九年级政治第七课会合理消费课件新人教版

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1、猜一猜：猜一猜：“满汉全席满汉全席”多少钱多少钱 一桌一桌？思想政治（九年级）会合理消费竹园中学 张代根 “头牌菜头牌菜”是是“仙人指路仙人指路”，主要造型是一，主要造型是一只仙鹤。首先精心挑选出特别配方生的只仙鹤。首先精心挑选出特别配方生的1斤绿豆斤绿豆芽，由两名厨师借助放大镜，用一根铜丝将绿芽，由两名厨师借助放大镜，用一根铜丝将绿豆芽的根部一点点掏空，将燕窝和鸡蓉混合而豆芽的根部一点点掏空，将燕窝和鸡蓉混合而成的馅塞进去，然后上锅蒸熟，清水滤净。千成的馅塞进去，然后上锅蒸熟，清水滤净。千辛万苦做出来的这些绿豆芽就是用来做仙鹤翅辛万苦做出来的这些绿豆芽就是用来做仙鹤翅膀的，仙鹤的身子则是用乳

2、鸽肉蓉堆砌而成。膀的，仙鹤的身子则是用乳鸽肉蓉堆砌而成。第二道菜是第二道菜是“鲤鱼须子鲤鱼须子”，这道餐只用鲤，这道餐只用鲤鱼头上的两根胡须，用鱼头上的两根胡须，用100多条鲤鱼才做成。多条鲤鱼才做成。热菜一共热菜一共16道，使用的全是金制餐具道，使用的全是金制餐具,每每人身后都有服务员。吃菜不用自己动手，要人身后都有服务员。吃菜不用自己动手，要什么只要说一声，服务员马上就送到面前，什么只要说一声，服务员马上就送到面前，总管亲自在旁给客人讲解每道菜的来历和掌总管亲自在旁给客人讲解每道菜的来历和掌故。宽大的包厢内还有故。宽大的包厢内还有“宫女宫女”翩翩起舞助翩翩起舞助兴，由专业演员表演兴，由专业

3、演员表演“满汉一家亲满汉一家亲”的宫廷的宫廷迎宾舞；吃完饭后，向每位客人赠送从香港迎宾舞；吃完饭后，向每位客人赠送从香港订做的纯金订做的纯金“天龙御宴天龙御宴”纪念金牌，上面注纪念金牌，上面注明某人某年某月某日在某地吃了这餐饭。席明某人某年某月某日在某地吃了这餐饭。席间我们喝间我们喝“康雍乾康雍乾”酒，用的餐具是景德镇酒，用的餐具是景德镇一所名窑专门烧制的，市面上根本看不到一所名窑专门烧制的，市面上根本看不到。36.6万万元的满元的满汉全席，汉全席，其中一其中一瓶酒的瓶酒的价格是价格是3万万2千千多元。多元。如此消费如此消费你有何感你有何感想？想？知识与能力学会理财，学会合理消费，提高合理消费

4、和理财的能力。过程与方法通过案例分析体验、思考、和解决如何消费，学会理财。情感态度与价值观树立合理消费的意识，提高理财的能力。重难点学会消费，适度消费。自主学习目标：自主学习目标：1、随着社会经济的发展，人们消费观念在如何变化。、随着社会经济的发展，人们消费观念在如何变化。2、在消费时我们应注意什么。、在消费时我们应注意什么。1、随着社会经济的发展，人们消费观念在如何变化。、随着社会经济的发展，人们消费观念在如何变化。2、在消费时我们应注意什么。、在消费时我们应注意什么。1994年年2005年年元元/年收入年收入750041000元元/月交通费用月交通费用 0（住学校宿舍）（住学校宿舍）50（

5、学校距家（学校距家6里）里）吃饭支出比重吃饭支出比重45%15%住宿费用住宿费用月租金月租金4元元购买商品房月还贷购买商品房月还贷1100元元购买电器购买电器凤凰相机、西湖彩凤凰相机、西湖彩电共计电共计2600元元佳能数码相机、方正佳能数码相机、方正电脑共计电脑共计10600元元旅游支出比重旅游支出比重5%（去普陀山）（去普陀山）12%（去桂林）（去桂林）学习进修比重学习进修比重0.5%10%看一看:徐老师的收支清单普通彩电普通彩电液晶彩电液晶彩电无线液晶彩电无线液晶彩电超大屏超大屏幕等离幕等离子彩电子彩电71英寸英寸,售价是售价是75500美元美元 彩电世界 123456“烦死了烦死了”:我

6、挑选哪一个呢我挑选哪一个呢?1 1、自助旅游：饱览祖国大好河山，体会丰富多彩的民族文化。、自助旅游：饱览祖国大好河山，体会丰富多彩的民族文化。新的消费热点：美容美发、服装、餐饮、家居装饰、泡吧、新的消费热点：美容美发、服装、餐饮、家居装饰、泡吧、野外生存拓展运动等。野外生存拓展运动等。4 4、留学：发展和充实自己。、留学：发展和充实自己。3 3、去健身房健身：锻炼和提高身体素质。、去健身房健身：锻炼和提高身体素质。2 2、考驾照：适应社会生活，多一份技能，方便出行。、考驾照：适应社会生活，多一份技能，方便出行。从上面的图表和图片中你获得了什么信息？（第一大组完成）（1）随着经济的发展，人们的消

7、费选择越来）随着经济的发展，人们的消费选择越来越多样化。越多样化。（3）消费水平提高，注重提升生活品质，追）消费水平提高，注重提升生活品质，追求健康文明的生活方式。求健康文明的生活方式。（2）消费观念发生了变化。）消费观念发生了变化。说说自己的零花钱如何安排说说自己的零花钱如何安排畅所欲言畅所欲言 在消费观念，消费方式，消费水平不断变化的今天，我们应怎样理财，怎样进行合理消费？（我们要学会理财，学会消费。）看下面的材料，给我们在消费方面有哪些启示？随潮随潮眼花缭乱的吸引消费的招数一眼花缭乱的吸引消费的招数一“满就送满就送”“如此小贵族如此小贵族”1994年年3月月26日日参考消息参考消息发表日

8、发表日本本产经新闻产经新闻记者记者高梨穗子的报道高梨穗子的报道中中国国“小贵族小贵族”在日在日本本，说一群广东私，说一群广东私立学校的孩子，在东立学校的孩子，在东京等地大把大把花钱，京等地大把大把花钱，这令号称世界首富的这令号称世界首富的日本人都为之震惊，日本人都为之震惊，成为日本街谈巷议的成为日本街谈巷议的话题。话题。3000元元“月光族月光族”:工资月月光，工资月月光，不剩一分，不剩一分，只许负债，只许负债，不可盈余。不可盈余。温馨提示温馨提示：从消费原则、消费前的：从消费原则、消费前的准备、消费中的行为、消费对环境的影准备、消费中的行为、消费对环境的影响等方面考虑。响等方面考虑。（前后桌

9、同学讨论，集思广义，（前后桌同学讨论，集思广义，推荐代表呈现你们的消费秘诀。）推荐代表呈现你们的消费秘诀。）你认为上面的消费是否合理，怎样的你认为上面的消费是否合理，怎样的消费才是合理的消费？消费才是合理的消费？1 1、消费时，多理性，少盲目。消费时，多理性，少盲目。2 2、消费前，作预算，把钱花在关键点。、消费前，作预算，把钱花在关键点。3 3、消费中，不超支，经济适用是首选。、消费中，不超支，经济适用是首选。4 4、有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。、有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。5 5、环保点，健康点，绿色消费更美好。、环保点，健康点，绿色消费更美好。6 6、生活高，适度些，精神消费在提

10、升。、生活高，适度些，精神消费在提升。建议：中学生应该树立怎样的消费观念？建议：中学生应该树立怎样的消费观念？同学们，通过今天的学习，我们同学们，通过今天的学习，我们要学会理财、学会消费，做一个理性要学会理财、学会消费，做一个理性的消费者。特别是物质生活越来越富的消费者。特别是物质生活越来越富裕的今天，我们不要忘了勤俭节约、裕的今天，我们不要忘了勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。下面让我们一艰苦奋斗的优良传统。下面让我们一起听起听悯农悯农，与大家共勉。，与大家共勉。悯农悯农 倡导消费者在消费时选择未被污染或有助倡导消费者在消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品。于公众健康的绿色产品。倡导在消

11、费过程中注重对垃圾的处置，避倡导在消费过程中注重对垃圾的处置，避免环境污染。免环境污染。倡导消费者转变消费观念，在追求生活舒倡导消费者转变消费观念，在追求生活舒适的同时，注重环保，节约资源和能源，实现适的同时，注重环保，节约资源和能源，实现可持续消费。可持续消费。注重可持续发展，提倡绿色消费请你提几条具体建议注重可持续发展，提倡绿色消费请你提几条具体建议1 1、认绿色食品标志、认绿色食品标志保护自身健康保护自身健康2 2、选用无氟制品、选用无氟制品保护臭氧层保护臭氧层3 3、购买无磷洗衣粉、购买无磷洗衣粉防止水污染防止水污染4 4、购买环保电池、购买环保电池防止汞污染防止汞污染5 5、选绿色包

12、装、选绿色包装回收利用、节约资源回收利用、节约资源 1、学会理财，学会消费 2、提倡绿色、环保消费 3、适度消费，提倡节俭并注重精神消费我们参与经济生活的方式有哪些？我们参与经济生活的方式有哪些？小王家庭经济比较拮据，但只要班上同学穿什么名牌，他都伸手向父母要，平时父母给他的零花钱不够用，他就向同学借钱买东西，然后再伸手向父母要。（1）你认为小王的做法是一种什么消费心里？（2）假如你是小王的同学，你会对他说点什么？盲目、虚荣、攀比的心里。在消费前，可以先进行预算，把钱花在关键的地方；避免盲目消费，不合理的消费，优先购买经济适用的商品；不与周围的人盲目攀比，不浪费金钱；要体谅父母的艰辛，把精力放

13、在学习上。1 1、我国、我国2020世纪世纪6060年代时，物质生活匮乏，社年代时，物质生活匮乏，社会上流传顺口溜：会上流传顺口溜：“不笑补，不笑破，就笑日不笑补，不笑破，就笑日子不会过。子不会过。”从今天的角度看，从今天的角度看，“会过日子就会过日子就是（是（）要树立正确的消费观念要树立正确的消费观念 适度消费适度消费 低消费或少消费低消费或少消费 量入为出，计划消费量入为出，计划消费A、B、C、D、D 巩固练习：巩固练习：2 2、在珠江三角洲一些地方，每逢周六、日和、在珠江三角洲一些地方，每逢周六、日和平时晚上，经常可见一些行色匆匆的年轻人赶平时晚上，经常可见一些行色匆匆的年轻人赶去参加各

14、种培训或夜校，他们称之为为自己去参加各种培训或夜校，他们称之为为自己“充充电充充电”。他们参加一般都是自己掏腰包。他们参加一般都是自己掏腰包。可见，这些年轻人可见，这些年轻人()()。A A、能坚持生活消费与精神消费相适应能坚持生活消费与精神消费相适应 B B、是把生活消费作为发财致富的手段是把生活消费作为发财致富的手段 C C、对于提高消费水平非常重视对于提高消费水平非常重视 D D、在满足基本的物质消费后更注重精神追求在满足基本的物质消费后更注重精神追求D3 3、近年来，一些商家纷纷进行分期付款促销、近年来，一些商家纷纷进行分期付款促销活动，银行业迅速推出消费信贷业务，鼓励活动，银行业迅速

15、推出消费信贷业务，鼓励居民居民“花明天的钱，买今天的东西花明天的钱，买今天的东西”。这一。这一系列举措说明（系列举措说明（）CA A、我国正在从适度消费向超前消费过渡、我国正在从适度消费向超前消费过渡B B、我国正在放弃适度从紧的财政货币政策、我国正在放弃适度从紧的财政货币政策C C、启动消费市场，扩大内需，拉动经济增、启动消费市场，扩大内需，拉动经济增长，是我国当前需要解决的矛盾之一长，是我国当前需要解决的矛盾之一D D、适度消费不合时宜，勤俭节约更束缚了、适度消费不合时宜，勤俭节约更束缚了我国经济的发展我国经济的发展4 4、中学生应该如何合理消费，下列观点、中学生应该如何合理消费，下列观点

16、正确的是（正确的是（）A A、要注意节约，要有环保意识、要注意节约，要有环保意识 B B、学会计划，把钱花在该花的地方、学会计划，把钱花在该花的地方 C C、买的东西要买最名牌的，才能显示自己、买的东西要买最名牌的，才能显示自己的身份的身份 D D、“看菜吃饭，量体裁衣看菜吃饭，量体裁衣”，有钱多花，有钱多花，没有钱就少花没有钱就少花A B5 5、小郑和小林一起购物时、小郑和小林一起购物时,小郑随手买了个小郑随手买了个塑料袋塑料袋.小林说小林说:”:”你家里的塑料袋怎么不带你家里的塑料袋怎么不带上上?”?”郑说郑说:”:”反正两毛钱反正两毛钱,没关系的没关系的.”.”林说林说:”:”不该花的钱一分也不能花不该花的钱一分也不能花,何况这种塑料袋不何况这种塑料袋不能回收利用能回收利用,多用会造成更多的污染多用会造成更多的污染.”.”下面下面对郑和林消费行为的评价对郑和林消费行为的评价,正确的有正确的有()()A A、林太节约、林太节约,不会消费不会消费B B、郑消费太随意、郑消费太随意,缺乏理性缺乏理性C C、林的言行体现了节约和环保的消费观、林的言行体现了节约和环保的消费观D D、郑主张物质消费、郑主张物质消费,林主张精神消费林主张精神消费B C