河南省漯河市八年级下学期物理期末考试试卷

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1、河南省漯河市八年级下学期物理期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共34题；共139分)1. （2分） (2016九上井陉开学考) 随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（ ） A . 举哑铃B . 拉弹簧拉力器C . 踢毯子D . 跳绳2. （2分） 下列关于机械使用的说法中正确的是（ ） A . 使用机械的目的是为了省功B . 使用机械有时是为了省力，但不能省功C . 使用机械有时是为了省距离，并可省功D . 使用机械有时是为了改变力的作用方向，不能省力3. （2分

2、） 下列四个实例中，目的是为了增大摩擦力的是（ ）A . 雪后，在车轮上缠铁链B . 旱冰鞋上装了轮子C . 气垫船的船底跟水面间有一层空气垫D . 给车轴加润滑油4. （2分） (2018八下龙岗期末) 关于功、功率和机械效率的说法正确的是（ ） A . 功率小的机器做功慢B . 功率大的机器做功时间一定短C . 做功多的机器机械效率一定高D . 机械效率高的机器功率一定大5. （2分） (2017八下临泽期末) 如图所示，在水平拉力F的作用下，使物体沿水平面作匀速直线运动，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不记，已知物体与地面间的摩擦力为5N，物体运动的速度为2m/s，则拉力做功的功率大小为（

3、）A . 5WB . 10WC . 15WD . 20W6. （2分） (2017八下广州期中) 如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（ ）A . 教师和学生可以更轻松地在教室内行走B . 轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去C . 黑板上写不出粉笔字D . 墙壁上的吸盘挂钩会掉下7. （2分） 如图甲所示，重为80N的物体在大小为10N，方向水平向左的拉力F1作用下，在水平地面上以3m/s的速度做匀速直线运动，滑轮质量、绳子质量和轴摩擦均不计。当撤去拉力F1 ， 物体静止后，改用大小为30N，方向水平向右的拉力F2 ， 拉物体向右运动10m，如图乙所示。（ ）A

4、. 物体与地面之间的摩擦力为60NB . 物体与地面之间的摩擦力为30NC . 乙图中物体仍做匀速直线运动D . 乙图中物体在水平方向受力的合力为10N8. （2分） (2018扬州模拟) 压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。某同学利用压敏电阻设计了一个判断电梯运动状态的装置，其装置图如图所示。将压敏电阻平放在电梯内，受压面朝上，在上面放一物体m，电梯静止时电流表示数为I0。电梯在不同的运动过程中，电流表的示数分别如图所示，则下列判断中错误的是（ ）A . 电梯可能做匀速下降运动B . 电梯肯能上升时速度变大C . 电梯可能做匀速上升运动D . 电梯可能下降时速度变大9. （2分） (20

5、18八下岑溪期末) 起重机将1000N的重物匀速竖直提升3m后，又把重物水平移动了1m，则起重机对重物所做的功是（ ） A . 1000JB . 2000JC . 3000JD . 4000J10. （2分） 杠杆在生产生活中有着广泛的应用，如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是（ ）A . 、B . 、C . 、D . 、11. （2分） 下列过程中，重力势能转化为动能的是（ ）A . 跳伞运动员匀速下落B . 钟表里的发条带动指针转动C . “神舟九号”飞船由远地点飞向近地点D . 将小球向上抛出，小球在上升阶段12. （2分） (2017八下临川期末) 在地铁站候车时，离站台边缘一定距离的

6、地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为列车高速经过时，列车与人之间的（ ）A . 空气流速增大，压强减小B . 空气流速减小，压强减小C . 空气流速增大，压强增大D . 空气流速减小，压强增大13. （2分） 一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3 ， 关于它们之间的大小关系说法正确的是（ ）A . W1W2W3B . W1W2=W3C . W1=W2=W3D . W1=W2W314. （2分） (2018八下福州期末)

7、如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是760mm,下列描述正确的是（ ）A . 将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱长度将不变B . 如果管中进了些空气，管内外水银面的高度差将小于760mmC . 将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大D . 如果不小心管顶破了一个洞，管中的水银将从上面喷出15. （3分） 如图所示，边长为a、密度均匀的正方体物块静止于河岸边，在垂直于BBCC面上的某一点施加一个力F，推动掉落于河水中，物体与地面的最大摩擦力为重力的0.6倍，它漂浮时露出水面的高度为h，水的密度为，则下列说法中正确的是（ ）A . 物块的重力为ga3B . 物块的密度为C .

8、 物块漂浮在水面时底面受水的压强为hgD . 为了使物块掉落于河水中，力F至少是16. （2分） 在国际单位制中，功的单位是_，100Nm=_J 17. （7分） 二力平衡的条件是，作用在_物体上的两个力，_相等，_相反，且作用在同一_上，即_为零，物体在平衡的力的作用下，保持_或_状态 18. （6分） 学习了浮力有关知识后，同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关。但王丽总感到：浮力大小应与物体所在液体的深度有关，并猜想：“深度越深，浮力越大”。于是做了如下实验：她在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面接近烧

9、杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。（1）分析图像可知，圆柱体的重力是_N；（2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是_N；（3）圆柱体的体积是_m3；（4）圆柱体的密度是_kg/m3；（5）分析图像BC段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越_（选填“大”或“小”）；（6）分析图像CD段，可得结论：_。19. （4分） (2014南通) 今年5月，南通人乘动车出行的梦想成为现实动车设计成流线型，是为了减小运行中受到的_乘客在高速行驶的列车上看到车外景物飞驰而过，这是以_为参照物的；他们用手机通过微信发送沿途美景，手机是利

10、用_传递信息的，列车进站前关闭动力，由于_，仍能继续行驶一段距离 20. （10分） (2016八下岱岳期末) 当代著名作家冯骥才曾经四次登泰山，并写下了散文挑山工，他说：“青年时代，是挑山工给了我巨大的激励，并贯穿我的一生”在泰山上，随处都可以碰到挑山工他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物登山的时候他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩使身体保持平衡，游人不经意间被挑山工轻盈超越，留给众人坚毅的背影如图为一名泰山挑山工在挑货前行若体重为60kg的挑山工挑的货物总重为50kg，每只脚掌的面积为200cm2 ， 该挑山工从山脚下挑货到南天门共用4h，攀登

11、的高度为1500m（g=10N/kg）求： （1） 挑山工挑货前行时对地面的压强； （2） 挑山工克服重力做的功及做功的平均功率（结果保留整数） 21. （2分） 如图所示，是景德镇名瓷高白釉茶壶茶壶是根据_的原理设计的；在壶盖上有一个小孔，倒茶时，茶水在_的作用下流出22. （2分） (2018八下上饶期末) 如图所示是某物理老师表演“隔空打物武功”的视频截图，该老师在大水缸后向点燃到蜡烛方向猛击一掌（掌不碰到大水缸），蜡烛竟然灭了，原因是受到手掌的作用，空气向前运动，手掌停下后，空气因_继续从水缸两侧流到蜡烛周围，因为流速大的地方压强_，于是产生指向蜡烛的气流把蜡烛吹灭。 23. （1分）

12、 (2017黑龙江模拟) 一支削了尖的铅笔，按图所示试一试，感觉左手比右手指指疼，其原因是_ 24. （7分） 图甲和乙都是由一只定滑轮和一只动滑轮组成的滑轮组，但是它们有不同点。请回答：（1）_滑轮组能改变动力的方向，而_滑轮组不改变动力的方向；（2）甲滑轮组有_段绳子承担物重，而乙滑轮组有_段绳子承担物重，_滑轮组更省力些；（3）如果都使物体上升h高度，那么甲滑轮组的绳端必须向下移动_，乙滑轮组的绳端必须向上移动_。25. （3分） (2018八下武威月考) 小华用牙膏用探究物体的沉与浮。如图所示，牙膏悬浮在水中，牙膏所受浮力_ (选填“大于”“等于”或“小于”)重力。向水中加入食盐并使其

13、溶解，牙膏将_(选填“上浮”或“下沉”)。如果不加食盐，将牙膏内部分空气排出，再次放入水中后，牙膏将_(选填“上浮”或“下沉”)。26. （4分） (2017泰兴模拟) 用动滑轮将重为180N的物体竖直匀速提升2m，所用拉力为100N，时间为10s，有用功为_J，拉力做功的功率为_W，滑轮的机械效率为_，若以手为参照物，则被提升的物体是_的 27. （5分） (2019昭平模拟) 请你在下图中画出静止在水中的小球所受力的示意图 28. （5分） (2017八下薛城期末) 一重为G的均匀杠杆，可绕O点上下转动，若让杠杆静止在如图所示的位置，请画出作用在A点的最小作用力F和F的力臂L 29. （5

14、分） (2017岳池模拟) 如图所示，用笔画线代替绳子画出最省力的绕法 30. （8分） 阿呆在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次试验，试验数据如表： 次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5173682.524（1） 分析表中数据，回答以下问题： 表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据_； 第3次实验中滑轮组的机械效率_；滑轮组的机械效率与_无关；（2） 阿聪在阿呆实验的基础上多使用了一个滑轮也做了试验，如乙图所示， 阿聪多使用了一个滑轮，目的是为了改变_当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，

15、若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_（选填“相同”或“不相同”），理由：_（3） 阿苕利用丙图的滑轮组提升同一个重物，若忽略绳重及摩擦，与乙图相比（已知：G丙动G乙动），它的机械效率将_（选填“增大”“减小”或“不变”），理由是：_ 31. （3分） (2017八下大石桥期末) 小明利用如图所示的实验装置探究物体的动能大小与哪些因素有关时，他提出如下两个猜想：A物体的动能可能与物体的质量有关；B物体的动能可能与物体的速度有关。（1） 为探究猜想A是否正确，小明使质量不同的小车分别从同一斜面的_由静止开始下滑，撞击水平面上的同一木块，比较木块被推出的距离。（2） 为探究猜想B是否正确，小明应使_从

16、同一斜面的_由静止开始下滑，撞击水平面上的同一木块，比较木块被推出的距离。32. （4分） 如图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置。（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，使杠杆可绕O点在竖直面内自由转动。当杠杆上不加挂任何物体而处于静止时，发现杠杆右端上翘，此时应将杠杆两端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。（2）在图中甲中，每个钩码重0.5N，杠杆上每格等距。小明在图甲中的A处施加一个竖直方向的力F1 ， 使杠杆在水平位置平衡，则力F1的方向_（选填“竖直向上”或“竖直向下”），大小为_N。（3）若在A处施加斜向上的力F2 ， 如图乙所示，使杠杆仍在水平位置平衡。

17、则F2将_F1。（选填“大于”、“等于”或“小于”）。33. （15分） (2017八下兰陵期末) 有一渔民驾驶一艘动力木船在湖中打渔，发现离水面0.5m处的船板漏了一个面积是10cm2的漏洞，湖水从漏洞喷入船中，渔民紧急处理补好漏洞了，避免了危险求： （1） 若船以3m/s的速度行驶3min，则船可以驶出多远； （2） 漏洞处湖水的压强是多少； （3） 补好漏洞至少需要多大的压力（取g=10N/kg，湖水的密度等于纯水的密度） 34. （15分） (2017剑河模拟) 某建设工地上，工人用如图所示的滑轮组将重2000N的物体A以0.4m/s的速度沿水平方向匀速向前拉动2m拉力F大小为250N

18、，物体A与地面间的滑动摩擦力大小是物体A重力的0.2倍求： （1） 物体A与地面间的滑动摩擦力大小是多少？ （2） 该滑轮组的机械效率是多少？ （3） 拉力F做功的功率是多少？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共34题；共139分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、