关于感恩节活动策划集锦九篇

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1、关于感恩节活动策划集锦九篇感恩节活动策划 篇1一、活动背景十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵，但完全可以汲取其主动成分，融入传统美德中，并给予新的涵义，设立有中国特色的“感恩节”。二、活动目的为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，学习换位思索，理解父母，相互体谅，让人际关系更和谐。三、活动主题生命因为有了恩情，而有意义。用欢乐的心创建生活，用进取的心赢取将来，用公正的心评判是非，用宽容的心融入社会，用真诚的心浇灌希望，用感恩的心感受世界。四、活动时间1124至11

2、25。五、活动地点2号女生寝室楼下，活动后期在5号楼报告厅。六、活动对象全校师生。七、活动组织院社团联合会爱心社。八、活动流程1、活动前期宣扬（1）做展板，拉横幅，贴通知，发宣扬单（2）邀请其他社团一起参与活动并帮助宣扬2、活动的开展项目一：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事，然后贴在感恩板上。项目二：在全校发起感恩的提倡，在活动举办地点分发黄丝带，参与活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝愿语，再由在场的策划人员为他们系

3、上黄丝带，便利贴贴在特地打算的展板上，纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。项目三：组织个部门拉横幅签名，使感恩深化人心。项目四：组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带，送上感恩祝愿。项目五：一起来到当天活动地点的好挚友，还可以参与一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿态来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。3、活动后期支配在活动实行后，把签完名的横幅拉出来悬挂，把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出，感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店，活动的策划，照片，放在爱心社的博客和群共享上，加强爱心社的宣扬力度。感恩节活动策划 篇2活动背景：xx年11月25日是一年一度

4、的感恩节，感恩节虽然是西方国家的节日，但是“感恩”这个词在我国具有很重要的意义，包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。俗话说：百善孝为先，说到感恩，我们首先要感恩的就是生我们养我们的父母了，通过上次公益演讲活好听到嘉宾段非的故事，被他的孝心深深感动，所以青年志愿者协会此次策划了这个xx年感恩节“一封家书”活动。虽然现在的通讯技术很是先进，但是打电话发信息等与写一封家书是两种不同概念，效果也是不同的。活动目的：通过此次活动希望能唤起大家的感恩之心，提起笔为家里写一封大家从没写过的家书向父母诉说一下自己在学校的状况以及一些感恩父母的话，在感恩节前后给父母一份感动，

5、并希望大家能把这些当成一种习惯，常常写家书寄回家。活动形式：青协将在学校内主要路段设置志愿服务点，支配志愿者值班，同学们可以把写好的家书交于青协值班的志愿者们，青协将会把收到的家书统一为同学们寄出。青协将会在网上给别的学校的志愿者组织发送邀请函，邀请更多的学校在本校开办这个活动，希望感恩之情遍布每个学校。活动时间：待定活动进行：前期宣扬由宣扬部制作宣扬展板、宣扬海报并编写广播稿交广播站组织部组织宣讲团在晚自习期间进到教室里宣扬此次活动外联部联系校报及学校网站负责部门在校报及学校网站上宣扬此次活动外联部负责与各个部门协调活动期间 设志愿者服务点，由组织部统一协调支配人手（同学们可以把写好的信交到

6、志愿服务点，青协会统一为大家把信寄出）；志愿服务点的志愿者要保持服务点的卫生；服务点设两天。活动应留意的问题：1、服务点须悬挂青协会旗。2、志愿者须戴志愿者胸牌、工作牌，戴志愿者帽子。3、避开出现平安隐患。4、留意服务点的秩序。5、留意服务点的卫生。石家庄外国语职业学院青年志愿者协会xx-11-7感恩节活动策划 篇3主题：专心感恩，与爱同行活动班级：活动时间：活动地点：活动经费：活动背景：当代高校生对感恩观念的缺乏与肤浅的相识的问题的严峻性，给我们敲响了警钟：这些问题假如不能得到刚好的解决，不仅关系着同学的成长，还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此，培育高校生的感恩之心，已成为一项

7、紧迫任务。为此我班开展团日活动的形式加深他们的感恩意识，激发他们的感恩之心，做一个有益于社会的人，同时让更多的人加入到感恩行列中。 活动目的与意义：让同学们懂得健康成长、欢乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培育开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习看法，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培育自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩的含义，激励他们主动进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感恩的人。活动形式：本次团日活动内容分为观看视频，互动，歌舞，朗诵，

8、四个部分。让同学们在轻松的环境中学习感恩，感受感恩。活动打算阶段：（1） 召开班委会，由团支书负责向支部成员介绍活动的有关事项和详细流程，组织班委对活动的相关事项进行商榷（包括活动形式及活动绽开中的细微环节问题等），形成一个初步方案，完成策划书。（2） 明确支配各项工作人员的工作安排，仔细做好打算工作，确保工作的顺当进行。活动流程：1主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，宣布本次活动起先。（2分钟）2小合唱王蓉的爸爸妈妈。（5分钟）想唱就唱吧！用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句爸爸妈妈，表达了我们的感谢之情，使我们内心最好的诠释。3.诗歌朗诵

9、。生活中我们遇到许多值得我们去感恩的人，让我们怀着一颗感恩的心，去感谢他们，去感谢生活中的点点滴滴吧！用诗歌来表达出我们的感恩之情，大声的说出我们的心声。4 播放DV邝丹的隐私。看看故事中的主子翁原委享受着怎样的父爱？让同学谈谈影视中哪个地方令你体会和感受最深？你父母让你最感动的一件事是什么？5.主持人总结本次活动的状况，号召大家从现在做起，从自己做起，在今日许下我们庄重的承诺：感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩生命。活动工作人员支配：主持人：黑板字标题与画画：场地布置：音响及麦克风打算：购买活动所需物品：感恩节活动策划 篇4活动时间20xx年11月26日27日、活动地点26日：中心球场;绣山

10、生活馆27日：绣A101教室;明德广场活动对象贵州工程应用技术学院全体学生活动中26日在读书协会会长和学创计算机协会会长，高校生自主沟通中心主任、自行车协会会长及其成员在中心球场实行发横幅签名的启动仪式;读书协会副会长和春晖社社长，创业者协会会长及其成员在绣山生活馆收集感恩贴。27日晚上六点钟读书协会、春晖社、创业者协会、自行车爱好者协会、学创计算机协会、高校生自主沟通中心的负责任及其工作人员到绣山A栋101教室布置会场和通知演讲人员提前到场;晚上七点钟在绣山101教室实行一场演讲，表达对父母的理解、感恩;观看电影父爱与母爱电影结束后留10分钟的时间给参与本次活动的每个成员，让他给父母打一个电

11、话或者发一条短信，或倾诉、或悔意、或感恩;八点非常播放感恩的心歌曲并带手语表演;八点半带领全部成员到明德广场释放感恩贴及其活动圆满结束。感恩节活动策划 篇51、活动主题：携手“校内美容师”，共建和谐工大2、活动时间：20xx年12月7号下午和8号3、活动地点：9141活动室和钟楼广场4、参加人员：16级化工专业同学及清洁工阿姨们5、活动形式：携手沟通6、活动背景：20xx年开学之初，俞敏洪老师应我校邀请于十月来到我校，给全校同学带来了激情万丈的听觉盛宴。“高校四年该如何度过”是俞老师讲话的主题。是的，高校四年我们该如何度过?这的确是值得每一个同学思索的问题，针对这个问题，我们采访了许多同学，大

12、部分人都讲到学习、生活、工作但很少提及要感恩身边的人。为了宣扬一些关于感恩的学问，我们举办这次团日活动。7、活动内容：(1)7号下午班委组织各班同学在校内和教学区内垃圾箱上贴“爱护环境”的爱心小贴士。(2)7号晚上7 点在9141活动室请清洁工阿姨们倾听我们的感恩。化工三班张恒等同学表演手语版感恩的心;张敬伟、唐耀存等朗诵俞敏洪的名言和对“校内美容师”感恩的心里话。(3)亲近阿姨们，和阿姨们进行互动嬉戏嬉戏。嬉戏一：“蒙眼画画”：用眼罩将全部参加者，即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上，然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔，由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西，让参加者蒙着眼睛画下他们所听到的，然

13、后比较他们所画的图并思索。完成后领他们回到原位摘下眼罩，辨别哪个是自己的作品。嬉戏2：“三人夹球跑”：每组三人，每组以一支气球作为竞赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破，通过计时计算成果.(本嬉戏分三组，每组人员组成不定：可以是阿姨们的三人组合，也可以是同学和阿姨组合)嬉戏3：用筷子弹珠嬉戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个) .两人必需始终面对前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。分别为凳子、桌子、凳子，竞赛看谁在两分钟内夹的多。优胜者送上七彩气球一大束。(4)嬉戏后请清洁工阿姨和同学们合影留念。(5)8号上午

14、马淑燕等给辛苦的宿管阿姨、清洁工、和修剪花草的叔叔阿姨们送去我们感恩的心和祝愿(带着爱心小礼品、七彩球和大家自制的红心祝愿)。(6)8号中午将同学们的红心祝愿贴在展板上筑成感恩墙，由王正磊等组织在钟楼广场放感恩的心的音响、请同学们在条幅上签名保证、留念。(7)8号下午由王宾宾组织各班志愿者帮助清洁工打扫学校卫生。8、经费预算：条幅(拉赞助)35元、七彩气球6元、爱心“皮皮狗”养分霜十五包15元、红纸2张1元、炫彩卡纸4张2元、一次性水杯一袋3元9、打算工作：用具支配：(1)剪红心、写祝语和口号(2)做有关感恩和俞敏洪精神的展板人员支配：(1)张弛组织拉赞助。(2)一班女生剪红心、裁红纸、写祝语

15、和口号。(3)任晓明携雷朋飞、王仓现、张敬伟和学校后勤协商邀请清洁工姨们。(4)陈颖、张敬伟、王仓现主持嬉戏。(5)郭俊、张弛、魏方凯和王颖、张敬伟、马淑燕分别向男女宿管阿姨送去代表感恩的心愿。(6)樊静、刘雪丽等同学代表向清洁工和园丁送去感恩、慰问小礼品及祝愿。(7)杨二明等同学于12月5日下午做活动宣扬展板。(8)王宾宾带领志愿者帮助清洁工打扫卫生。10、活动用具：气球、展板、条幅、剪刀、签字笔、纸张、固体胶、胶带、水杯、开水。11、活动负责人及联系方式：化工一班团支书：陈151化工二班团支书：张152化工三班团支书：王15212、预期效果： 希望通过这次宣扬教化活动能让大家更多得去感恩身

16、边的每一件事、每一个人，弘扬感恩的传统美德，让同学们学会表达感恩，学会把所感受的恩情传递给他人，传承给社会，让河南工业高校这个大家更温馨、让中华人民共和国这整个社会更和谐。13、平安预案：可能会在搬桌子时滑倒，我们打算了创可贴和跌打药水，如遇到严峻状况我们会立刻拨打校医院电话，以确保大家的平安。1、接到团日活动通知后，团干部进行了探讨，向同学们说明白此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参加方式等问题，并且听取了同学的看法;2、团干部进行活动策划，选定活动时间、地点以及主持人;3、申请活动所须要的教室;4、宣扬委员在班里宣扬，动员同学们主动参加，希望同学们能踊跃参与，并打算好

17、演讲稿等相关材料;5、打算活动所须要的材料;6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;7、宣扬委员到系宣扬部做好活动的宣扬海报;8、买一些活动中要用到的饮品等。活动流程：1、嘉宾及同学们入座;2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，并宣布本次团日活动活动起先;3、由宣扬委员梁春致开场词;4、演讲正式起先，大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出看法总结;6、组织委员陈财对次团日活动做总结;7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;8、嘉宾先退场;9、班里同学打扫活动现场。活动特色：1、活动集教化性、思想性于一体，活动的内容至始至

18、终都紧扣“心存感恩 放飞祝愿”主题。2、全班同学参加，充分发挥了本支部团员的聪慧才智，极大提高团员们的主动性。预期效果： 让同学们要学会感恩，在日常生活中常说：“感谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人，用热忱暖和手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩;施于帮助，不望感恩。感恩节活动策划 篇6活动目标：通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。活动时间

19、：xx年xx月(11月的第4个星期四是感恩节)。活动前期打算：1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2、打算“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3、感恩的心手语版演员的到位(老师和幼儿)。活动支配：各班主要围绕几个“一”绽开活动：1、说一篇感恩的心故事2、采访一个身边的人3、画一幅感恩的画4、学唱一首感恩的歌5、写一段祝愿，将感谢牢记心中温馨提示：1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处3、各班依据班级实际状况借鉴感恩节举荐活动“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己;感恩的心，感谢命运，花

20、开花落，我一样会珍惜”当这熟识的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?幼儿园小班感恩节活动策划书二一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，他们习惯了索取，习惯了说一不二，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，稍有些不如意，便大发脾气。面对这并不是个别现象的现实，我们不得不起先思索：今日的孩子怎么了?我想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声感谢也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲伤。二、活动目的通过活动，让孩

21、子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。三、活动时间：20xx年11月24-11月27日，11月的第4个星期四是感恩节四、活动地点：各小班教室五、活动前期打算1.收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲等。2.幼儿园环境布置。3、制作贺卡的材料。感恩节活动策划 篇7一：活动目的中国自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特殊的日子里，我们都希望以独特的方式感

22、谢身边的人，希望他们生活在华蜜漂亮的世界中，感恩祖国!二：活动主题感恩爱心人，回报恩情人。三：活动时间四：活动地点待定五：活动打算1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2，打算一块展板，修饰一下成为感恩板。3，张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，激励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4，拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。六：活动内容第一个(两周时间)：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信、写信、闲聊的

23、方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心其次(7天时间)：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则：满分为10分、内容肤浅的.扣掉1分、惊慌怯场，忘词扣掉

24、3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。初赛选拔出1520人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌颂母亲、父亲、挚友。互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。2、时间支配：七：活动经费提前预算活动经费，支配青协外联拉赞助。八：留意事项1，留意

25、人身平安。2，活动前支配好人员，打算好物品。3，晚会现场秩序的维护。4, 后台人员支配好演员出场依次。九：活动总结对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。感恩节活动策划 篇8一、活动目的：通过一系列的活动，让大家更深刻地体会感恩的意义，同时通过主动的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。二、活动时间：11月XX日（11月的第四个星期四为感恩节）。三、活动地点：学校内。四、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2、购买黄丝带，用于征集感恩箴言。3、打印宣扬资料，评分表等。4、校内环境布置：横幅

26、、海报等。5、干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。6、制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7、感恩的心手语版演员的到位。8、购买奖品。五、活动过程1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：感谢，或者以其他方式感谢他们。4、唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每

27、一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。5、写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出校内十佳感恩箴言，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。感恩节活动策划 篇9一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下

28、，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不起先思索：今日的孩子怎么了?我们的教化条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这原委是为什么?我想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“感谢”也不会说，

29、这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教化工作者，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校内内开展“心存感恩，与爱同行”的感恩节系列活动。感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应当是每一个中国人的美德和为人的准则。二、活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师

30、，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。三、活动时间：20xx年11月24日四、活动地点：XXXXX小校五、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问;2、学唱感恩的心;3、读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就起先站在家门口，充溢期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一

31、块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边望见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着，却发不出一点声音雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不

32、会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚毅的脸上滑过“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停留地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯，她的坚毅与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求

33、自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都英勇地去面对，永不放弃。4、知道感恩节的特色食物与象征物。5、标识语：happythanksgivingday感恩节欢乐6、让学生制作“感恩卡”，写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写下来，我想他已经理解了我们活动的全部意义。7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与挚友来个拥抱。8、相互说一声“感谢”，和家人、老师、同学、挚友见面说一句“感谢”的话语，感谢的内容要详细，表达的感情要真挚。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。

34、然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。在此，我们不想说这项活动的胜利与否，我们只愿每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺瞒你!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页