甘肃省白银市2020年八年级下学期期中物理试卷D卷

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1、甘肃省白银市2020年八年级下学期期中物理试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2018八下永州月考) “力的作用是相互的”，下列几种情景主要不是利用这一原理的是（ ） A . 水母向下喷水而上升B . 鱿鱼向前喷水而后退C . 将橡皮泥捏成各种形状D . 企鹅向后划水而前进2. （2分） 用两种材料制成体积相同的甲、乙两种实心小球，在调好的天平左盘中放三个甲球，在右盘上放两个乙球，天平恰好平衡，则（ ）A . 甲球的密度是乙球的1.5倍B . 乙球的密度是甲球的1.5倍C . 甲、乙两球的密度相等D . 每个甲球的质量是每个乙球的1.5球3

2、. （2分） (2018海淀模拟) 如图所示，“潜龙二号”是我国目前最先进的自主水下机器人，2018年4月6日凌晨成功完成第50次下潜，实践证明“潜龙二号”的运行状态越来越稳定，已达到国际先进水平。水下机器人一般可以通过所装配的下沉压载铁和上浮压载铁，实现无动力下潜和上浮；通过舵推进器实现前进、后退和旋转等动作。若忽略水的密度变化，则关于水下机器人在水下运动的过程中，下列说法正确的是（ ）A . 在下潜过程中，机器人所受水的压强和浮力均一直在变大B . 在下潜过程中，操控舵推进器可以改变水下机器人的运动状态C . 在水下悬停时，抛掉上浮压载铁，机器人所受浮力变大D . 在水下悬停时，机器人所受

3、水的压力的合力与重力为一对相互作用力4. （2分） (2017八下宿迁期末) 静止在水平桌面上的文具盒，受到的平衡力是（ ）A . 文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力B . 文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力C . 文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力D . 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力5. （2分） (2017武进模拟) 如图是健身用的“跑步机”示意图，质量为m的健身者踩在与水平面成角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可使皮带以速度v匀速向后运动若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f，则在运动的过程中，下列说法中正确的是（ ）A . f是皮带运动的阻力B . 人的重力与皮带

4、对人的支持力是一对平衡力C . 人对皮带做功，其做功功率为fvD . 人对皮带不做功6. （2分） (2017八下合浦期中) 用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为（ ）A . 手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B . 手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C . 手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D . 以上三种说法均不对7. （2分） (2018九上浦东期中) 如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上。沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压力相等。关于甲、乙的密度甲、乙和所切去部分的质量m甲、m乙的判断，正确的是（ ） A . 甲m乙B . 甲乙 ，

5、 m甲乙 ， m甲m乙D . 甲乙 ， m甲m乙8. （2分） (2017八下姜堰期末) 下图中的各种设计，以能够减小压强为目的的是（ ）A . 安全锤锤头尖B . 铁轨铺在枕木上C . 针头做得尖D . 盲道上凸起的圆点9. （2分） (2018八下诸城月考) 茶壶盖上开一个孔的作用是：（ ）A . 好系绳子，防止打碎B . 让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来C . 让热气冒出来，便于热茶冷却D . 让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜10. （2分） (2017八下莆田期中) 如图所示，在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水，取一段两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，把此

6、装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将（ ）A . 上升B . 下降C . 先上升后下降D . 先下降后上升11. （2分） 如图所示，将装满水的瓶子倒放在一个水槽内，因不慎，瓶底被碰破一个小孔，此时瓶内的水将（ ）A . 从小孔喷出B . 要下降，直到液面与水槽面齐平C . 不喷出也不下降D . 无法判定12. （2分） (2016八下莘县期末) 下列选项中不能用液体压强与流速的关系解释的是（ ） A . 正在升空的“飞机”B . 地面刮起的“龙卷风”C . 漂浮在水面上的“橡皮艇”D . 并列行驶的军舰不能“靠的太近”二、 填空、作图题 (共7题；共32分)13. （3分） 如图所示是

7、探究二力平衡条件的实验装置，应使和小车接触的桌面尽量光滑，为的是_；若改变力的大小可以改变_；若改变力的作用线的位置，应该进行的操作是_。14. （4分） (2017八下盘锦月考) 木块在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为_N，将水平拉力F增大到20N，该木块受到的摩擦力为_N.撤去拉力，木块继续向右运动，这是由于木块_；木块最终木块停了下来，说明了力是改变物体_的原因.15. （5分） (2017九上锡山期中) 某兴趣小组将一张硬卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一个会跳的卡片（如图所示）.为了探究卡片跳起的高度与哪些

8、因素有关，该兴趣小组提出了如下猜想：A、与卡片的质量有关B、与橡皮筋的形成变量有关C、与橡皮筋的条数有关为了验证猜想，小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验.（1） 小明将图中的卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的现象是_，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片_，因此它具有弹性势能. （2） 探究跳起高度与质量是否有关，应选择质量不同的卡片，控制其它实验条件相同，操作中将卡片反过来，每次把它在桌面上用手压平的目的是_. （3） 探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关，请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法：_，_.16. （3分） (20

9、17八下邵阳期中) 汽车轮胎上的花纹是为了_，刀要磨得很锋利是为了_，车轨铺在枕木上是为了_.17. （5分） (2016八下平南期末) 在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示 （1） 实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的_相同 （2） 由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最_，这说明小车受到的阻力越_，速度减小的越慢 （3） 根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持_ （4） 本

10、实验用到的研究方法是_ 18. （2分） 体育课上，小明先后以相同的姿势分别沿绳子和杆匀速向上爬杆，若杆比绳子光滑一些，则这两次他受到的摩擦力_大； (选填“前一次”、“后一次”、“一样”)他_时所用的握力比较小一些。(选填“爬杆”或“爬绳”)19. （10分） (2017八下黄埔期末) 如图所示，一人骑着共享自行车在水平路面上匀速行驶时，自行车车轮与水平地面的总接触面积为2103m2 ， 骑车人质量为60kg，自行车质量为20kg取g=10N/kg，求： （1） 行驶过程中，自行车对路面的压力； （2） 行驶过程中，自行车对路面的压强 三、 解析题 (共2题；共30分)20. （15分） (

11、2016八下浠水期末) 如图所示，重为1140N的物体，它与水平地面的接触面积为1.5103cm2 工人师傅用600N的力匀速提升物体，物体的速度为0.2m/s（不计摩擦及绳重）求： （1） 滑轮组的机械效率； （2） 工人师傅拉绳的功率； （3） 体重为450N的小明用此滑轮组提升物体，但物体没有被拉动，物体对地面的最小压强为多大？ 21. （15分） (2016八下柘城期中) 如图，一质量为0.5千克的薄壁平底容器，放在水平桌面上，容器的高为0.5米，内装1.5千克的水，水深为0.3米，容器底面积为4103米2 ， g=10N/kg，求： （1） 桌面受到的压力和压强； （2） 水对容器底

12、部的压力和压强； （3） 若将一体积为6104米3，质量为0.9千克的金属小球轻轻浸没在水中（水未溢出），求容器对桌面压强的增加量 四、 实验探究题 (共3题；共13分)22. （4分） (2017八上满洲里期末) 为鉴别矿石的种类，科学家利用天平和量筒粗略的测出了矿石的密度，实验过程如下： （1） 调节天平时，指针如图3所示，则应将右侧的平衡螺母向_调节，直到指针指在分度盘中央。 （2） 用天平测出一小块矿石的质量为_g； （3） 在量筒中倒入适量的水，将石块用细线拴住后轻轻放入量筒中水面上升，由此可读出石块的体积为_cm3； （4） 根据密度的计算式可算出该矿石的密度为_kg/m3 23.

13、 （6分） (2017桂林模拟) 如图所示，是小明探究“二力平衡的条件”的实验装置实验时： （1） 当木块处于静止状态或_状态时，我们便可认为它受到的力是相互平衡的 （2） 利用定滑轮改变绳子拉力的_，并通过调整砝码质量来改变F1和F2的大小 （3） 小明发现：同时向左盘和右盘加入一个相等质量的砝码时，木块处于静止状态此时，他总结出二力平衡的条件之一为：两个力大小相等同组的小华认为这样得出的实验结论不科学，原因是_ （4） 之后，小明只往右盘中再加一个小砝码继续探究，发现木块仍然处于静止状态，这主要是因为_对木块的影响对此，小明应该进行的改进是_ （5） 改进实验后继续实验，小明发现左边砝码盘

14、竖直向下做匀速直线运动，此时，左边砝码盘的机械能_（选填“增大”、“减小”或“不变”） 24. （3分） (2017北京模拟) 如图甲所示，小明用压强计研究“液体内部压强与深度的关系” （1） 将安装好的压强计探头缓慢放入液体中，并逐渐向下移动，在此过程中观察到压强计U形管两边的液柱高度差_（变大、不变、变小） （2） 如图乙和丙，杯中分别盛有清水和酒精，小明想将它们区分开他将压强计的探头先后浸没到两杯液体中，结果丙图中压强计U形管两边的液柱高度差较大，能否由此确定丙图杯中盛的是清水_？为什么？_ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空、作图题 (共7题；共32分)13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、19-2、三、 解析题 (共2题；共30分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、四、 实验探究题 (共3题；共13分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、