发觉往往带手机的学生都存在各种问题，在此家长会上不便举例。即便假期在家里孩子上网也要在家长监管之下，有

51、时间和上网内容的限制。有时连成年人沉迷于网络，何况小孩。五、不要仅仅以成果论成败只要平常孩子的学习状态良好，考试时基本考出自己的水平就行了，不要把孩子与成果太优秀的孩子对比。成果渐渐提高，差距渐渐缩小就行。但要知道我们平常说的“马虎”不容小视，假如常常出现，就不是“马虎”，是思维问题，肯定要重视。六、依据孩子的爱好，支持孩子发展一个特长学生时代当然应以学习为主，假如孩子在某个方面有突出的爱好，家长应支持孩子，并且一旦投入就不能轻言放弃，教化孩子不能三天打鱼两天晒网，做事贵在持之以恒。现阶段能坚持做事，将来就能胜利做人。各位家长，咱们中学还是一个农村学校，在教化资源和硬件上还有差距，不过学校始终

52、在努力变更，学校的改变与前两年相比大家有目共睹，教学用一体机立刻就要实现班班配置；在管理方面形成保安、学校带班领导、宿舍管理员、班主任协调共管的局面，在平安上比前几年大有保证。希望各位家长对学校多提可行性看法。我对教化孩子也还须要向大家学习，自己的孩子还懒于做家务，有时还对父母耍个小性子，甚至有不听老师管理的事情发生，在玩嬉戏上自制力还不够。再次感谢全部8.2班的老师们，感谢你们对孩子们的教化培育和无私的关怀。家长会发言稿10敬重的各位家长：大家好！五月的江南鲜花盛开，五月的塞北乍暖还寒，五月的田野清风送爽，五月的校内笑声朗朗，今日，我们又团聚在一堂，共商教化孩子的大计，是多么可喜的一件事啊！

53、首先，我来谈一谈我班这学期学习、工作状况。这一学期，在各位家长的鼎力协作下，在我们全体师生的共同努力下，我们班取得了不少成果。表现在（一）孩子们学习进步了。就拿期中考试来说吧，这次考试我班均分77分，比上学期期中考试提高了6分。这次试题的考查范围比较广，题比较多。从答题状况看，学生驾驭好的是生字，形近字组词，背诵填空，答得不好的是扩词，补充词语。通过考试，使我感受到以下几点：1、孩子考试马虎。比如，有一题要求写珍惜时间的格言，有的孩子没有仔细审题，用“珍惜”照了一个句子。2、空题。出现这种现象的缘由，一方面有畏难心情，一方面是偷懒。3、答题不敏捷。有的同学没有背会书上的反义词，就不写了，连最常

54、见的反义词“上下、左右”也不敢往上写。4、作文要擅长选材。这次考试习作，选材好的同学写得比较详细，写的不好的.同学写不详细。所以，以后要指导孩子会选材。5、课外积累很重要。凡是考得好的同学，大多是课外阅读充溢的同学。像刘xx、张xx这些同学，涉及到课外的学问都会答。这次考试，三科成果优胜者是刘xx、薛xx、刘xx、张xx、贾xx。语文成果优胜者是王xx、闫xx、薛xx、刘xx、朱xx、黄xx、彭xx。语文进步者是袁xx、李xx、刘xx、李xx、张xx。其次个表现是在各项活动中得到了熬炼。这学期，孩子们参与了各种社团活动，各种表演活动，在活动中，得到了熬炼。比如，自从参与了乒乓球社团活动，李xx

55、变得开朗了，刘xx变得爱回答问题了。表现三是学生养成了一些好习惯。比如，养成了刚好整理学习用品的习惯，洗桌套的习惯，戴红领巾的习惯。当然，表现在不好的方面是上课爱说话，下课追逐打闹，劳动不主动。其次我说一下班级管理方法。（一）成立学习小组。这学期，我成立了11个学习小组，选责任心强、学习好的同学当组长，让他们依据自己组的状况，制定奖惩措施，促进学习和习惯的养成。比如，上课说话罚读课外书等。（二）成立卫生监督组。成立了四个卫生监督组，让组长随时检查卫生，发觉问题，刚好惩罚。（三）建立班级图书角。协作学校的书吧建设，成立了班级图书角，建立了图书借阅制度，激励学生在课下，小课前，放学后刚好读书，充溢

56、自己的精神生活。三、家长心声。以上是我谈的关于班级方面的状况，接下来请家长针对我的教学以及管理，谈谈对学校、老师的建议、看法。四、家校合力。（一）激励孩子参与各项活动。（二）教孩子制定学习安排。（三）激励孩子多读书。（四）培育孩子养成劳动实力。（五）培育孩子健康的心态。五、家长须知。1、告知家长到校时间。2、教化孩子讲究卫生。家长同志们，十年树木，百年树人，教化孩子要按部就班，不能急于求成，让我们携起手来，保持一颗健康心态，教化孩子欢乐成长吧！家长会发言稿11大家好：好长时间没见面了，想跟大家说几句心里话，但又不知从何说起。这次考试没有上次考得好，我觉得很愧疚，缘由之一就是我在期末最关键的时候

57、病倒，有十来天不能上班，今日这个老师上课，明天那个老师上课，作业完成不好，小考也没人批，学生心有点散，我特殊胆怯这样的状态放假，再接着下去，他们的心会越来越散，所以恳请大家多想点方法，多陪孩子做好初一到初三全面的复习。我建议大家让孩子先做一个整体安排，除去大年三十初一那两天，每天都得自己主动学习。在语文上主要分这么几块：背诵。一共六本书，印了页，让孩子自己练，你考一下，他再在本上写一遍。名著假期重温七本书，童年、钢铁、骆驼、海底、简爱、格列佛、水浒，对应着试卷来完成。作文。假期有六篇，把它好好写写，可以参考资料，为中考做好打算。有的人到现在一篇合格的文章都没有。上中考考场现构思是很困难的。俗话

58、说，家里有粮，心里不慌，放假就是在储备粮食的阶段。我打算假期就让孩子多背点作文。一词多义，发了一些资料，是老师怕给学生增加担，把答案都印上了，让他们照答案练一练，千万别把卷弄丢了，根本就不练了。其它方面多练练字，看看书，读者啊、意林啊，感动中学生故事等。前天我到书店买词典，看到一个初一家长买七下教材，说孩子这次没考好，上火嘴里全烂了，我对她表示了极大的怜悯，那个人也是个很感性的人，说着说着眼汪汪的要流眼泪，我说你别哭了，现在起先哭，你得哭六年，不如把这个假期好好利用，初一那点东西，练练还赶趟，这个人也提示了我，我也作为家长也要重视这个假期，每天陪他预习一下新学问，复习一些旧学问，复习累了再嘉奖

59、点好吃的，好玩的。保有他的学习热忱。当然，我也知道大家很累，咱们这个年龄正好在爬坡的时候，真是压力山大啊。昨天我见到我校一个老师，怎么好长时间没见到你，后来一问才知道，他父亲脑血栓，生活不能自理，在伺侯父亲还没伺侯好的状况下，母亲一上火心梗去世，现在还不敢把母亲去世的事告知父亲，连孝都不敢载。有些人可能觉得我说话跑题了。咱再说说张老师，今年真是祸不单行，自己病、母亲病、前天在学校晕倒，其次天还来上班，我说你不要命了吗？她很无奈的说了一句，唉，不是全部的孩子都懂事，都心庝老师啊，有的人太管有住自己了。最终我想说，各位家长，咱们都是同龄人，上有老，下有小，担当着家庭事业的双重重担，而且一上四十，好

60、象身体也不是那么给力了，一要保重好自己身体，更要管好自己的孩子，让他们过一个真正充溢的、有收获的假期。家长会发言稿12各位家长：大家好！熟识的脸，熟识的笑容，我们不是第一次见面，但是这样真正和孩子一起参与活动却是第一次，您的参加就是对孩子教化的重视，是对我们工作的支持，在此先表示感谢！大家最关切的就是自己的孩子在幼儿园的状况了，我先把我们班整个状况跟大家说下：我们班孩子比以往的孩子都聪慧，表现在孩子的语言表达实力还有动手操作实力，接受实力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素养在提高，对孩子教化方面投入的精力多了。注意对孩子的实力培育了，这点很值得发扬。但是也有值得我们家

61、长留意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会共享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种担心全感，自己的东西不情愿跟人家共享啊，抢玩具啊，还有的小挚友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必定经验的过程，这是关键期，我们家长要特殊留意视察，多教化孩子和小挚友共享，要学会礼貌的交往。还有一个就是要留意培育孩子的自理实力，现在比刚开学已经有进步，我们教他们学会穿外套，裤子，但是还有部分小挚友不会，起床后不情愿自己试着穿，完全等老师来帮，许久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩

62、子也应当能做到，所以请大家在家也留意熬炼，能放手就放手。孩子从刚起先上幼儿园到现在已经有三个月了，每个小挚友都有很大的进步，家长平常肯定能感觉到，刚才的活动中也能看出来，或许你会觉得孩子画的东西很无趣，不成型，不好看，但是对于孩子来说却是很重要的，他须要我们激励，请我们对于孩子的要求不要太高，要确定孩子的点滴进步。使他有信念才会有学习的爱好。这三个月来，我们家长始终很主动地支持协作我们的工作，比如刚好买油画棒啊，带水果啊等等，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的家长还给了我们理解，比如上次我们韦新辉小挚友走路的时候不当心下巴摔破了，我们很焦急，没有来得及等家长来立即就带着他去医院进行处理，

63、家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们老师的做法给于了表示了理解，孩子交给了我们，我们就要对孩子负责，每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们肯定会尽全力照看好你们的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解，同时对全部理解支持我们的家长表示感谢！有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要沟通，孩子是你们的，也是我们的，教化孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！家长会发言稿13各位家长挚友：大家晚上好！感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们今日的家长会，你们的主动参加就是对孩子教化的重视，也是对我们工作的支持！在此我代表我们小一班的四位保教人员对各位家长的到来表示诚心的感谢！一、班级老师状况介绍本学期我们小一班由4位保教人员组成，分别是班主任顾老师，副班主任曹老师，园长田老师及保育员罗阿姨。曹老师工作5年，性格温顺，对待孩子比较亲切，像大姐姐一样，深受小挚友的宠爱；顾老师工作13年，幼儿园高级老师，区级教坛新秀、优秀班