教学幼儿园工作总结4篇

上传人:豆*** 文档编号:151763649 上传时间:2022-09-14 格式:DOCX 页数:15 大小:22.52KB
收藏 版权申诉 举报 下载
教学幼儿园工作总结4篇_第1页
第1页 / 共15页
教学幼儿园工作总结4篇_第2页
第2页 / 共15页
教学幼儿园工作总结4篇_第3页
第3页 / 共15页
资源描述:

《教学幼儿园工作总结4篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学幼儿园工作总结4篇(15页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、教学幼儿园工作总结4篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加醒悟,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我为大家整理的教学幼儿园工作总结4篇,希望对大家有所帮助。教学幼儿园工作总结 篇1大四班本期幼儿48名,其中女小挚友16人,男小挚友32人,本期的教学工作在园领导的关切与支持下,特殊是在业务园长的指导下,通过我班三位老师的共同努力,现以圆满完成了各科的教学任务,详细总结如下:本期共进行了七个主题活动:我最喜爱的动画片(2月163月15)其中预设主题我看过的动

2、画片,我喜爱的动画片人物,激发了幼儿参与活动的爱好,他们不仅说出了自己看过的动画片的名称还与老师一起进行了主题环境创设,如等.在我喜爱的的动画片人物谈话中,小挚友依据动画片中人物的不同特殊点,进行了正义与邪恶的分类,生成了正邪大比拼与奇妙珍宝的活动.在全部动画片人物中幼儿最为喜爱与仿照的是孙悟空.最感爱好的动画片是,于是我们以为主线开展了大量的活动.水帘洞乐翻天,大闹水晶空,小石猴,三打白骨精.猪八戒吃西瓜.芭蕉扇.通过这些活动培育了幼儿辨别事非的实力,教化了幼儿爱清洁讲卫生,不乱丢果皮,培育幼儿的良好卫生习惯.初步让幼儿懂得了爱同们爱家人爱老师,心理要有别人不能只想着自己.在为主题的更深层活

3、动中,让幼儿心目中的英雄人物-孙悟空各其它角色接着登场,通过好玩的故事情节带领幼儿进入一个新的学习与发展的情景,在音乐活动中感受体验孙悟空的特点.运用形体动作表现孙悟空的角色特征.绽开假如我是孙悟空我会变成.的探讨,激发幼儿思维的发展.在科学试验中培育敢于假设和乐于试验的科学看法,初步视察热胀冷缩的现象(科学试验.奇妙魔瓶)通过比较相识现代社会的进步与发展,启发幼儿想象设计了超级武器.与此同时在美术方面小挚友开展了泥工制作猴子,手工制作人物头示与不同的兵器.冬去春来、(3月153月19)结合季节特点让孩子们找寻了角了春天的特征,让孩子们知道了冬去春来植物的改变,气候的改变,人们衣着的改变,着重

4、培育了孩子的视察力,整个主题中小挚友生成了活动小草变绿了,柳树发芽,桃花迎春花开.在春游活动中找春天,柳树让我摸摸你,樱花开得真美丽,进一步让幼儿了解了春天的特征.通过故事了解冬眠的动物起先醒来,小挚友能按命题进行画面构思,并用废旧材料动手制作.表达自己的感受.不一样的我(3月22日4月9日)引导幼儿从外形入手,知道自己是是区分于任何一个人的独立个体形成独立意识,进而尝试用各种方式来表现自己在外形,名字,特性,实力等方面的独特性.并借助社会评论来完善自己的角色形象,在此基础上,让幼儿接着观注那些曾经感动过自己的英雄与身边的同龄伙伴.并能从他们那里吸取以滋润自己成长的点点滴滴.在环境创设中布置了

5、我的面具展示栏,布置了自我观赏墙报,布置了闪亮的星空墙饰,悬挂了幼儿自制的我的标记牌,绽开了假如我是.探讨.小挚友想象力丰富多采,语言表达清晰,他们有的说,假如我是农夫伯伯我就会种出吃瓜瓤后人们可以用它房子的西瓜.假如我变成会说话的铃铛,我会让它与伙伴们在一起,恒久欢乐没苦恼.假如我是太空人,我会与地球人做好挚友.等.在我很特殊的活动中,幼儿以自我观赏的眼光去努力发觉自己别出心裁的特征,并用我很特殊,因为我.的句式进行自己我描述,大多数幼儿能在同伴与老师面前大胆夸张地介绍自己的特征,如.如特殊,因为我梳了四个小辫.我特殊,我与大头儿子的头一个样,我特殊,我有一双大大的眼睛.在故事,我喜爱我自己

6、的活动中,通过故事,进一步相识自我,知道了每一个人都有自己值得傲慢值得别人学习的地方,幼儿在谈话中大胆地评价了自我,展示自己的特长,增加了自信念.我能够的活动中,幼儿尝试了身体的柔韧性通过不同的动作改变,体验了身体姿态改变的趣味性.在我来学英雄的活动中,幼儿能主动参加体能熬炼,进行了快跑,双脚并跳,原地跳高触物.等多项练习,大部份小挚友的动作协调敏捷.大自然的语言(4月9日5月14日)大自然奇趣盎然,蓝天白云,风霜雨雪,它为人类供应了生存的条件,为人类创建了美妙的生活,大自然有着足以让孩子沉醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中,欢乐学习的素材。在此主题活动的进程中,以小水滴旅行记为开端创设

7、问题情景,引导幼儿观注自然现象,让他们与顽皮的小水滴结伴,与祥和暖和的太阳交谈,与神奇莫测的雾捉迷藏,与改变多端的云彩舞蹈,与来去无踪的风儿赛跑,赋于直观的自然现象以生命.我们在为幼儿供应体验与相象空间的同时,为其创设更为广袤的自由表现和表达的空间,激励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的相识.从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系.墙角张贴了天气记录表,供幼儿每天视察后记录,布置了小水滴旅行图.设立了你知道栏目.幼儿收集有关大自然语言的信息,如小蚂蚁搬家,告知我们天要下雨了等等.活动室中吊挂了一些气象标记,如纸板做出的太阳,月亮,雨滴,闪电等图形,烘托主题气氛.在小水滴旅行的活动中,小挚友

8、理解了故事中小水滴旅行的缘由及过程,对小水滴的改变过程特别感爱好,活动中小挚友初步了解了水受热变成了水蒸气,水蒸气升空遇冷改变水的过程,延长活动画小水滴旅行小挚友能依据自己的理解把小水滴想旅行的动态画出来,在老师贩激励下进行了环境创设,表演活动中,幼儿能依据故事的发展依次表演小水滴旅行的过程.在小河里太阳照得暖洋洋洋身子变轻飞上天空遇到风爷爷几个小水滴抱成一团变成细水滴变成云越来越冷,身子越来越重落下(变成了雨).教学幼儿园工作总结 篇2时间飞逝,转瞬间一个学期立刻要结束了。 在即将与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢乐、欢乐

9、及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的实力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个 总结:一、 本在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。我班共23名小挚友,男生10个,女生13个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、平安教化课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际绽开了一系列的主题活动,让孩子在语言表达实力、社交实力、艺术审美实力、动手操作实力等都有了明显的提高。我们所学的儿歌,孩子差不多都能脱口而出,故事大部分孩子也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要略微提示才能完整讲出,讲整体来说驾驭状况还是不错。识字方面:略微学了简洁的字,和写

10、字的比划,孩子写的还不错,许多孩子的字写的都听美丽的,只有那几个新来的在家不愿写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育 每周我们都保持一节体育课及每天保持孩子户外活动时间,带领孩子主动熬炼,医学期以来孩子们的身体素养提高。二、重抓孩子的常规训练,培育孩子良好的生活和学习习惯。本着我班孩子活泼好动的特点,在培育孩子良好的常规方面,我尝试做到以下几点:1、严格管理,重抓“养成教化”,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,主动向上的精神状态。2、以身作则,做孩子学习的榜样,严格要求孩子的言行,

11、对不良行为刚好的进行教化和订正。3、常常开展一些自理实力的竞赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。4、培育孩子良好的个人卫生习惯,严格要求爱惜环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、敬重孩子,在各种活动中做到多激励、多表扬、少指责。三、平安与卫生方面。平安工作是最重要的工作之一,保障没一个孩子的人身平安,是每一个老师者的职任,在日常生活中。我会通过平安教化课的时间多引导孩子一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我爱护意识。本学期我们班在园内没有发生一起平安事故,不过在家中有一个小挚友在外出游泳时不当心铁伤。缝了几针,这还是须要加强的。卫生方面我班我肯定的进步。每天做好晨检、

12、药物登记、午睡检查等、经过班级老师的共同协作下,孩子的身体及将康都有得到很好的发展 。四、老师协作各班老师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能刚好沟通,老师间常常相互沟通,做到了相互学习,刚好反思,随时调整。班级工作得以顺当进行。教学幼儿园工作总结 篇3一学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、老师的改变,我们感到欣慰与骄傲,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在每天欢乐、华蜜的成长。回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班的两位老师的齐心协作下,依据规程围绕园里各项教化教学的工作要点,结合本班实际状况,实行各种教化形式、方法、手段,以实际发展

13、水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:一、提高幼儿的自理实力,使幼儿身心健康成长对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多留意,从不爱吃到少吃,最终到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;幼儿便后洗手总是要老师提示才能做到,后来我们采纳只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的.小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯。通过培育和熬炼,使幼儿的自理实力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。二、不断开展教化教学工作,增加幼儿的素养教

14、化本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教化工作目标,结合本班幼儿发展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展;开展了多种方式来引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展平安教化,提高了幼儿的自我爱护的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育了幼儿主动主动参与各项体育活动;在创建了棋类特色班中,培育了幼儿喜爱下棋的爱好,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类嬉戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。三、班级工作的顺当开展,离不开家长的

15、辛勤帮助本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教化目标、和教化任务外,还进行电话回访、面对面的沟通等方式了解孩子在家状况及让家长了解幼儿在园的状况,和家长一起为幼儿的发展而努力,在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都凝合着家长对我们工作的支持和协作;在家长开放日中我们请家长参加指导孩子的活动,展示我们的特色的教化,让家进步一步理解,以便更好的协作我们的工作,最终做好家长反馈工作,仔细听取他们提出的看法与建议,真正做到家园共育的方针。虽然这学期做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着肯定的不足,教化观念还有待于更进一步的创新,家长工作还不是很完善等,我们将接着发挥我们的优势,查找并克

16、服存在的不足,在园领导的指导下充分挖掘家长资源,使幼儿在欢乐教化中健康活动的发展。我们两位老师在以后的工作中还需不断的改进与丰富,争取再创新意。教学幼儿园工作总结 篇4家庭教化是社会主义精神文明的重要组成部分,是国民教化不行缺少的重要环节,是与学校教化、社会教化亲密协作共同促进未成年人健康成长的重要途径。开展心理健康教化,是幼儿身心健康成长的须要。我园家庭教化指导站在抓好常规工作的同时,不断创新,形成特色,不断提升家庭教化工作的科学性和实效性。为此,结合我园实际状况制定本学期家庭教化工作安排并按安排仔细实施,先将本学期工作总结如下:一、本学期详细开展的工作(一)完善和规范家庭教化组织机构建设1

17、.依据“十二五”教化发展规划,努力完成我园各阶段任务目标。主动协作市家庭教化课题探讨。围绕我园家庭教化中的重点、难点问题开展各项工作。2.根据上级的要求,幼儿园指导站成立家庭教化领导小组,同时成立幼儿园家长委员会,主动开展家庭教化工作。家庭教化指导站的主要工作是抓好家长学校建设和家长委员会建设,把家长学校和家长委员会工作纳入幼儿园工作的总体部署。家长委员会成员主动参加幼儿园管理、教化工作和沟通学校与家庭的重要职责。(二)夯实家庭教化基础常规工作1、幼儿园家庭教化指导站主动参与上级部门的各项会议,刚好传达上级部门的工作任务。2、幼儿园家庭教化指导站结合本单位实际制定家庭教化工作安排及幼儿园家长学

18、校工作安排。利用全员家长会向家长宣扬不输在家庭教化上其次十卷教材征订的宣扬动员工作,本学期我园共征订教材80本。指导站通过家长作业、讲座、家长会等形式充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作,家长学习有档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等;指导站在学期末对优秀家庭教化工作者和18位优秀家进步行了表彰。3、加强家长学校建设工作。(1)指导站通过现代家庭教化学问的宣扬与学习,帮助家长树立现代家庭理念,驾驭科学育儿的方法与技巧。9月5日,长征幼儿园家庭教化指导站站长王瑞红老师为新入园的新生家长上了一堂家园合作共育明天的家长培训课。在讲座中主要依据家长

19、如何与幼儿园进行协作活动、指导家长帮助幼儿园老师做好幼儿教化工作。最终,王瑞红老师依据我园的教学工作与家进步行沟通,并请家长做一反馈,给幼儿园今后的工作提出好的建议和看法。9月17日下午幼儿园召开了家长委员会工作会议,会上董园长向家长介绍了我园的工作状况,并学习了家长委员会制度。教学园长就我园教化教学工作及家长问卷中家长一些怀疑做一解答。使家长了解幼儿园的教学任务,同时让家长知道家园合作的重要性。家庭教化指导站负责人向家长宣读了幼儿园家庭教化工作及须要家长协作的工作。11月6日为幼儿园中班年龄组的全体家长作了题为“送给孩子一生的礼物”的家庭教化讲座。指导师李翠云老师主要从“给孩子一个平安的家庭

20、环境”入手,给家长予以指导,李老师的讲座联系实际,具有科学性,可行性,更具劝服力,让在座的家长充溢了信念,确信通过良好的教化方式,孩子在良好的教化环境和教化素养中能更健康的成长,同时也为今后的家校教化打下了良好的基础。11月6日实行了家长开放日活动,幼儿园结合园本特色及本班的班级特色开展了丰富多彩的活动。11月30日指导师章丹结合家长的须要针对大班组家长开展了讲座、小班组开展了家长读书沟通活动,家长以夫妻教化分歧绽开了沟通、探讨,通过活动使家长有了新的教化理念。(2)制定每月一题家长作业,提高家长的教化理念(3)做好社会力气和家长委员的助教工作。为探究“家长助教”方式是我们利用家长资源、实现家

21、园互动新的举措。家长委员们主动参与班级的教学工作,做好班级的各项管理工作。4、合理运用家庭教化经费,做到账目清楚。幼儿园家庭教化资金采纳专人负责制,每次活动做到账目清楚并附各类发票及发放名单,领导审核。指导站制定班级工作考核,每学期针对考核状况进行相应的嘉奖。学期末我园评比出优秀的家长志愿者,指导站给18位家长发放了奖品,同时,幼儿园将部分资金给参与讲座的指导师作为嘉奖,使家庭教化资金合理运用。5、加强网页建设工作。刚好更新校内网家庭教化栏目,指导站刚好报道家庭教化工作开展状况,同时将更新内容后的网址转发指导师QQ群。幼儿园家庭教化指导站利用家庭教化网站刚好上传本学期工作安排和学期末的总结,同时上传幼儿园开展的各项活动,使家长刚好了解幼儿园家庭教化工作,以上是我园本学期的家庭教化工作,虽然我园家庭教化工作取得了一些成果,但还须要接着努力,把幼儿园的家庭教化工作做的更好,争取取得更好的成果。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!