关于语文课前三分钟演讲稿集合十篇

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1、关于语文课前三分钟演讲稿集合十篇演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今日，演讲稿应用范围愈来愈广泛，怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？以下是我收集整理的语文课前三分钟演讲稿10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。语文课前三分钟演讲稿 篇1曾子说过：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与挚友交而不信乎？传不习乎？”每一个人都须要对灵魂进行拷问，对灵魂的拷问可以去掉我们心灵的邪恶，灵魂才会高尚。在灵魂的拷问中实现自己，才能不断进步、获得美德。我们在灵魂的拷问中发觉错误，使我们有改正的机会。巴金在“文革”初期被迫不停地写交代，后来巴金对于这件事非

2、常自责，他这样说过：“我怎么遗忘了当年的承诺？我怎么远离了自己曾经赞美的人格？我怎么失去了自己的头脑，失去了自己的思维，甚至自己的语言？”我是可以想象巴金的内心。一次又一次的精神自责，不断地熬煎着巴金。正是这种自责对灵魂的拷问，成了巴金晚年的写作动力。他直面“文革”对民族带来的浩劫，直面自己人格曾经出现的扭曲。他情愿用真实的写作，填补一席出现的精神空白。他最终写出了在当代中国产生巨大影响的随想录，从今来履行一个学问分子应尽的历史责任，从而达到了文学和思想的最终高峰。灵魂的拷问是对前一个阶段的总结，每个人都会犯错，但是只有愚人才会执过不改才能更好的面对将来。德国前维利？勃兰特，在犹太人死难者纪念

3、碑前的一跪，表示愧疚和忏悔。勃兰特当众下跪致歉，表明他承认德国对犹太人犯下的罪行。这是深深痛悔的举动。但是同是二战的元凶日本当局却通过右翼编篆的历史教科书，隐瞒历史，漂白史实，将日本军国主义从“加害者”变为“受害者”，引发了中韩以及亚洲各国的抗议怒潮。承认祖辈的斗争罪责，不但没有使德国人蒙羞，反而使今日的德国人在欧洲及全球舞台上赢得敬重，可以扮演更重要的角色。对灵魂的拷问才能使人生更有价值，我们才能发觉自身的缺点与不足，找寻到人生前进的方向；我们才能觅回信念与动力，让生命呈现光彩，一个人，一个团队，一个国家，都须要进行灵魂的拷问，只有在拷问中我们才能不断进步。语文课前三分钟演讲稿 篇2敬爱的老

4、师、同学们：大家好！观赏别人，是对别人的敬重。生活中，有的人激情似火，有的人深厚如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美妙的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的肯定永恒。因此，观赏别人就是对别人的敬重。观赏别人，是对别人的激励。正如威廉詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的观赏，同样，每个人也应当学会观赏别人。其实，观赏与被观赏是一种互动的力气之源，观赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念；被观赏者也必发生自尊之心，奋进之力

5、，向上之志。观赏别人，是自己前进的基石。一位西班牙学者说：“智者敬重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会观赏每个人会让你受益无穷。”因为观赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程。一声喝彩，别人的成果、优点乃至胜利的方法尽收心底。没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。观赏别人，是做人的一种美德。在人生的道路上，任何人都不行能一帆风顺。别人的观赏和激励有时候就是一剂良药。俗话说：“良言一句三冬暖”。观赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的胜利。懂得观赏别人，别人或

6、许也在观赏你，久而久之，别人的优点也成了你的优点，别人的漂亮也成了你的漂亮，你也会成为一道亮丽的风景。观赏别人，更是一种气度，一种发觉，一种理解，一种才智，一种境界。聪慧的人在观赏别人的同时，也在静静地提高自己；愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和特长。有的人喜爱以自我为中心，漠视他人的成果，听到别人获奖就不自由，看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷，还会影响与同事、挚友之间的沟通，从而影响自己的进步和实力的提高。我们观赏别人的收获，更应当观赏别人奋斗的踪迹。在这个世界上，我们无法找寻到完备，任何事物都存在着缺陷，每个人都有他闪光的一面，也有他暗淡的

7、一面，只是程度不同而已。因此，我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人，努力地改善自己，主动地劳动和创建。所以说，智者的观赏就是在观赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑练成自信，把不满锻造成奋争，把孤傲挥洒成谦逊，把委屈升华成激昂，把失意挤压成动力，把挫折锤打成练达尽管脚下没有红地毯，头上没有彩霞满天，但一生的观赏或许会成为自己独特的永恒的风景。感谢大家！语文课前三分钟演讲稿 篇3润土赐予一片土地给花儿，让它耀出光彩，散出芳香，花瓣终究会带着余香归依大地;天空用硕大的怀抱环围着大地，大地上的江河、山林用美景呼应着天空。它为它付出，它懂得回报。妈妈爱唠叨，从小就听她唠叨，总

8、觉得她怎么看我都不顺眼。自我记事起，就感觉唠叨声始终在耳畔回响，就像一只蜜蜂，发出的声音叫人心烦，却又不敢挥手赶开。年龄小，童心未泯，玩性定然是很大的。我总与妈妈交换条件，写完的作业量与玩的时间成正比。那时还住在那栋老房子里，那栋楼后面是条公路，正面对的是一栋年头更久远的一栋三层楼房，是砖块垒成的，没有刷漆。每一户的窗户都很大，外墙由于时间久了和雨水的冲刷已褪色，一些砖块已散成粉。每逢周末和假期，我总会在白天被妈妈软禁在家里写作业，我总会耐性等到傍晚，与妈妈做交易。所谓交易，就是递上作业给妈妈检查。妈妈总会一道一道过，有错误的就讲解，有时没错，她还非要指出我哪个字哪一横不平，哪一个数字写歪了。

9、每每在听她讲我的作业时，便不安，大声嚷嚷，和她吵架，然后哭出来，摔下门冲进房间睡觉，或看小说。她也很气，却会给我端水，叫我起床洗漱，我不予理睬。她失落的眼神，小小的我又怎会看懂。被批准在楼下玩耍的日子也不少，每次都会玩到十二点，从不自觉回家，等妈妈叫，叫了还不回，便惹她生气，每次进门，总是蹙眉，别人没回家，我却必需回，心里很不平衡。她说她怕我跑丢，她说她怕我明早起不来，唠叨声又来了，我从未听进去过。每到周四、周五，我便放纵自己，似乎在为周六、周天的到来做打算似的，大晚上写着作业总会时时常地出来喝一杯水，顺便看半个小时电视。妈妈总会说一些在我看来有的没的，我干脆给忽视，她最终舍掉自己的消遣时间，

10、干脆关掉电视。可想而知，又是一场唇舌之战。年幼的我带着生气入梦，有怎会知道当时生气的妈妈在半夜起来为我盖被子呢?自幼奶奶带我长大，每每周末，我都会去奶奶家，妈妈却说我想回去看电视，不好好完成作业。我对奶奶的思念与爱，被理解成为一个看电视的借口。我总会不顾一切地冲她吼出我的生气然后扬长而去。可每次住在奶奶家期间，妈妈总会买上东西来看我，或是一些零食，或是一些漫画书，厚实一个嬉戏机。她说周末我回奶奶家后，她自己一人在家没意思，她说我一不在她的视线里，她就会想我。赌气回奶奶家的我，又怎会想到，周末我一走就只剩下她一人呢?年龄增大，步入初中。妈妈每天为我做饭，管我学习，有时我们仍会因看法不一样而吵架;

11、有时我还会按捺不住自己将生气发泄。每天，妈妈会看天气让我穿衣服，我却不听;每天妈妈会让我吃有养分的蔬菜，我却不理睬;每天她督促我去学习，我却厌烦。我生气时，怎会去留意她情感微妙的改变?我在欢乐成长，又几时在乎过她的操劳?我只顾吵架，又何时想过她付出了多少?她为我付出，我懂得的回报呢?花儿将芳香带入土地，江河用美景回报天空。我将会用我的将来，承载着满满的爱，感恩为我付出的您，我的母亲。语文课前三分钟演讲稿 篇4野性的呼喊曾经，我就被一部有关动物的电视记录片深深地吸引。并不是因犯难得见到这些猛烈的大型野生动物的簇新感，而是那在莽原旷野中，驰骋天地间的自由与彪悍，是那捍卫生命、繁衍生息的威猛搏斗和艰

12、辛觅食的生命意志。曾经，我见过一位摄影家从西藏拍摄的一幅照片，并为之激昂。那是雪地里一只双目注视着远方的狼，那双在雪地里所独有的眼睛，坚决、深邃、英气逼人、摄人心魄。它的双目积聚着强大的力气，我想再奋勇无畏的人面对如此一双血腥的眼睛都会畏惧三分。它蓄势待发，随时攻击觅食或者反应攻击，捍卫自己生命的存在和尊严。不为别的，只为生存。曾经，我观看过徐悲鸿的画展。一幅奔马图让人印象深刻。地面上扬起的尘土更突出了雄浑壮阔与豪迈。在铅灰色的乌云衬托下，更加荡起人潜在的一股力气，很莫名，只感到全身的血液在沸腾，就犹如波涛汹涌，一发不行整理。生命的存在，使它们凭籍着对生存的剧烈渴望和不屈的生命意志，大范围地迁

13、徒，艰苦地找寻水源和草场，在充溢危急的静谧中坚韧地生活着，构成茫茫草原上跳动的生命旋律，成为漂亮草原上的生命风景线。观赏，是必定的。因为我们终归生活在钢筋水泥构筑成的空间里，有时感到很压抑，潜在的想宣泄一番，爆发出野生动物似的英豪气度。在多数次挣扎后，我们经常被这种野性的激情感染，渴望如它们一样盎然的生气勃勃，激扬奔放，不受任何束缚地去做回自我;倾听着它们强劲的生命节拍，在心灵深处回荡起剧烈的回应和信念，最终领悟了人生。正是由于自然界的应有尽有，有如此之多生灵尤其是野生动物的存在，才使人类在这个世界中不再孤独。它们不仅仅是人类的挚友，它们更是世界中与人类一样的同等的生命，有特性、有灵魂，更有无

14、限的激情为自己生命的尊严而怒吼。自由、自信、奔放、激扬，生命本该如此。假如没有了野生动物，我们将与自然隔绝，到那时，我们该何去何从?人类的道路又会有多远?生命的真正含义该如何获得?我茫然了，无助袭上心头。只为人类自己的所作所为而感悲伤!对于自然而言，每一个生灵都是同等的、自由的。自然界充溢了残酷的竞争：有傲慢的成功，有惨烈的失败，更有无情的死亡;有甘甜，更有艰辛和苦难;但是无论如何，不能也不会没有生命的激情。自然竞争是残酷的、野性的，然而整个自然界是和谐的、完善的。人类来到世界，也是自然界的一个组成分子，憧憬野性，回来自然是人类内心深处埋藏着的本性。所以，我们更该约束自己，善待生灵，敬重生命，

15、爱护自然。地球上不能只剩下人类自己，地球也不只为人类而存在。一幅画面在我眼前绽开，一群充溢野性的动物在呼喊!语文课前三分钟演讲稿 篇5浮生泛命，同流合污。观日月交替昼夜变，望星辰互换节令转。哀红尘爱恨悲欢，叹世间惆怅缱绻。纵观天地，知风雨急急哉；遥想古今，道时间匆忙也！赤县峰江催予折腰，九州山河损予断肠。频看悠悠浮云千寻走，常赏寂寂烟波万里沉。阿娇魂殁长门，司马相如为赋；太真梦尽马嵬，香山居士为诗。今孰悲吾心，现孰感吾绪？呜呼愤耳，嗟乎痴哉！吾，微命三尺，学生一介。奈十载寒窗，似有百年之虚苦；赞千古风骚，若具万世之迷醉。吟诗作赋，谱歌填词。羡笔落生花天地惊之伟，慕文成造奇鬼神叹之才。是非成败已

16、散恨，恩怨缠绵未央愁。求怡然之骨，访遍天际未得；寻逍遥之魄，踏碎海角不行。于风尘辗转，赴世寰逡巡。琴棋书画尚残存，功名利禄皆全弃！凌云不展，空闻孤鸟啼苍穹；青春未酬，但见丛林笼寒雾。天浩渺，地莽阔。百代兴亡白驹过，万古得失弹指溜。风霜飒飒发鬓老，诚是快也；雨雪骤骤肌理乱，非常速哉！争忍良马难遇伯乐，叵耐伯牙不逢子期。值碑知叹！何苦何惭？烟云四散，暗想从前。癸酉亥月生，丙寅戌时降。傲然不羁独闲逛，狂放逆反自走游。世俗如铁，禁吾之心；规则若链，锢吾之魂。学而不能投己好，嬉而不能觅己欢。盈虚有数，一笔之下常思玩；消长无时，两手之间总舞墨。厌庸人自扰，恶凡夫嘲世。火飘飘乎随风，水脉脉兮伴浪。百神劳于心

17、矣，万事烦于形哉！荒唐言，辛酸泪！身本逍遥，心本自由。但忠孝所逼，误流光，仅图达命；又情义所迫，费思绪，为得荣生。志难现，不为人赏；泪欲滴，有孰能怜？唯弄清词淡句，不用浓字艳文。聊魂之所落，慰影之所伤。须臾短命坎坷绊，漫长前路挫折牵。文思突现，作蝶恋花一词，不按韵律，云尔：人生自古皆含愁，江河无尽，未能复西流！空抚凌云良久泣，惆怅何时将泪收？利禄功名挥离袖，争奈红尘，催我苦淹留。漫漫销魂是前路，舞文弄墨心上秋！语文课前三分钟演讲稿 篇6不知道你有没有一套叫做才智背囊的书啊？上面有好多故事呢，对于写高考作文有很大的帮助。或者可以参考卡耐基的故事集，也教人许多的道理。我从网上节选几个给你，自己选择

18、喜爱的吧。我建议你买来看哦！一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能够反映出太阳的光辉。请你走近才智背囊，她为你开启才智的天窗。一则小故事蕴含着大道理，一段小经验浓缩着生命的真谛。请你走近才智背囊，她让你感受心灵的阳光。一段平凡的对话意味着宏大，一组生活的特写造就了永恒。请你走近才智背囊，她引你步入生活的殿堂。短孝灵动、真实、睿智、感人，是才智背囊的特色；青春、活泼、真挚、真情、直爽，是才智背囊的感怀。走近心灵，请倾听心灵的跳动；走近情感，请感觉情感的炙热；走近尊严，请体验尊严的名贵；走近宽容，请体会宽容的博大。关注小草，请体会小草的执著；关注小鱼，请体悟小鱼的呼喊；关注生命，请咀嚼生命的坎坷；关注历

19、史，请思索历史的静默。走近才智背囊，就犹如走进人生的旅程；走近才智背囊，就犹如走进时空的隧道。佛家讲：一叶一菩提。农夫讲：一花一世界。但愿这叶这花，这草这树，给你送去心的度量，美的憧憬。1、打破信念障碍数千年来，人类便始终认为要四分钟内跑完一英里是件不行能的事，不过在一九五四年，罗杰？班尼斯特就打破了这个信念障碍。他之能创建这项佳绩，一来得归功于体能上的苦练，二来是得力于精神上的突破。在此之前他曾经在脑海中多次模拟以四分钟时间跑完一英里，许久下来便形成极为剧烈的信念，因而对神经系统有如下了一道肯定吩咐，必需全力完成这项使命，果真他做到了大家都认为不行能的事。谁也没想到班尼斯特的破纪录，却给其他

20、的运动员带来无比的影响，在此之前没有一个人打破四分钟跑完一英里的纪录，可是在随后的一年里竟然有三十七个人进榜，而再后面的一年里更高达三百人之多。之所以会有这个现象，乃是他的成就供应了其他人一个新的依据，大家所认为的“不行能”事实上是可能的。人们经常会对自己本身或自己的实力产生“自我设限”的信念，其中的缘由可能是因为过去曾经失败过，因而对于将来也不敢寄望会有胜利的一日，也有可能是没有一个活生生的详细目标，对于愿望能否实现心存疑虑。许久下来他们便起先学得务实，而最终平凡。轻轻地告知你：在学生们都很努力但是却无法取得明显进展的时候，老师可集中力气帮助其中一名学生取得突破。一个人的突破往往会带动一大批

21、人，榜样的力气是无穷的。在一个班级里，老师往往无法顾及到全体，班级里总有极个别优秀的学生，也会有一些不上进的学生，沉者自沉，浮者自浮，而更广阔的是中间一批不沉不浮可沉可浮的学生。这批学生有向上的愿望，但离那些班级里的顶尖高手有较多距离，无法望其项背。反而若是他们之中有一人取得胜利，对其他人的促进作用将会是巨大的，大家必将群起而效仿之。如此，老师的工作便可产生牵一发而动全身之效果。语文课前三分钟演讲稿 篇7敬爱的老师、同学们：大家好！你喜爱自己吗？你对自己满足吗？你很艳羡某些人，甚至情愿自己也成为他吗？假如你对自己有怀疑，那么我来告知你：就像每一片叶子都有它独特的形态，每一朵花儿都有它独特的香味

22、，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一诞生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发觉切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，舍命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是漂亮的、动人的。有时候我们以为遭受到的危机使我们走投无路了，却在事后发觉这是生命的转机。漂亮的生命在于勇于更新，且情愿努力学习。化蛹为蝶，才能使生命面貌一新。人的一生

23、也须要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，实行主动的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，相识到自己在群体中处于什么样的位置，找寻以后努力的方向；另一方面要正确相识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而事实上每个人身上都有自己的闪光点：学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪

24、光点，也能够看到不足之处，对自己的相识才会全面，才能更好的取长补短。闻名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成果并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足志气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她无望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救刚好，才没有造成终身的缺憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的特长与短处，下决心取长补短，用心写作。父母默认了她的追求，她起先发挥自己写作方面的特长，真正追求自己的事业，最终取得了令人艳羡的成就。所以我们要多激励自己：“成果单不美丽没关系，只要我努力，就是一名好学生！”

25、“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种胜利！”“我的生活是充溢阳光的，努力的我最漂亮！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是特别有价值的，我是最棒的！感谢大家！语文课前三分钟演讲稿 篇8这不是一个好谈的话题，因为每个人对这个话题的诠释都不一样，况且我们每个人又都在体验着这个话题的真正内涵，每个人对“活着”这个词语又都有话语权。但是今日我还是很想与大家共享一下我对为什么要活着这个话题的看法。希望大家能够静静的倾听下。我会很感谢的。说到“活着”，大多数我们首先考虑到的是这个问题，活与死的区分，而“活”与“死”这两个字是剧烈对比的，所以对于这个问题我们也可以延长为为什么活着，活

26、比死的好处是什么（同学们有想到过这个问题吗）我把我活着的缘由归结为三点：首先，活着有许多好处。比如，我可以上高校，相识高校里的好友，还可以在这里相识演讲老师以及学弟学妹们。可以享受生活，可以追逐幻想，可以追寻爱情，也可以不用担忧死后被火化，也不用担忧死后灵魂究竟归于何处。等等，同学们可以自由发挥。其次，责任让我们只能活着。如社会的责任，家庭的责任等。假如选择死的话，会让身边关切你的人难受。假如我是一个人的话，我做许多事都会没有顾忌的，但是我不是，所以在做许多事之前我会考虑顾忌到身边关切我的人。我想这也是造成我至今优柔寡断的性格的缘由吧。呵呵再次，死也不简单。先不说你要选择怎样的死法，究竟死时要

27、不要化妆，穿什么衣服等等一系列的问题很困难。我们姑且就说下我们死后安葬的问题吧。墓地有多贵？以北京为例，总价四五万元的墓地属于最便宜之列，而10万元50万元之间均属中档，最贵的“豪华墓”可达数百万元之巨；从单价看，万安公墓部分墓地要价21。8万/平方米，超过了北京2月住房均价2。35万/平方米的九倍（数据来自南方周末的天价墓地一文）。所以无任是公益性公墓还是经营性公墓价格都是很贵的。活着做房奴，莫非死后还要做墓奴吗？所以，我不死，肯定得活着，而且要活的好好的。非诚勿扰里面有一句话，我始终记忆犹新：活着的时候人挤人，死了还要人挤人。（以昌北缨上公墓为例）无奈啊。相比较，还是活着吧。感谢大家！语文

28、课前三分钟演讲稿 篇9同学们：大家好！今日我演讲的题目是捷径，首先，先请大家听一个故事。一次，在闻名企业家报告会上，又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题：“请问您过去走过什么弯路没有？能不能给我们年轻人指示一条胜利直线，让我们少走弯路呢？”没想到这位企业家干脆利落的回答道：“我不承认自己走过什么弯路，我只知道自己始终走在胜利的路上。胜利从来就没有说只要走一条直线就能拥有它，胜利就像山顶一样，哪里有什么直路可以走呢？”每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们经常追问已经登顶的人，哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说：“山上那有什么捷径，全部的路都是曲曲折折的。先要到达顶峰，

29、还必需要不断的折服那些根本就看不到的悬崖峭壁。”胜利之路，绝非坦途。这个世界上有太多的人幻想作者飞机达到胜利，上帝是公允的，从来就没有人有这样的特权。经验过一些，才能懂得一些。没有品尝过失败的味道，又怎么能够告诫自己如何不失败；没有体会过等待的苦楚，又怎么能够感悟胜利的魅力？假如你心中存在了这样的捷径想法，当略微遇到一点困难，须要坚持一下时，心中就会打起退堂鼓：这不是捷径，我应当走另一条路。转来转去，总在山腰里打转。中国有句古话叫“欲速则不达”。很多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想打算，踏踏实实的走下去吧。我的演讲完了，感谢。语文课前三分钟演讲稿 篇10在人生的旅

30、途中，幻想是最好的伙伴，假如说幻想是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;假如说幻想是一朵常开不败的鲜花，那么，照射它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉，交相呼应，而我们的生命，也会因为有了幻想而变得更加精彩。幻想是用永恒的执着和坚韧的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，她坚如磐石。有这么一个人，小学三年级便被迫辍学，相识的汉字也不多，他每天来回于家和图书馆之间，在深夜他勤奋的身影依旧清楚。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的胜利。他就是闻名的童话大王郑渊洁。试想一下，当全部人都对他表示不屑时，他没有退却，依旧坚决，他只是很单纯的爱写作而已，他所做的一切，只为了心中那个作家梦。为了实现心

31、中的幻想，他付出了多少努力，一个人，一本杂志，十三年。他笔下的贝克与舒塔给了多数孩子童年的欢乐。他的幻想成就了他的人生，他的幻想，给孩子们漂亮的童话。郑渊洁的生命因为有了幻想而精彩。幻想是用不凋的希望和不灭的憧憬编制的七色调虹，她绚丽辉煌。人们常说：“失败是胜利之母。”但又有多少人能够面对挫折，仍旧坚挺着呢？幻想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，她历久弥香。在我心中有一个坚毅的身影，她就是舞蹈家邰丽华，在她两岁那年，因高烧而失去了听力，不可思议她当时的孤独与苦痛，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟，台下十年功。她说她爱舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。她

32、是舞台上一株漂亮的奇葩。她从不叫苦叫累，只是静默坚持着。她所做的一切，只为了心中那个舞蹈梦。她胜利了。千手观音给了观众艺术的美感，她们美丽的舞姿震慑了全部人的眼睛。邰丽华的生命因为有了幻想而精彩。郑渊洁的幻想，给了自己人生一个胜利的诠释，给了孩子们欢乐美妙的童年，林肯的幻想，确定了自己的实力，给了美国人民自由华蜜的生活，邰丽华的幻想，让自己的人生因为舞蹈而充溢，以自己的舞姿感动了千千万万的人。为了幻想而努力吧，这样，你的人生会更加精彩!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页