好用的老师竞聘上岗演讲稿合集7篇

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1、好用的老师竞聘上岗演讲稿合集7篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在现实社会中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，以下是我整理的老师竞聘上岗演讲稿7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。老师竞聘上岗演讲稿 篇1各位领导、各位老师：上午好！我感谢、老师们的信任和支持，给我机会参与竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干老师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文老师，我之竞聘岗位，是我的五个优势：一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴，掌声共

2、鸣，丰厚的收入，豪华的享受，只是生活的劳碌，只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择！我深深爱着老师行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与真诚的沟通着，就在的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为的专业学问。自参与工作，我不忘学习，勤钻研，善思索，多，地、。在全国、盛市、区论文竞赛中，多次获奖。20xx年，我编写了由湖南出版社出版的阅读与训练六年级分册；今年四月，我还编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有的实践阅历。我深知语文老师在学校学科教学中的地位和作

3、用，语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过的方法和策略。学也特别信任我，让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成果，20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中了名的好成果。我也两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教化工作者，20xx年被评为天心区优秀教化工作者。在20xx20xx年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作实力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生学问的程度的推断分析实力及应变实力都的，完全能胜

4、任语文教学工作。五、我有的年龄优势。我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到所酷爱的工作中去。假如我能够竞争上岗，我准备从几个改进的教学工作。1、科学规范地日常教学工作状况，在顺应课改潮流的前提下，教学常规工作，教学质量稳中有升。2、语文学科特点和本班学生状况，学校本教研，设计并的语文实践活动，拓展学生的视野，培育学生各的实力，从而的学生的语文素养。3、个人修养，练好功。剧烈的事业心和责任感，的工作实力和工作艺术，顾全，学校形象，努力调动学生的学习性，教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中动力，在创新中，在与学生、同事的交往中凝合合力。老师们，我有信念、有决心搞好语

5、文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师行，为青园的腾飞献出的光和热!老师竞聘上岗演讲稿 篇2敬重的校领导、各位老师，大家好。我拟竞聘本校数学老师岗位和班主任，理由有三条：一、具备专业资质。我毕业于广西师范学院数学系，经验了三年比较系统的专业训练，后来经过三年的函授学习，获得华中师范高校数学与数学应用专业本科文凭，现持有初级老师资格证书和一般话等级证书，具备中教一级专业技术职称。二、经验丰富、自成风格。我毕业至今，始终工作在教学的第一线，除了初中还教过职业中学和一般中学，因此对整个中学的数学教材体系比较熟识，还带过四届学生，经过十五年的摸索，已形成

6、一套自己的带班、教书风格：作为班主任，我以教会学生如何做人、如何学习、如何合作为目的，注意培育学生的自我教化、自我管理、自我发展的实力，擅长作学生的思想工作，与学生同等相处；作为授课老师，我以通过抽象思维和逻辑推理的训练，培育学生的数学思想为目的，擅长启发，分析细腻层次分明，注意解题思路的传授和解题技巧的总结。三、工作四年，小有收获。我来十八中已近四年，在校领导的关怀、同事的帮助、自己的努力下取得了一些成果：去年所带的001班获文明班级称号，自己连续两年获十佳老师称号，03年获柳州市巾帼建功能手称号。我已与十八中建立了深厚的感情，正直学校面临二次创业的艰难时期，我愿为学校的建设添砖加瓦，尽自己

7、的一份绵薄的力气。各位领导：假如我有幸得到这个岗位，请你们信任，我会努力让自己成为一名好职工。作为职工，尊纪遵守法律是我至少的行为准则，勤奋工作是我的分内之事，作为好职工，我应让自己具备三个“意识”：听从意识：十八中就象在激烈的竞争中航行的一条船，大海航行靠舵手，假如校领导就是舵手，我则坚信你们有信念、有实力带领我们披荆斩棘，驶向成功的彼岸。旅途中不管有多苦、有多难，我都会听从吩咐，身先士卒、马首是瞻；主子翁意识：国家兴亡，匹夫有责，十八中兴盛，我光荣；十八中衰落，我羞愧，我个人的命运与十八中的命运紧紧联系在一起，因此我不能袖手旁观，在埋头工作的同时，也要动脑筋，为学校的建设献计献策；大局意识

8、：个人利益听从集体利益，我始终把学校的利益摆在第一位，红花还需绿叶配，假如须要我做绿叶，我会乐于听从，为学校的发展蓝图锦上添花。各位老师：假如我有幸得到这个岗位，请你信任我会成为你的好同事，以礼相待，不搬弄事非，是我与人相处的基本原则，俗话说牙齿和舌头还有打架的时候，工作当中难免有磕磕碰碰，假如我们发生分歧，或有误会的时候，希望我们能够开诚布公、已诚相待，通过相互沟通避开猜疑，要彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马，学科之间、老师之间必定要通力合作，假如在坐的同事有须要我的帮助或者合作的时候，请信任我肯定会爽快的答应，并且真诚地赐予协作，使学校工作得以顺当进行。我的职业是老师，努力成为一个

9、好老师是我的目标，可以说我是个基本合格的老师，但离优秀老师的标准尚有差距，今后我的努力方向是如何搞好班级建设、如何提高课堂教学质量，我会动脑筋想方法不断的反思、改进、完善、发展我的工作方法和教学方法，使自己的工作不断进步。老师竞聘上岗演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位老师：上午好！首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级。我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是

10、生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。xx年，我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册；今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有肯定的实践阅历。我

11、深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在xx、xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成果突出，其中xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成果。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教化工作者，xx年被评为天心区优秀教化工作者。在 xxxx年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作实力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织实力、对教材的

12、整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的语文素养。3、加强个人修养，练

13、好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。领导、老师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望；进也好、退也好，一片青心。感谢大家！老师竞聘上岗演讲稿 篇4各位领导、各位老师：上午好！我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。我

14、是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干老师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为扎实

15、的专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。20xx年，我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册；今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有肯定的实践阅历。我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成果突出，其中20xx

16、届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成果。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教化工作者，20xx年被评为天心区优秀教化工作者。在20xx20xx年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作实力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。假如我能

17、够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的语文素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交

18、往中凝合合力。领导、老师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。老师竞聘上岗演讲稿 篇5我叫xxx，毕业于南京航天航空高校外语系，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。仔细对待工作，关爱每一个学生，团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语老师，同时担当英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职，我信任只要大家信任我，我肯定能做好！作为众多竞聘者中的一员，我觉 得这是一个自我熬炼、自我展示的机会，我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参加了竞聘，就力求把它做好，我并不看重参加

19、结果，我重视的是参加的过程，只要尽力而为，又何来缺憾呢？我要用一颗平常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。在双语的这几年里，我始终从事中、高年级的英语教学，对英语教学非常熟识，同时作为英语教研组长，我始终致力于小学英语的摸索、探讨，希望培育学生的学习爱好，让他们在轻松、开心的环境中学习。我还尽力发觉语文、数学与英语教学中的相同处，把其他学科中的优势及其它老师好的阅历用到英语教学中，从不同的学科中发觉它们的共同处，以便使课堂学习更加好玩、生动。让学生在欢乐中学习，在欢乐中驾驭学问。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动，赢得了社会、家长、同行的一样好评，平常在与外教的沟通中，我也学习

20、他们的特长，更好的运用到我们的教学中。我知道教研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我假如当上了教研室主任，我肯定组织大家一起探讨，不能闭门造车，要制定适合各个学科、各个年级的教研安排，要不断的在中间过程中进行总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让老师们能主动参加其中，出谋划策，发觉教 学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研安排中找到合适的方面，并充溢它、完善它，使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。我还要主动地展一筹莫展调研活动，使 教研安排、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合，实距是检验科学的唯一标准。先要

21、有科学性的安排，再在实际活动中进行检验，使得能去伪存真，保证科学性、实际性。我还要主动与兄弟学校沟通，向一小等学校学习，学习它们的特长，好的方面，胜利的阅历，并把它运用到我们这里来，与我们实际相结合，形成我们的特色，我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱，并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象，我想我们的学校肯定会更好。我的演讲完了，最终，我希望大家信任我，选择我，我不会让大家悲观的！老师竞聘上岗演讲稿 篇6各位领导、各位同事：大家下午好!首先感谢各位领导，为我们青年老师的发展搭建展示自我、实现幻想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干，但内心缜密，有着一股不服输、担心于现状的这样一名青年老

22、师。今日我本着熬炼、提高的目的，走上了竞聘的舞台。有人说，这样的公选活动就是一场大型嬉戏，而我们这样的一线老师就是去充当考试人数这个大分母中的一员，不行能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长，有压力才有动力，关键是看参加者抱着什么样的心态!即便我充当了分母，那我也要做离分子最近的那一个!我认为参加的过程本身就是一种熬炼，经验也是一种财宝。不管结果怎样，我都会珍惜这个机会。我竞聘的职位是教育副主任。假如胜利，我会接着努力;假如没有胜利，我会加倍努力。XX年，在管城区公开聘请老师考试中，我取得了数学组第三名的成果，有幸实现了自己的老师梦。走上工作岗位的前两年，我在圃田乡东周小学任教，担当六年

23、级数学兼副班主任。当时年轻的我初生牛犊不怕虎，主动工作，虚心学习，在不太优越的环境中实力得到了初步的熬炼。XX年，当我调任到回民二小时，才发觉自己才刚刚起先成长。经过这四年的历练，在领导同事的关怀帮助下，借助学校的“蓝青工程”，我快速成长起来。从一个刚起先连多媒体都不会娴熟操作的毛头丫头到现在能轻松驾驭课堂，渐渐形成自己教学风格的“区级骨干老师”;从一个刚起先学生不把你放在眼里、家长不屑的年轻班主任到现在得到学生、家长、领导一样好评的“区级优秀班主任”;从最初遇到困难挫折就纠结自己的选择到现在坚决自己的幻想，站在竞聘舞台上的我!一路走来，成果和荣誉的背后，我心存感恩：感谢领导的确定和重用，感谢

24、同事的扶持和帮助，更要感谢管城这片沃土成就我的幻想。我始终坚信：“实力强是工作多逼出来的;铁肩膀是担子重压出来的!与其将希望寄予在客观条件的变更上，不如将希望寄予在挖掘自身的潜能上!年轻，是我们唯一拥有编织幻想的时间!”今日当机遇再次来临，我不能轻言“放弃”。我信任自己有实力胜任这个岗位。假如我有幸竞聘胜利，我设想在以下几个方面作出努力：一、以身作则，带头示范，不断提高自身素养俗话说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”“喊破嗓子，不如做出样子。”要求别人做到的，自己肯定先做到;禁止别人做的，自己坚决不做。首先在工作上要勤勤恳恳，任劳任怨，不计得失，有剧烈的事业心和责任心。其次要加强自身

25、政治、文化、业务等各方面的学习，努力使自己成为教化教学工作的领头人。第三寻求教化教学改革的新路子，特殊是在新课程背景下，更须要大胆摸索，勤于反思，积累阅历，创新发展。树立新课程改革意识，用新的思维新的方法来从事教改工作。二、适应岗位职能改变，充当好学校管理网络中承上启下的中坚角色。教育副主任既是学校工作的执行者，又是管理者。这就要求要有较强的沟通实力。相对于校长来说，我是得力助手，要敢于说话，大胆发挥参谋作用;相对于老师们而言，我是知心挚友，要擅长发觉和解决问题，和老师们同甘共苦，同舟共济。做好上情下达、下情上晓，成为校长与老师们之间的桥梁和纽带。三、不断加强师资队伍建设，努力提高教化教学质量

26、。在教学管理中，教育处要以生为本，以师为本，要严格而不失人性，肃穆之中融入诙谐，营造公允竞争，主动进取的工作氛围。首先立足校本，强化教研，提倡学习。作为教育副主任，我肯定要专心挖掘学校的各种资源，依据学校的教学现状，围绕教学的重点，主动引导老师全员参加，开展校本教研及读书学习活动。我想把“在研讨中发展，在反思中成长”作为对老师们的目标。主动开展校本研修，组织各项活动：1.组织教学理论学习与心得沟通、教学反思沟通、教学案例分析、阶段测试质量分析沟通等等。2.开展课堂教学研讨活动，形成“备课说课上课反思评课”一条龙的教学研讨流程，以达到以教促研，以研促教，共同提高的目的。3.还要抓专题探讨，申请教

27、研课题，成立试验小组，引领老师走专业发展的道路。 4. 倾心营造学习氛围，努力提倡“让读书成为师生习惯”活动，组织老师们阅读教化著作，加强理论修养，不断更新观念，拓宽视野。其次：立足校情，努力提高教学质量。狠抓一个中心：课堂教学。作为教育副主任要多听随堂课，多开展有目的，有针对性的听课沟通活动，对课堂教学状况进行分析，帮助老师们查找解决平常教学时存在的问题，确保课堂教学质量。第三：以师为本，做好老师工作，不断加强师资队伍建设。作为学校领导中的一员，要想方设法地调动老师们的主动性，增加老师们的主子公意识，还要树立管理即服务的意识，与老师们建立起相互敬重、理解、信任的良好关系，擅长倾听老师们的看法

28、，虚心向老师们学习和请教，既要懂得“高山仰止”，更能倾听“溪水静音”。引领老师们走专业发展的道路，带动老师们燃起自主发展的激情，促进老师们共同提高，华蜜成长!最终我想说的是“人生重要的，不是现在我站的位置，而是我的心所朝的方向!坚决目标，努力前行!”我的演讲到此结束，感谢大家的耐性倾听!老师竞聘上岗演讲稿 篇7各位领导、各位老师：上午好！我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干老师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教XX年，我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，

29、是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。XX年，我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册

30、；今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有肯定的实践阅历。我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在XX、XX两年间连续带两个毕业班，毕业班成果突出，其中XX届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成果。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教化工作者，XX年被评为天心区优秀教化工作者。在XXXX年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作

31、实力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页