湖南省娄底地区八年级下学期开学摸底生物试卷

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1、湖南省娄底地区八年级下学期开学摸底生物试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共30题;共60分)1. (2分) (2015七上惠安月考) 海带和紫菜是常见的食物,我们食用的是它们的哪个结构( )A . 根B . 茎C . 叶D . 都不是2. (2分) 动物的结构与其运动方式是相适应的。青蛙的趾间有蹼,与之相适应的运动方式是( )。A . 游泳B . 飞行C . 爬行D . 跳跃3. (2分) (2018八上澄海期末) 大雨过后蚯蚓常常会爬出地面,这主要是因为( )A . 到地面寻找食物B . 要见阳光C . 土壤中氧气缺乏D . 土壤中温度太低4. (2分) (2016八下深圳

2、期中) 不是生物进化历程总趋势之一的是( )A . 由低等到高等B . 由小型个体到大型个体C . 由简单到复杂D . 由水生到陆生5. (2分) 关于真菌特征的说法正确的是( )A . 具有叶绿体B . 有真正的细胞核C . 都是单细胞生物D . 只进行孢子生殖6. (2分) 下列对微生物的认识正确的是( )A . 病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖B . 真菌都是单细胞生物C . 细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核D . 细菌的繁殖方式是孢子生殖7. (2分) 春天来了,百花盛开走在花海中,常常会发现许多花长得很像,尤其是桃花、樱花和海棠花为了更好得认识这些花,小李同学特地去搜寻了相关

3、的资料(见表),请根据小李找的资料来辨析一下这些花,表述中正确的是( )物种属亚科科桃花桃属李亚科蔷薇科樱花樱桃属李亚科蔷薇科海棠花苹果属苹果亚科蔷薇科A . 桃花和海棠花的亲缘关系比樱花近,共同特征更多B . 樱花和桃花都属于李亚科,该分类等级所拥有的物种比属多C . 桃花和樱花都属于李亚科,该分类等级比科更高8. (2分) (2017八上十堰期末) 如图表示表格中各种概念间的关系,表中各选项与图示相符的是( )A . AB . BC . CD . D9. (2分) (2018八上马山期末) 70年代末,美国从我国引进野生大豆与本地品种杂交,培育出抗萎黄病品种,这是利用了( ) A . 野生

4、大豆的抗病性状B . 科技交流的成果C . 生态系统的多样性D . 基因的多样性10. (2分) (2016八上高台期中) 就地保护生物多样性的主要场所是( )A . 动物园B . 植物园C . 天然的热带雨林D . 自然保护区11. (2分) (2016八上延庆期末) 据推测,生命起源的过程中,原始生命诞生的场所可能在A . 原始大气层中B . 地球表面C . 原始海洋中D . 冷却后的火山表面12. (2分) 在进化上,始祖鸟化石的发现,从古生物学的角度证明了( )A . 爬行类起源于两栖类B . 鸟类起源于古代爬行类C . 哺乳类起源于鸟类D . 鸟类起源于两栖类13. (2分) (20

5、13苏州) 下列关于化石与地层关系的叙述中,正确的是( )A . 在越早形成的地层里,成为化石的生物越高等、越复杂B . 在越晚形成的地层里,成为化石的生物越低等、越简单C . 在越早形成的地层里,成为化石的生物越低等、越简单D . 在各层地层里,成为化石的生物都一样14. (2分) (2018八下东城期末) 鲸和金鱼是不同种类的动物,但它们却有着相似的外形,这是因为( )A . 有亲缘关系的结果B . 相同环境自然选择的结果C . 自然界中的巧合D . 鲸具有返祖现象的结果15. (2分) (2017八下涿州期中) 雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文进化学说的观点,现代雄鹿鹿角发达

6、的原因是( )A . 代代经常使用的结果B . 自然选择的结果C . 保卫自己的需要D . 繁衍后代的需要16. (2分) (2016七下滦县期中) 下列四种植物中属于单子叶植物的是( )A . 小麦B . 白菜C . 绿豆D . 花生17. (2分) (2016八上延庆期末) 虽然人类都起源于共同的祖先,但是现代人类在许多遗传性状上出现显著的差异,形成了四大人种,即蒙古人种(黄种)、欧洲人种(白种)、非洲人种(黑种)和澳大利亚人种(棕种),其主要原因是( )A . 生活环境不同B . 生活观念不同C . 生活方式不同D . 不属于同一物种18. (2分) 下列动物中,与人类亲缘关系最密切的是

7、( )A . 鱼 B . 狗C . 黑猩猩D . 长臂猿19. (2分) 现代类人猿的生活方式主要是( ) A . 水中生活B . 两栖生活C . 树栖生活D . 草原生活20. (2分) (2015八上三台期中) 家鸽胸部的骨很突出,其作用是( )A . 减轻体重B . 维持身体平衡C . 着生发达的胸肌D . 减少空气阻力21. (2分) 下列措施中,是利用动物行为的知识来达到防除有害动物的是( )用人工鸟巢的办法,招引鸟类到某个树林中在果树开花的季节,把大批的蜂箱搬运到果园中蚊子要在水中产卵,环卫工人经常疏通下水道和清除积水给狗注射抗生素,消灭体内的病毒A . B . C . D . 2

8、2. (2分) (2016八上胶州期中) 某校实验小组探究甲丁四种动物的绕道取食,得到如表结果:分析数据可知四种动物从低等到高等的排列顺序是( )动物甲乙丙丁完成取食前的”尝试与错误”次数75158326A . 丙丁乙甲B . 丁丙乙甲C . 甲乙丙丁D . 乙甲丙丁23. (2分) (2017永春模拟) 下列行为中,都属于先天性行为的一组是( )A . 老马识途、蜜蜂采蜜B . 美国红雀喂鱼、孔雀开屏C . 蚯蚓走迷宫、公鸡报晓D . 大山雀偷喝牛奶、鹦鹉学舌24. (2分) (2016八上灌云月考) “一山不能有二虎”这一谚语用生态的观点可以理解为( ) A . 虎所需的生存空间大B .

9、虎性情孤独,不群居C . 营养级越高的生物,得到的能量越小,个体的数量也越少D . 身体强状的虎以身体弱小的虎为食25. (2分) (2019七上吉林期末) 下列可以称作生态系统的是( ) A . 森林中的松树B . 大海中的鱼C . 长白山天池D . 森林中的空气26. (2分) (2015八上迁安期末) 自然界中每天都有大量的动植物死亡,但随着时间的推移,这些动物的遗体并未追击如山,这是因为被细菌或真菌分解细菌或真菌在分解动植物遗体时,最终将植物遗体分解成( )A . 二氧化碳、水和无机盐B . 小分子的有机物和水C . 酒精和二氧化碳D . 简单的有机物和无机盐27. (2分) (201

10、5八上泉州期末) 能反映生产者与消费者之间关系的是( )A . 青蛙捕食蚊虫B . 动物为植物传粉C . 蝗虫啃食玉米叶片D . 人类吃黑木耳28. (2分) (2016八上铜仁期中) 下列动物中,全部属于我国特有动物的一组是( )A . 白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫B . 中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅C . 猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄D . 扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、猕猴29. (2分) 动物和植物都是生态系统的成员,以下叙述不正确的选项是 ( )A . 植物为动物提供了储存着能量的有机物B . 蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉C . 榛睡鼠等动物能帮助植物传播果实D . 动物越多,对植物的帮

11、助越大30. (2分) 2010年上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙,栽种上海本地的绿色植物,成为世博园里“绿色的明珠”生态绿墙不仅能够美化环境,还能够帮助吸收园区内二氧化碳,降低夏季温度,这些功能是由植物的哪些生命活动来实现的?( ) A . 光合作用和蒸腾作用B . 光合作用和呼吸作用C . 呼吸作用和蒸腾作用D . 气体扩散和蒸腾作用二、 综合分析题 (共3题;共26分)31. (8分) (2017八上天水期中) 实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样 获得对它们母亲的情感的。他们选择了6只刚孵化的小鸭。小鸭、刚孵化出来就被从它们的出生地移走了,使它们没有见到自己的母亲。小鸭

12、、还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭、展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸭、模仿母鸭的行为并随时跟随在气球左右。请回答: (1) 小鸭的这种行为是_(填“先天性行为”或“学习行为”),判断的依据是_。 (2) 小鸭、的行为发展过程可以用下列哪个术语描述( ) A . 先天行为B . 社会行为C . 本能行为D . 模仿行为(3) 小鸭、最好被称为( ) A . 实验模型B . 对照组C . 实验组D . 一个变量(4) 如果不是把小鸭、放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭、会 ( ) A . 它们会认为猫是它们的母亲B

13、 . 它们将失去繁殖能力C . 它们会发出类似猫的声音D . 它们可能吓唬其他鸭子32. (8分) (2015八上福建期中) 下图是小明做伸肘动作时上肢模式图,请据图回答:(1) 图中表示肱二头肌的是_,表示肱三头肌的是_,它们都由肌腱和_两部分组成。 (2) 此动作中,肌肉_处于舒张状态。 (3) 小明在完成此动作时,是以骨为_,关节为_,骨骼肌的收缩为动力。肌肉的收缩和舒张受_系统的协调和控制,完成此动作需要消耗能量,能量来自于肌细胞内_的氧化分解。 33. (10分) (2019七上大埔期中) 读图理解,下图是某草原生态系统中的部分生物,根据图分析: (1) 图中共有_条食物链。其中和鼠

14、有关系的食物链有_条。图1中最长的食物_。 (2) 图1中有机物总量最多的生物是_。 (3) 如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有_,数量减少的生物有_。 (4) 图2表示图1中的一条食物链,其中乙对应图1中的生物是_,此生物与鹰的关系是_。 (5) 要构成一个生态系统还缺少_和_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题 (共30题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6、答案:略7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16、答案:略17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24、答案:略25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合分析题 (共3题;共26分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、

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