安徽省铜陵市2020年七年级上学期生物期末考试试卷(II)卷

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1、安徽省铜陵市2020年七年级上学期生物期末考试试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题;共50分)1. (2分) (2018和平模拟) 判断变形虫是否为生物的依据是( ) A . 能运动B . 能变形C . 能使人患病D . 由细胞构成2. (2分) (2016七上旬阳期中) 用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特点是( )A . 能生长B . 能对外界刺激作出反应C . 能繁殖D . 要呼吸3. (2分) (2015七上涪陵期中) “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的生态因素主要是( )A . 光B . 湿度C . 温度D .

2、营养物质4. (2分) (2017海南) 霉菌最容易生长的环境是( )A . 干燥的皮鞋B . 潮湿的沙地C . 潮湿的粮食堆D . 煮沸后密封的牛肉汁5. (2分) (2012淮安) 某校生物课外兴趣小组进行人工孵化蛙卵的实验,实验记录如下表所示(容器大小、孵化时间等均相同):组别水源水量(mL)水温()蛙卵数(个)孵出蝌蚪数(个)池塘水50024250245池塘水50013250165根据上表推断,该实验的实验变量是( )A . 水质B . 水量C . 水温D . 蛙卵数6. (2分) (2016盐城) 如表为“观察人的口腔上皮细胞”的正常实验步骤在显微镜下,若出现了如图的视野,则涉及到实

3、验步骤( ) 实验步骤在洁净的载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮,将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中,并分散开盖盖玻片染色观察A . B . C . D . 7. (2分) (2016七上台前期中) 如图所示的和代表显微镜最主要的结构,则和分别代表( )A . 粗、细准焦螺旋B . 目镜、物镜C . 镜臂、镜筒D . 遮光器、反光镜8. (2分) (2016七上莆田期中) 某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的是( )A . 5、10B . 10、40C . 15、10D . 20、409

4、. (2分) (2017七上江门期中) “制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验中,除了需要如图所列的材料用具外,还需要哪些必备的材料用具?( )A . 吸水纸、干净纱布、擦镜纸、清水、碘液、洋葱鳞片叶B . 吸水纸、干净纱布、擦镜纸、0.9%的生理盐水、碘液、洋葱鳞片叶C . 吸水纸、干净纱布、擦镜纸、清水、碘液、洋葱鳞片叶、放大镜D . 吸水纸、干净纱布、擦镜片、0.9%的生理盐水、碘液、洋葱鳞片叶、放大镜10. (2分) (2017九下郓城期中) 下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是( )A . 人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织B . 被子植物的花、果实、种子构成 生殖

5、系统C . 人的骨骼肌由四种组织构成,属于运动器官D . 人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织11. (2分) (2018八下临沭月考) 如图为细胞分裂和分化过程示意图,在四个过程中,表示细胞分化的是( )A . B . C . D . 12. (2分) 构成植物体下列结构的细胞,不具有分裂能力的是 ( ) A . 根尖分生区细胞B . 芽轴顶端生长点的细胞C . 根尖伸长区细胞D . 木本植物茎中形成层细胞13. (2分) (2017福州模拟) 植物体的结构层次,从微观到宏观的正确顺序是( )A . 细胞组织植物体器官B . 植物体器官组织细胞C . 组织器官植物体细胞D . 细胞

6、组织器官植物体14. (2分) 海带、葫芦藓、铁线蕨等植物的共同特征是( )A . 都有茎、叶B . 都有输导组织C . 都有根D . 都用孢子繁殖后代15. (2分) (2018七下高邮期末) 下列不属于果实的是( ) A . 桃B . 松果C . 梨D . 橘16. (2分) (2018八下莆田月考) 我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,水往高处移动的动力来自于A . 呼吸作用B . 光合作用C . 吸收作用D . 蒸腾作用17. (2分) 植物光合作用过程中,物质和能量的变化是( )A . 分解有机物、释放能量B . 合成有机物、储存能量C . 合成有机物、释放能

7、量D . 分解有机物、储存能量18. (2分) 下列关于光合作用和呼吸作用关系的说法正确的是( )A . 光合作用是呼吸作用的条件B . 光合作用在有光的条件下进行,呼吸作用无光的条件下进行C . A、C都正确。D . 呼吸作用是光合作用的条件19. (2分) (2018八上余干竞赛) 水螅和涡虫二者的共同特征是( ) A . 背腹扁平B . 身体辐射对称C . 有口无肛门D . 由内外两层细胞构成20. (2分) 下列关于动物类群主要特征的说法,不正确的是( )A . 爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲B . 软体动物身体表面有外套膜C . 两栖动物幼体和成体都生活在陆地D . 节肢动物体表有坚

8、韧的外骨骼21. (2分) (2015益阳模拟) 下表描述生物各类群名称、特征及实例对应正确的是( )选项类群名称特征实例A蕨类植物有根、茎、叶分化,有输导组织,孢子生殖苏铁、贯众B腔肠动物两侧对称,有口无肛门、水螅、海葵C鸟类流线型、被覆羽毛、有两翼、有气囊家鸽、蝙蝠D环节动物由许多相似的环状体节、有环带沙蚕、水蛭A . AB . BC . CD . D22. (2分) (2016宿迁) 如图为关节结构示意图,有关叙述错误的是( ) A . 关节面包括结构和B . 结构是骨骼肌,为运动提供动力C . 结构中的滑液能减少两骨间的摩擦D . 结构可以缓冲运动产生的震动23. (2分) (2015

9、八上钦南期中) 母狼的幼仔丢失后,会将人的婴孩哺育成狼孩,这个事实说明( )A . 母狼试图使婴孩成为自己的孩子B . 母狼有较强的哺育能力C . 母狼对人的报复行为D . 母狼有哺育幼体的本能24. (2分) 有关学名的叙述,正确的是( )A . 同一种生物有时也可能会有几个不同的俗名和学名B . 学名是由两个字所组成,而前一字表示该生物的种名C . 通常种名是名词,而属名是形容词D . 属名的第一个字母必须大写25. (2分) (2017八上玉溪期中) 细菌、真菌、病毒的共同特点是( )A . 没有细胞结构B . 无成形细胞核C . 生活方式一般为异养D . 生殖方式为分裂生殖二、 综合题

10、 (共5题;共22分)26. (4分) (2019七上阳东期末) 下图是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察到的现象,请据图回答相关问题: (1) 临时装片的制作步骤主要包括清洁玻片、滴液、取材、盖片、染色五步。制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中在载玻片中央滴加的液体是乙图中的_;染色时,在盖玻片的一侧滴加几滴_,然后用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。 (2) 观察前先对光,对光时如果环境光线较弱,应选用_(填“大”或“小”)光圈对准通光孔. (3) 为了防止镜头压碎玻片标本,显微镜的镜筒下降时,眼睛要注视图甲中的D_。 (4) 要使看到的物像更加清晰,可再略微转动C_。

11、(5) 发现物像中有较多气泡(如图丙),可能是制作装片时哪一步操作不规范引起的?_. (6) 要使丁图中右上方的细胞移到视野中央,需向_方移动装片。 (7) 甲图中,A是_,它标有“5”,表示_;若该显微镜的放大倍数为200倍,则所用物镜的放大倍数是_。 27. (4分) (2016七上阳信期中) 如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2,请根据图回答问题(1) 图中A表示_过程;经过B_过程形成了_(2) 叶肉细胞与图中所示细胞相比,还有_等结构(3) 制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加_,目的是_(4) 如果观察过程中,发现视野过暗,应调节_和_(5) 若要使视野中的物象更加清

12、晰,应调节_若物象在视野的左下方,为了便于观察,应将装片向_移动至视野中央28. (5分) (2018九下莱芜会考) 生物学是一门以实验为基础的学科,三年的生物学习中,我们做了很多实验。请根据自己的学习回答下列与实验有关的问题:(1) 在生物实脸中,为观察细胞结构或鉴定细胞内物质,常进行染色、脱色或加入物质呈现颜色变化。下图是教材实验中与此有关的实验操作。图1是制作人的口腔上皮细胞时装片的染色操作,所用染液a是_。图2是“绿叶在光下制造有机物”实验中对绿叶的处理,隔水加热下酒精能_。 图3是对脱色后的叶片滴加碘液,结果是见光部分变蓝,遮光部分不变蓝。说明_。将小麦面粉用纱布包起来在水中反复揉挤

13、得到黄白色胶黏物质,图4是向黄白色胶黏物质滴加_(b),结果变紫色,说明其主要成分是_。(2) 将两组生长状况基本相同的玉米幼苗,分别放于盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养,如5图所示。该对照实验的变量是_,实验现象说明_。 (3) 同学们用黑、白棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率。若甲布袋装入50粒白色棋子,乙布袋装入白色、黑色棋子各25粒。则白色棋子模拟的生殖细胞含有的性染色体是_。 29. (4分) (2019八下中山期中) 如图为几种生物的结构示意图,请据图回答: (1) A、B相比较,主要区别是A体内有_。 (2) B在分类上属于节肢动物的特点是:体表有坚韧的_,足和触

14、角分节。 (3) C与D相比较,它们在细胞结构上的主要不同是D没有_。 (4) 属于原核生物的是图_。有些这类生物在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成_,对不良环境有较强的抵抗力。 (5) 同学们喜欢吃的腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的,毛霉与C的生殖方式相同, 都是_生殖。(6) F能净化污水,据统计,每个F个体一天大约能吞食43000个细菌,F吞食细菌的结构是5_。 (7) 烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓,绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染,请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是_(填字母),它们的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有_结构噬菌体只能寄生在图_所代表生物

15、的细胞中。 30. (5分) (2019八上德惠月考) 下图是细菌和酵母菌的结构示意图,请根据图回答:(括号内填写标号,横线上填写文字) (1) 细菌与酵母菌的主要区别是:细菌只有_,而没有真正的_。酵母菌还具有_。 (2) 酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无_;不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的_。 (3) 从生殖方式上看,细菌的生殖方式是_生殖,而酵母菌的生殖方式包括出芽生殖和_生殖。 (4) 在不良环境下,细菌可以形成_以抵抗不良环境。 三、 实验探究题 (共1题;共4分)31. (4分) (2018遵义) 某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如

16、下实验装置,请分析作答:(1) 若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是_,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是_。 (2) 甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出_。 (3) 有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:光源与试管的距离(厘米)1020304050每分钟产生的气泡数(个)65351561据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是_。(4) 利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行_处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向_(选填“左”或“右”)移动。 (5) 请你写出呼吸

17、作用反应式: _;。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共5题;共22分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、26-7、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、29-7、30-1、30-2、30-3、30-4、三、 实验探究题 (共1题;共4分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、

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