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1、重庆市初中物理中考复习 10：力和运动姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） 如图所示，对图片内容的有关说法正确的（ ）A . 甲图中重锤线是利用重力的方向总是竖直向下来工作的B . 乙图中飞机飞行时获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速C . 丙图中秋千摆动的幅度越来越小，机械能不变D . 丁图中高压锅内气压升高，则锅中水的沸点降低2. （2分） 牛顿第一定律是（ ）A . 建立在生活基础上的结论B . 由斜面小车实验直接得到的结论C . 在实验基础上，经过合理分析、推理得到的结论D . 由理论分析得到的结论3. （2分） (20
2、18八下阳东月考) 如图所示，在平直轨道上静止的小车，车厢顶端用细线悬挂一小球，小球与车厢左壁接触但不挤压，下列分析正确的是（ ）A . 当小车静止时，小球受到的合力等于小球的重力B . 当小车向右匀速运动的过程中，车厢壁对小球有向右的弹力C . 当小车向右加速运动的过程中，小球受到的合力方向向右D . 当小车向左加速运动的过程中，小球受到细线的拉力和小球的重力是一对平衡力4. （2分） (2016九上黑龙江开学考) 下列叙述的力中，接近1N的是（ ） A . 一只小狗受到的重力B . 汽车的牵引力C . 一袋方便面受到的重力D . 一个中学生的体重5. （2分） 用6N的水平拉力，使小车在水
3、平桌面上做匀速直线运动，现将拉力撤掉，小车在桌上做减速运动，此时小车受的摩擦力是（ ）A . 6NB . 0C . 大于6ND . 小于6N但大于06. （2分） 关于平衡力，下列说法中正确的是（ ）A . 物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B . 作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C . 物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D . 运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态7. （2分） (2017八下福建期中) 电灯通过电线挂在天花板上，与电灯的重力相互平衡的力是（ ）A . 天花板对电线的拉力B . 电线对天花板的拉力C . 电线对
4、电灯的拉力D . 电灯对电线的拉力8. （2分） (2016呼和浩特) 以下说法正确的是（ ）A . 投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B . 手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C . 太阳东升西落，说明无论以什么物体为参照物，它都是运动的D . 以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等9. （2分） 下列各图与相应描述不相符的是（ ）A . 足球被守门员接住过程中，球的运动状态改变B . 乒乓球在空中向前飞行时不受到球拍的作用力C . 冰壶被发出后仍能继续前进是因为冰壶具有惯性D . 垒球被抛出在空中飞行时球的机械能增加10. （2分）
5、射出去的子弹能在空中继续飞行，这是因为（ ）A . 子弹受到火药燃气的推力B . 子弹有惯性C . 子弹的惯性作用大于空气阻力D . 子弹受重力作用11. （2分） 如图示为一悬浮照明装置，由电磁基座和灯泡组成当把灯泡放到基座上方时，灯泡会悬浮在基座上方，并发出光线灯泡能处于悬浮状态是因为A . 灯泡没有受到力的作用 B . 灯泡没有受到重力的作用C . 灯泡受到了空气浮力的作用D . 灯泡受到了平衡力的作用12. （2分） 用手竖直握住圆柱形水杯，当手和水杯都在空中静止时，则下列各力属于平衡力的是（ ）A . 手对水杯的压力与水杯对手的压力B . 水杯的重力与手对水杯的压力C . 水杯的重力
6、与手对水杯的摩擦力D . 水杯对手的静摩擦力与手对水杯的压力13. （2分） 如图所示，光滑水平面上的小车受到同一直线上的两个力作用，F1=6N，F2=8N。则这两个力的合力是（ ）A . 2N，与F1的方向相同B . 2N，与F2的方向相同C . 14N，与F2的方向相同D . 14N，与F1的方向相同14. （2分） (2016九下重庆期中) 如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起向右做加速直线运动（不考虑空气阻力）下列分析正确的是（ ） A . 木块没有受到小车对它的摩擦力B . 当小车受到阻力而停下时，木块将向右倾倒C . 小车运动速度越大，其惯性也越大D . 木块对小车的压力与小车对
7、木块的支持力是一对平衡力15. （2分） (2018八下钦州月考) 一氢气球下系一重为 G 的物体 P ，在空中做匀速直线运动。如不计空气阻力和风力影响，物体恰能沿 MN 方向(如下图中箭头指向)斜线上升。图中 OO 为竖直方向，则在图中气球和物体 P 所处的情况正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 多选题 (共1题；共3分)16. （3分） (2017八下邹平期中) 关于一些物理概念和规律，下列说法不正确的是（ ）A . 甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用B . 如果两个力三要素相同，这两个力一定是平衡力C . 物体受到力的作用后运动状态一定发生改变D .
8、 鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力三、 填空题 (共5题；共10分)17. （2分） 如图所示，用手握住饮料瓶在空气中静止，此时手对瓶的摩擦力和饮料瓶受到的_是一对平衡力；瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，这个现象证明_的存在18. （2分） (2017八下大同期末) 小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为_N.若小明将推力增大到30N时，木箱受到的摩擦力大小 _。(填“变大”“不变”、或“变小”)19. （1分） 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其Ft和Vt图像分别如乙
9、、丙所示，由图像可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是_N，当t=3s时，物体受到的摩擦力是_N。20. （3分） (2019八下茂名月考) 力的作用效果是：力可以使物体发生_，也可以使物体的_发生改变。例如飞来的网球使球拍的网变形，就是属于力可以使物体发生_。 21. （2分） (2017丹东模拟) 小明同学骑自行车上学，感到路旁的大树向后“奔跑”，这是小明以_为参照物路上遇事紧急刹车后，自行车由于_还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大_的方法来增大摩擦力 四、 综合题 (共1题；共10分)22. （10分） 如图所示，物体在F1、F2两个水平拉力作用下，仍静止在水平桌面上
10、，已知F110牛，F28牛。 （1） 求F1、F2的合力F合的大小。 （2） 物体与桌面间是否存在摩擦？如果不存在，请分析理由；如果存在，请判读摩擦力的大小和方向。 五、 实验探究题 (共4题；共22分)23. （7分） 在探究“二力平衡条件”的实验中：（1） 甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲乙所示老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_（2） 在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整_来改变F1和F2的大小（3） 保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将_实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_24. （
11、6分） (2017兴庆模拟) 我国成功发射了神舟七号飞船，并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望如图所示，是我国航天员翟志刚出舱时的英姿，请问：（1） 与在地球上相比，航天员在太空上的质量_，受到的重力_（选填“变大”、“不变”或“变小”） （2） 出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全绳当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱这利用了物体间力的作用是_和力可改变物体的_ （3） 若不穿舱外航天服，只带氧气瓶，航天员能否走出舱外活动？运用你所学的物理知识说出一条理由答：_（选填“能”或“不能”）因为_（4） “飞天”舱外航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒，是为了_（选填“增大”、“减小”
12、）摩擦力 （5） 飞船在进入地球同步椭圆轨道时，从远地点到近地点运行的过程，飞船的_能减少，速度将_ 25. （4分） (2017八下盂县期中) 某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究： （1） 在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表： 实测物体物体质量m（kg）重力G（N）G与m的比值（N/kg）物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8在探究过程中，需要的测量工具有_、_分析表中实验数据，得出的结论是：_从以上实验现象分析得到：重力的方向总是_（2） 该组同学在探究重力方向时，实验装置如图
13、所示，操作如下 将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向_（变化/不变）；剪断悬线OA，小球_（竖直/垂直）下落从以上实验现象分析得到：重力的方向总是_26. （5分） (2016八下潮南期末) 某学习小组的同学做探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验，实验装置如图所示，让金属球从斜面上由静止滚下，撞击放置在水平面上的小木块，小木块被撞出一段距离；同学们做了多次实验，实验数据如下表，请你完成下列内容： 序号金属球质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞击的距离s/cm1钢球101062钢球2010123钢球3010184铝球101065铝球10202
14、46铝球1030547铜球10106（1） 实验中，通过比较_（选填“s”或“h”）的大小，来判断_（选填“金属球”或“木块”）的动能大小；若水平面绝对光滑，本实验将_（选填“能”或“不能”）达到探究目的 （2） 分析表中实验序号_（填写序号）的数据可知，物体动能的大小与_无关； （3） 分析实验序号4、5、6的数据，得到的实验结论是：_ （4） 分析表中数据，可以看出，对物体动能大小影响较大的因素是：_ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 多选题 (共1题；共3分)16-1、三、 填空题 (共5题；共10分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、 综合题 (共1题；共10分)22-1、22-2、五、 实验探究题 (共4题；共22分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、26-4、
重庆市初中物理中考复习 10：力和运动
