周主题班会乘风再远航

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1、长清区实验小学二年级主题班会 怎样有一个良好的开端呢？怎样有一个良好的开端呢？生命之所以富有，因为拥有梦想生命之所以富有，因为拥有梦想生命之所以欢乐，因为拥有梦想生命之所以欢乐，因为拥有梦想生命之所以灿烂，因为拥有梦想生命之所以灿烂，因为拥有梦想 自古有言：凡事预则立，不预则废。凡事预则立，不预则废。也就是说，任何事都必须要有一个明确的计划和目标，才能把事做好。开学之初，春意盎然，你们也正值美好花季，这正是一个确立目标，放飞梦想的最佳年龄！刚刚结束的刚刚结束的摸底考试，摸底考试，我考砸了，我考砸了，还怎么自信？还怎么自信？摸底考试只是众多考试中摸底考试只是众多考试中的一次。它只是检测你寒的一次

2、。它只是检测你寒假学习的效果，给你新学假学习的效果，给你新学期敲响警钟，重新定位自期敲响警钟，重新定位自己，设定目标，而不是为己，设定目标，而不是为了打击你的自信！了打击你的自信！考砸了更应考砸了更应该重拾信心，该重拾信心，更加努力，更加努力，争取进步！争取进步！爱迪生曾经尝试用爱迪生曾经尝试用1200不同的材料作白炽灯泡的不同的材料作白炽灯泡的灯丝，都没有成功。灯丝，都没有成功。“你已经失败了你已经失败了1200次了。次了。”有人这样对他说。可是爱迪生不这么认为，他充有人这样对他说。可是爱迪生不这么认为，他充满自信地说：满自信地说：“我的成功就在于发现了我的成功就在于发现了1200种材种材料

3、不适合做灯丝。料不适合做灯丝。”他并没有放弃实验，而是继他并没有放弃实验，而是继续努力，最终找到最适宜做灯泡的灯丝，获得了续努力，最终找到最适宜做灯泡的灯丝，获得了成功。成功。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？不是一种特殊的财富呢？关注自己的优点。“自信蔓延效应”与自信的人多接触。“近朱者赤近墨者黑”自我心理暗示。正面心理强化。学会微笑。增加幸福感，进而增加自信 做好充分准备。正面心理强化。人生不能没有目标，人生不能没有目标，目标是引领你前行的，是

4、你人生目标是引领你前行的，是你人生路上永不熄灭的明灯路上永不熄灭的明灯。正如爱迪生所言：正如爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。的人，整个世界都会为他让路。”u所以，在开学之初为自己订下目标，在今后才会勇所以，在开学之初为自己订下目标，在今后才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐

5、的予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。事情和积极进取的事情。（1 1）确定你的长远目标）确定你的长远目标 人生长期目标，是一个十年、二十年甚至几十年为人生长期目标，是一个十年、二十年甚至几十年为之奋斗的结果，应该定得比较远大一些，这样有利之奋斗的结果，应该定得比较远大一些，这样有利于发挥自己的潜能。但由于某些不确定因素的存在，于发挥自己的潜能。但由于某些不确定因素的存在，人生目标不一定非常具体详细，只要有一个明确的人生目标不一定非常具体详细，只要有一个明确的方向就可以。方向就可以。（2 2）制定中期目标）制定中期目标 长期目标比较遥远，因此，应该分解成为一些中期长

6、期目标比较遥远，因此，应该分解成为一些中期目标，一般中期目标可以三至五年，初中学生可以目标，一般中期目标可以三至五年，初中学生可以“中考中考”为界。如为界。如“三年后进入什么样高中学习三年后进入什么样高中学习”等。等。（3 3）制定短期目标）制定短期目标 短期目标不能和学校规定的学习任务相冲突，并且要短期目标不能和学校规定的学习任务相冲突，并且要综合考虑各科学习目标实现的可能性。从时间来看，综合考虑各科学习目标实现的可能性。从时间来看，短期目标可分为学期目标、半学期目标等；从内容来短期目标可分为学期目标、半学期目标等；从内容来看，短期目标可以分为数学、语文、外语等各科的学看，短期目标可以分为数

7、学、语文、外语等各科的学习目标。习目标。（4 4）分析你的现状）分析你的现状 制定目标为自己的未来勾画了一个蓝图，描绘了到达制定目标为自己的未来勾画了一个蓝图，描绘了到达最终目的地的时间和要求，但究竟如何起步，还得从最终目的地的时间和要求，但究竟如何起步，还得从自身的现状出发。因此，要充分分析自己的目前情况。自身的现状出发。因此，要充分分析自己的目前情况。如自己有哪些优势和不足，如何发挥优势，克服不足，如自己有哪些优势和不足，如何发挥优势，克服不足，自己的各科潜能如何，是否已经充分发挥出来了，自自己的各科潜能如何，是否已经充分发挥出来了，自己各科成绩如何，偏科情况如何，如何补救；自己的己各科成

8、绩如何，偏科情况如何，如何补救；自己的学习毅力和勤奋程度如何；自己的学习方法和学习效学习毅力和勤奋程度如何；自己的学习方法和学习效率怎样，需作哪些改进等等。率怎样，需作哪些改进等等。（5 5）制定行动计划）制定行动计划 根据自己学习潜能、学习成绩、学习方法努力程度等根据自己学习潜能、学习成绩、学习方法努力程度等实际情况，制定自己的行动计划，主要是明确自己将实际情况，制定自己的行动计划，主要是明确自己将要在哪些方面采取什么样的措施。如在外语学习方面，要在哪些方面采取什么样的措施。如在外语学习方面，要加大课外时间的投入，选择较好的英语参考书，提要加大课外时间的投入，选择较好的英语参考书，提高阅读能

9、力，增加词汇量；在语文学习方面，增加课高阅读能力，增加词汇量；在语文学习方面，增加课外阅读书报量，逐渐丰富作文素材，提高作文能力。外阅读书报量，逐渐丰富作文素材，提高作文能力。参考自己的摸底考成绩，认真分析自身的参考自己的摸底考成绩，认真分析自身的实力，制定符合实际的目标吧！实力，制定符合实际的目标吧！养成习惯是基础养成习惯是基础 播种一种习惯，收获一种行为。播种一种习惯，收获一种行为。播种一种行为，收获一种性格。播种一种行为，收获一种性格。播种一种性格，收获一种命运。播种一种性格，收获一种命运。u 习惯是一个人的资本，你有了好习惯，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息；

10、你有了坏习你一辈子都有用不完的利息；你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。惯，你一辈子有偿还不了的债务。真诚待人真诚待人诚实守信诚实守信认真负责认真负责遵守规则遵守规则讲究效率讲究效率友善合作友善合作主动学习主动学习独立思考独立思考勇于实践勇于实践合理消费合理消费自信自强自信自强总结反思总结反思 交一些能够管住自己的朋友交一些能够管住自己的朋友 写座右铭、挂字画等提醒自己写座右铭、挂字画等提醒自己 写日记管住自己写日记管住自己管住自己，你是习惯的主人；管住自己，你是习惯的主人；管不住自己，你是习惯的奴隶。管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人还是做奴隶，全在你自己的选择！做主人还是做奴隶，全在你

11、自己的选择！刻苦学习是关键刻苦学习是关键任何理想的都必须经过任何理想的都必须经过不懈的努力。我们应努不懈的努力。我们应努力培养自己力培养自己独立思考问独立思考问题、分析问题、解决问题、分析问题、解决问题题的能力，要在老师的的能力，要在老师的统一安排下，统一安排下，重视基础、重视基础、重视课本，做好基本题，重视课本，做好基本题，练好基本功练好基本功，打好坚实，打好坚实基础。要克服急于求成基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不意孤行

12、，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。要用自己的前途做赌注。我们班的学风因该是我们班的学风因该是勤学、善问、多思、扎勤学、善问、多思、扎实、和谐实、和谐，我们在学习中也因体现这种风格。，我们在学习中也因体现这种风格。要经得起考试的考验。要经得起考试的考验。题海无边，总结是岸。题海无边，总结是岸。最淡的墨水也胜过最强的记忆。最淡的墨水也胜过最强的记忆。多学点，多做点，能力会更强一点。多学点，多做点，能力会更强一点。一本好书胜过任何珍宝，一本坏书比一本好书胜过任何珍宝，一本坏书比强盗还坏。强盗还坏。请不要随意说放弃。请不要随意说放弃。有信心未必会赢，没信心一定会输。有信心未必会赢，没信心一定会输。勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。望还是失望。坚定信心，多做实事，享受生活乐趣。坚定信心，多做实事，享受生活乐趣。一人为全班，全班为一人。一人为全班，全班为一人。我们可以做朋友。我们可以做朋友。愿每个同学都成为最好的自己！愿每个同学都成为最好的自己！