黑龙江省哈尔滨市2020版八年级下学期物理期末考试试卷(II)卷

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1、黑龙江省哈尔滨市2020版八年级下学期物理期末考试试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题;共18分)1. (2分) (2018巢湖模拟) 下面是一些与一名普通中学生有关的数据,你认为最接近事实的是( ) A . 他的手指甲宽度约为1cmB . 他步行的速度约为15msC . 站立时他对地面的压强约为500PaD . 他的体重约为100N2. (2分) (2011内江) 关于热现象,以下说法中正确的是( ) A . 物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关B . 铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力C . 分子

2、之间存在着相互作用的引力和斥力D . 扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间存在空隙3. (2分) 在下图的四种情境中,人对物体做功的是( )A . 提着水桶在水平地面上匀速前进B . 扛着米袋慢慢爬上楼梯C . 用力推汽车,汽车没动D . 举着杠铃原地不动4. (2分) (2018八下民勤期末) 水是人类生存不可缺少的物质,如图中能正确描述水各物理量之间关系的图象是( ) A . B . C . D . 5. (2分) 下列各现象中,利用大气压强的是( )A . 吹气球B . 打桩机C . 运动会投铁饼D . 用吸管吸饮料6. (2分) (2017青山模拟) 水平桌面上有甲、乙两个完

3、全相同的容器,甲容器内盛有适量的A液体,乙容器内盛有适量的B液体将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中,苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示对图中情景分析正确的是( ) A . 甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强B . 苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力C . A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强D . 苹果在A液体中受到的浮力大于苹果在B液体中受到的浮力7. (2分) (2017八下岳池期末) 用如图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是( ) A . B . C . D . 8. (2分) 关于物体在水中受到的浮力,下列说法正确的是( )A

4、 . 物体的密度越大,受到的浮力越小B . 漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大C . 物体排开水的体积越大,受到的浮力越大D . 浸没在水中的物体受到的浮力与深度有关9. (2分) 某人将一根木棒的一端抬起,另上端搁在地上。在抬起的过程中(棒竖直时除外),所用的力始终竖直向上,则用力的大小( )A . 保持不变B . 逐渐增大C . 逐渐减小D . 先减小后增大二、 多选题 (共3题;共9分)10. (3分) (2017八下平度期中) 下列物体受力分析完全正确的是(不计空气阻力)( ) A . 静止在水平面上的盒子B . 正在空中飞行的球C . 静止在斜坡上的箱子D . 在拖动的桌子上相对地面

5、静止的书11. (3分) (2019九下临沭月考) 滑板运动已经成为年轻人最流行、最持久的时尚运动。它由板面、滑板支架(滑板桥)和四个滑板轮等部分组成,板面上表面粗糙,如图所示,则( ) A . 滑板表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦B . 滑板表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦C . 滑板轮表面光滑是减小板轮与地面间的摩擦D . 滑板轮表面光滑是增大板轮与地面间的摩擦12. (3分) (2011抚顺) 下面是有关力学知识的四幅图片,其中分析正确的是( ) A . 如图甲,飞机飞行时由于机翼上、下表面空气流速不同,使飞机产生了向上的升力B . 如图乙,用吸管吸饮料时,是大气压使饮料上升到嘴里C

6、 . 如图丙,滑冰鞋的冰刀做得很薄,是为了减小对冰面的压强D . 如图丁,橡皮筏从高处漂流到低处的过程中,重力势能变大三、 填空题 (共9题;共23分)13. (3分) (2018闵行模拟) 如图所示,将边长为0.1米的正方体物块A用细线悬挂着浸没于水中后,容器内水深变为0.2米,此时物块A受到的浮力大小为_牛,方向_。已知物块A上下两个表面中,一个表面受到水的压力为14.7牛,则另一个表面受到水的压力_是4.9牛(选填“可能”或“一定”)14. (3分) (2017八下正定期末) 一名潜水员需到水下打捞体积为5103m3的物体,当他潜入水下10m深处时,他所受到水的压强为_Pa,物体受到水的

7、浮力为_N,浮力的方向为_ 15. (2分) (2016德州) 用弹簧测力计在空气中称一实心正方体重力,测力计的示数为5N;把物体一半体积浸入在水中时,测力计的示数如图所示,此时物体所受浮力为_N,当把物体从弹簧测力计上取下,放入水中静止时,物体所处的状态是_(选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”)。16. (2分) (2017八下永登期末) 如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的_;力的作用是_的 17. (2分) (2017八下老河口期中) 如图所示,一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动,如果知道物体受到的摩擦力

8、是12N,则水平拉力F的大小是_N,如果某一时刻起,小车所受的所有力全部消失,那么这辆小车将_(选填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动 18. (4分) (2017八下福建期中) 排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船所受河水的浮力是_N,船排开河水的体积是_m3 , 当这艘轮船由河里驶入海里,此时轮船会_(选填“上浮”或“下沉”)一些,受到的浮力_(选填“变大”、“变小”或“不变”)19. (1分) (2018八下长春月考) 汽车在紧急刹车时,要滑行一段距离才停下来,这是由于汽车具有_的原因。 20. (3分) (2019天水) 夏日荷花盛开,飘来阵阵花香,这是_现象;“弓开如满月

9、,箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形,那么在这个过程中弓的_能转化为箭的_能。 21. (3分) (2012无锡) 如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放车前行时,需经过障碍物当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为2:3,则服务员作用在扶把上的动力为_N当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是_(选填“A”、“B”或“C”)点,这种情况下,手推车可以视为_杠杆(选填“省力”或“费力”) 四、 作图题 (共3题;共15分)22. (5分) (1)如图甲所示,根据图中的入射光线画出相应的折射光

10、线(2)如图乙所示,排球离开手后仍在空中继续飞行不考虑空气阻力,请在图中画出排球的受力示意图(3)在图丙中虚线框内标出通电螺线管的磁极,并画出螺线管的绕线23. (5分) 工人站在地面上利用滑轮组提升重物,请在图中画出最省力的绕绳方式。24. (5分) 一根均匀直杆可绕点O转动,其中点A处挂一重物,如图请根据要求作图:(1)画出A点所受力的力臂(2)作出杠杆在如图位置平衡时作用在B点上最小力的示意图五、 综合题 (共3题;共35分)25. (5分) (2018八下朔州期末) 如图所示,粗细相同、高矮不同的甲、乙两把水壶,且壶嘴等高,请问哪把水壶能装更多的水?为什么?26. (15分) 为了迎接

11、扬州建城2500周年,建筑工人对扬州古建筑进行维修,需要将建筑材料运送到6m高的楼顶上,工人搭建了长12m、高6m的斜面工人沿斜面方向施加400N的拉力匀速将重为600N的建筑材料成功运上楼顶,如图所示求该过程中: (1) 工人所做的有用功和总功; (2) 斜面的机械效率; (3) 工人所做的额外功和物体所受斜面的摩擦力 27. (15分) (2018八下武威月考) 一辆质量为6t的小汽车,在平直的公路上匀速行驶,汽车受到的阻力为车重的0.06倍(取g=10N/kg),求:(1) 汽车所受重力是多少? (2) 汽车所受牵引力是多少? (3) 小汽车有4个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为250

12、cm2,汽车对地面的压强是多大? 六、 实验题 (共4题;共24分)28. (7分) (2019九上兴化月考) 在探究“杠杆平衡的条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。 (1) 为了便于测量力臂要将如图甲所示杠杆调节在水平位置平衡,应将平衡螺母适当往_(选填“左”或“右”)调; (2) 杠杆调节好后,进行了三次实验,实验情景如图乙、丙、丁所示,以两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2,对应的力臂为L1和L2,由此可得杠杆的平衡条件为:_。实验中进行多次实验的目的是_(选填“A”或“B”): A取平均值减少误差B使实验结论具有普遍性(3

13、) 将如图丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个,则杠杆_(选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”); (4) 如图1所示,用细绳竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,则拉力F为_N;保持杠杆平衡,将细绳转到虚线位置时,拉力F大小将_(选填“变大”、“不变”或“变小”); (5) 在生活、生产中经常应用到杠杆的平衡条件,例如用天平测量物体的质量。某次用天平测量物体质量时,如图2所示,则物体的质量为_g。 30. (7分) (2018玉溪模拟) 在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同。

14、于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料,制成高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。(1) 该小组同学是通过_来判断压强大小的。 (2) 分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的_。 (3) 分析_可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。 (4) 此探究过程用到的科学探究方法有_、_;。 (5) 实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表

15、达式(已知合金的密度为,长方体铁块的高度为h,底面积为S)。表达式为_;。 (6) 上面推导出的表达式_(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。 31. (6分) (2018九上扬州期中) 如图所示,是探究动能的大小与哪些因素有关的实验: (1) 用质量不同的A 、B 两个小球(mAmB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒. 实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时_;相同;实验中用_来比较A 、B 两个小球的动能 的大小。 (2) 将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_;有关.将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_;有关 (3) 本次实验采

16、用物理最常用的实验方法是_、_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题 (共3题;共9分)10-1、11-1、12-1、三、 填空题 (共9题;共23分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、 作图题 (共3题;共15分)22-1、23-1、24-1、五、 综合题 (共3题;共35分)25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、六、 实验题 (共4题;共24分)28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、30-6、31-1、31-2、31-3、

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