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1、.单句语法填空1(2015福建高考)Itissaidthatbodylanguageaccountsfor55percentofafirst_(impress)whilewhatyousayjust7percent.2(2015江西重点中学一联)IntheUSAthehighschoolgraduationceremonyisofgreat_(important)3(2015河南六市一联)Millionsofchairsofthistypehavebeenboughtsincethefirstonewentonsalein_1930s.4(2015东北三省四市一模)Someofthesewri
2、tersaredoctors，andothersarelawyersor_(educate)5HowcanItakethemedicine，doctor?Justfollowthe_(instruct)onthebottle.6(2015山东省实验中学一模)Thepublichighschoolsoftengiveyoua_(choose)ofwhetheryouwanttowearauniformornot.7(2015太原学段测评)Mygrandmahaspassedaway，butheractionsstillencouragemetohelp_poor.8(2015兰州诊断)Toomu
3、chhomeworkmaynotonlyfailtohelpthestudents，buton_contraryborethemsomuchthattheymaylosetheirinterestinstudying.9Smithaskedyoutorepeat_phonenumber_secondtimesothathecouldsetitdown.10(2015北京西城二模)Haveyouseenthefilmbefore?Yes.Isawiton_ChristmasDay，butIcantremembertheexactyear.答案：1.impression解析：考查名词。句意：据说肢
4、体语言占第一印象的55%，而你说的话只占7%。此处应填名词impression。2importance解析：考查词性转换。isofgreatimportance是固定用法，相当于isveryimportant，意为“非常重要”。故填importance。3the解析：考查冠词。固定搭配inthe1930s意为“在20世纪30年代”。4educators解析：考查名词。or是并列连词，前面是名词“lawyers”，所以空处应用指人的名词的复数形式。故填educators。5instructions解析：考查名词。句意：医生，我该如何服用这个药？就按照瓶子上的说明(服药)。定冠词the后接名词，i
5、nstruct为动词，对应的名词形式为instruction。instruction作“用法说明”讲时，一般用复数。6choice解析：考查词性转换。冠词后面常常接名词，且此处指公立高中常常会给你一个选择。故填choose的名词形式choice。7the解析：考查冠词。句意：我的奶奶去世了，但是她的行为仍然鼓励我去帮助穷人。“the形容词”表示一类人。8the解析：考查固定短语。onthecontrary是固定短语，意为“相反，反而”。故填the。9the；a解析：考查冠词。第一空特指双方都知道的东西，要用定冠词the；第二空表示“再一次”，要用asecondtime。10a解析：考查冠词。句
6、意：你以前看过这部电影吗？是的。我是在一个圣诞节看的，但是我不记得确切的年份了。根据句意可知，此处泛指某个圣诞节，没有具体指出是哪一年的，用不定冠词a。.单句改错1(2015全国卷短文改错)NowIamlivinginacity，butImissmyhomeincountryside._2(2015浙江高考短文改错)Myoldclassroomwasinterestingbecausethreesideoftheclassroomweremadeofglass._3(2015全国卷短文改错)Oneday，littleTonywenttoshoppingcenterwithhisparents._4(2014辽宁高考短文改错)WevecalledseveraltimeaboutCleosearlymorningbarking._5(2014辽宁高考短文改错)Cleotendstobarkaaverageofsixhoursaday._答案：1.countryside前加the2.sidesides3.shopping前加a4.timetimes5.bark后的a改为an.语法填空
2017版高三英语大一轮复习练习：专题1名词和冠词Word版含解析
