江南的冬课件

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1、2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供江南的冬景江南的冬景 郁达夫郁达夫制作人：刘颖制作人：刘颖江苏省湖西中学江苏省湖西中学2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供教学目标：教学目标：一、学会从写作手法、意蕴等一、学会从写作手法、意蕴等 方面赏析散文。方面赏析散文。二、欣赏大自然，发现美，感知美，并用美的二、欣赏大自然，发现美，感知美，并用美的形式表现出来。形式表现出来。2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供走近作者走近作者 郁达夫郁达夫(189612.7-1945917)原名郁文，字达原名郁文，字达夫，浙江富阳人。夫，浙江富阳人。1912年考入之江大学预科，因参加学潮被

2、校方开除。年考入之江大学预科，因参加学潮被校方开除。1914年年7月入东京第一高等学校预科后开始尝试小说创作。月入东京第一高等学校预科后开始尝试小说创作。1919年入东京帝国大学经济学部。年入东京帝国大学经济学部。1921年年6月，与郭沫若、成仿吾、张资平等人酝酿成立了月，与郭沫若、成仿吾、张资平等人酝酿成立了 新文学团体创造社。新文学团体创造社。7月，第一部短篇小说集月，第一部短篇小说集沉沦沉沦问问世，在当时产生很大影响。世，在当时产生很大影响。1928年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编大众文艺大众文艺。1930年年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。

3、月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。12月，小说月，小说迟桂花迟桂花发表。发表。1938年，赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作，年，赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作，并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。1945年在苏门答腊失踪。年在苏门答腊失踪。2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供写出了江南冬天的那些特点？怎样写出的？比较 北国的冬 江南 晴暖、温和 北方夏夜 江南 明朗的情调 闽粤地区 江南 冷暖适宜 德国冬郊 江南 特异的恩惠2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供请大家找出文中直接写

4、景的段落，请大家找出文中直接写景的段落，写到了江南的那些景？写到了江南的那些景？明确：第明确：第2、5、7、8、9段段 人、植物、雨、雪人、植物、雨、雪整体感知整体感知发现美发现美2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供景物：三五人家、长桥、远阜、杂木树林、白雨、乌篷小船、酒客、月晕写作特点：典型事物由面到点避实就虚文本探究文本探究欣赏美欣赏美2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供寒村冬霖图寒村冬霖图景物：三五人家、长桥、远阜、树枝槎桠、白雨、乌蓬小船、酒客、月晕写作特点：典型事物避实就虚由面到点意境：悠闲洒脱意境：悠闲洒脱水墨：素淡

5、雅致虚实相生有层次感文本探究文本探究欣赏美欣赏美2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供文本探究文本探究欣赏美欣赏美济南的冬天济南的冬天:最妙的是下点小雪呀。看吧，最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。穿上一件带水纹的花衣。实写实写2022-9

6、-13该课件由【语文公社】友情提供晚来天欲雪，能饮一杯无。晚来天欲雪，能饮一杯无。日暮日暮2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供寒沙梅影路，微雪酒香村。寒沙梅影路，微雪酒香村。入夜入夜2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供柴门闻犬吠，风雪夜归人。柴门闻犬吠，风雪夜归人。深夜深夜2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供前村深雪里，昨夜一枝开。前村深雪里，昨夜一枝开。早晨早晨2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供文本探究文本探究欣赏美欣赏美景物：景物：雪、梅、村子、雪、梅、村子、柴门、人、柴门、人、写作特点：写作特点：虚写虚写引用诗句引用诗句时间顺序时间顺序2022-

7、9-13该课件由【语文公社】友情提供独独 钓钓 寒寒 江江 雪雪2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供文本探究文本探究欣赏美欣赏美景物：景物：雪、梅、人、雪、梅、人、村子、柴门村子、柴门写作特点：写作特点：引用诗句引用诗句虚写虚写时间顺序时间顺序留白：留白：言已尽，言已尽，意无穷意无穷意境：诗情画意意境：诗情画意江南雪景图江南雪景图2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供文本探究文本探究欣赏美欣赏美景物：落叶、晨霜、太阳、鸟雀、老翁、小孩写作特点：生活场景温暖可爱温暖可爱曝背谈天图曝背谈天图2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供文本探究文本探究欣赏美欣赏美景物：芦花、乌桕

8、叶、乌桕子、草、草根、晴天碧落写作特点：引入色彩点染：色彩明丽午后冬郊图午后冬郊图充满生气充满生气2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供文本探究文本探究欣赏美欣赏美旱冬散步图旱冬散步图晴和的日子多晴和的日子多散步逍遥散步逍遥快活逍遥快活逍遥2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供谛听天籁：谛听天籁：从这篇散文中你听出了江南冬景怎从这篇散文中你听出了江南冬景怎样的特点，听出了郁达夫怎样的心境？样的特点，听出了郁达夫怎样的心境？2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供晴暖、温和晴暖、温和 明朗的情调明朗的情调 冷暖适宜冷暖适宜 特异的恩惠特异的恩惠2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供明朗明朗2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供悠闲洒脱的心境和悠闲洒脱的心境和对江南冬景的喜爱之情。对江南冬景的喜爱之情。2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供作业作业创造美创造美 请运用本文的一些写作方法请运用本文的一些写作方法写一片段，内容为写一片段，内容为“雨中的黄雨中的黄昏昏”。2022-9-13该课件由【语文公社】友情提供本课结束，本课结束，祝大家学习进步！祝大家学习进步！