《在银行案防警示教育大会上的讲话》由会员分享，可在线阅读，更多相关《在银行案防警示教育大会上的讲话（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、在 XXX 银行案防警示教育报告会上的讲话六月上旬，XXX银行各部门负责人、各支行行领导，部门负 责人、网点负责人和客户经理代表分三批共计540 余人，到监狱 参加警示教育，在此基础上，我们今天请检察院XXX处长给我们 做案防警示教育报告，这都是我们开展“讲合规、学制度、守廉 洁、促发展”系列教育暨“案防警示月 ”活动的具体措施，目 的在于增强全行员工依法合规意识、风险防范意识和廉洁从业意 识，下面就如何做好反腐倡廉和案件防控工作，讲四点意见。一、坚定理想信念，筑牢道德防线纵观各类腐败分子走上犯罪道路的轨迹，教训是极其深刻的， 给我们每一个领导干部敲响了警钟，提出了警示。从这些反面典 型案例的
2、演变过程中，无一例外地可以看到，理想信念的滑坡是 导致堕落、蜕变的最主要的根源。把理论学习、思想教育和思想 改造看成是空头理论，是形式主义，是软任务；对学习没有兴趣， 即使学习，也是做表面文章。当了领导以后，更是以教育者身份 教育下属，很少以受教育者的身份接受教育。正是由于没有从思 想上解决“入党是为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留 点什么”这个根本问题，由于没有树立起正确的人生观和价值观， 逐渐背离了党的宗旨，丧失了理想信念，革命意志衰退，以致于 在种种诱惑面前迷失了方向，在大是大非面前丧失了原则，才一 步步走上了犯罪的道路。今天的警示教育，给我们实实在在地敲响了警钟，我们在座 的各位
3、一定要从反面典型中汲取教训，引以为戒，时刻保持清醒 的头脑，从点点滴滴的小处着手，严格要求自己，塑好自身清正 廉洁的良好形象，坚定理想信念，守住道德底线，筑牢思想防线。二、慎用手中权力，严守法纪红线 权利是一种责任，也是一把“双刃剑”，用权为公可以造福 社会，自己在事业上也会有所建树；相反，如果利用手中的权力 去搞以权谋私、权钱交易，做出违纪违法的事情，不但危害国家， 危害社会，又危害家庭，也害了自己。讲到这里我想起一篇文章 守住自己的井：明朝开国皇帝朱元璋曾给大臣们算过一笔帐， 他说：“老老实实的当官，守着自己的俸禄过日子，就好像守住 自己的一口井，井水虽然不满，但可以天天汲取，用之不尽。”
4、 这段话被后人称为“守井哲学”。现实生活中因贪污受贿而导致 锒铛入狱，甚至丢了性命的腐败分子，他们最大的教训就是守不 住自己的“井”，他们总嫌“水井”不满，于是就利用职权，不 择手段的谋取不义之财，然而，当不义之财如江水般滚滚而来时， 也常常就是连自己一同毁灭之日。这时候，不仅大量金钱自己享 受不了，就连自己那口不满的井水也失去了。三、落实一岗双责，强化案防考评 各级管理岗位人员，特别是“一把手”，要认真履行“一岗 双责”， 既抓业务发展，又抓反腐倡廉建设，把反腐倡廉的各项 工作任务融入到业务之中，既要抓好业务，更要管好自己、带好队伍；要在作风建设和廉洁自律上为全行作表率、树榜样，经得 起诱惑
5、，耐得住寂寞，守得住清贫；要求别人做到的，自己首先 要做到，禁止别人做的，自己坚决不做，在工作和生活中严格执 行廉洁自律的各项规定.为督促管理人员履行一岗双责，按照“一 级抓一级，部门抓系统,部门对业务条线负责，上下联动，齐抓共 管”的案件防控工作要求，我们制定了案件防控工作考评办法， 将各项任务分解到各个部门，将考评结果与各支行、各部门年度 KPI 考核挂钩，与主要负责人年度绩效挂钩，与领导人员职务聘 任晋升挂钩，与评先评优挂钩，与“平安银行”创建挂钩，与“案 件防控重点联系行”制度挂钩，构筑“横向到边、纵向到底、全面覆盖”的案件防控组织体系。、坚持防微杜渐，觉接受监不受监督的权力必然导致腐
6、败。监督是对干部的约束，更是 对干部的关爱。要自觉把自己始终置于广大员工的监督之下，真诚地听取他们的意见和反映，虚心听取来自不同层面的提醒，做到闻过则喜、有则改之、无则加勉，真正体现出领导干部的高风 亮节，成为员工心中永不磨灭的表率。对于掌握一定权力的领导 干部来说，经常有来自各方面的监督，给你拉拉袖子提个醒，只 有好处，没有坏处。有制度不执行、用权力无监督，等于给违纪 违法行为开了方便之门。我们每一位干部员工要从反面典型中吸 取教训，摆正个人和组织、个人和群众的关系，真心实意听取各 个方面的意见，积极接受各个方面的监督，切实做到前移关口， 未雨绸缪，防微杜渐态。同志们，“前车之覆，后车之鉴”，“手莫伸，伸手必被捉” ， “一失足成终身恨”。作为管理人员和重要岗位的员工，我们要认 真落实党风廉政建设责任制，真正从内心深处警示自己，把握好 人生航向，清清白白做事，堂堂正正做人，守住“底线”，不踩“红 线”，不越“雷区”，自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线，为各项 业务发展做出应有的贡献。
在银行案防警示教育大会上的讲话
