《北师大版八年级物理下册第9章第3节功》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版八年级物理下册第9章第3节功（23页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、省力费距离省力费距离费力省距离费力省距离比比 较：较：问题：问题：有没有既省力又省距离的机械？有没有既省力又省距离的机械？扫帚扫帚费力杠杆费力杠杆动动滑滑轮轮利用斜面这种机械提升重物和直接用手提升重物利用斜面这种机械提升重物和直接用手提升重物施力大小和移动距离情况会有什么不同？施力大小和移动距离情况会有什么不同？1、结合实验目的，我们实验研究的对、结合实验目的，我们实验研究的对象是什么？重物最好选什么？还需要哪象是什么？重物最好选什么？还需要哪些测量工具和仪器？些测量工具和仪器？2、在这个实验中需要测量哪些物理量，、在这个实验中需要测量哪些物理量，可以解决我们需要探究的问题？可以解决我们需要探
2、究的问题？3、拉动小车时要注意什么题？、拉动小车时要注意什么题？探究斜面探究斜面分析比较表中的数据，你有什么发现分析比较表中的数据，你有什么发现?序号序号拉力拉力F/NF/N斜面长斜面长s/ms/m小车重小车重G/NG/N斜面高斜面高h/mh/mFs/(N.m)Fs/(N.m)Gh?(N.m)Gh?(N.m)1 12 23 3利用斜面省力吗？是否也省距离？利用斜面省力吗？是否也省距离？比较比较Fs与与Gh的乘积大小，你看出了什么？的乘积大小，你看出了什么？如果没有摩擦，如果没有摩擦，Fs与与Gh的乘积会怎样？的乘积会怎样？F s是利用斜面提升物体时，沿斜面是利用斜面提升物体时，沿斜面作用在物体
3、作用在物体上的力上的力与物体与物体沿力的方向通过的距离沿力的方向通过的距离的乘积。的乘积。Gh 是直接提升物体时，是直接提升物体时，作用在物体上的力作用在物体上的力与与物体物体在力的方向上通过的距离在力的方向上通过的距离的乘积的乘积 Fs和和Gh的意义的意义 功的概念、公式功的概念、公式 功等于力跟物体在力的方向上通过的距功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积离的乘积.WFS=公式公式:即即 功功=力力距离距离 物理学中，把物理学中，把力力与物体在与物体在力的方向通力的方向通过的距离过的距离的乘积叫做机械功的乘积叫做机械功 功的单位功的单位 1N 1N的力作用在物体上的力作用在物体上,物体
4、在物体在力的方向上通过力的方向上通过1m1m的距离的距离,力所做的功为力所做的功为1J1J 为了纪念英国的物理学家焦耳，把功的为了纪念英国的物理学家焦耳，把功的单位单位N Nm m称做焦耳，简称焦称做焦耳，简称焦,符号符号:J:J焦焦 1J1Nm单位单位:1 1焦耳的物理意义焦耳的物理意义:WFS=JNm=FS 小孩的拉力小孩的拉力拉小狗移动了一拉小狗移动了一段距离段距离，我们说，我们说小孩的拉力对小小孩的拉力对小狗做了功狗做了功，或简单的说，或简单的说小孩对小狗小孩对小狗做了功做了功。F 叉车的举力叉车的举力将将货物移动了一段距离货物移动了一段距离，我们说，我们说叉车的举叉车的举力对货物做了
5、功力对货物做了功，或，或简单的说简单的说叉车对货物叉车对货物做了功做了功。锤子对钉子锤子对钉子的锤力的锤力F F使钉子使钉子移动了一段距离移动了一段距离，我们说，我们说锤子锤子的力对钉子做了的力对钉子做了功功，或简单的说，或简单的说锤子对钉子做了锤子对钉子做了功功。F FS小孩对小狗小孩对小狗做功做功叉车对货物叉车对货物做功做功锤子对钉子锤子对钉子做功做功 做功的必要因素：做功的必要因素：1、作用在物体上的力作用在物体上的力 2、物体在力的方向通过一段距离物体在力的方向通过一段距离、运动员用力将杠铃向上举、运动员用力将杠铃向上举起的过程，举力是否做功？起的过程，举力是否做功？2 2、汽车的牵引
6、力使汽车水平、汽车的牵引力使汽车水平前进，牵引力是否对汽车作前进，牵引力是否对汽车作功？功？组组 占旭刚将杠铃举在头顶占旭刚将杠铃举在头顶7秒，在这秒，在这7秒内他对杠铃秒内他对杠铃是否做功？是否做功？组组 物体受到物体受到力力，但，但没有移没有移动距离动距离，力对物体，力对物体没有做没有做功功1.物体在物体在光滑光滑平面上做平面上做匀速直线匀速直线滑行是否有滑行是否有力做功力做功?组组 物体在运动方向上物体在运动方向上不受力不受力，但因，但因为为惯性惯性通过一段距离，通过一段距离，没有力做功没有力做功S2 2、运动员踢足球、运动员踢足球,球球离开脚后离开脚后,飞出飞出1010米远的米远的过程
7、过程,运动员是否对球做功运动员是否对球做功?球离开脚后已球离开脚后已不受运动员的踢力不受运动员的踢力作用作用，但因为，但因为惯性惯性通过一段距离，运动通过一段距离，运动员员没做功没做功组组组组 人抬着物体在水平面上行走，人是否对人抬着物体在水平面上行走，人是否对物体做功物体做功?有力也有移动距离，但有力也有移动距离，但通过距离不在力通过距离不在力的方向上的方向上(力与通过的距离相垂直力与通过的距离相垂直)，因此此，因此此力力没有做功没有做功S 小结小结2 2、没做功的情况：、没做功的情况：、做功的两个必要因素：、做功的两个必要因素：（2 2）物体在力的方向上通过的距离）物体在力的方向上通过的距
8、离（1 1）作用在物体上的力）作用在物体上的力(1)(1)有力无距离有力无距离(劳而无功劳而无功)(2)(2)有距离无力有距离无力(不劳无功不劳无功)(3)(3)力和通过的距离方向相垂直力和通过的距离方向相垂直 功的概念功的概念请你判断下列情景中人做功了吗？为什么？请你判断下列情景中人做功了吗？为什么？人做了功人做了功劳而无功劳而无功不劳无功不劳无功力和通过的距离方向相垂直力和通过的距离方向相垂直 功的计算功的计算例题例题 陈杰同学将质量为陈杰同学将质量为10kg的水桶从离井口的水桶从离井口3m深处提到井口。在这一过程中，陈杰对水深处提到井口。在这一过程中，陈杰对水桶做了多少功？桶做了多少功？
9、解：解：陈杰提水桶的过程中，对水桶的拉力为：陈杰提水桶的过程中，对水桶的拉力为：F=G=mg=10kg9.8N/kg=98N水桶在拉力方向上移动的距离为：水桶在拉力方向上移动的距离为：s=3mW=Fs=98N3m=294N陈杰对水桶做的功为：陈杰对水桶做的功为：1、仔细阅读下列几副图片，根据你的分析判断，有、仔细阅读下列几副图片，根据你的分析判断，有没有力对物体做功没有力对物体做功2、在你的生活中你发现有哪些做功的例子？说出来、在你的生活中你发现有哪些做功的例子？说出来大家交流一下，看谁对生活观察得最仔细？大家交流一下，看谁对生活观察得最仔细？3、质量为、质量为50kg的人，沿着长的人，沿着长
10、20m，高为，高为5m斜坡从坡斜坡从坡底走到坡顶，求底走到坡顶，求:该人克服自身重力做多少功？（该人克服自身重力做多少功？（g取取10N/kg）二二.做功的两个必要因素：做功的两个必要因素：一一.通过通过实验表明：既实验表明：既省力又省距离省力又省距离的机械是的机械是不存在不存在的。即的。即使用任何机械都不省功使用任何机械都不省功。1、作用在物体上的力作用在物体上的力 2、物体在力的方向通过一段距离物体在力的方向通过一段距离WFS=三三.功的公式功的公式焦焦 1J1Nm四四.功的单位功的单位A组：课本P16“WWW”1、2、3题；练习册上对应练习1-10题；B组：课本P16“WWW”1、2、3题；C组：课本P16“WWW”1、2题。
北师大版八年级物理下册第9章第3节功
