幼儿园宣传部工作计划

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1、幼儿园宣传部工作计划一、指导思想20_幼儿园宣传部工作计划二、工作总体思路1、将幼儿园宣传形成一个合力，坚持幼儿园宣传一盘棋;建好一个网络，成立幼儿园宣传组，由相关领导和专业教师组成网络;突出一个重点，即及时反映宣传幼儿园内涵发展的亮点.2、做好三大内容：幼儿园大型活动宣传、班级教师个人宣传、幼儿学习、生活、作品等宣传.3、利用好三个平台，一是发放传单，二是网络媒体，三是信息传输.三、重点工作内容1、明确思想，统一认识.只有充分认识到宣传工作在服务幼儿园工作大局，提高自身素质，工作创品牌、经验上档次等方面的重要性，才能把握全局，统筹思考，系统规划，明确宣传工作的基本思路，才能真正构建有利于树立

2、幼儿园形象的大宣传格局.2、要随处把握信息宣传传播规律，逐步形成组织健全、职责分明、管理集中、运转高效的幼儿园宣传工作制度.要逐步增强引导舆论的本领和把握导向的能力;要发挥宣传小组信息枢纽作用，协调整合园内各种信息资源;要牢牢把握舆论导向，把报道幼儿园工作和反映师生心声统一起来;要把宣传任务的目标指标尽快落实到基层;要建立并完善宣传报道考核激励等工作制度，每班每月必须_两篇以上，充分调动师生参与宣传工作的积极性.3、全园各部门要以饱满的热情和积极的心态关注宣传工作，推进幼儿园品牌建设，树立幼儿园更好的社会形象.幼儿园宣传工作将立足于制定一个好的目标、树立一种好的意识、创造一个好的环境、形成一种

3、好的机制、培育一支好的队伍等几方面拓展思路，以积极的工作姿态唱响主旋律，打好主动仗，在特字上下功夫，在质字上做文章，为外塑形象、内聚人心营造更好的舆论氛围.4、配合幼儿园中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，宣_育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径，取得的成果.广泛报道来自园内、部门、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹.5、加强幼儿园文化建设，大力宣传幼儿园精神文明，不断增强全园师生员工的安全意识、法制意识，文明意识、节约意识、合作意识，努力探索加强思想政治工作新途径.6、做好各种来访、参观、检查、重大活动的组织和接待工作;做好广

4、告宣传;开展对外的宣传交流活动.7、做好园内常规宣传报道工作，提高对内宣传和对外宣传的效率和质量.网络媒体：1、幼儿园网：加强园网建设，完善园网各版快内容的上传，及时更新图片新闻和园内动态，使幼儿园发生的重要新闻第一时间在园网上得到反映.2、向其他和教育有关的网络媒体_，扩大幼儿园知名度.信息传输1、宣传橱窗：做好幼儿园橱窗布置工作，根据幼儿园工作需要，及时进行更换.2、宣传标语：重大活动和节日制作宣传板、悬挂横幅、张贴宣传标语.四、主要措施.1、加强对宣传工作的领导和指导.下发关于加强教育宣传工作的文件，成立全园教育宣传领导小组和宣传组;召开教育宣传工作专题会议，总结经验，部署工作，掀起热潮

5、.2、整合园内宣传媒体，创新信息管理机制，建设独立的幼儿园图片库管理系统和文献共享平台.建立园内媒体信息沟通共享机制.3、把宣传组建设成为一个学习型组织.加强学习交流，打造宣传精品.4、组建一支幼儿园园通讯员队伍，明确分工，提高通讯员责任意识.提高稿件针对性、实效性、及时性，创造条件为通讯员提供采写方便.5、不断完善激励机制，制订相关奖惩制度.6、与每个部门保持联系，快速、准确地把握各部门的活动动向,得到活动的信息后，提前安排好人员，准备好相关事务，把任务责任到人.五、工作要求1、各部门领导要强化资料意识和宣传意识.凡组织的各项重要活动，要有活动计划，有过程记录，还要有总结和报道.各部门必须指

6、定专人收集、整理活动资料，撰写活动总结，作为园务公开资料.积极撰写新闻报道，完成宣传任务，积极为园内外新闻媒体提供新闻或素材.2、各部门要指定专人做好信息收集整理上报工作，宣传年级管理的经验和成效.要引导班主任重视班级宣传工作，积极报道班级新举措新风尚，宣传好人好事.3、宣传组成员必须精诚团结，齐心协力完成相关的上稿任务，坚持正确的舆论导向，为宣传工作尽职尽责，为幼儿园争光.七、具体工作设想：1、提炼我园办学理念，完善幼儿园园徽，征集园歌.2、完善我园的网站建设，做到版面新颖、美观，资料即使更新.(负责：刘洋)3、提高园报的办报质量.4、传单发放规律有效.5、拓宽宣传渠道，活跃规划宣传形式.6

7、、定期对阶段性取得的成绩进行总结归纳，以综述形式进行宣传推广，做好专题信息报道.4 / 12幼儿园宣传部工作计划2本班共_名幼儿，男孩_名，女孩_名，都是没有上过幼儿园的新生.本班幼儿年龄为_岁，通过最近一段时间的观察，本班幼儿特点如下：（一）优点：1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活，来园时能情绪愉快，喜欢和老师一起做游戏；2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣，喜欢听歌、唱歌.愿意参加音乐活动；3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验，有丰富的想象力，喜欢玩橡皮泥；4大部分幼儿能用语言表达出简单的想法，喜欢听故事、听音乐.（二）不足：1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯

8、；2、幼儿注意力不集中，注意容易转移，在观察活动中，他们持续观察时间很短，只有4分钟5分钟，甚至有的幼儿更短，观察的事物，常常是零星的，不全面的.一、工作目标依据以上幼儿的年龄特点，我们制定了本学期的工作目标：1、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的人际氛围，为幼儿交往提供机会与条件；2、深入了解幼儿社会性发展特点，积极鼓励、支持幼儿的交往动活，注意观察幼儿的交往行为，并适时的给予具体的指导；3、教师有计划、有目的地对活动区进行指导，提高幼儿活动区游戏水平；4、树立榜样，引导幼儿初步体验基本的生活常规、游戏、学习规则与自己行为的关系，初步懂得遵守规则.二、语言领域1、培养幼儿运用语言交往的积极

9、态度，喜爱儿童文学作品；2、发展幼儿倾听、表达、早期阅读的能力；措施：1、为幼儿创设平等、和谐、被肯定的气氛，使幼儿有时间和对象表述自己感兴趣的话题；2、开设图书区，为幼儿准备适合年龄特点阅读的图书.引导幼儿对阅读感兴趣，知道从前向后一页一页的看，培养幼儿爱护图书，不撕书；3、鼓励幼儿大胆讲话，给幼儿创造机会.三、科学领域1、培养幼儿对周围事物的兴趣，感知环境的变化，提高幼儿的感知能力，形成初步的生活经验；2、深入了解幼儿学科学的特点，努力引导幼儿热爱大自然，培养幼儿的好奇心与探究精神；3、引导幼儿正确运用感官认识事物，培养其初步的认知能力、动手操作能力和解决问题的能力；措施：1、丰富自然角材

10、料，引导幼儿愿意参加饲养小动物活动，爱护花草树木，愿意给植物浇水；2、在日常活动中，引导幼儿感知秋、冬季明显特征；3、在操作活动当中，引导幼儿了解感官作用，积极运用多种感官，进行感知和探索；4、感知体验“1”和“许多”等数概念；5、感知、操作体验各种事物简单的数量特征，点数5个物体以内的物体，初步感知理解5个以内物体的数量；6、用对应比较的方法体会物体数量的多与少.四、艺术领域1、培养幼儿对音乐、美术等艺术活动的兴趣，使幼儿在艺术活动中产生积极愉快的情绪体验；2、鼓励幼儿大胆表现自己对周围生活的感受和体验，培养幼儿艺术表现和创造的初步能力.措施：1、用优美的音乐、有趣的游戏激发幼儿参与音乐活动

11、的愿望；2、用支持鼓励的方法激发幼儿参加各种美术活动的兴趣；3、向幼儿提供自由欣赏与创造的精神支持，对幼儿的探索与表现及时给以肯定.艺术活动中始终保持自由、轻松、活跃的气氛；4、从具有鲜艳色彩和简单造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受，并用语言、表情、动作表示对美好事物的亲近和喜爱.养成注意观察和欣赏的习惯.五、家园共育（一）充分利用家长资源，调动家长积极性，真正实现家园共育措施：根据家长的职业特点，请家长来园配合教学.向家长约稿，介绍育儿经验.（二）与家长沟通，让家长了解幼儿园教育措施：1、开学初召开家长会，家长半日开放.2、及时公布教学计划，寻求家长的配合教育.3、布置家教专栏

12、，向家长宣_育思想.4、公布园里网站及班里网址.（三）家园配合，加强幼儿品德教育措施：1、教师和家长要为幼儿树立良好的榜样，对幼儿潜移默化地施加积极影响.2、结合教师节、中秋节、国庆节，家园共同培养幼儿爱老师、爱亲人、爱祖国的情感.3、通过网站与家长沟通联系.8 / 12幼儿园宣传部工作计划3全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持以德治校、以法治教.以幼教两个法规和幼儿园教育指导纲要为依据，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把学园办成有特色的学园.（一）政治思想工作：1、提高教职工思想政治

13、素质和职业道德水平，是搞好各项工作的关键.本学年将定期组织教职工学习政治活动，_精神，学习_文件、教育法、教师法、教师职业道德准则等.让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想政治素质.2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育.通过评选我最喜爱的老师活动，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风.（二）保教工作：1、保育工作：（1）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开教职工工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结

14、经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质.（2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯.2、教育教学：（1）进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导纲要、省幼儿园教育指南，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念.教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高.（2）教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力.通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展.

15、（3）通过听课了解教师执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊.（4）通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：通过节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱教育，讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则”等思想品德教育.创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养.鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力.培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力.培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果.创设利于幼儿感受

16、事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣.加强对创游活动的探索，进一步提高创游质量.丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导.加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力.节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等.（5）教师要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向.不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展.3、卫生保健：（1）把好晨检关，做好全日观察及记录.（2）严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导.（3）做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播.（4）定期出版

17、卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识.（5）做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长.（三）培训工作：1、组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高教师的业务素质、教研能力，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养全面加特长的教师.（四）安全工作：1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实.2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识.3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法.4、杜绝重

18、大安全事故的发生.（五）教研工作：1、加大教研力度.认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法.2、教师可根据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题.定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果.3、教师要根据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动计划.（六）家长工作：1、反馈家长对幼儿园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用.2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展.（1）与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致.（2）、搞好家园联系，促进幼儿园工作全面发展.12 / 12