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1、山西省晋城市八年级上学期物理期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共12分)1. （1分） (2017宁河模拟) 下列算式正确的是（ ） A . 3.6 m3.6100360 cmB . 3.6 m3.6 m100 cm360 cmC . 3.6 m3.6m0.0001km0.003 6 kmD . 3.6 m3.6100 cm360 cm2. （1分） 下列估测合理的是（ ）A . 我国国歌演奏一遍的时间约为5sB . 人步行的速度约为1.1m/sC . 一个普通中学生的重力约为50ND . 人感到舒适的气温约为393. （1分） (2017八上麻江月考) 如图所
2、示是某同学画的关于水面上空一发光点（m）发出的光在水面处发生折射的情况，则正确的光路应是（ ）A . manB . mbnC . mcnD . mdn4. （1分） 下列实验活动，不能探究声音的产生与传播条件的是（ ）A . 观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，能够听到清脆的声音B . 扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动C . 雨天先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声D . 把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到播音5. （1分） 下列对光现象的解释，正确的是（ ）A . 矫正远视眼需用凹透镜B . 平面镜和凸透镜都可以成虚像C . 影子是由于光的反射形成的D . 水中的鱼变浅
3、是光发生了漫反射6. （1分） (2017泰兴模拟) 关于声现象下列说法错误的是（ ） A . 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B . 两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C . 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量D . 能分辨出不同乐器所发出的声音，是依据了声音的音色不同7. （1分） 天坛公园里的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理有（ ）声音的反射声音在空气中的传播声音在墙壁内的传播利用回声增强原声的现象A . B . C . D . 8. （1分） (2018黄浦模拟) 甲、乙、丙三个物体同时同地沿
4、同一直线做匀速直线运动，其中甲、乙的s-t图像如图所示，已知8秒时丙距离甲、乙的距离恰好相等，则（ ）A . 丙可能与甲的运动方向相反B . 丙的s-t图线一定在甲的图线上方C . 丙一定与乙的运动方向相同D . 丙的s-t图线可能在乙的图线下方9. （1分） (2017八上成都期末) 如图中，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像，若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应该将光屏（ ）A . 保持在原来的位置B . 远离透镜C . 靠近透镜和远离透镜都可以D . 靠近透镜10. （1分） 成语“白纸黑字”喻指证据确凿，不容抵赖。从物理学看（ ）
5、A . 白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入人的眼睛B . 白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人的眼睛C . 白纸反射出白光进入人的眼睛，而黑字不反光D . 黑字比白纸反射光的能力强11. （1分） 小明仔细观察了如图所示的光路图，总结出以下几条结论，其中不正确的是（ ）A . 光在同一种均匀介质中沿直线传播B . 光发生反射时，反射角等于入射角C . 光从空气斜射入玻璃时，入射角大于折射角D . 光从玻璃斜射入空气时，折射角小于入射角12. （1分） (2016来宾) 某同学对下列物理现象中所发生的物态变化以及吸、放热的解释正确的是（ ） A . 冬天屋顶结的霜是凝华现象，凝华需要吸热B .
6、放入冷冻室的矿泉水结成了冰是凝固现象，凝固需要放热C . 往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是汽化现象，汽化需要放热D . 夏天，剥去包装纸的冰棒周围看到“白气”是升华现象，升华需要吸热二、 填空作图题 (共5题；共8分)13. （1分） 温度计上的字母C或表示的是_温度 14. （3分） (2018江苏模拟) 如图所示，入射光线AO与水面成40角斜射向水面请大致作出折射光线的大致位置15. （2分） 蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香有一种蚊香如图所示，请你设计一个实验，测出该蚊香正常燃烧的速度（假设蚊香燃烧的快慢是相同的）要求：（1） 你实验中所用的
7、器材有_（2） 实验步骤：_（3） 请设计一张表格记录实验需要测量的数据16. （1分） (2017八上江阴期中) 某昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在20s内振动了3500次，则它振动的频率是_Hz，人类_听到这种声音.（选填“能”或“不能”）. 17. （1分） 云、雨、露、雾、霜、雪、雹就是水的状态变化而形成的，它的形成与_有密切的关系霜的形成属于_，露的形成属于_三、 解析题 (共2题；共5分)18. （2分） (2017八上泉港期中) 如图所示：（1） 入射光线是_，反射光线是_.法线是_. （2） 反射角是_度. 19. （3分） (2019八上湖南期中) 甲、乙两辆汽车沿同
8、一路线赶赴距出发地480km的目的地，如下图所示折线OABC、线段DE分别表示甲、乙两车所行路程s与时间t的关系图。甲车中途修车，修车前后速度相同。根据图中信息，回答下列问题： （1） 甲、乙两车出发时间相差多久？途中甲、乙相遇几次？ （2） 求出图中a的数值，并说明它表示的实际含义； （3） 求出图中b的数值，并说明它表示的实际含义。 四、 实验探究题 (共4题；共16分)20. （3分） 在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90时，小名同学开始记时，每隔1min记录一次水的温度，记录数据如图：时间/min0123456789温度/90929496979899999999（1） 根据实验记录
9、的数据分析，如果在其它条件不变的情况下，第9min后，继续对水加热1min，则水的沸点是_（2） 请根据记录的数据在图1中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象_（3） 如图2甲图为某同学测“沸水温度”实验时的情形由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100，他的错误是_当纠正错误后，他观察到水沸腾时，如图2乙所示，温度计的读数为_（4） 由图象可以看出，把水从90加热到刚开始沸腾所需时间为_min水已沸腾后，若继续对水加热，则水在加热过程中温度将_；此时，水中的气泡与沸腾前相比，有什么不同？_21. （4分） (2017九上新吴期中) 如图是“探究平面镜成像特点”的情景：透明玻璃板
10、下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛 A、B 竖立于玻璃板两侧的直尺上，以 A 蜡烛为成像物体（1） 为便于观察，该实验最好在_的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）； 此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但能使我们在观察到A蜡烛像的同时，很方便地确定_ （2） 实验时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，眼睛应该在玻璃板_（选填“前”或“后”）观察小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小_；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_，像和物到玻璃板的距离_ （3） 如果无论怎样在桌面上移动蜡烛B，都无法使它与蜡烛A的
11、像完全重合，出现这种情况的原因可能是_ （4） 移去蜡烛B，将一张白卡片竖直放在蜡烛B所在的位置，直接观察白卡片，观察白卡 片上没有蜡烛A的像，说明蜡烛A经平面镜所成的是_像 （5） 为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？ A . 保持A，B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B . 保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作22. （3分） (2017八上南涧期中) 小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在琴弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关于是她想通过实验来探究一下自己的
12、猜想是否正确下表是她在实验时控制的琴弦条件编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A钢2003B钢2007C铜4005D尼龙丝4005（1） 如果小玮想探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为_和_的琴弦（只填字母代号） （2） 在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究，则控制不变的量是琴弦的_和_，想探究的问题是琴弦发声的音调与弦的_的关系 23. （6分） (2019八上巴彦淖尔期中) 在“测平均速度”的实验中： （1） 实验原理是_； （2） 实
13、验中需要的测量工具有_、_； （3） 实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是_； （4） 某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是_m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是_m/s。 （5） 实验前必须学会数量使用电子停表，如果让小车右端过了A点后才开始计时，则会使所测得的全程的平均速度_（选填“偏大”或“偏小”）。 （6） 小车从斜面顶端到底端时，做_（选填“匀速”或“变速”）直线运动。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共12题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空作图题 (共5题；共8分)13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、三、 解析题 (共2题；共5分)18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、四、 实验探究题 (共4题；共16分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、
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